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    1. 寫團(tuán)結(jié)的作文

      時(shí)間:2024-09-15 20:43:00 團(tuán)結(jié) 我要投稿

      寫團(tuán)結(jié)的作文匯總5篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的寫團(tuán)結(jié)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      寫團(tuán)結(jié)的作文匯總5篇

      寫團(tuán)結(jié)的作文 篇1

        我和朋友安靜地坐在草地上看書,草地上的螞蟻?zhàn)屓擞X得渾身不舒服,讓我實(shí)在靜不下心來(lái)讀書,忍無(wú)可忍了,我一個(gè)指頭按下去,恰好按在螞蟻身上,待我松開手時(shí),螞蟻的腿已經(jīng)瘸了,我繞有興致地看著它,不知瘸了一只腿的螞蟻會(huì)去哪里。

        正在這時(shí),又一只螞蟻出現(xiàn)了,它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁,兩人攙扶著向前走去,一溜煙就消失在我眼前。

        我的心在被震撼著,我都做了什么啊,去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責(zé)的同時(shí),我的內(nèi)心深處,被螞蟻之間互相幫助的`精神所撼動(dòng)了。螞蟻,一個(gè)微不足道的小生靈,卻給了我莫大的啟迪。人生中,充滿了競(jìng)爭(zhēng),人們都在爭(zhēng)先恐后地想成為強(qiáng)者,但是,面對(duì)朋友的失敗,面對(duì)別人無(wú)人幫助的痛苦,你會(huì)怎么做呢?是嘲笑?是不理睬?還是伸出手,對(duì)他說(shuō)句“加油!還有我?guī)湍隳!”?無(wú)論是一個(gè)微笑,或是一句話,都可以給別人帶來(lái)最溫暖的幫助!

        螞蟻雖小,但它們有一種互幫互助的精神,他們就是偉大的;有的東西雖大,但他們不幫助,不團(tuán)結(jié),它們就是渺小的。偉大和渺小,你愿做哪一種呢?

      寫團(tuán)結(jié)的作文 篇2

        友誼團(tuán)結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)

        前幾天,我們?cè)谝粋(gè)細(xì)雨蒙蒙的天氣里舉行了柯北校區(qū)20xx春季田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        第一天下午我也有項(xiàng)目,我的項(xiàng)目就是400米,我在跑道線上等槍聲一響,我馬上向前方跑去當(dāng)我跑到我們的班級(jí)那邊是就聽到我們班的同學(xué)都在那里提著嗓子喊:“加油!加油!”又當(dāng)我馬上跑到終點(diǎn)的.時(shí)候我看見了有一些同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)在前面等著我了。

        第二天,首先是800米比賽,800跑好以后就是接力賽了。接力賽也是最精彩,分?jǐn)?shù)最高的一個(gè)項(xiàng)目。

        接力賽開始了,先是男生跑再是我們女生跑。男生里面第一棒是祁偉,他聽到槍聲響起來(lái)就馬上沖了上去,把手中的棒子給了下一位男生,他們就這樣子來(lái)回地跑,到了最后是最緊張的時(shí)刻來(lái)了,那也是看哪個(gè)班級(jí)是得第幾名。我們班的沈威拿住接力棒就拼命的往前沖,之后其他班級(jí)的人被我們一個(gè)一個(gè)都追上了,就這樣我們獲得了第一名。那個(gè)時(shí)候在心里面暗暗得敬佩他!

        馬上就是我們女生了。那時(shí)候我在想:男生得了第一名,我們女生也一定要努力!

        女生第一棒是我們的短跑高手——徐以芳!!徐以芳已經(jīng)把接力棒給下面一個(gè)人呢……輪到我了,我接過周商琦手中的棒子馬上向前方跑去……最后一棒了,譚虹她沖到了終點(diǎn)。可是最后我們還是只有第二名。從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我知道了,只要我們團(tuán)結(jié),只有我們的友誼都表現(xiàn)出來(lái)就會(huì)勝利!

      寫團(tuán)結(jié)的作文 篇3

        陽(yáng)光明媚,天高云淡,這天氣真適合戶外運(yùn)動(dòng)呀。恰巧,我們班今天要舉行一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的拔河比賽。只見體育老師拿來(lái)一根又粗又長(zhǎng)的麻繩和四個(gè)標(biāo)志碟放在地上。兩隊(duì)隊(duì)員精神抖擻,氣勢(shì)洶洶,紛紛摩拳擦掌,正準(zhǔn)備和敵軍一決高下。

        首戰(zhàn)即將打響,我們隊(duì)的隊(duì)員們?cè)(wěn)當(dāng)?shù)鸟R步,身子微微向后傾斜,腳恨不得死死地釘在地上。哨聲響起,激烈的拔河比賽開始了。我方隊(duì)員和敵方個(gè)個(gè)面紅耳赤,瞪大眼睛,緊緊地咬著牙,似乎要把牙齦咬碎。在我們的全力出擊下,只見麻繩上的紅布條逐漸向我方移來(lái)。但對(duì)方奮力追擊,比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段,領(lǐng)頭羊竭盡股肱之力,吶喊著:拉,快用力拉!只見我方隊(duì)員們像一頭猛虎似的拼盡全力往后拉。不出所料,我們隊(duì)用了九牛二虎之力戰(zhàn)勝了敵方,我們高興地跳了起來(lái),臉上洋溢著喜悅的笑容。但我們不能輕敵,因?yàn)橄乱痪诌是未知數(shù)。

        溫暖的陽(yáng)光照在我們臉上,顯得更加神采飛揚(yáng)了。很快,第二局開始了。經(jīng)過剛才激烈的.角逐,我們已經(jīng)筋疲力竭,沒有什么戰(zhàn)斗力了,所以被敵軍一拉就輸了。頓時(shí),我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,懊惱極了。但我們很快又重整旗鼓,相互鼓勵(lì),并立下決心,下一局要贏回來(lái)!

        決勝局即將開始。勝利的希望就在這最后一搏了,雙方隊(duì)員皆決心背水一戰(zhàn)。我們團(tuán)結(jié)一致,用盡全力往后拉,不達(dá)目的誓不休。經(jīng)過我們的奮力一搏,最終我們?nèi)〉昧藙倮!操?chǎng)上瞬間充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們看著自己磨紅、磨破的雙手,開心地笑了,因?yàn)檫@是榮譽(yù)的象征呀!

        在這勝利的喜悅中,我更是深刻領(lǐng)會(huì)到老師常對(duì)我們說(shuō)的團(tuán)結(jié)就是力量這句話的意義。我相信,經(jīng)過這一次比賽會(huì)讓我們班更加地團(tuán)結(jié),如同麻繩,緊緊擰成一團(tuán)!

      寫團(tuán)結(jié)的作文 篇4

        我們每一個(gè)人,不僅僅是一個(gè)家庭的一員,不僅僅是一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校的一員,也是我們這個(gè)國(guó)家、這個(gè)世界的一員,是這個(gè)社會(huì)的一份子。建設(shè)美好和諧的.社會(huì),與我們每一個(gè)人的素質(zhì)養(yǎng)成又息息相關(guān)。我們每一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該從我們生活中的小事培養(yǎng)良好的品格,從“孔融讓梨”學(xué)起,知禮而善于待人;從《傷害與幫助》的小故事得到啟發(fā),與同學(xué)、朋友真誠(chéng)相待;向朱德、等偉人學(xué)習(xí),愛自己的家人……

        為建設(shè)更加美好的和諧社會(huì),作為一名小學(xué)生,我們還應(yīng)該做我們力所能及的事,影響我們所能影響的人,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每一個(gè)交通紅綠燈,每一次給老人讓座,每一回尋找垃圾箱,每一次上課積極發(fā)言,每一次的勞動(dòng)值日,每一次的家庭作業(yè)……這些都是生活中的小事,這些事做起來(lái)也都不難,但這些小事都是和諧社會(huì)的一個(gè)個(gè)重要的組成部分。我們不是偉人,但我們卻可以用我們的行動(dòng)為美好的社會(huì)做好屬于我們自己的那一份,也可以影響我們身邊的人。

        和諧社會(huì)并不難,只要我們每個(gè)人都從我做起,多一些身體力行,少一些牢騷埋怨,多一些理解寬容,少一些指責(zé)謾罵,我們這個(gè)社會(huì)大家庭就會(huì)變得更加和諧、安定,相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的人間。

      寫團(tuán)結(jié)的作文 篇5

        這天陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,看著這樣的天氣我們的心情格外好多了。

        不像前幾天下著綿綿春雨,似乎老天爺也知道我們要比賽三人四足就呈現(xiàn)出這樣的天氣。

        然后我們趁這樣好的天氣就奔向操場(chǎng)練習(xí)三人四足,漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)這種游戲不僅要運(yùn)用體力,還要運(yùn)用腦力——如果你們沒有規(guī)律地走,就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        我們練習(xí)好走路就開始練跑步,不一會(huì)兒我們自學(xué)成才。

        令人期待的比賽開始了,比賽是這樣的:玩接力賽,男生四組,女聲三組,組成一只隊(duì)伍來(lái)爭(zhēng)奪冠軍,不一會(huì)兒就到了五年級(jí)組的爭(zhēng)奪賽,我們各自站在自己的“崗位”,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)……老師一聲令下:“開始!”五年級(jí)組的.三個(gè)班都開始這“戰(zhàn)場(chǎng)”上大顯身手,展現(xiàn)自己的實(shí)力。

        開始時(shí),因?yàn)槲覀儼嗟钠渲幸唤M同學(xué)絆倒了所以比別人慢了一些,頓時(shí),我們班死氣沉沉,似乎一些冰冷的水倒在我們熊熊大火的心上,不一會(huì)兒熄滅。

        霎那間我們班的老師吶喊加油!不能放棄!堅(jiān)持就是勝利!頓時(shí)我們重燃希望的火苗。

        后來(lái)我們趕上來(lái)了,冠軍離我們只有一步之遙,這是發(fā)生了一件意外的事情,最后一組奔向終點(diǎn)的男生組跌倒,眼看別的班級(jí)就要趕上來(lái),我們鼓勵(lì)他們,他們迅速爬起來(lái)沖向終點(diǎn),我們勝利了!

        從這一次比賽中,我悟出了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持不懈就可以勝利。

        從這堂“課”我們學(xué)了不少的知識(shí)!

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