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    1. 團(tuán)結(jié)就是力量作文

      時(shí)間:2023-12-21 12:47:11 團(tuán)結(jié) 我要投稿

      團(tuán)結(jié)就是力量作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,希望能夠幫助到大家。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文

      團(tuán)結(jié)就是力量作文1

        在以前,我是一個(gè)十分孤僻、十分內(nèi)向的孩子,我在班里幾乎沒有朋友,可是,自從那一次的合作,我感受到了有朋友的快樂,也使我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。那是在三年級的時(shí)候,有一次,學(xué)校搞手工制作活動(dòng),老師要求我們八仙過!黠@神通,亮出自己的真本事,以兩人為一組,一起制作出一個(gè)別出心裁的作品。

        于是,我就和我的同桌王文華成為了一組。我的同桌王文華家和我家住在一個(gè)小區(qū)里,所以,我們多少還有點(diǎn)交情。剛開始的.時(shí)候,我們倆是一籌莫展,一點(diǎn)方向也沒有,不知道該做什么,該怎么做。時(shí)間一天天的過去了,眼看著同學(xué)們把手工作品都做好了,而我們卻兩手空空。直到有一天,王文華邀我到他家一起寫作業(yè)。我們寫完了作業(yè),一起看電視上播出的動(dòng)畫片,我們看著看著,把目光投到了一艘船上,我們倆都想到了同一個(gè)點(diǎn)子:做一艘小輪船。說干就干。

        先做船身,我們找來一些硬紙板,做一些小船的零件,然后把這些零件組合起來,用寬膠帶依次固定起來,這樣,船身就做好了。然后是裝飾。我們在“船艙”上多加了一層保護(hù)層,并在兩側(cè)都剪了兩個(gè)圓洞做窗戶,又找了兩根小木棍當(dāng)做炮筒和旗桿。船做好了,可是怎么看都不漂亮,所以我們又找了煙盒里一些銀色的包裝紙貼在船的四外,而且,我們還在船身上面做了裝飾的花紋。望著我們合做成的船,我們倆都高興的笑了。經(jīng)過這一次的合作,我感受的了成功的喜悅,使我逐漸變得開朗起來,也使我感受到了有朋友的快樂,還讓我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文2

        在“陽光伙伴”的比賽中,同學(xué)們感受到了勝利的光芒和失敗的淚水,嘗到了酸、甜、苦、辣、咸,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量。

        同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的`友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?

        團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。

        其實(shí),一個(gè)班級就像是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間都是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。但遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。其實(shí),談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則會(huì)伴隨著我們一生。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

        同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文3

        在一個(gè)陽光明媚的早晨,陽光照射在一片翠綠的草原上,這里有五顏六色的花朵,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛來飛去。藍(lán)天白云下,小鳥兒自由自在地飛翔!還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動(dòng)物,連大樹也開始舞蹈。風(fēng)兒輕輕地吹著,吹在身上感覺非常舒服……

        過了一個(gè)月,一年一度的才藝表演開始了,小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著它們兩個(gè),覺得它們笨手笨腳的,怕它們連累自己,不由自主地說:“你們倆,笨手笨腳的,別拖我的后腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高。”這時(shí),小猴不服氣了,情不自禁地說:“小兔子,你還說你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無論多高的樹,我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害!焙偮犃怂鼈儌z說的話,也不服氣了,“你們倆就只有這點(diǎn)我小伎倆?我智商高,不管有多難的題,只要我反復(fù)思考,就能把它做出來,看看你們,一道題半天做不出來,不像我,心里就像是有一個(gè)萬能的百度,所以你們倆根本就不厲害,我才是最厲害的.!”就在這時(shí),一只小山羊走了過來,對他們說:“你們再這樣吵下去,是不會(huì)取得勝利的,只有團(tuán)結(jié)一致,各自發(fā)揮自己的長處,才能取得勝利!彼麄兟犃诵∩窖虻脑,都不好意思地看著對方,好像在說:“對不起,我錯(cuò)了,我不該炫耀自己的長處,應(yīng)該取長補(bǔ)短!

        要比賽的時(shí)候,他們各自發(fā)揮了自己的長處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹冠軍,狐貍獲得了珠心算冠軍,它們是獨(dú)一無二的“三勝”之組。

        比賽結(jié)束后,動(dòng)物們都為他們豎起了大拇指。但贏得比賽不是它們今天的最大收獲,而是小山羊說的道理——取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)就是力量!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文4

        陽光明媚,春風(fēng)輕撫著大地,柳枝輕輕擦過湖面,花兒草兒隨風(fēng)舞蹈……一切都是如此美好。螞蟻家庭的一名“尋食員”迎著暖風(fēng)來到草叢里尋找食物。

        螞蟻“尋食員”輕哼著歡快的歌兒,一蹦一跳地認(rèn)真尋食,它的眼睛仿佛裝了“攝像頭”似的,如此靈敏。

        突然,它從遠(yuǎn)處看見碧綠的草地上有一個(gè)白花花的、方方長長的東西,十分興奮,便以迅雷不及掩耳之勢的速度,跑向那個(gè)東西。它定睛一看,原來是一根龐大的硬邦邦的肉骨頭,它像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的十分開心——它們蟻國終于有美味的'東西吃了。可是,如此之龐大的骨頭,單憑它一個(gè)人渺小的力量是扛不動(dòng)的。忽然,它靈機(jī)一動(dòng),發(fā)出了螞蟻之間的緊急集合信號。不一會(huì)兒,一大片黑壓壓的、密密麻麻的蟻群向這兒靠近。

        螞蟻“尋食員”和其它的螞蟻?zhàn)叩焦穷^旁,齊心協(xié)力地把肉骨頭抬了起來。肉骨頭很重,螞蟻們個(gè)個(gè)汗如雨下,被壓得喘不過氣來,但它們沒有放棄,依然堅(jiān)持著,嘴里還不時(shí)發(fā)出“一,二,三,加油”的聲音,其它的小動(dòng)物看見了,都無不稱贊這群螞蟻真的很團(tuán)結(jié),也不怕吃苦,螞蟻聽了都很開心,又加快了速度。

        過了一會(huì)兒,大家把肉骨頭搬回了蟻國,它們個(gè)個(gè)餓得都不行了,便餓虎吞食般吃著肉骨頭。不一會(huì)兒,一塊龐大的肉骨頭就全被它們吃得精光。

        微風(fēng)輕撫,柳枝拂水,螞蟻們都在感慨“團(tuán)結(jié)就是力量”。

        老師點(diǎn)評:有情有景,有故事,浪漫、溫馨,更加激動(dòng)人心。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文5

        有人說過:“你是一顆星,我是一顆星。綴成集體,星空閃耀,一望無際。你是一滴水,我是一滴水,匯成大海,寶石藍(lán),讓人嘆為觀止……”是呀!這就是團(tuán)結(jié)的力量。我們在課堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲,讓我們感受、體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量。

        那天,我來到了作文班,熊老師準(zhǔn)備了一張報(bào)紙,讓我們男生踩在一張報(bào)紙上,我們男生一共有八人。我心想:一人踩一個(gè)格子就已經(jīng)很勉強(qiáng)了,就這張報(bào)紙,大約四個(gè)半的格子,還能容下八人嗎?我猜不能,因?yàn)橛幸晃皇桥趾⒆印顦费蟆?/p>

        不管三七二十一,還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報(bào)紙上,似乎風(fēng)都可以把我們吹倒。我身子小,用一招了“金雞獨(dú)立”,雖然節(jié)約了很多空間,但是!還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來李樂洋撞了下我們,我們通通掉入“水”中,全“死光光”,只能宣布失敗!可惡,讓人無語的李樂洋呀!你的一個(gè)動(dòng)作,讓我們?nèi)八馈崩!哎,我終于明白木桶的短板效應(yīng)了,就他一個(gè)人就能決定我們?nèi)w的.狀態(tài)了,郁悶ING……

        現(xiàn)在,我來告訴你我們的游戲規(guī)則吧(剛剛心情一激動(dòng),就忘了說這個(gè)事情,你一定看得如墜云霧中吧):一個(gè)班分成幾個(gè)小組。分完后,每個(gè)組的同學(xué)站在報(bào)紙上,看一共站了多少人,共站了多少分鐘。能穩(wěn)穩(wěn)站住并能堅(jiān)持五分鐘就算勝利。注:如果腳跨出報(bào)紙范圍,那就失敗了。

        在“諾亞方舟”上——就是那一張熊老師為我們提供的報(bào)紙。大家你推我“整”,手舞足蹈,熱鬧極了。這時(shí),我不由想起了三國時(shí)期的孫權(quán)說過一句話:“能用眾力,則無敵于天下矣,能用眾智,則無畏于圣人矣!”是呀,我們只有團(tuán)結(jié)起來,才能成功。

        就是,就是!這無可抵擋的力量——團(tuán)結(jié)的力量!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文6

        團(tuán)結(jié)就是力量,是一個(gè)多么深刻的道理。它影響了我的一生,影響了我的思想。它是我的好朋友——鐘嘉鎮(zhèn)令我領(lǐng)悟的.。

        在一節(jié)體育課上,我們在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了第三、四組男同學(xué)“單腳追人”的比賽,輸了就要繞操場跑二圈。

        比賽開始了,嘉鎮(zhèn)巧妙地躲過“敵人”的進(jìn)攻,而其它同學(xué)都一一被逐出場外,嘉鎮(zhèn)和小強(qiáng)站在一起。為了躲開戚偉彬的猛烈攻勢,小強(qiáng)快步往前走,一不小心把嘉鎮(zhèn)推出場外。我看見了,想:“嘉鎮(zhèn)把這次比賽看得高于一切。這次小強(qiáng)把他推出場外。嘉鎮(zhèn)一定會(huì)捧他一頓的!蔽冶銓π(qiáng)說:“你糟了,你把嘉鎮(zhèn)推出場外,他一定是很憎恨你的,甚至?xí)崮阋活D!

        過了一會(huì)兒,不知為什么,嘉鎮(zhèn)并沒有去揍小強(qiáng)。我便去問他。他心平氣和地對我說:“你想錯(cuò)了,我們不應(yīng)該為一些小事而影響我們之間的友誼,團(tuán)結(jié)起來,珍惜我們之間的友誼。你不記得我們學(xué)過的《為人民服務(wù)》這篇課文了嗎?毛澤東主席不就是與人民團(tuán)結(jié)起來才建立新中國嗎?所以,我們同學(xué)之間也應(yīng)該團(tuán)結(jié)才對。只有這樣,我們的生活才能更加快樂!

        我心悅誠服地點(diǎn)著頭,終于明白了:沒錯(cuò),團(tuán)結(jié)就是力量,如果沒有朋友,我們有困難時(shí),便會(huì)孤立無援,那時(shí)想“亡羊補(bǔ)牢”也就遲了,F(xiàn)在,我們的生活好了,也不能忘記“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,我們應(yīng)珍惜友誼,不意氣用事,同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助,大家和睦相處,我們就會(huì)更加快樂。只有大家都團(tuán)結(jié)起來,才能建立一個(gè)國富民強(qiáng)的社會(huì)!

        謝謝你,嘉鎮(zhèn),你給我上了人生最寶貴的一課。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文7

        今天,一個(gè)陽光明媚的日子,我們六(5)班將與六(8)班一決高下,在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。

        比賽前,各班老師抽出25名男生和25名女生。剩下的同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)。操場上臥著一根又粗又長的麻繩,活像一條巨大的.蟒蛇。雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻,都躍躍欲試、摩拳擦掌,好像隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,彼此虎視眈眈,怒視著對方。

        隨著“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。我們班的隊(duì)員雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩,無論手再疼都堅(jiān)持不動(dòng)。我們有的咬緊牙關(guān),有的臉憋得通紅。我們身子向后傾斜,雙腳死活不肯后退,像扎了根似的,用盡九牛二虎之力往后拉。對方也不甘示弱,也用盡吃奶的力氣往后拉。雙方隊(duì)員實(shí)力相當(dāng),彼此互不相讓。只見麻繩中間的綠布條上的鎖一會(huì)兒向我們班,一會(huì)兒向他們班,使我膽戰(zhàn)心驚。這時(shí),從我耳邊傳來一陣陣吶喊聲:“六(5)班!加油!六(5)班!必勝!”我們更加來勁了。只見中間的鎖漸漸移向我們,贏了!馬上就要贏了!就在這千鈞一發(fā)之際,對方的隊(duì)員也來了勁,只見大力士何南像野牛似的竭盡全力往后拉,鎖猛地移向了他們。接著又是一聲哨響,我們班輸了。對方興高采烈地跳起來,似乎有些得意;我們雖然輸了,卻毫不氣餒,總結(jié)著技巧與經(jīng)驗(yàn)。

        雙方交換場地后,第二場比賽開始了。對方早已是筋疲力盡,經(jīng)過我們艱苦的努力努力后,我們終于反敗為勝。第三場我們又乘勝追擊,又一次贏得了比賽。最終,我們以2:1的比分贏得了六(8)班,比賽在同學(xué)們的笑聲中落幕。

        我們雖然已累得汗流浹背,卻個(gè)個(gè)欣喜若狂、手舞足蹈,發(fā)出勝利的歡呼聲;而對方則個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像泄了氣的皮球無精打采。

        這次拔河比賽,我不僅收獲了快樂,還懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文8

        “團(tuán)結(jié)就是力量,那力量是鐵,那力量是鋼!边@首歌唱得太好了,團(tuán)結(jié)很有用,比如上次我們?nèi)ヌ咦闱虮荣悺?/p>

        那天早上,我匆忙去洗漱,穿上足球服,足球鞋,足球襪,護(hù)腿板,水杯倒?jié)M,全副武裝的我懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。你問我為什么那么激動(dòng),那是因?yàn)?、2年級去和附近的幼兒園踢比賽去了,只剩下我們4、5、6年級的啦!我來到時(shí)已經(jīng)有幾個(gè)人了,我趕緊拿個(gè)好球,開始練熱身。熱身完,教練把我們交給體育老師,自己去看1、2年級的`。

        體育老師帶著我們又練了一會(huì)兒,就開始踢比賽了。是把我們分好隊(duì),每隊(duì)五個(gè)人,穿上號碼一,就準(zhǔn)備開始吧。

        挑完場地,是對方發(fā)球!班吱D―”伴隨著哨聲的響起,意味著我們的比賽也開始了。對方一發(fā)完球,我就一馬當(dāng)先地上去搶他們的球,誰知?他居然把球傳給了別人,我猛然一扭頭一看,哈哈!他傳歪了,把球傳給了我們隊(duì)員。我迅速向外拉開,希望他把球傳給我,結(jié)果他把球傳給了離我更遠(yuǎn)的隊(duì)長,隊(duì)長帶著球,油炸丸子,馬賽回旋,領(lǐng)波……過了許多隊(duì)手。我正在對方球門的前面,不好,許多對手向隊(duì)長跑過去!扒騻鞑贿^來了!”我暗暗的想?墒顷(duì)長一個(gè)大力抽射,竟然把球傳給我了,我乘勝追擊,只有守門員在那,其他隊(duì)員只顧著在那里搶球,一時(shí)還追不過來,我用踩單車過了守門員,輕輕松松的把球踢進(jìn)了對方球門。“球進(jìn)啦!”……

        在這場比賽中,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,如果隊(duì)長沒有把球傳過來,而是自己過他們,肯定會(huì)失敗,所以團(tuán)結(jié)就是力量!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文9

        首先由彭經(jīng)理介紹福星漁港近年來取得的各項(xiàng)成就,觀看了酒店董事長何忠輝先生和許多大明星的合影之后,不知不覺的,我們進(jìn)入了第一個(gè)重要環(huán)節(jié):搓元宵。

        環(huán)顧四周的小記者,好像人人都躍躍欲試。主持人的一聲令下,“準(zhǔn)備,開始!”大家個(gè)個(gè)都忙得不可開交。我們桌的小記者分工有序,首先把面盆里的大面團(tuán)分成一小塊一小塊的,然后把沒放餡的小面團(tuán)搓圓,再壓成一塊薄薄的圓圓的皮,在扁扁的皮中放入一小塊餡,把四周捏起來,這樣就搓成了一個(gè)白白胖胖的“元宵小子”。

        一個(gè)、兩個(gè)……“加油,快點(diǎn)!”,就連家長們也在吶喊助威?晌覀兊.手卻怎么也靈活不起來?磥砥綍r(shí)吃起來美味的元宵,真要做起來卻不那么簡單。倒計(jì)時(shí)開始了,“五、四、三、二、一,停!”我們急切期盼著,名次出來了,我們桌獲得了第二名。

        第二個(gè)重要環(huán)節(jié)就是猜燈謎。第一個(gè)燈謎是我們桌的,謎面是“抽水泵”,謎底是什么呢?我們正在思考中,“是石。”同桌的一位小記者報(bào)出了答案,我恍然大悟:“泵”字下面的水去掉不就是石嘛!進(jìn)入搶答環(huán)節(jié)了,在我們的齊心協(xié)力下,終于搶了一道30分的搶答題,“人須邊上走——打一字”,“快,快,快點(diǎn)”,同學(xué)們圍在一起急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可是怎么也想不出來。時(shí)間到了,我們被無情地扣去了30分。

        這個(gè)謎語的答案是:趁。這下,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要多讀、多掌握一些課外知識。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文10

        我常常想,團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)能干什么?在一次夏令營中我終于體會(huì)到了。

        那是在去年夏令營。剛?cè)サ臅r(shí)候,老師就給我們分成白隊(duì)和紅隊(duì),我在白隊(duì),是隊(duì)長的助手。

        第一天的時(shí)候,老師教我們做的是“你死我活”。第二天,我們做“無敵風(fēng)火輪”,就是用報(bào)紙做履帶,然后所有的隊(duì)員進(jìn)入履帶,隊(duì)長在前邊指揮。我的'工作是工程師。比賽開始了,我們決定把一份報(bào)紙按原樣進(jìn)行交接,我們兩個(gè)工程師迅速地用膠布把報(bào)紙連起來。其中一名隊(duì)員說:“別著急,紅隊(duì)還沒粘呢!!薄巴旯ち!”我說道!翱禳c(diǎn)從起點(diǎn)向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)!

        我們有序的鉆進(jìn)履帶,走動(dòng)氣來,“履帶爛了!”我焦急地說。大家停了下來,我飛快地向老師跑去,拿到膠帶,補(bǔ)爛掉的部分!霸蹅兿忍ё竽_,再抬右腳,聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們繼續(xù)走著,“一,二,一,”在大家的共同配合下,經(jīng)過努力,我們終于成功了。

        “無敵風(fēng)火輪”的游戲之所以能夠取得成功,靠的就是大家的智慧和團(tuán)結(jié),如果有一個(gè)人稍不留心,就會(huì)全盤皆輸。

        游戲結(jié)束后,老師告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,我們要團(tuán)結(jié)友愛才能取得勝利,我也從中深深地體會(huì)到了這個(gè)道理。

        其實(shí),我們無論做什么事,都要懂得團(tuán)結(jié)就是力量的真正含義。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文11

        “加油,加油!”六二班的啦啦隊(duì)大聲吶喊道。一看,原來是二班和五班正在進(jìn)行激烈的拔河比賽呀!

        只見咱們二班的隊(duì)員,腳靠腳,肩靠肩,身子往后仰,有節(jié)奏地喊著:“一二一,一二一!”個(gè)個(gè)臉漲得通紅,可一點(diǎn)兒都不肯放松,手仿佛都陷進(jìn)繩子里去了。一旁的啦啦隊(duì),將手圍成喇叭狀,大聲喊道:“二班加油,二班加油!”

        小楊可是我們班的主力隊(duì)員,他腿一弓,手一拉,將繩子繞在自己的身上,使出了吃奶的勁兒,將自己的力量和體重完全釋放在了繩子上,牢牢地將上風(fēng)握在手中。

        排頭的小張也不甘示弱,手緊緊地握住繩子,牙關(guān)咬緊,仿佛要咬碎了似的`。即使手上的汗水再多,即使衣服已經(jīng)被汗水濕透,都阻擋不了小張對勝利的渴望。

        比賽進(jìn)入了白熱化,雙方隊(duì)員都拼盡全力。眼看紅繩要過線了,五班的同學(xué)大叫一聲,紅繩又被拽了過去。小張一看情況不妙:“同學(xué)們,撐住。 奔t繩又被拽回來一截。

        現(xiàn)在的紅繩,就像一個(gè)頑皮的小孩,一會(huì)兒這邊看看,一會(huì)兒又去那邊瞧瞧。雙方你來我往,始終決不出勝負(fù),我的心也久久不能放下。

        這時(shí),我們的班主任蕾蕾老師風(fēng)一般地跑過來,高聲吶喊著:“孩兒們,加油啊!你們最棒!”這一嗓子,讓全體隊(duì)員熱血沸騰,那紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們移來。

        最終,隨著“呼”的一聲哨響!拔覀冓A啦!”大家歡呼雀躍,相互慶祝。

        我們誰都知道,如果沒有團(tuán)結(jié),哪兒來的勝利!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這句話,我永遠(yuǎn)銘記。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文12

        你們聽說過團(tuán)結(jié)就是力量的故事嗎?你們感受到過團(tuán)結(jié)的力量無窮無盡嗎?

        記得去年的一次,學(xué)校舉辦“拔河比賽”。我們班的同學(xué)和五年級的同學(xué)比,雖然我們比他們高一年,但我們班里的人數(shù)比五年級少二十幾個(gè)人,同學(xué)都感到很沮喪。這時(shí)我語重心長的對班級里的同學(xué)說:“只要我們團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,就一定會(huì)贏得比賽。比賽開始了,加油,我們是最好的,不能輸,只能贏……”同學(xué)聽了,像小魚吃東西一樣奔向同一個(gè)方向。像一根稻草被擠在了一起。終于,團(tuán)結(jié)友愛的我們以少勝多,同學(xué)們高興的不得了,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

        還有一次考試的時(shí)候。大家紛紛答題,當(dāng)我在答題時(shí),無意之間看見了同桌坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)的,臉色也不太好。我好奇地問:“你怎么不做試卷啊,再不做試卷,時(shí)間就不夠了!彼f:“我……沒帶筆!”他的聲音在顫抖,一定特著急,我立刻從筆盒拿出一支筆給他。此時(shí)的他情不自禁的`流出了眼淚。

        第三次,班里的小芬錢丟了,她哭著說:“這是我這個(gè)星期的生活費(fèi)。我爸爸媽媽都出差了,讓我這幾天自己買飯吃,該怎么辦?”同學(xué)們都圍在一起,聽著她的講述。我的心十分難受,眼睛也濕潤了,我要如何幫助她呢?此時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),對她說:“如果你愿意,可以到我家吃,我媽媽可會(huì)做菜了,她燒的菜可好吃了!薄罢娴膯幔课铱梢愿阋黄鸪詥?”放學(xué)后,我和她一起回到家里吃晚飯,從此我們的關(guān)系也越來越好了。

        如果同學(xué)之間多一份關(guān)愛,少一些爭斗,多一份真摯,少一份心眼。那么我們這個(gè)“小家”就會(huì)多一份歡樂,學(xué)校這“大家”就會(huì)多一份團(tuán)結(jié)。那么就讓我們攜起手來,彈奏出一首友誼之歌吧!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文13

        團(tuán)結(jié)猶如五指,只要你緊握不松,它便會(huì)永不松開;團(tuán)結(jié)猶如細(xì)絲擰成的繩索,不管你怎樣拉扯,它始終不會(huì)斷開;團(tuán)結(jié)是中國億萬人民心愿的凝結(jié);團(tuán)結(jié)就是雄偉的萬里長城;團(tuán)結(jié)就是力量。

        博覽古今,無一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐,哪來三國鼎力的輝煌?如果沒有梁山一百多位將士,宋江又怎會(huì)成為我們心中的大英雄?這些事例足以說明:“團(tuán)結(jié)就是力量”。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明“團(tuán)結(jié)就是力量”。

        每天我經(jīng)過走廊,潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風(fēng)干后的雙面膠和一些臟泥、污點(diǎn),這幾乎成了我們班“一道刺眼的風(fēng)景線”。在這個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期,我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”,于是,我們準(zhǔn)備除去這些臟物。

        剛開始,我們派出了五位同學(xué),但因工作量大,工作人員少,所以半個(gè)多小時(shí)才刮了一點(diǎn)點(diǎn)。老師發(fā)覺人太少,如果這樣刮的`話,至少要一個(gè)星期才能干完。于是,老師決定增派人手,一人負(fù)責(zé)一塊地板磚,二十分鐘換一個(gè)人,并且拿來鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學(xué)們。工作速度雖然快了些,但墻面有的地方還是刮不掉,最后經(jīng)過老師與同學(xué)們的思考和查閱相關(guān)資料,我們終于發(fā)現(xiàn)用護(hù)手霜涂抹在膠痕上,經(jīng)過一兩分鐘,再用尺子輕輕一刮,膠痕便會(huì)無影無蹤。通過大家的努力,走廊終于又回到了原來的模樣。同學(xué)們看到自己努力的成果,個(gè)個(gè)心花怒放,心中別提有多高興了。

        是啊,獨(dú)木難成林,只要團(tuán)結(jié)便會(huì)有收獲,便會(huì)成功!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文14

        在平時(shí)的生活中,那小螞蟻只是個(gè)不起眼的小東西,只需輕輕一捏,它就離開這個(gè)世界了,可就是這么一個(gè)小東西給了我一個(gè)啟示。

        有一次,我掉了一顆糖在地上,碰巧地上有個(gè)螞蟻巢,螞蟻們聞著味道紛紛趕來,齊心協(xié)力地想把糖搬走。剛開始,來了一只強(qiáng)壯的工蟻,只見它碰了碰糖,又用嘴咬了咬,嘿喲!還咂咂嘴,似乎很甜呢!過了一會(huì)兒,它轉(zhuǎn)身急匆匆地離開了,我十分驚訝,不解地想:不對呀,我的糖那么甜,它怎么走了呢?我想,再看看吧!只見過了一會(huì)兒,那只工蟻又跑回來了,可還見它身后跟著一大群螞蟻呢!我恍然大悟,原來它搬救兵去了。它們來到了糖的面前,用自己的嘴咬住了糖,個(gè)個(gè)憋足了勁,用力往上抬,可還是抬不動(dòng),怎么辦?我也為它們著急,心里想:要不要幫它們一把?正在我猶豫時(shí),只見那只工蟻又跑進(jìn)巢里,等它出來時(shí),后面跟著幾個(gè)大家伙呢----兵蟻們,它們都有一個(gè)有力的大腭,我想:來大力士了,這次一定可以成功。又要開始抬了,它們各自找好位置,果然不出我所料----它們用力一抬,慢慢地,糖離開了地面正一點(diǎn)一點(diǎn)地在向巢穴移動(dòng)。沒過多久,螞蟻兵團(tuán)就已經(jīng)把糖搬到巢穴里了,應(yīng)該正在為獲得這樣的“戰(zhàn)利品”慶祝吧!小小的螞蟻竟有這樣大的本事,這使我驚訝不已!

        從這個(gè)小螞蟻搬糖的事中,我還悟到了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié),是勝利的`源泉。團(tuán)結(jié)的力量竟有這么大呀!生活處處有學(xué)問,我要從生活中發(fā)現(xiàn)更多的道理。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文15

        要說起我喜歡的影視劇啊,那可謂是三天三夜也說不完,可要是我最喜歡的那可就只有一部了,那就是風(fēng)靡全球的《哈利. 波特》系列中的《哈利波特與密室》。

        這部電影主要講了哉:在霍格沃茲魔法學(xué)校中有一個(gè)不為人知的密室,在密室里關(guān)著一個(gè)蛇怪,它具有十分強(qiáng)大的殺傷力,已有許多年沒有人能開啟這個(gè)危險(xiǎn)的密室了。但在哈利上二年級時(shí),密室開啟了。蛇怪傷害了許多學(xué)生,哈利立志要和羅恩一起消滅蛇怪,經(jīng)過千辛萬苦,終于讓學(xué);謴(fù)平靜。

        看了這部電影,我深有感觸,哈利的'勇敢,智慧,機(jī)敏都讓我敬佩不已,當(dāng)?shù)ち郑旅羰艿絺,他并沒有選擇退縮,而是更加堅(jiān)定了要進(jìn)入密室,消滅蛇怪的決心,但他深知只有自己是不行的,還要有人幫忙,于是便找來了羅恩.韋斯萊一起協(xié)助,哈利的這種自知之明是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!在生活中,我們總認(rèn)為自己很棒,是一座高峰,殊不知人外有人,山外有山。

        其中的一個(gè)情節(jié)給我的印象最深刻:就在哈利和羅恩即將被打敗時(shí),校長阿不思.鄧布利多的鳳凰叼來了院帽,哈利憑借自己過人的勇力和智慧抽出了藏在帽中的格蘭芬多寶劍,刺穿了蛇怪的身體,獲得了勝利。

        但我沒再看見哈里勝利時(shí)不會(huì)忘記他的好搭檔——羅恩,如果沒有羅恩,哈利甚至連密室的入口在哪兒都不知道,又怎么能打敗蛇怪呢?如果沒有羅恩的搭配,哈利甚至?xí)霾粊怼?/p>

        由此可見在關(guān)鍵時(shí)刻,有一個(gè)同伴能和你好好地配合,會(huì)讓勝利成功的機(jī)率大大增加,正如那句俗語“團(tuán)結(jié)就是力量”。

        我喜歡這部電影,因?yàn)楣挠赂?智慧.機(jī)敏;因?yàn)榱_恩和哈利的友情,更因?yàn)樗嬖V我團(tuán)結(jié)就是力量!

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