團(tuán)結(jié)的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)的作文1
一天，小羊尤里安吃飽了草，嘴巴非�？�，于是它來(lái)到了小溪邊去喝水。
小羊尤里安剛喝了幾口清涼可口的溪水，兇惡的大灰狼尤納斯就來(lái)了，它惡狠狠地對(duì)小羊說(shuō)：“這水是你隨便喝的嗎？你經(jīng)過(guò)我的允許了嗎？這是我的地盤，今天晚上我要去你家吃掉你！”
“你”沒(méi)等小羊尤里安說(shuō)出話，大灰狼尤納斯就氣沖沖的走了。
“嗚嗚嗚”小羊尤里安就放聲大哭起來(lái)。
這時(shí)，小花貓納多雷一蹦一跳地跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你哭什么呀？”
當(dāng)小花貓知道大灰狼要吃小羊時(shí)，安慰小羊說(shuō)：“沒(méi)事！晚上我去幫你！”
小花貓納多雷剛走，大象雷納多來(lái)了，當(dāng)它知道事情的經(jīng)過(guò)后，也說(shuō)：“沒(méi)事，晚上我去幫你！”就這樣，幫助小羊尤里安的人越來(lái)越多，他們是：小黃狗巴魯斯、小白馬洛基拉斯、小花貓納多雷、大象雷納多等。
晚上，它們都來(lái)到了小羊尤里安家。經(jīng)過(guò)一番商量后，小貓納多雷躲在灶臺(tái)邊，小狗巴魯斯躲在門后面，小羊尤里安躲在了門前面的黑影里，大象雷納多躲在了大樹下，小白馬洛基拉斯躲在了院子里。
大灰狼尤納斯真的來(lái)了，它白天為什么不吃小羊呢？因?yàn)樗氤韵銍妵姷臒跹蛉饽亍４蠡依怯燃{斯先來(lái)到灶臺(tái)旁準(zhǔn)備點(diǎn)火，可它剛來(lái)到灶臺(tái)旁，小貓納多雷就用尖利的爪子狠狠地抓了大灰狼一下，大灰狼嚇得轉(zhuǎn)身就往門外跑，小狗巴魯斯和小羊尤里安沖了出來(lái)，一個(gè)用嘴咬，一個(gè)用角頂，打得尤納斯直往院子里跑。剛到院子里，小白馬洛基拉斯一腳把尤納斯踢到了大樹下面，再看大象雷納多用鼻子卷住尤納斯，用力一甩，一下就把尤納斯甩到了河里
最后，大伙兒一起除掉了可惡的大灰狼，看來(lái)還是團(tuán)結(jié)的力量大��！
團(tuán)結(jié)的作文2
早上起床，感覺(jué)到一絲涼意，反應(yīng)了一下，才理解到是秋天來(lái)了，當(dāng)秋日的第一縷陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上，秋風(fēng)吹過(guò)，涼爽的天氣是開展運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)機(jī)。
熟悉的操場(chǎng)，熟悉的教練老師即將舉辦的是，我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11月3日這天清晨，藍(lán)天上幾朵白云悠悠地飄蕩著，似乎等待著這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。8點(diǎn)30分，全校同學(xué)昂首挺胸，精神抖擻，穿著整齊的校服，排著隊(duì)形來(lái)到操場(chǎng)上集合。
看，迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗高舉在半空中，本校的國(guó)旗布陣隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，為賽場(chǎng)增添幾分活力色彩;聽(tīng)，環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào)，各班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)上場(chǎng)了!我宣布，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!隨著校長(zhǎng)的宣布詞，大家都鼓起掌來(lái)，慶祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕!
明媚的陽(yáng)光帶來(lái)一絲溫和的暖意，六年級(jí)各班的拔河選手們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上準(zhǔn)備著。這一輪，我們初一(8)班對(duì)戰(zhàn)初一(11)班，我班的男生和女生相互交錯(cuò)站在右邊的繩索旁，個(gè)個(gè)鉚足了勁，準(zhǔn)備開始拔河。吱!伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲，拔河選手們開拔了!
我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索，一二!一二!一二!、加油!加油!六八班，加油!老師指導(dǎo)的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場(chǎng)。裁判員時(shí)刻注意著繩索中間紅巾的移動(dòng)，啦啦隊(duì)不停在為各班的選手加油鼓勁!吱!又一聲尖銳的哨聲響起，對(duì)方選手高呼起來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的作文3
童年是一盒顏料，為我畫出一張張五彩的畫；童年就像一次拔河比賽，里面有著奮力拼搏，有著堅(jiān)持不懈，也有永不退縮……
“加油，加油！”只聽(tīng)見(jiàn)這激動(dòng)人心的聲音從教室外傳來(lái)，噢？他們?cè)诟陕�？別急嘛！跟我一起去看看。
剛出教室門，虎虎生威的勃勃生機(jī)撲面而來(lái)。我們班的同學(xué)像出山的小老虎正摩拳擦掌準(zhǔn)備和蟬聯(lián)兩屆體育節(jié)冠軍的四（5）班一決雌雄呢。
男生先來(lái)，裁判的哨聲剛剛音落，男生就繃緊全身，啊——啊——啊地叫著使勁，可是戰(zhàn)術(shù)失誤，白白出了一身汗還是輸了，男生落敗。
巾幗不讓須眉，女生也上場(chǎng)較量了，我站好位置，深吸一口氣，削尖了耳朵等著裁判的哨音�！皢簟�！”同學(xué)們此起彼伏的加油聲響起了這使我信心加倍。我憋著渾身的勁，“呀�。 钡睾傲艘宦�，手緊緊地抓住繩子，腿盡量往下壓，身體盡可能地往后退，眼睛瞇在一起，牙齒磨得咯咯響，臉漲得像猴子屁股，腦子里面只剩下使勁這個(gè)念頭。突然聽(tīng)到“嘟”的一聲，四（5）班那邊應(yīng)聲松勁，我們這邊摔得四腳朝天。我們勝了，我們居然勝了！同學(xué)們?cè)缫寻烟弁此υ谝贿叄榔饋?lái)歡呼：“耶”！
全班大挑戰(zhàn)，第三局又開始了，大家一起用力，奮力拼搏，盡管手再疼也要堅(jiān)持下去，最終2比1勝了四（5）班，我們終于勝了一直蟬聯(lián)冠軍的四（5）班！我們笑著，跳著，歡呼聲響徹校園。
環(huán)顧著同學(xué)們的笑顏，我突然明白，有一種快樂(lè)叫團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的作文4
螞蟻是一種喜歡群居的動(dòng)物，也是我們最常見(jiàn)的動(dòng)物，那么你一定從他們的身上得到的一些啟示吧！告訴你，我也從它們的身上找到了一個(gè)啟示，如果你想聽(tīng)下名叫聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
有一天，我不小心掉了一大塊面包渣，正準(zhǔn)備拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，一只螞蟻圍著面包渣，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我感到很好奇便蹲下仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那只螞蟻?zhàn)擦艘幌旅姘�，面包渣還是紋絲不動(dòng)，那是螞蟻就打道回府了，我心想一只小小的螞蟻，抬比他大幾十倍幾百倍的面包渣，最終還不是白費(fèi)力氣，無(wú)功而返嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，那只無(wú)功而返的螞蟻如同領(lǐng)袖似的帶著一個(gè)浩浩蕩蕩，排列的整整齊齊的螞蟻軍團(tuán)來(lái)到了面包渣旁邊，他們有的用手抬，有的用頭頂，還有的用身子背他們個(gè)個(gè)都使出了渾身解數(shù)，起先面包渣還在拼命的掙扎著，想要逃出螞蟻們的手掌心，但是他掙扎的軀體都快要散架了，渾身一使不出掙扎的力氣了，終于面包渣，被螞蟻攻占下來(lái)了。
當(dāng)螞蟻們抬著面包渣興高采烈的走在回家的路上的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)我并不知名的小昆蟲，我把它稱為不速之客，螞蟻們被這位不速之客，打的慘不忍睹，遍體鱗傷，就在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，勇敢的螞蟻，一群犧牲自己，把這位不速之客圍了起來(lái)，使他動(dòng)彈不得，給其它搬面包渣的螞蟻爭(zhēng)取時(shí)間，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，螞蟻們終于把面包渣運(yùn)回了他們的窩，過(guò)了這一道難坎。
這件小事情，讓我知道團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)的作文5
軍訓(xùn)，就如同另一種生活，總能從中懂得許多。
在軍訓(xùn)中，我懂得了團(tuán)結(jié)。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”，耳邊依稀回蕩著我們學(xué)的第一首軍歌。在幾天的軍訓(xùn)生活中，我更加深刻的理解了團(tuán)結(jié)的意義。
“齊步走，一，一，一二一�！苯坦僬诮涛覀凖R步走的動(dòng)作，簡(jiǎn)單練習(xí)幾遍后，我就知道了要領(lǐng)，走得很輕松。現(xiàn)在是全班一起走，“齊步走！”我還和剛才練習(xí)時(shí)一樣，大步邁向前，可我渾然不知我比旁邊的同學(xué)快了很多。立定時(shí)，教官的話才提醒了我。第二次，我控制好節(jié)奏，用余光看著旁邊的同學(xué)，排面一致，十分整齊，我才明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
在軍訓(xùn)中，我懂得了紀(jì)律。
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！避娪�(xùn)中體現(xiàn)最明顯的就是鐵的紀(jì)律。
“集合！”我們慢吞吞地走過(guò)去�！跋蛴铱待R！”我們懶洋洋地移動(dòng)著，不少同學(xué)還在說(shuō)話。教官的聲音突然高了起來(lái)：“都已經(jīng)第二天了，連看都看不齊，全班罰站軍姿二十分鐘！”可我們還是改不掉摸摸摳摳的`習(xí)慣，“加一分鐘。再加一分鐘，”十五分鐘過(guò)去了，我們的腳已經(jīng)麻木了。腳的麻木不斷刺痛我的神經(jīng)，我已經(jīng)汗流浹背，可我不敢擦。我瞄了瞄旁邊的同學(xué)，他的眼鏡滑了下來(lái)，想扶又停住了，一直用鼻子把它往上拱。這讓我懂得了部隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律。
軍訓(xùn)就那么短短幾天，可我學(xué)習(xí)的東西卻很多很多。我好像突然就長(zhǎng)大了，懂事了許多。軍訓(xùn)是一種磨煉，是我一生寶貴的財(cái)富，將受益終生。
團(tuán)結(jié)的作文6
早晨，在時(shí)間的催促下，睜開朦朧的睡眼，聽(tīng)見(jiàn)外邊有聲響：咚咚，一看時(shí)間7點(diǎn)40，我好似彈簧似的，彈下了床，立刻意識(shí)到已經(jīng)過(guò)了那長(zhǎng)假，我快速的洗漱完畢，狼吞虎咽的扒了幾口飯，似一只離弦的箭一般，飛奔出了家門，一轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到了學(xué)校
早上讀了書后，一位威風(fēng)凜凜的教官來(lái)到我們班，先喊我們安靜，嚴(yán)厲的介紹起姓名，還打開袋子給我們分發(fā)一張貼紙，叫我們寫好姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話，再貼在自己的校服上，但不能把學(xué)校的標(biāo)志蓋著，接著教我們遇到老師要向老師問(wèn)好等等。
一聽(tīng)到廣播里喊道“集合”，我們按照教官說(shuō)的快速跑出教室到教室外排隊(duì)，等待教官的指令，迅速跑到操場(chǎng)，聽(tīng)到廣播里說(shuō)“跑步”，我們做好跑步的準(zhǔn)備，一個(gè)清脆的哨聲響起，全體開始了跑步“接龍”。好不容易停下，緊接著，下一個(gè)“做操”環(huán)節(jié)開始了，我頓時(shí)覺(jué)得是把10點(diǎn)的跑步和廣播體操提前了，雖然很累，但心里卻明白，這樣做能強(qiáng)身健體
經(jīng)過(guò)這兩天的刻苦訓(xùn)練，我認(rèn)為：雖然，站在那里一動(dòng)不動(dòng)很累，不能東晃一下，西搖一下，很不自由，但當(dāng)教官叫向左、向右看齊時(shí)，看見(jiàn)旁邊一排排同學(xué)都“站如松”，頓時(shí)感受到少年應(yīng)有的朝氣蓬勃，每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的、仔仔細(xì)細(xì)的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，為確保合格集體形像，做著自己應(yīng)有的義務(wù)。
這次為期兩天的軍訓(xùn)結(jié)束了，時(shí)間短暫，但卻讓我學(xué)到了：團(tuán)結(jié)！團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)的形象。團(tuán)結(jié)能讓人們聚集在一起，共同去面對(duì)困難、挫折；團(tuán)結(jié)能讓人們意識(shí)到自己不能再以之前的態(tài)度去對(duì)待一件事，而要考慮到集體，不能因?yàn)樽约海瑝牧税嗉?jí)的形象！
團(tuán)結(jié)的作文7
夜深人靜，伸手不見(jiàn)五指。在這靜謐的環(huán)境中，人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就連膀大腰粗的拇指，身材苗條的無(wú)名指，也先后走進(jìn)了夢(mèng)的國(guó)度�？墒切∧粗浮⒅兄�、食指，它們絲毫沒(méi)有睡意。聚在一起，商量著軍事機(jī)密，到底誰(shuí)為小主人付出最多。說(shuō)是商量，其實(shí)也就是吵架。第一場(chǎng)世界大辯論就從這里開始……
瘦弱的小拇指先發(fā)話：“我說(shuō)呀，為小主人付出最大的人非我莫屬。在寒冷的嚴(yán)冬里，我凍得像根兒小蘿卜似的。當(dāng)小主人彈鋼琴的時(shí)候，我不得不和冰冷的琴鍵“擁抱”，那種鉆心的痛，可難受了�！�
小拇指的話還沒(méi)說(shuō)完，中指就反駁道：“不對(duì)，不對(duì)！付出最多的應(yīng)該是我。大拇指和食指緊握筆桿寫字的時(shí)候，我要弓著腰配合它們。俺的脖子都快殘疾了，要是換上你們，行嗎？”
一直沉默的食指，終于開口發(fā)話了：“依我看，你們都是吃白飯的！剛才中指說(shuō)得很對(duì)，我和大拇指寫字，一寫就是幾個(gè)鐘頭。我被累得不是這酸，就是那痛。要是換上你們，恐怕都得累趴下了！”
就在這時(shí)，藍(lán)鼻子小精靈飛了過(guò)來(lái)。看到這場(chǎng)爭(zhēng)論，便勸它們說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)都不要吵了，五個(gè)指頭兄弟應(yīng)該齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，怎么能隨隨便便地就吵架呢！”它們?nèi)齻�(gè)人聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭。
從此以后，它們更加盡職盡責(zé)地為小主人服務(wù)，五個(gè)指頭也都過(guò)上了幸福的生活。
團(tuán)結(jié)的作文8
望著教室墻上新添的板報(bào)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，我心里滿是自豪，為獎(jiǎng)狀，更為我們的團(tuán)結(jié)。
三天前，我班參加了全校的板報(bào)評(píng)比，同學(xué)們更是積極為此出謀獻(xiàn)策。要我說(shuō)，辦板報(bào)就是比誰(shuí)的漂亮。竹竿推推眼鏡慢悠悠地道。才不對(duì)，胖妞把竹竿往邊上一推，咬了一大口蘋果，比的不是漂亮，是內(nèi)容，就是看哪班主題新穎！可是沒(méi)有吸引人的外表，誰(shuí)會(huì)看你的內(nèi)容呢？竹竿相當(dāng)不服氣。胖妞也是怒目圓睜：內(nèi)容才是最重要的！外表！內(nèi)容！別爭(zhēng)了，這時(shí)小博士走過(guò)來(lái)打斷了大家的爭(zhēng)論，依我看，兩樣須得兼?zhèn)洳藕�！這樣吧，讓蕭丁負(fù)責(zé)主題，‘竹竿’和胖妞負(fù)責(zé)構(gòu)圖，環(huán)環(huán)來(lái)當(dāng)美工，琳琳就負(fù)責(zé)找資料吧。
分工完畢，同學(xué)們馬上各忙各的去了，我是負(fù)責(zé)主題的，可此時(shí)卻也沒(méi)了靈感。寫交通安全的吧，不行不行，這也太俗了；要不就是禮貌用語(yǔ)的，也不行，上期辦的也是這個(gè)��；不然寫雷鋒叔叔事跡的吧，可是聽(tīng)說(shuō)三班辦的就是這個(gè)……我一時(shí)也沒(méi)了主意。這時(shí)候，機(jī)靈鬼跳過(guò)來(lái)拍拍我的就肩膀：蕭丁，在為主題的事發(fā)愁��？嗯。我有一個(gè)好主題……機(jī)靈鬼故作神秘的說(shuō)道。我的眼立馬放出了光：什么好主題？團(tuán)結(jié)呀！機(jī)靈鬼嘿嘿一笑。對(duì)啊，團(tuán)結(jié)��！我興奮地大叫，立刻沖到小博士面前，我想好主題了 團(tuán)結(jié)！
經(jīng)過(guò)大家一致同意，我的主題被采納了。此后，每到課間同學(xué)們都忙碌起來(lái)，連往日的調(diào)皮大王跳跳，竟也是全神貫注地剪著貼在版報(bào)四周的彩條。黑板那里擠滿了人，有人正仔細(xì)的擦著黑板，有人正和小博士討論著版報(bào)的不足，有人為站在桌上給板報(bào)畫圖的環(huán)環(huán)扶桌子。環(huán)環(huán)是班里最愛(ài)干凈的女孩子，此時(shí)竟專心致志地在黑板上勾勒著，全然不顧身上粘上的粉筆末，只是認(rèn)真地在黑板上涂畫著，她一畫就是半天，一口水也顧不上喝，心里只惦記著板報(bào)。琳琳也是這樣，為了找出最新穎、最吸引人的內(nèi)容，她一直坐在桌前不停的抄抄寫寫，一刻也不曾停歇，甚至還特地向老師申請(qǐng)了要晚一點(diǎn)回家，好再為辦板報(bào)出一份力……
經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，我班取得了第一名的好成績(jī)……望著墻上的獎(jiǎng)狀，我突然明白了，這就是團(tuán)結(jié)，這就是團(tuán)結(jié)的力量！后墻的黑板中央有著兩個(gè)醒目的大字團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的作文9
我首先從腦子里浮現(xiàn)的念頭是把它踩死，但我卻被眼前的一切驚呆了！只見(jiàn)有只螞蟻快步的跑到我身旁的甜甜圈那，只見(jiàn)它站在甜甜圈那個(gè)“龐然大物”的身旁舔了舔，然后動(dòng)一動(dòng)觸角，只是在等了一會(huì)兒，就一下子，四面八方都有兩三只螞蟻從我這匯集，只見(jiàn)螞蟻們個(gè)個(gè)都來(lái)到甜甜圈一旁，我心想：真是強(qiáng)大的交流方式，那只小螞蟻只是動(dòng)一下觸角，就等于一下只拔了十幾個(gè)電話，真是神奇的力量�。≈灰�(jiàn)螞蟻們?cè)噲D把甜甜圈抬起來(lái)，發(fā)出“吱……吱……”的聲音，似乎在喊著響亮的口號(hào)，我也很想跟他們一齊喊。但是，我不懂他們的語(yǔ)言。在前幾次舉起失敗中，螞蟻們依舊沒(méi)有停息過(guò)，他們一直在嘗試，從來(lái)沒(méi)想到要放棄，螞蟻們的信念是如此的堅(jiān)定��！這是一種多么強(qiáng)大的精神力量啊！小小螞蟻竟然會(huì)有這么大的力量！比起我們?nèi)祟悾覀內(nèi)祟惪梢蛩鼈儗W(xué)習(xí)。
付出的努力是不會(huì)白費(fèi)的，終于螞蟻們團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的力量戰(zhàn)勝了前方一切的阻力，終于把美味帶回了螞蟻巢，把美味帶給了螞蟻家族。
經(jīng)過(guò)了這次觀察，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)螞蟻并不弱，雖然渺小，但是他們的“大力”是因?yàn)樗麄儞碛袕?qiáng)大的堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)的力量促使他們前進(jìn)。所以我認(rèn)為我們要和動(dòng)物們、益蟲們和諧相處，促進(jìn)我們的智慧和能力，這樣我們?nèi)祟惥湍軌蜻M(jìn)化到最高境界。
團(tuán)結(jié)的作文10
古今中外，有許多杰出的人才。他們善良，寬容，機(jī)智……最重要的就是他們團(tuán)結(jié)。試問(wèn)，有多少人能離得開團(tuán)結(jié)呢？幾乎沒(méi)有。團(tuán)結(jié)，是我們?nèi)祟愲x不開的一種幫助。
俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”“人心齊，泰山移”……這些著名的話，告訴我們，做人，一定要團(tuán)結(jié)！只有團(tuán)結(jié)，才能發(fā)揮人們最大的潛能，因此，人類是離不開團(tuán)結(jié)的！
在那個(gè)春天，爺爺帶我和弟弟到茅山水庫(kù)去釣魚。一路上，我們高興極了，有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒到了。我上好魚餌，一拋，正中中心。我們仨人便釣了起來(lái)。弟弟拿錯(cuò)了鉤子，用最大號(hào)的在釣。我和爺爺都沒(méi)釣到，弟弟忽然叫到：“快來(lái)幫忙��！”忽聞其聲，我扔下魚竿，去幫弟弟，可還是不行。爺爺突然出現(xiàn)，幫弟弟拿起魚竿，向后拉 。不一會(huì)兒，一條大魚就被我們請(qǐng)了上來(lái)。由此，我們可以看出，團(tuán)結(jié)就是力量。
在國(guó)外，有一個(gè)中國(guó)人辦了一個(gè)工廠。一開始，生意還不錯(cuò)。后來(lái)，他把工廠擴(kuò)大了，又請(qǐng)了兩個(gè)人來(lái)。本以為可以有很多生意，可是沒(méi)有幾天就破產(chǎn)了。原來(lái)，他們?nèi)齻�(gè)人不合，自己有自己的想法，于是爭(zhēng)論不休，沒(méi)做成一個(gè)生意。由此，我們能看出，生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)。
從種種事例中我們可以看出，生活中離不開團(tuán)結(jié)。如果人沒(méi)有團(tuán)結(jié)，將永遠(yuǎn)沒(méi)有成功。所以，做人，一定要團(tuán)結(jié)！
團(tuán)結(jié)的作文11
每天我都有收獲的知識(shí)，不管在哪里都是一樣，在學(xué)校里，我就知道了團(tuán)結(jié)。
在學(xué)校生活的每一天，都離不開小組，有很多次都是需要小組合作的。在每一次小組合作的時(shí)候，我每次都和組員鬧不和，本來(lái)討論的還好好的，別人還沒(méi)有說(shuō)完，就有人來(lái)插一句，我說(shuō)過(guò)了等到說(shuō)完了以后再說(shuō)見(jiàn)解，而他們總是不聽(tīng)，我就立刻火冒三丈，就開始教訓(xùn)他們，他們有意見(jiàn)的時(shí)候，而我總是覺(jué)得他們說(shuō)的不對(duì)，一直不愿意聽(tīng)他們的，在他們說(shuō)的時(shí)候，我就不認(rèn)真聽(tīng)，說(shuō)完以后，我就說(shuō)：“別人說(shuō)的都不對(duì)，只有你自己的是挺對(duì)的!”這一來(lái)那位同學(xué)就很生氣，我們兩個(gè)就吵了起來(lái)，最后討論的結(jié)果，就不是很好。還有一次討論的時(shí)候，別人都說(shuō)了自己的意見(jiàn)，而我就沒(méi)有說(shuō)，我就偏偏不說(shuō)，讓他們繼續(xù)說(shuō)，這就和我沒(méi)有關(guān)系一樣，每次比賽的時(shí)候，我們組的分都不是很高。
后來(lái)我也慢慢的改變了，慢慢的和他們一起討論，不像以前那樣鬧得不可開交，別人講的時(shí)候知道認(rèn)真聽(tīng)了，也聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，這樣一來(lái)我們組慢慢的變的強(qiáng)悍起來(lái)，不像以前那么弱。
這小組合作都懂得了團(tuán)結(jié)，俗話說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。”一個(gè)人的能耐再大，也大不了哪去，只有團(tuán)結(jié)在了一起，力量才會(huì)變大，勢(shì)不可擋，萬(wàn)眾一心都能把山移開。
我懂得了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的作文12
將團(tuán)結(jié)的力量，智慧的力量與自我獻(xiàn)身的精神結(jié)合起來(lái)，我們將無(wú)所畏懼。
那是一個(gè)周末，晚上在小區(qū)的公共籃球場(chǎng)有場(chǎng)籃球賽，比賽雙方的隊(duì)員都是我的同學(xué)。我們都穿著短袖、短褲，由于是秋天，六點(diǎn)多氣溫就降了下來(lái)，于是我們先來(lái)幾個(gè)，就做一些簡(jiǎn)單熱身運(yùn)動(dòng)。過(guò)了十分鐘，大家陸續(xù)到都到齊了。于是，我們抽簽分組，沿著操場(chǎng)跑了兩圈，為接下來(lái)的比賽做準(zhǔn)備。
隨著哨聲一響，大家都迅速地投入比賽狀態(tài)。但很遺憾，才開始，我們隊(duì)因?yàn)殛?duì)友的防守失誤，而讓對(duì)方進(jìn)了一球，真是出師不利�？晌覀儾](méi)有在意這小小的細(xì)節(jié)，而是繼續(xù)打下去。直到了第二次失誤，那個(gè)人因?yàn)閷?duì)手的一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)丟了分。另一個(gè)隊(duì)員用不滿的眼神說(shuō)道“他是臥底吧�！蔽倚÷暤貙�(duì)他說(shuō)道：“可能就是�！蔽倚闹谐錆M了怨氣，我們這么努力地打，他卻如此不專心。
過(guò)了會(huì)，中場(chǎng)休息坐在場(chǎng)邊，這時(shí)那名隊(duì)員又抱怨道：“如果你不好好打就下去，別在這給我們拖后腿。”隊(duì)長(zhǎng)一看要吵起來(lái)了，馬上過(guò)來(lái)勸道：“別吵了，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，商量個(gè)新的戰(zhàn)術(shù)�！标�(duì)長(zhǎng)拍了拍那個(gè)失誤的隊(duì)友的肩膀說(shuō)道：“好好防，死死地防著，他作出起跳投籃的動(dòng)作時(shí)不要輕易上當(dāng)，我看好你。”隊(duì)長(zhǎng)又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“你有機(jī)會(huì)突破，上籃，我也看好你。經(jīng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)分配后，我們冷靜了下來(lái)，第二場(chǎng)開始了。
大家都按著隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的新戰(zhàn)術(shù)，各司其崗，都團(tuán)結(jié)一心，緊密地配合著。隊(duì)長(zhǎng)運(yùn)著球，那個(gè)隊(duì)友死死地防著對(duì)手，讓對(duì)手沒(méi)有半點(diǎn)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。緊接著，隊(duì)長(zhǎng)將球傳給了我，一個(gè)完美的上籃得了2分。大家都互相鼓勵(lì)、擊掌。這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：”比賽，這才剛剛開始，我們要趁勢(shì)打一波高潮。”大家，受到隊(duì)長(zhǎng)的鼓舞后，仿佛就像被打了雞血一樣，一個(gè)個(gè)都精神抖擻。在接下來(lái)的比賽，我們拿下了一分又一分�？粗鴮�(duì)手被趕超后失落的樣子，他們打得不像開始時(shí)那樣配合，有的人也開始抱怨了起來(lái)。這讓我想起了比賽剛開始時(shí)，我們隊(duì)的情形。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的激烈角逐，最后我們以20：15的分?jǐn)?shù)，拿下比賽。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我明白了一個(gè)道理：要想贏得比賽，團(tuán)結(jié)是多么的重要。
團(tuán)結(jié)的作文13
午后，陽(yáng)光明媚溫暖，照得人昏昏欲睡，為了不讓自己睡著，我來(lái)到院子里散步。走著走著，我就發(fā)現(xiàn)了一堆黑色的小動(dòng)物，那就是螞蟻。
只見(jiàn)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向前走去，原來(lái)它們?cè)谶\(yùn)我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上，沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng)，可是沒(méi)走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候，幾只螞蟻站在一片樹葉上，劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于，它們把那兩只螞蟻救上了“船”，它們又劃著“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒(méi)想到它們只休息了一二分鐘，就繼續(xù)朝前走去。
我想在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。我左思右想，終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子，拿在手里，悄悄地跟著螞蟻?zhàn)�，�?lái)到螞蟻的洞口，那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì)怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻在說(shuō)：“一二，一二，加油呀!”不大一會(huì)兒就把石子抬過(guò)去了。它們又把食物背在背上，排著隊(duì)有秩序的進(jìn)了洞。
螞蟻真團(tuán)結(jié)，為什么我們連螞蟻都不如呢?螞蟻尚且知道要團(tuán)結(jié)協(xié)力做好一個(gè)人不能做到的事情。但是我們呢，我們?cè)诶婷媲岸际腔ハ嗯艛D的，自私的。趕緊覺(jué)悟吧，只有團(tuán)結(jié)才能讓我們做事更加效率，讓我們的生活更加美好!
團(tuán)結(jié)的作文14
哎，時(shí)間不等人�。∫晦D(zhuǎn)眼，七年級(jí)就畢業(yè)了。這個(gè)七年級(jí)仿佛過(guò)得非�？欤珔s讓我受益匪淺。
步入初中，雖說(shuō)學(xué)習(xí)比以前緊張了，但是課外活動(dòng)也豐富了許多，比如說(shuō)“一月一賽”等等。一月一賽是對(duì)每個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的考察。當(dāng)然，這個(gè)“團(tuán)結(jié)”是在平時(shí)的練習(xí)中練出來(lái)的。讓我印象最深刻的是我們班的一次“大逆襲”。
七下的第一次比賽是投籃。聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我非常驚訝，心想：“我投籃倒是練過(guò)，但是這么久不練，會(huì)不會(huì)生疏了？看來(lái)應(yīng)該要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)了�！比欢@個(gè)想法只在我的腦海中一閃而過(guò)，并沒(méi)有放在心上。體育課的自由活動(dòng)時(shí)間還是照樣在操場(chǎng)上閑逛，一點(diǎn)也沒(méi)有要練投籃的意思。
一個(gè)星期后，比賽開始了。同學(xué)們肯定都是想贏的，但是力不從心啊，想一次就投進(jìn)，結(jié)果投了二十幾個(gè)也沒(méi)進(jìn)，有的還出現(xiàn)了傳球失誤。旁邊的同學(xué)從一開始的熱情澎湃變成了唉聲嘆氣，有些還說(shuō)起了風(fēng)涼話。結(jié)果可想而知，我們得了“冠軍”，只不過(guò)是從后往前數(shù)的冠軍。
但是也要感謝這次比賽，因?yàn)楸荣惖氖Ю覀兌家庾R(shí)到了每場(chǎng)比賽前都需要勤加練習(xí)，同學(xué)與同學(xué)之間才能更默契。所以啊，當(dāng)老師宣布下個(gè)月的一月一賽是跳長(zhǎng)繩時(shí)，同學(xué)們都是一臉的期待，下定決心要打個(gè)翻身仗。
“加油，加油！”“沒(méi)事，快繼續(xù)！”“慢慢來(lái)，來(lái)我?guī)闾��！斌w育課上，我們互相幫助，每個(gè)人都在非常認(rèn)真地練習(xí)。失敗了？沒(méi)關(guān)系，重新來(lái)，不再有人湊熱鬧，說(shuō)風(fēng)涼話，和諧的氣氛讓我們都特別開心和滿足。
比賽很快就來(lái)臨了。相對(duì)于上一次的底氣不足，手忙腳亂，這一次我們胸有成竹，沉著鎮(zhèn)定，每組的四個(gè)人動(dòng)作協(xié)調(diào)，很少因?yàn)槟硞�(gè)人的原因而斷開。其他同學(xué)在一旁緊張地看著，沒(méi)有人喊“加油”，也沒(méi)有人說(shuō)風(fēng)涼話，我們真的團(tuán)結(jié)到了一塊�！�60，61…”看著最后一組男生已經(jīng)超越了60個(gè)，再也難抑心中的喜悅之情，大聲地喊起了數(shù)字。隨著哨聲響起，我的鼻頭酸酸的，有種想哭的沖動(dòng)�？赡苁且�?yàn)樽约簺](méi)給班級(jí)拖后腿，也可能是被這種和諧的氣氛所感動(dòng)了。
這次，我們也得了冠軍，真真正正的冠軍。這次比賽，讓我有了很大的觸動(dòng)。從小到大，我第一次對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的認(rèn)識(shí)那么深刻，也深深地感受到集體的溫暖。在集體中，應(yīng)該把集體利益放在個(gè)人利益之上，這樣才能創(chuàng)建美好集體，同時(shí)也能幫助我們成長(zhǎng)。
團(tuán)結(jié)的作文15
這次的親子活動(dòng)好像并沒(méi)有我們想象中的那么好玩，刺激。但是，大家都收獲到的卻是團(tuán)結(jié)。
誒，剛出門就“車在囧途”了！班級(jí)大部分同學(xué)都參加了這次親子活動(dòng)。計(jì)劃是這樣的，先在集合地點(diǎn)確定人數(shù)，然后家長(zhǎng)們集體拼車，氣勢(shì)磅礴，好像挺隆重的樣子。一輛輛車子一前一后都打著雙跳，結(jié)果還有我們最后幾輛車子（我們家、黃志杰家、周若妮家）跟丟了，大家竟然迷迷糊糊的跑到了杭州去。誒，到達(dá)目的地時(shí)，都已經(jīng)開始了阿斌叔叔的演講。真的是可謂的一言難盡啊！
聽(tīng)完阿斌叔叔那“娓娓動(dòng)聽(tīng)”的演講，終于到活動(dòng)時(shí)間了！大家先分好組，便于參加活動(dòng)。先是選隊(duì)長(zhǎng)、創(chuàng)口號(hào)、隊(duì)徽、隊(duì)形及隊(duì)歌。隊(duì)長(zhǎng)選最高大的孔林瀚同學(xué)。我們這組的隊(duì)名為“炫彩隊(duì)”，隊(duì)訓(xùn)是：“炫彩，炫彩，炫出我彩！”。另外，隊(duì)標(biāo)是畫畫很好的賈子力去負(fù)責(zé)的。隊(duì)歌，竟然是“讓我們蕩起雙槳”（這是孔林瀚，上臺(tái)后臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái)的，之前選中的“怒放的生命”被其他組搶去了）就這樣，大家便開始了拓展訓(xùn)練。
我們一大撥人來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地，阿斌先是讓我們自主練習(xí)幾個(gè)項(xiàng)目，一會(huì)兒四個(gè)組在五分鐘之內(nèi)比賽。一共是這四個(gè)項(xiàng)目：“一圈到底”，“不倒森林”，“移動(dòng)高爾夫”和“鼓舞人心”。接著，刺激的挑戰(zhàn)五分鐘開始了，我隊(duì)先選擇了“不倒森林”，下一個(gè)目標(biāo)是“一圈到底”，再下一個(gè)是“移動(dòng)高爾夫”，把最難的“鼓舞人心”留在最后。我們?cè)谧詈蟮呐ο�，取得了亞軍。雖然說(shuō)成績(jī)是不怎么理想，但是卻讓我們從中收獲很多。我覺(jué)得重在參與嘛，用好的心態(tài)去迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。下午，我們還進(jìn)行了“雞蛋變鳳凰”、“水果蹬”、“樂(lè)器大薈萃”這幾個(gè)開拓我們的娛樂(lè)游戲，這也讓大家開懷不已。
讓我最留戀的還是最后總結(jié)時(shí)的溫馨畫面。每個(gè)隊(duì)派出的代表，給自己的隊(duì)員總結(jié)的真的是體現(xiàn)出兩個(gè)字“團(tuán)結(jié)”。在我看來(lái)，在今天的行程中，大家既付出了，也收獲了。大家付出了努力，收獲了團(tuán)結(jié)�！氨F(tuán)打天下，合力爭(zhēng)未來(lái)”這句話也恰恰應(yīng)證了今天大家所要收獲的。
今天，六五班的親子們，都收獲屬于自己的那份果實(shí)——團(tuán)結(jié)就是力量！20xx年，新的一年里，大家共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)意識(shí)會(huì)更強(qiáng)！我們一起努力！
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