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精選我的同桌初中作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌初中作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的同桌初中作文 篇1
談起我的同桌,那特點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù),多了去了。他,個(gè)子比較矮小,小平頭,小小的眼睛,圓圓的腦袋,要是你有幸看見(jiàn)他站起來(lái),你會(huì)狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前,看上去扭扭捏捏的`,背挺得特別直,不論是正面看還是側(cè)面看,那大大的“啤酒肚”都是3D狀的,有點(diǎn)做諧星的感覺(jué),讓人捧腹不已。
還有鼻旁的那顆痣,把本來(lái)就有喜感的臉“點(diǎn)綴”地更有喜感了。他數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò),但偏科—除了數(shù)學(xué),其余都不突出。而我正好相反—除了數(shù)學(xué),其余都還不錯(cuò),所以我們經(jīng);パa(bǔ)。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)好,他總會(huì)驕傲的說(shuō):“我數(shù)學(xué)成績(jī)就是好的沒(méi)辦法!”看不下去的我總會(huì)潑點(diǎn)冷水—你也就數(shù)學(xué)好一點(diǎn)而已,就別在那王婆賣(mài)瓜—自賣(mài)自夸了。有時(shí)我會(huì)在其他試卷發(fā)下來(lái)時(shí)以其人之道還治其人之身。
他也會(huì)在一旁憤憤不平地說(shuō):“小小年紀(jì)學(xué)什么不好,學(xué)會(huì)了驕傲!保掚m說(shuō)得輕松,但難免有些無(wú)奈,便過(guò)頭去嘲笑他后面的人,有時(shí)下課,有人看不慣他,會(huì)揮拳去打他,我只能在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)呀!救命”,一聲凄慘的叫聲,看來(lái)已經(jīng)結(jié)果了,我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌,愛(ài)耍賤,愛(ài)惹是生非,看!他又把別人弄生氣了,“呀!
我的同桌初中作文 篇2
我的同桌叫楊溢鳴,他個(gè)子不是很高,但是和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級(jí)選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說(shuō)中的“完善身材比例”不成?長(zhǎng)著一雙精靈般眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,
NO·1一個(gè)調(diào)皮鬼
別看他長(zhǎng)得怪老實(shí),但是可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次,我在網(wǎng)上買(mǎi)了個(gè)玩具,我一不小心說(shuō)給了他,他可記住這事,晚飯時(shí)間,突然接到一個(gè)電話,一個(gè)男子聲音傳來(lái):“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧!蔽衣(tīng)了,差點(diǎn)要跳了起來(lái),丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖,剛到門(mén)口,電話又來(lái),“嘿,我隨便說(shuō)了一句,你還真去!”楊溢鳴真實(shí)聲音慢悠悠傳來(lái),我差點(diǎn)沒(méi)氣暈,誰(shuí)讓遇上了一個(gè)樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴(lài)等等,這都是他的強(qiáng)項(xiàng),他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。
NO·2一個(gè)清潔工
楊溢鳴是我們班的勞動(dòng)委員,大家都說(shuō)他官大,班里所有的衛(wèi)生值日都有他管,可他卻說(shuō):“算什么官啊,充其量不過(guò)是個(gè)掃大街的.而已。”我這個(gè)同桌,還真好像一個(gè)“掃大街”的,本來(lái)勞動(dòng)委員一般情況下不參加勞動(dòng),主要是檢查衛(wèi)生干凈情況,可他卻把這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)成自己的事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非?,動(dòng)作也十分麻利,無(wú)論是掃把還是拖把,到他是手里好好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點(diǎn),先用拖把拖,再用報(bào)紙擦,我還不知道要返工到幾點(diǎn)啊!
NO·3體育小健將
楊溢鳴特別喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),比起他來(lái),我還真是自愧不如了,他喜歡的運(yùn)動(dòng)就游泳,幾乎每次去游泳館我都見(jiàn)到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強(qiáng)項(xiàng),一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現(xiàn)在操場(chǎng)上。
這就是我的同桌,一個(gè)活潑向上小男孩,他的故事,我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
我的同桌初中作文 篇3
開(kāi)學(xué)了,我很興奮,不過(guò)更讓我興奮的是我有了一位新同桌。
新同桌是一個(gè)很文靜的女孩子,她有著一頭長(zhǎng)發(fā),又黑又亮,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,她是一個(gè)非?蓯(ài)的女孩子。現(xiàn)在,這位如此可愛(ài)的女孩子是我的新同桌了。
與新同桌相處的第一天,我就發(fā)現(xiàn)了我的這位新同桌可是一位非常不喜歡說(shuō)話的人。一天下來(lái),除去我主動(dòng)向她說(shuō)了幾句話,她幾乎都不說(shuō)話。我甚至都相信,就算我不和她說(shuō)話,她都能一整天不說(shuō)話來(lái)。這個(gè)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為可不好,因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)在一個(gè)如此青春飛揚(yáng)的年紀(jì)里,自然是要活波些的好。于是,我在心里決定了,我要在接下來(lái)的時(shí)間里,去引起同學(xué)說(shuō)話,找出她感興趣的話題,一起探討。
之后的幾天里,我都在嘗試著與新同學(xué)說(shuō)話,經(jīng)過(guò)幾天的試探,我可是明白了,這位新同學(xué)最感興趣就是學(xué)習(xí)了,只要是有關(guān)我們所學(xué)知識(shí)的話題,新同學(xué)都會(huì)主動(dòng)的接過(guò)。就在前一天,當(dāng)我遇到一個(gè)難題的時(shí)候,下意識(shí)的就問(wèn)了一下她會(huì)不會(huì)做。新同學(xué)將我的試卷拿過(guò)去,沒(méi)過(guò)多久,就解出了答案。并且同學(xué)解出了這個(gè)答案后,還主動(dòng)向我解釋起來(lái),將這個(gè)題目分析得清清楚楚。我在聽(tīng)著新同學(xué)給我分析題目的時(shí)候,心里也不免在想,這一次可是她說(shuō)話說(shuō)的最多的.一次了。
新同學(xué)才來(lái)我班不久,我們也不能知道新同學(xué)的成績(jī)是怎么樣的,但是我看著新同學(xué)如此努力的學(xué)習(xí),我相信等到下一次學(xué)校里組織考試的時(shí)候,我的新同桌一定能讓雖有人驚訝。畢竟新同桌的學(xué)習(xí)態(tài)度是如此的好,對(duì)于所學(xué)知識(shí)的掌握也很是牢固。這就是我的新同桌了,很可愛(ài)也是否好學(xué)的一個(gè)女孩。
我的同桌初中作文 篇4
夕陽(yáng)中,我漫步在回家的路上,看到了昔日的校園——倉(cāng)小,它的身影被夕陽(yáng)拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我親愛(ài)的同桌,你在何處?一切可好?
思緒又飛回到那一天……
四年前,我剛來(lái)到倉(cāng)小不久,舉目無(wú)故,人生地不熟。我?guī)Я艘槐组_(kāi)水,體育課后準(zhǔn)備打開(kāi)杯子喝水,可是不知怎么了,杯子怎么也打不開(kāi),像有一股巨大的力量吸著杯蓋。正當(dāng)我欲哭無(wú)淚時(shí),同桌--那個(gè)我還不知道名字的女孩對(duì)我說(shuō):“喂,我來(lái)幫幫吧!”“哦?”我遲疑了一下,畢竟還是初識(shí),怎么好意思勞煩人家!同桌那清脆的聲音又響起:“怎么,不要我?guī)兔?”我同意了,因(yàn)樗悄敲凑\(chéng)懇!昂冒!”說(shuō)完,把杯子放在她面前。“喂,新同學(xué),你握住杯身我來(lái)旋!蓖烙终f(shuō)。我握住杯身,她的手握住杯蓋,我們的友誼就在杯蓋的'旋轉(zhuǎn)中產(chǎn)生了。杯子終于打開(kāi)了,也許是友誼的力量戰(zhàn)勝了它吧,我喝著這普通的開(kāi)水,突然覺(jué)得它是這般甘甜可口,仿佛玉液瓊漿。我問(wèn)同桌:“你口干嗎?要不要嘗嘗這‘友誼之水’?”同桌眨著她清亮如水的眼睛說(shuō):“我本不口干,可這是‘友誼之水’,可讓人垂涎三尺哦!來(lái)吧,咱們?yōu)橛颜x干杯!”“好!為友誼干杯!”我說(shuō)道。同桌的笑臉在夕陽(yáng)的映照下格外燦爛,如一朵綻開(kāi)的花兒,我們的友誼就在這“友誼之水”的流淌中升華。
從此,我不再孤身一人,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我和同桌變成了一對(duì)形影不離的好朋友,我們常常結(jié)伴在夕陽(yáng)中的校園里散步,看著我們的影子與花木的影子重疊在一起。
而今,花木依舊,身旁卻少了你我的同桌。我只能默默地回憶,默默地祝福
親愛(ài)的同桌,你在它校還好嗎?何時(shí)我們?cè)傧喾,再喝一杯友誼之水,再在夕陽(yáng)中的母校里漫步秋天是思念的季節(jié),就讓如血的夕陽(yáng)替我為你帶去一串思念的風(fēng)鈴吧
我的同桌初中作文 篇5
寒假里,我讀了一本名叫《我的同桌是班長(zhǎng)》的書(shū),我明白了每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),人并不是完美的,誰(shuí)都不例外。
《我的同桌是班長(zhǎng)》的主人公楊自熱是一個(gè)好動(dòng)、好說(shuō)、好做小動(dòng)作的男生。因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心做了同桌,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每一次和蔡一心發(fā)生沖突,他都覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng)。因?yàn)椋氡M了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買(mǎi)或者制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧,就連老師有時(shí)也不知道該如何對(duì)付這個(gè)“熊孩子”。
不過(guò),即使楊自熱很調(diào)皮,但是他也有很多優(yōu)點(diǎn),如:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,他有勇氣面對(duì)自己的處境。是啊,即使人身上有九十九個(gè)缺點(diǎn),但也還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),不是嗎?
《我的同桌是班長(zhǎng)》的'作者伍美珍被稱(chēng)為“陽(yáng)光姐姐",她的書(shū)中的故事情節(jié)全部都是取材于讀者們的來(lái)信,專(zhuān)門(mén)為我們量身定做,真實(shí)的反映出我們同學(xué)或家長(zhǎng)們之間存在的諸多問(wèn)題。因此,我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。
其實(shí),我也不知道現(xiàn)在小部分老師到底是怎樣想的,把學(xué)生劃為”好生“和”差生“,”差生“身上明明有著許多甚至連所謂的”好生“都沒(méi)有的良好優(yōu)點(diǎn),既可貴又優(yōu)秀,可是卻少有人看到,似乎也包括他們自己!辈钌按蠖鄶(shù)都是男孩子,他們有時(shí)候會(huì)和老師對(duì)著干,上課開(kāi)小差,不認(rèn)真完成作業(yè),甚至不做等行為。有時(shí)還會(huì)搗蛋。但是這些對(duì)于一個(gè)男孩子來(lái)說(shuō)是再正常不過(guò)的。因?yàn)檫@是發(fā)自天性的。其實(shí)他們身上也有許多優(yōu)點(diǎn),比如:助人為樂(lè),關(guān)愛(ài)同學(xué)等。其實(shí)這些優(yōu)點(diǎn)并不難發(fā)現(xiàn),只要我們有善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的心。
讀完這篇文章,我明白了我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),而不是盡找別人的缺點(diǎn),我們自己要做到取他人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)足自己之短。這樣才能使自己更上一層樓!
我的同桌初中作文 篇6
即使我滿臉愁云,只要看見(jiàn)他,馬上陰轉(zhuǎn)晴。整天和他在一起,我的櫻桃小嘴都笑大了。
他,是屬于幽默型的男生。一次,他很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“哎!有一個(gè)問(wèn)題困擾我16 年了,我今天想問(wèn)問(wèn)你!蔽也辉诤醯卣f(shuō):“為什么要問(wèn)我?”他面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō):“小弟才疏學(xué)淺,不得不請(qǐng)教您呀!”我一看他這么客氣,就讓他問(wèn)了。他一本正經(jīng)地問(wèn)我:“你說(shuō)是先有雞還是先有蛋呢?”本人狂吐。
另外,他最大的優(yōu)點(diǎn)是從不生氣。自從我認(rèn)識(shí)他后,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他生氣,所以,我就不怕惹到他,反正他也不生氣。
有人說(shuō)他胖,其實(shí)他也不是肥肉成堆的,只是長(zhǎng)得比較敦實(shí)。他走路的姿勢(shì)特別像一個(gè)“千古罪人”,低著頭,慢慢地抬起他那十分沉重的.腳,誰(shuí)看見(jiàn)都想笑。他的綽號(hào)“北極熊”就來(lái)源于他走路的姿勢(shì)和他憨厚的外形。后來(lái),我們學(xué)習(xí)了英文北極熊,他才有幸享有了這個(gè)可愛(ài)的英文名字。值得強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,我的同桌不但名字可愛(ài)美麗,在他左眼角外還有一顆名副其實(shí)的“美人痣”,雖不十分大但很顯眼。
其實(shí)細(xì)品品,我和我的同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能給那么多人帶來(lái)歡笑,這也算他為人民大眾做貢獻(xiàn)了吧!在這里,我也向我的同桌說(shuō)聲對(duì)不起,把他的光輝形象寫(xiě)成這樣,我同桌做夢(mèng)都想不到,他大好的名聲全毀在我的幾張紙上。
看到這篇作文的人,你可能一時(shí)半會(huì)也忘不了我這個(gè)倒霉又幽默的同桌吧!
我的同桌初中作文 篇7
“給我一支筆不然我就不教你了!”這顯然就是我的同桌——霸氣學(xué)霸!
驚喜篇
同桌和前后左右的女生交談著,我也不曉得她們?cè)谡f(shuō)什么,但是看著她們的表情——肯定又要什么捉弄我了!果然不出我所料。同桌很得瑟的看著我說(shuō):“dear同桌,你周日到底出不出去一起玩?”我很糾結(jié):“我不知道!”有一個(gè)女生蹦出來(lái)說(shuō):“我們可是要預(yù)算好的!快點(diǎn)。 蔽腋蛹m結(jié)了:“我媽或許不讓我去的!”我原以為同桌會(huì)來(lái)安慰我,可沒(méi)想到她居然說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!少一個(gè)人又不礙事,我們自個(gè)兒去!”各種氣憤,有木有?我開(kāi)始不理她了,可是到下課的時(shí)候,我們又和好如初了!呵!真的是一個(gè)巨大巨大的驚喜呦!
分離篇
數(shù)學(xué)訂正完了!我很有成就感地跑到辦公室!批完后,老師和我說(shuō)要換座位的事情!OhmyGod!我很沉重地拖著身子到達(dá)了教室,悄悄地對(duì)她說(shuō)了一切……然后……然后……然后她就哭了!哭的稀里嘩啦!下課后,同桌大人親自去找老師,誰(shuí)知道嘞?誰(shuí)知道老師是在考慮嘛!最后……我有很悲劇地被她打了一頓真是,我完全可以打過(guò)她的`!只是看在同桌的份上!唉,傷不起。
學(xué)習(xí)篇
最近我也“開(kāi)啟”了學(xué)霸模式,這些都是因?yàn)橥溃∷龑W(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,是我的好榜樣呦!咳咳……當(dāng)然她還對(duì)我說(shuō)過(guò):“和你做同桌,我的字也比以前好看了,我又學(xué)會(huì)了幾句韓文,而且……”她停頓了一會(huì)兒,得瑟地笑笑說(shuō):“我的臉也白了!”
作業(yè)篇
一向數(shù)學(xué)超差的我,與同桌“混”久了,數(shù)學(xué)也大大地飛了上去!原本作業(yè)都是c的我,現(xiàn)在我還用上哪去找才c大哥嘞?和他說(shuō)拜拜了~數(shù)學(xué)成績(jī)和不及格說(shuō)掰掰~感謝同桌大人!
我的同桌是不是很特別呢?
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