團(tuán)結(jié)的作文(經(jīng)典6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)集體都需要團(tuán)結(jié)的力量，它換來了中國(guó)嶄新面貌。團(tuán)結(jié)就是成功，有了團(tuán)結(jié)才有大家今天幸福美滿的生活，所以團(tuán)結(jié)是一種力量。
對(duì)于每個(gè)人來說，生命只有唯一的一次，那么大家又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢？所以，大家做任何事情都要團(tuán)結(jié)。記得曾經(jīng)有人說這樣的幾句話：“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”“人心齊，泰山移”“一根筷子易折斷，十根筷子抱一團(tuán)”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的，團(tuán)結(jié)是一種力量！
少年時(shí)的語文課本上有這么一個(gè)故事，其內(nèi)容和意義對(duì)如今的中年人應(yīng)該是耳熟能詳?shù)�，說得就是一根筷子和一把筷子的事。
那故事說的是古時(shí)，一個(gè)有不少于十個(gè)兄弟的家庭，也不曉得是家產(chǎn)還是什么，鬧得是兄弟不和，外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙，心急如焚，趕緊把兒子們召集起來開會(huì)。
會(huì)上，母親拿出一大把筷子，先是分給每個(gè)兒子每人一根筷子，讓他們折，結(jié)果，個(gè)個(gè)都輕易折斷了；然后，母親拿出十根捆綁在一起的'筷子，再讓他們逐個(gè)折，這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了，心里恍然大悟，明白了只有團(tuán)結(jié)一起，才不受他人欺負(fù)。這會(huì)開得精短簡(jiǎn)約，但收效巨大。從此，兄弟一笑抿恩仇。
無獨(dú)有偶。從前有四只羊，這四只羊聚在一起時(shí)，可以說是無隙可擊，而如果是一只呢？打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼，這只狼早就盯上了這四只羊了�？墒且�?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí)，那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，無從下手。
有一天，這四只羊吃草時(shí)，有一只突然提出一個(gè)問題，它說：“你們說大家誰的力量大一點(diǎn)呢？每次大家都是一起打狼�！彼鼈兌寄銧�(zhēng)我吵地說：“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng)，因此都說：“如果有狼來進(jìn)攻大家，大家各自和它戰(zhàn)斗，誰能打敗它就能證明誰的能力最強(qiáng)，好嗎？”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn)椋@四只羊沒有團(tuán)結(jié)，而只有爭(zhēng)強(qiáng)好勝，于是這四只羊就這樣告別了大自然。
顆顆石子填滿汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石。只有團(tuán)結(jié)起來，才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高，就讓大家撿來的木柴堆積起來，燃起燦爛的明天。記住——團(tuán)結(jié)是一種力量！
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂聲在整個(gè)體育館中回蕩，我們的體育委員光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手中高舉著“第一”的獎(jiǎng)狀，這是我們班一個(gè)多月的辛勞汗水和團(tuán)結(jié)一致的決心所換來的。
原來，我們學(xué)校在星期四舉行了規(guī)模盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次舉辦的地方也頗為盛大————是在城東體育館舉行的。一大早，我就起了床，來到了城東體育館，只見人山人海，隱隱的顯露出幾張班牌，我迅速的找到了我們班的班牌，進(jìn)入到了場(chǎng)內(nèi)。一進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，遼闊的操場(chǎng)上中間整齊地排列著一個(gè)個(gè)方陣，紅的，黃的，綠的，藍(lán)的，好像一條彩虹向你襲來。我進(jìn)入到了我們班的方陣中，排到了我的位置上�！哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》還在耳邊回蕩，老師們正忙著布置現(xiàn)場(chǎng)……。
可是，天公不作美，剛剛還是太陽當(dāng)頭，晴空萬里，轉(zhuǎn)眼就烏云密布，下起了綿綿細(xì)雨�？墒且痪湓捰秩计鹆舜蠹业募で�，只聽廣播傳來了，請(qǐng)六年級(jí)參加接力跑的.班級(jí)到西面跑道報(bào)道。我們班士氣高昂地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地，“各就各位————預(yù)備————跑”。只聽裁判一聲令下，三支箭一下子就沖了出去，我們班的飛毛腿“李逸凡”果然名不虛傳，一下子拉開了好一段距離，任延?xùn)|，王鴻杰也不錯(cuò)，棒子在一只只手之間來回交換著，很快就輪到了我，我全神貫注地看對(duì)面的同學(xué)的棒，一剎那間，我感到棒子一下子傳到了我的手中，我頓時(shí)使出吃奶的勁向前沖去，很快我就已經(jīng)跑出了大半截，現(xiàn)在我覺得跑完也沒有那么難。后面的同學(xué)都跑得很好，也沒有人掉棒。
古人云：“一箭易折，十箭難折”。一個(gè)人的力量終究有限，眾人強(qiáng)大才能移山填海。團(tuán)結(jié)是獲得成功的途徑。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
人們都說“團(tuán)結(jié)就是力量�！比艘獔F(tuán)結(jié)，因?yàn)椤叭诵凝R，泰山移�！倍鴦�(dòng)物也一樣。
從前，我很討厭螞蟻，認(rèn)為螞蟻是害蟲，只知道從別人家里把吃的東西搬進(jìn)自己家。但是，現(xiàn)在我改變了這種看法，螞蟻雖然很討厭，但是它們團(tuán)結(jié)，就會(huì)變得無敵。
今天早上，我吃面包掉下了一小塊。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)上面有幾只小螞蟻。我想：這幾只小螞蟻該不會(huì)想把面包搬走吧。這幾只螞蟻在面包上爬來爬去，它們鉆到面包底下，用力拱啊拱啊，可是面包紋絲不動(dòng)。估計(jì)是想把面包搬回家去，可是它這么小怎么搬呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們的觸角動(dòng)了動(dòng)，難道它們是“偵察兵”來打探情況。正想著，幾只小螞蟻又爬走了，只留下一只守在面包旁。我想它們一定是去搬救兵了。果然，一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了，螞蟻大軍來到面包旁邊，有的鉆到面包下扛，有的'在前面拖，有的在后面推。面包開始緩緩移動(dòng)了，它們慢慢地將面包搬進(jìn)了洞穴。
小小的螞蟻居然有如此大的力量，一根筷子很容易折斷，但一把筷子就折不斷了，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來一切困難就可以迎刃而解，團(tuán)結(jié)任何敵人都可以戰(zhàn)勝。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
我們常�？谥刑岬降摹懊褡鍒F(tuán)結(jié)”，在生活中其實(shí)是非常非常的多見。
在我們學(xué)校有一個(gè)跳繩隊(duì)，我就是其中男生隊(duì)的一員。這個(gè)跳繩隊(duì)可不是一般的跳繩隊(duì)，這個(gè)跳繩隊(duì)是一個(gè)多民族的小隊(duì)。在我們男生隊(duì)有九個(gè)人，這九個(gè)人分別分為人口占據(jù)全國(guó)最多的漢族、樸素的回族、和藹的'哈薩克族和能歌善舞的維吾爾族。
雖然我們是不同的民族，有著不同的信仰，但是我們都有一顆可以溫暖他人的心。
夏天的一個(gè)中午，太陽高高掛在天空，火辣辣地烘烤著每一個(gè)縫隙。但是為了在比賽時(shí)取得好的成績(jī)，我們只能頂著大太陽練習(xí)。剛開始我們步伐一致，可是沒一會(huì)兒我們就口干舌燥，步伐凌亂。
于是我們便去喝水，喝完水再練。這樣幾趟下來，我們的水杯中的水被我們喝到肚子里，然后就變成了汗水，打濕了我們的頭發(fā)，打濕了我們的身體，打濕了我們的衣服。當(dāng)我們的水杯變成了空杯子時(shí)，我們口渴極了，可是太累了，連走都不想走一步。忽然，“誰要接水？”哈薩克族同學(xué)買代提好像看穿了大家的心思似的喊了一聲。大家蜂擁而上，把自己的水杯給了買代提，就在我也想把水杯拜托給買代提時(shí)，我慚愧了，只見他一個(gè)人拿著八個(gè)杯子，手還有些顫抖。
接著我便拿過四個(gè)杯子，說：“走，一起去接！”我和他走到三樓一起去接水，他去他們班接水，我到我們班接水，半晌，我們倆一起走下樓，我看見他手中透明塑料杯中的水滿滿的，沒有一點(diǎn)空氣，雖然我沒有看見他接水的過程，但我可以想象他接水時(shí)是多么的一絲不茍。
走下樓來，我們把一個(gè)個(gè)水杯還給自己的主人，便自己找到一個(gè)地方喝起水來。我看見同學(xué)們喝著甘甜的水，看見他們的神情是那么的輕松，心里非常開心。從那以后，同學(xué)們不管是誰，只要看見三個(gè)以上同學(xué)的杯子中沒有水了，便會(huì)主動(dòng)的幫忙去接。
如果每個(gè)人，每個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來，那么我相信沙漠和戈壁灘就會(huì)變成綠洲，空氣就會(huì)變得清鮮，河水就會(huì)變得清澈，天空就會(huì)變得明朗，偉大的祖國(guó)就會(huì)變得富強(qiáng)。每個(gè)人都會(huì)變成一道和諧的風(fēng)景。
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在祖國(guó)版圖的西北角，那里是“民族的櫥窗”——新疆。新疆是個(gè)多民族的地區(qū)，我們各民族血脈相連，親如骨肉。我們像那火紅的石榴籽一樣緊緊團(tuán)結(jié)在一起。
我是一名美麗可愛的維吾爾族姑娘，出生成長(zhǎng)在新疆這片美麗富饒的土地，我從小就與各族同胞共同學(xué)習(xí)，一起玩耍。已經(jīng)與他們形成了深厚的情誼。
她是一個(gè)活潑熱情，開朗友善的漢族小姑娘，名字叫張文欣，是我們班的數(shù)學(xué)課代表。
白板上用深紅色馬克筆寫著“離內(nèi)初班考試還有5個(gè)月零6天”上面的數(shù)字一天一天的減少，我們內(nèi)心的緊張卻在一天一天的增加，卷子、資料堆積如山。
當(dāng)然語文這個(gè)讓人又喜愛有加的科目，我肯定是沒有問題的，而數(shù)學(xué)這個(gè)讓我頭暈?zāi)垦５目颇�，我自感無能為力。看著糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)，我很苦惱。而張文欣與我截然相反。
她稍帶著點(diǎn)羞澀走到我面前說：“你的語文成績(jī)優(yōu)異，可以幫我補(bǔ)習(xí)嗎？”我看了看她，又想了想我糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)，便于她建立了“聯(lián)盟”，她幫助我的數(shù)學(xué)，我?guī)椭恼Z文。
就這樣，她每天都督促我做數(shù)學(xué)題，我每天催她背課文字詞，我們彼此督促，努力幫助對(duì)方。但是，時(shí)間久了我便覺得無聊，而她卻依然那么刻苦。
又一次，試卷發(fā)了下來，張文欣有了很大的進(jìn)步，但我還是在“原地踏步”。
張文欣沒有批評(píng)我，而是感謝我，然后又把練習(xí)題拿了過來認(rèn)真的講著，我卻發(fā)了脾氣把書扔到地上，她快速拾起來，語重心長(zhǎng)的說：“其實(shí)，就像你對(duì)我講的，語文是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮。但是數(shù)學(xué)也是意境深遠(yuǎn)的圖畫啊，只是你不愿去觀察�！�
說完，她把練習(xí)題放在桌角上走了。她走后我開始細(xì)細(xì)琢磨她的話語，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我開始奮筆疾書，認(rèn)真的寫習(xí)題。
第二天我把習(xí)題交到她那批改，我考了滿分，我的心里甜甜的。5個(gè)月悄悄的走過了，還剩下6天，我們依然堅(jiān)持幫助彼此。我們的成績(jī)都有了明顯的提高，我也漸漸懂得了那“意境深遠(yuǎn)的圖畫”。
內(nèi)初班考試日到了，我們努力的結(jié)果就快要呈現(xiàn)了。我們給彼此一個(gè)堅(jiān)定的'眼神，進(jìn)入了各自的考場(chǎng)，看到數(shù)學(xué)卷子，我臉上露出了笑容。
分?jǐn)?shù)終于出來了，我們倆都考上了，我們擁抱在一起，眼淚就像斷了線的珠子流了下來，這淚水中包含著感謝，激動(dòng)，興奮。
通知書來了，我們考上了不同的學(xué)校，但是我們還是為彼此加油，約定不論到哪里也要奮發(fā)圖強(qiáng)。
我們乘上火車出發(fā)了，我們離開了彼此，但是我們內(nèi)心都裝著對(duì)彼此的感激、想念……
我和張文欣是一家人，我和她是姐妹，無論我們離的多遠(yuǎn)，我們的心是相連的。
無論我們?cè)谑裁吹胤剑蚁嘈盼覀兌紩?huì)努力為自己和他人付出，我也相信我們肯定會(huì)在不同地方再次綻放出絢爛的民族團(tuán)結(jié)之花！
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
這天，天氣不怎么好，天空中飄浮著朵朵烏云，看起來像要下雨。
我們來到操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備上課。操場(chǎng)上的空氣是那么的清新，一股春天的氣息展現(xiàn)在我眼前。從遠(yuǎn)方飛來的鳥兒舒展著自己那雪白的羽毛，輕輕地降落在大操場(chǎng)上，為我們嘗試演奏一首輕盈柔美的小曲。這一切是多么的令人舒暢啊！
老師笑瞇瞇地說：“今天，我們來體驗(yàn)一下特種兵的勇敢與智慧謀”，同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)比較興奮！
老師先拿來6個(gè)輪胎，然后示范了一下，最后讓我們按順序排列好。
開始活動(dòng)了！我們選好了組長(zhǎng)，首先拿了四個(gè)輪胎排列。我看著地上的輪胎發(fā)呆，只見上面畫著1—4這幾個(gè)數(shù)字。我連老師叫干什么都不懂。小組里的同學(xué)也是無動(dòng)于衷；有的抬頭呆呆地看天上自由飛翔的'鳥兒；有的蹲在地上，玩著碎成渣的橡膠；有的和幾個(gè)小伙伴偷偷地說著悄悄話……這時(shí)，另一組的一個(gè)同學(xué)嘲笑道：“哈哈，你們小組的人真笨，這種幼稚的游戲都不會(huì)！”說完，便拿起地上的輪胎就擺，一旁的我悄悄地觀看著，不一會(huì)兒，他們就擺好了。老師不停地夸獎(jiǎng)他。在這次比賽中，我們失敗了，但是，我們組的每個(gè)人都沒有想著要放棄。
接下來，老師教我們玩羅馬戰(zhàn)炮，我們吸取了教訓(xùn)，決定團(tuán)結(jié)起來取勝。我們要將管子搭成一個(gè)三角體，每個(gè)三角邊都要用繩子系住，再把漏斗勺系在最頂端，最后將球放在漏勺里，用力把柄往下一拉，球就會(huì)飛出去！我們組長(zhǎng)先分工，這樣，我們?nèi)嗝總�(gè)人都有了自己的分工任務(wù)。我的任務(wù)就是打結(jié)�？纱蚪Y(jié)也不是那么容易的！當(dāng)我想用繩子綁住一個(gè)角時(shí)，那只角竟然動(dòng)了起來！結(jié)果所有的管子都散架了�？粗⒘艘坏氐募茏樱腋械胶秒y為情。“沒事！”組長(zhǎng)拍拍我的肩膀，笑著說道，在他的鼓勵(lì)和大家的團(tuán)結(jié)下，我們決定重新搭。這次，我旁邊的人幫我抓好管子，我打結(jié)。就這樣，反反復(fù)復(fù)地做，終于搭完了！望著自己已經(jīng)打完的“寶塔”，我們都欣慰地笑了！最后，我們選了一個(gè)大氣最大的同學(xué)發(fā)球。只見他雙手緊緊地握著把柄，然后使勁往下一按，球就高高地飛了。大家高興地歡呼起來：“成功了！成功了！”
聽著激動(dòng)的歡呼聲，看著大家燦爛的笑臉，我再一次明白了：“團(tuán)結(jié)就是力量！”
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