團(tuán)結(jié)的作文【集錦6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文6篇，歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
“團(tuán)結(jié)力量大”，這是影響我們世世代代的一句話。俗話也有說(shuō)“一根筷子容易斷，一把筷子不易斷�！眻F(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)體必不可少的。
上學(xué)期，我們班在接力比賽中就顯示出團(tuán)結(jié)的力量，因?yàn)榻恿Ρ荣惤^對(duì)是靠團(tuán)結(jié)，不團(tuán)結(jié)，沒(méi)有默契就等于失去了第一。所以我們一直都非常團(tuán)結(jié)、非常努力的去完成比賽，最終我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。
在生活中團(tuán)結(jié)的影子無(wú)處不在：螞蟻雖小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大得驚人；一個(gè)人的力量雖小，但是許多微弱的力量聚在一起，積少成多，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！眾人一條心，黃土變成金。一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽(yáng)的`暴曬，個(gè)人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下。只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生的路更順，天時(shí)不如地利，地利不如人和！
團(tuán)結(jié)就像一股清泉，他能沖走一切障礙，團(tuán)結(jié)就像一塊巨石，再堅(jiān)硬的東西也能撞碎。團(tuán)結(jié)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)結(jié)成一個(gè)扣，每個(gè)人牢牢地系在一起！
團(tuán)結(jié)，就是力量，團(tuán)結(jié)，就是我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)比賽中勝利的關(guān)鍵，團(tuán)結(jié)，就是一個(gè)大家庭和藹生活的象征……
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
生活像一條小河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉著生活中各種難忘的事情。有一件發(fā)生在我身邊的事使我終生難忘。
那是我剛上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校為家遠(yuǎn)的同學(xué)準(zhǔn)備了課間加餐。我因家庭生活條件不好，就沒(méi)訂，我為沒(méi)訂上課間餐心里很不高興。可就在那個(gè)課間，發(fā)生了一件我想不到的事情……
那天，同學(xué)們第一次吃課間餐，看著同學(xué)們都津津有味地吃著，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)親切和藹的聲音在叫“蔡華寶!”我連忙擦干眼淚轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，原來(lái)是張老師，她手里端著一瓶牛奶，說(shuō)：“來(lái)，蔡華寶，快把你的這't喝了吧!”我奇怪地問(wèn)：“老師，我并沒(méi)有交錢(qián)啊!”“你是沒(méi)有交線，可有人已經(jīng)替你交了�！崩蠋熡糜H切的口吻說(shuō)�！笆裁矗腥颂嫖医涣隋X(qián)?”我驚奇地問(wèn)，真有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵�！皩�(duì)，有人已經(jīng)替你交了。”老師從兜里拿出了一份名單，說(shuō)：“替你交錢(qián)的.人名全寫(xiě)在這上面呢!”我忙說(shuō)：“快拿給我看看都有誰(shuí)�！崩蠋煷蜷_(kāi)了名單，慢慢地讀起來(lái)：“有胡濤、韓巍巍、劉聽(tīng)、沈思……”我聽(tīng)著這些人名，眼睛被淚水潤(rùn)濕了。什么，宋云峰也替我交了?真讓人難以相信，這個(gè)我平時(shí)最討厭的同學(xué)，他也替我交了錢(qián)。我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼前浮現(xiàn)出了同學(xué)們交錢(qián)時(shí)的情景：“我這兒有五毛”，“我交五分”�！拔疫@兒還有一毛呢”……這時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，蔡華寶，趁熱快把牛奶喝了吧�！蔽矣檬致舆^(guò)牛奶，猛地轉(zhuǎn)過(guò)身去，大口大口地喝起來(lái)，大滴大滴的眼淚掉進(jìn)了牛奶里……
我想：這僅僅是同學(xué)們替我交的錢(qián)嗎?不，那是一顆顆火熱的心。正是這些火熱的心，筑成了一條友誼的長(zhǎng)城。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
今天下午我去上瑞斯學(xué)科英語(yǔ)，我們班有四組，我們組有三名小朋友，每次上課老師都會(huì)讓四個(gè)組的小朋友比賽認(rèn)單詞，今天我認(rèn)對(duì)了四個(gè)單詞，我好朋友認(rèn)對(duì)了4個(gè)單詞，另外一名我們組的小朋友認(rèn)對(duì)了3個(gè)單詞，眼看就要放學(xué)了，我們和第二組認(rèn)的單詞一樣多，就在這時(shí)，我好朋友獲得了搶答的機(jī)會(huì)，終于答對(duì)了。
我們組一共答對(duì)了12個(gè)單詞，第一名。我們每人獲得了5元瑞思幣。我們很高興。媽媽告訴我：團(tuán)隊(duì)的`力量大于個(gè)人的力量，要善于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量；好的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有弱者，弱的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有強(qiáng)者。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
星期五的傍晚，我又來(lái)到了花壇邊看小螞蟻。吸允著這里新鮮的空氣，我仿佛忘了世界、忘了自己。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著地上爬行的小螞蟻。
一只大一點(diǎn)的螞蟻和它的同伴先后從洞穴里鉆出來(lái)，靜靜地在觀察外面的動(dòng)靜，看樣子它們好像是先頭部隊(duì)的偵查兵。另一只身強(qiáng)力壯特別黑的螞蟻出來(lái)了，它像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)著螞蟻們尋找食物。看它那一身傲氣，我真想和它比試比試。
斷斷續(xù)續(xù)的.螞蟻們都出來(lái)了。它們各自堅(jiān)守在洞穴外面。有站崗放哨的；有獨(dú)自托運(yùn)的；還有一前一后相互配合的。一只螞蟻拖著一個(gè)蚜蟲(chóng)向洞口退行，我還看到兩只螞蟻一拖一推，將一只死飛蛾運(yùn)往洞穴。它們來(lái)來(lái)往往，忙忙碌碌，無(wú)論是單獨(dú)托運(yùn)的，還是互相配合的，看不出有誰(shuí)在指揮它們，各種不同的工作都有專(zhuān)門(mén)的螞蟻承擔(dān)。
我看得著迷了，仿佛自己也是其中的一員。看到收集食物的螞蟻們滿載而歸，我在洞穴門(mén)口熱情地迎接它們。
漸漸的，漸漸的，我忘乎所以地看了三個(gè)半小時(shí)，外婆從樓上的叫聲把我喚醒，我才發(fā)現(xiàn)螞蟻們的生活是多么的團(tuán)結(jié)自律��！
我不情愿地離開(kāi)蟻穴，離開(kāi)了這群可愛(ài)的小螞蟻。
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
狼，一種讓人望而生畏的生靈；狼，一種群居的動(dòng)物；狼，一種視團(tuán)結(jié)高于一切的群體。這個(gè)群體兇悍無(wú)比，它們懂得保護(hù)群體中弱小的狼。
這個(gè)團(tuán)體一般以七匹為一群。猛虎難架群狼就是狼高度團(tuán)結(jié)最好的詮釋?zhuān)鼈兓ハ嗾疹�，從不自殘殺。它們擁有著�?qiáng)壯有力的四肢，灰色或白色的皮毛，三角形狀的耳朵豎在頭上，它們的目光透露著自信與兇殘，放出令人不寒而栗的綠光。再加上那粗大的尾巴，讓人看起來(lái)是那么的在狼的團(tuán)體里，它們“尊老愛(ài)幼”！年輕的狼為了捕食給幼小的狼寧可犧牲自己的'性命，捕來(lái)的食物它們不搶不奪，就算是再低賤的身份也一樣能分到美味可口的食物。
狼，團(tuán)體的典范；狼，尊老愛(ài)幼的典范。我敬佩你，狼！
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
早晨，我到花園跑步。
跑完三圈后，我準(zhǔn)備上樓早讀，突然發(fā)現(xiàn)地上有一只死蟑螂。蟑螂旁邊有一群螞蟻，它們好像要把這只死蟑螂搬到洞里去吃。我想：螞蟻不是吃我們平時(shí)吃的食物嗎？為什么要去吃蟑螂？我就先不管它。中午放了學(xué)之后，我到老師家，就問(wèn)老師：“螞蟻不是吃我們平時(shí)吃的食品嗎？怎么會(huì)吃蟑螂呢？”老師說(shuō)：“螞蟻也吃蟑螂的`�！蔽覇�(wèn)：“螞蟻和蟑螂相差那么多，螞蟻能搬到嗎？”老師說(shuō)：“只要螞蟻們團(tuán)結(jié)就一定可以搬動(dòng)的�！毕挛绶艑W(xué)后，我走到蟑螂那里，看見(jiàn)螞蟻還在搬那只蟑螂，怎么搬也搬不動(dòng)。
第二天，我走到蟑螂那，發(fā)現(xiàn)那只蟑螂已經(jīng)不在了。我想：應(yīng)該是被螞蟻搬走了吧。原來(lái)螞蟻看起來(lái)很弱小，但它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，就是一個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍，就沒(méi)有了困難。
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