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    1. 我的同桌初中作文300字

      時(shí)間:2025-03-09 09:57:45 同桌 我要投稿
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      實(shí)用的我的同桌初中作文300字四篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌初中作文300字4篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的我的同桌初中作文300字四篇

      我的同桌初中作文300字 篇1

        我的同桌叫莫少勤,他呢?有一雙大眼睛,長睫毛,像一個(gè)可愛的小女孩。身高與我差不多,走路的時(shí)候,像一個(gè)老公公,一搖一擺的。

        他的.脾氣很古怪,與他吵架的時(shí)候,他斗不過我就生氣,那嘴巴嘟起來都可以掛一個(gè)東西了。

        有一次,她上課吃東西被我發(fā)現(xiàn)了,我想告訴老師的時(shí)候,他就說:“能不能不要告訴老師!蔽艺f:“我就告訴老師,誰叫你上課吃東西的,而且上課本來就不可以吃東西啊!”他說:“大姐,我求你了,不要告訴老師!蔽衣犃耍f:“那好吧!我不告了!本瓦@樣嘀鈴鈴下課鈴響了。

        其實(shí)我同桌也有好的一面,有時(shí)候,我一些不會(huì)的題就問他,我問;這個(gè)數(shù)學(xué)題怎么寫,他很詳細(xì)的告訴了我,他有時(shí)候上課很認(rèn)真的聽著老師講課,他寫字很漂亮,又工整,又整潔。

      我的同桌初中作文300字 篇2

        在初中的時(shí)候,我有一個(gè)活潑開朗的同桌,他性格很好,很愛幫助別人,學(xué)習(xí)在十幾名。

        他理科好,我文科好,他很聰明,但就是不愛背東西,所以像語文、英語這種需要背的科目,他哪次考試的`成績(jī)都不如我。

        因?yàn)槲依砜戚^差,所以他時(shí)不時(shí)的會(huì)教教我,但無奈的是,我對(duì)理科總是提不起任何興趣,以至于他前面教的我后面就忘。

        見他文科這么弱,而他也經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)理科,盡管成績(jī)沒提高多少,但做人依然要知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),咳,說的夸張了點(diǎn),不過文科不比理科,沒什么可輔導(dǎo)的,也沒什么可講解的,完完全全的就是靠背,但是看他那種不在乎的神態(tài),真的是替他著急。

        可到了最后,他還是考上了,盡管文科不是很好,但還是考上了,而我,卻沒能和他一樣如愿。

        曾經(jīng)的同桌,曾經(jīng)的我,雖然我最后沒能沖上去,但我們都盡力了,問心無愧。

        同時(shí),還替他感到高興。

        因?yàn),他成功了?/p>

      我的同桌初中作文300字 篇3

        我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績(jī)優(yōu)異,還是我們班的數(shù)學(xué)班長呢!吳亞男是我的`好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績(jī)、語文成績(jī)還是英語成績(jī),她永遠(yuǎn)是前顧茅廬,永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。

        就是因?yàn)檫@個(gè),吳亞男在上二年級(jí)的時(shí)候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長了。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上了五年級(jí)了,吳亞男的英語成績(jī)非常好!經(jīng)?嫉骄攀畮追,同學(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫吳亞男聰明呢?

        吳亞男不僅成績(jī)好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!

        吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會(huì)很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的!吳亞男就是我身邊的小能手!

      我的同桌初中作文300字 篇4

        我的同桌他叫龐云濤,今年8歲半,他比我矮,身體瘦瘦的,參差不齊的牙齒,鴨蛋臉,喜歡穿花紋繁多的衣服。他是個(gè)關(guān)心集體的好學(xué)生。

        一次,他看見同學(xué)們都用礦泉水瓶裝上水,相互地噴灑,弄得教室、走廊的地面濕噠噠的,他擔(dān)心水的問題,就于我商量,說我們?nèi)ジ嬖V班主任,讓她來制止同學(xué)們這樣做。我們倆一同去告訴了陳老師,上課了,老師批評(píng)了同學(xué)們,他向我豎起了大拇指。

        還有一次,他看見樓梯上有很多垃圾,他想:這些垃圾會(huì)影響學(xué)校的'容貌,那些西瓜皮和香蕉皮,如果有人踩到了,就會(huì)滑倒,就會(huì)摔傷。他便從教室里拿出掃把,不聲不響地把樓梯掃得一干二凈。

        我的同桌是個(gè)關(guān)心集體、事事先為別人著想的好同桌,我十分佩服他。

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