團(tuán)結(jié)的作文范例【6篇】
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文6篇，歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
昨天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)暖洋洋的照在大地上。我的四樓的雙胞胎哥哥一起在樓下玩耍，玩的時(shí)候，哥哥突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，這個(gè)洞的大小與我的鉛筆芯一樣粗細(xì)。
我們?yōu)榱瞬惑@動(dòng)螞蟻，靜悄悄地走過(guò)去，細(xì)細(xì)地觀察螞蟻們的行動(dòng)。洞的旁邊有一塊很大的餅干，一只小螞蟻嗅了一會(huì)兒，就沿著餅干轉(zhuǎn)了必圈，試著搬了幾下，接著就急匆匆的往“家”里跑去。進(jìn)去了一會(huì)兒，小螞蟻帶了一小隊(duì)兵馬直奔餅干，可是這一小隊(duì)螞蟻根本無(wú)法搬動(dòng)餅干，我們看見(jiàn)它們著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像在商量著什么，然后大部分螞蟻撤退了，只剩下幾只螞蟻守著“美味”。正在我和哥哥很驚訝的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)撤回去的`螞蟻從洞里出來(lái)了，而這次帶來(lái)的是成百上千的“大部隊(duì)”直奔“美味”，只看見(jiàn)它們?cè)凇懊牢丁焙投囱ㄖg川流不息地跑著。不一會(huì)兒，它們就把“美味”全部抬回了“家”中。它們排列的很整齊，好像一隊(duì)隊(duì)士兵在閱兵，非常整齊，非常有節(jié)奏。
接著，我又看見(jiàn)一支螞蟻隊(duì)伍，它們?cè)诎鸭依锏耐烈涣Ｒ涣５耐膺\(yùn)，它們?cè)诓粩嚅_(kāi)擴(kuò)自己的土地，為冬天做準(zhǔn)備。
看著它們來(lái)來(lái)回回忙碌的身影，我想：螞蟻堅(jiān)持不懈的辛勤勞動(dòng)的精神值得我們學(xué)習(xí)！看著它們搬運(yùn)比自己大幾倍的東西時(shí)，我深深的體會(huì)到，團(tuán)結(jié)就是力量！它們齊心協(xié)力的精神，讓我敬佩。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
這天陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，看著這樣的天氣我們的心情格外好多了。
不像前幾天下著綿綿春雨，似乎老天爺也知道我們要比賽三人四足就呈現(xiàn)出這樣的天氣。
然后我們趁這樣好的天氣就奔向操場(chǎng)練習(xí)三人四足，漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)這種游戲不僅要運(yùn)用體力，還要運(yùn)用腦力——如果你們沒(méi)有規(guī)律地走，就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我們練習(xí)好走路就開(kāi)始練跑步，不一會(huì)兒我們自學(xué)成才。
令人期待的比賽開(kāi)始了，比賽是這樣的：玩接力賽，男生四組，女聲三組，組成一只隊(duì)伍來(lái)爭(zhēng)奪冠軍，不一會(huì)兒就到了五年級(jí)組的爭(zhēng)奪賽，我們各自站在自己的“崗位”，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)……老師一聲令下：“開(kāi)始!”五年級(jí)組的三個(gè)班都開(kāi)始這“戰(zhàn)場(chǎng)”上大顯身手，展現(xiàn)自己的`實(shí)力。
開(kāi)始時(shí)，因?yàn)槲覀儼嗟钠渲幸唤M同學(xué)絆倒了所以比別人慢了一些，頓時(shí)，我們班死氣沉沉，似乎一些冰冷的水倒在我們熊熊大火的心上，不一會(huì)兒熄滅。
霎那間我們班的老師吶喊加油!不能放棄!堅(jiān)持就是勝利!頓時(shí)我們重燃希望的火苗。
后來(lái)我們趕上來(lái)了，冠軍離我們只有一步之遙，這是發(fā)生了一件意外的事情，最后一組奔向終點(diǎn)的男生組跌倒，眼看別的班級(jí)就要趕上來(lái)，我們鼓勵(lì)他們，他們迅速爬起來(lái)沖向終點(diǎn)，我們勝利了!
從這一次比賽中，我悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持不懈就可以勝利。
從這堂“課”我們學(xué)了不少的知識(shí)!
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
一天，老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。我們都帶著一顆好奇的心去了實(shí)驗(yàn)室。一路上我們都在談去實(shí)驗(yàn)室做什么實(shí)驗(yàn)。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是去做爆炸的實(shí)驗(yàn)啊?兩個(gè)瓶子里的藥水倒到一個(gè)瓶子里，‘碰’的一下子炸起來(lái)啊”？又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“第一個(gè)先把你炸飛再說(shuō)”。
我和另一個(gè)同學(xué)聽(tīng)了笑的腰都彎了。不一會(huì)就到了實(shí)驗(yàn)室，老師要我們按小組座。剛坐下來(lái)。幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始交頭接耳了。老師一氣之下把那幾個(gè)同學(xué)喊站了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們的目光全盯在了老師拿來(lái)的.燒杯和滴管給吸引過(guò)去了。然后老師又去找8枚硬幣。老師費(fèi)了九牛二虎之力才找到了8枚硬幣。當(dāng)老師把硬幣燒杯和滴管發(fā)完了之后，我們都爭(zhēng)著去試。當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候。我拿起滴管就往硬幣上滴水。就到我滴到45滴的時(shí)候，水已經(jīng)鼓的像饅頭了。一滴破壞之水把所以的水全給弄平了。經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。下課鈴響了，我們都像一窩蜂似的跑了出去。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我明白了做事情要細(xì)心，要像水那樣團(tuán)結(jié)，不要像破壞之水那樣因你一個(gè)人壞了全班的榮譽(yù)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
周四，學(xué)校組織我們六年級(jí)同學(xué)去順義的國(guó)家級(jí)森林拓展基地參加實(shí)踐活動(dòng)比賽，這次比賽活動(dòng)不僅讓我玩的十分開(kāi)心，還讓我收獲很多。
早上，同學(xué)們高高興興的來(lái)到學(xué)校，上了校車(chē)。一路上，外面的景致時(shí)而秀麗，時(shí)而繁華。大家有說(shuō)有笑，有的唱歌，有的拍照，車(chē)廂內(nèi)充滿了歡樂(lè)的氣氛。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的車(chē)途，我們終于來(lái)到了順義的拓展基地。
每個(gè)小組的闖關(guān)順序都不一樣，我們十三個(gè)人在聽(tīng)完了教練的講解后很快在組長(zhǎng)胡景天的帶領(lǐng)下看地圖找到了第一個(gè)目標(biāo)：五行陣中最遠(yuǎn)的火陣，開(kāi)始闖關(guān)�；痍嚨谝魂P(guān)是拼擺圖形，教練給我們一根首尾相接的`繩子，讓我們?cè)诿芍劬Φ那闆r下根據(jù)教練所說(shuō)的圖形進(jìn)行拼擺。在練習(xí)時(shí)，我們這個(gè)高智慧組很快在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，折線、拉繩、取點(diǎn)、定點(diǎn)，擺好正方形后，又改成長(zhǎng)方形，然后再拉成平行四邊形、三角形和梯形。大家意見(jiàn)不一，但最后聽(tīng)從組長(zhǎng)的進(jìn)行練習(xí)。就這樣，我們改了很多次，耗費(fèi)了將近一個(gè)小時(shí)，大家終于蒙著眼、很默契地完成了第一個(gè)闖關(guān)。這個(gè)關(guān)卡難度較大，成功后，我特別開(kāi)心，雖然我們大費(fèi)周折，浪費(fèi)了不少時(shí)間，但是我們隊(duì)員更團(tuán)結(jié)、更默契了！
第二關(guān)是由，一個(gè)同學(xué)用非人類(lèi)語(yǔ)言指揮另一個(gè)蒙著眼在沙地上匍匐前進(jìn)的同學(xué)尋找教練藏起的鑰匙，而且腳不能觸碰到離地很低的紅繩，超過(guò)三次就淘汰。我們組派出了郭姜晶擊掌指揮身材最矮小、最靈活敏捷的杜昱辰。我們?nèi)计磷『粑�，全神貫注地盯著，不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音，在杜昱辰拿到鑰匙時(shí)，大家激動(dòng)地跳起來(lái)，飛奔到第二陣——水陣。這個(gè)關(guān)卡鍛煉了隊(duì)員之間的配合能力，也讓我們懂得發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的優(yōu)勢(shì)。
水陣第一關(guān)是我們的強(qiáng)項(xiàng)，智力題，同學(xué)們保證每個(gè)人都會(huì)做后就輕松過(guò)了這一關(guān)。而第二關(guān)相對(duì)難了一些，我們要傳送乒乓球，一直達(dá)到洞中。球滾動(dòng)后，第一個(gè)人立刻跑到最后，接著第二個(gè)人、第三個(gè)……我們訓(xùn)練了很多次，最后挑戰(zhàn)成功，水陣不但考驗(yàn)我們的思維和反應(yīng)能力，而且提高了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
這次比賽我們都很開(kāi)心，我也收獲了經(jīng)驗(yàn)、收獲了成功，提高鍛煉了能力，但很遺憾我們?cè)谟邢迺r(shí)間內(nèi)只闖過(guò)了兩陣四關(guān)，并沒(méi)有獲得很高的名次，但是，我們同樣高興，因?yàn)�，我們參加了一次有意義的比賽，一次團(tuán)結(jié)的挑戰(zhàn)！
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
有一天，我在地上看到了一群螞蟻，其中一位走在最前面，就像一名偵察兵在偵查著前面是否有危險(xiǎn)。
突然走在第一位的螞蟻老大看上了我掉落在地上的一粒米，于是他迅速發(fā)動(dòng)螞蟻小兵們叫他們上前搬米粒。只見(jiàn)螞蟻兵團(tuán)整齊有序，搬動(dòng)著米粒，好像在一起喊著一二一，一二一別看它們身材矮小，但每個(gè)小角色都發(fā)揮自己的力量，步伐整齊劃一，這顆巨無(wú)霸米粒對(duì)于團(tuán)結(jié)的螞蟻真是不值一提。
我可把螞蟻們的一舉一動(dòng)都看在眼里，可是我想知道螞蟻們究竟是怎么傳達(dá)信息的.，他們的每一個(gè)動(dòng)作又代表著什么意義，無(wú)奈之下我只好向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知的老師請(qǐng)教，老師告訴我：螞蟻的交流方式有很多，都代表著不同的含義第一，觸角。這個(gè)主要是傳遞螞蟻們自己想表達(dá)的內(nèi)容；第二，螞蟻如果把頭左右擺動(dòng)代表者召喚同伴到新食源地；第三，如果螞蟻把身體前后來(lái)回運(yùn)動(dòng)代表召喚伙伴到新巢址。
究竟那時(shí)候螞蟻老大用的是哪一種傳播交流方式呢？我猜最大可能是把頭左右擺動(dòng)，因?yàn)槟抢镉行碌氖澄锎硇率吃吹兀?而且我看見(jiàn)螞蟻老大在傳播信息時(shí)，它的頭確實(shí)在左右微微顫動(dòng)。
通過(guò)這次研究，我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖然渺小，但他們團(tuán)結(jié)意識(shí)很強(qiáng)，有句話說(shuō)得好人心齊，泰山移，螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們的榜樣，大自然真神奇，還有很多的奇妙事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
從以前開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)就是"更高""更快""更強(qiáng)"， 意思是激勵(lì)人們跳得更高，跑得更快，擲得更遠(yuǎn)。但不知 何時(shí)，這個(gè)口號(hào)退居二線了，取而代之的是"團(tuán)結(jié)"與"拼搏"。 有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)是最能體現(xiàn)素質(zhì)的時(shí)候之一，因?yàn)樵谶@里凝聚著集體精神， 充斥著奮勇向前的拼搏精神。
是的，事實(shí)確實(shí)如此。在十月21日的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，可以看到一整個(gè)班為一 名同學(xué)大喊加油的'場(chǎng)面;可以看到有參加跑步的同學(xué)雖然落后了，但仍盡力 沖刺的場(chǎng)面;可以看到低年級(jí)同學(xué)面對(duì)實(shí)力很強(qiáng)的高年級(jí)同學(xué)是毫不退縮的 挑戰(zhàn)的場(chǎng)面……
但是，團(tuán)結(jié)與拼搏并不只體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天上，它還體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的準(zhǔn) 備上。我采訪了一些幕后花絮：有的班男同學(xué)少，每個(gè)人都要報(bào)兩項(xiàng)項(xiàng)目， 為了集體的榮譽(yù)，有人毅然報(bào)了最累的長(zhǎng)跑，盡管他并不擅長(zhǎng);有的班級(jí)為了 在會(huì)上取得好成績(jī)，每天早上都集體練習(xí)跑步;還有那些制作班牌的同學(xué)，為了讓自己班以?xún)?yōu)良的面貌展現(xiàn)在大家面前，他們不知花費(fèi)了多少腦力，心力…… 在以前，我們把在運(yùn)動(dòng)會(huì)使奪得第一的人叫做"HERO"，但現(xiàn)在，每一個(gè)在 運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的同學(xué)，每一個(gè)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)的集體，都可以當(dāng)之無(wú)愧的享有 這個(gè)稱(chēng)號(hào)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的精神正是團(tuán)結(jié)與拼搏……
運(yùn)動(dòng)會(huì)是短暫的，但是運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神卻是長(zhǎng)久的�？偟膩�(lái)說(shuō)，六十五中10月21日 的運(yùn)動(dòng)會(huì)是很成功的，不僅是因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧顺煽?jī)，更因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)精神更加深入到了我們心中。
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