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(薦)同桌作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌作文 篇1
。1)
只要是學(xué)生,誰都曾經(jīng)有過同桌的,那就聽聽我的同桌到底是樣的。
我的同桌今年比我大半歲,十一歲,他是個(gè)活潑,又可愛的小男孩兒。
這我的同桌真棒,上課遵守紀(jì)律,老師了問題都不會(huì)放過的。他上課聽老師講課,一句悄悄話也不講,小動(dòng)作也不做,而我呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發(fā)言,之我沒發(fā)言,是我沒那個(gè)膽量。我的同桌真棒上課真專心。
(2)
他還熱愛勞動(dòng),只要座位底下有紙,他就撿起來扔到垃圾堆里,我每次都看見他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。
有時(shí)不該他掃地,他也拿起掃把大把大把的'打掃起教室來,幫助別人掃地。我的同桌真棒真勤快。
。3)
他是熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生,愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫課堂作業(yè)時(shí)他都一絲不茍,安安靜靜的寫作業(yè)。你找他說話可他不知道是故意的,寫作業(yè)太了,跟沒聽見你說話一樣,找他借鋼筆他連理也不理,他太學(xué)習(xí)了。晚上七點(diǎn)鐘,別人都回家了,他還在教室里看書,到了離校鐘響了的時(shí)候他才回家。我的同桌真棒他是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!
。4)
他班集體的好學(xué)生。
每次班的流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的流動(dòng)紅旗撿起來的。
有一次輪到班的學(xué)生值日,忽然下起了大雨,學(xué)校的國(guó)旗沒人降下來,他就冒著大雨去把國(guó)旗降下來拿去交給了校長(zhǎng),這件事引起了全校師生的注意,在周一升旗時(shí)還表揚(yáng)了他。我又想了想遇到事就不會(huì)這么做,覺得非常的慚愧,怎么就不會(huì)這么做呢?
我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛學(xué)習(xí),集體的精神。
同桌作文 篇2
從小學(xué)到現(xiàn)在,不知換了多少同桌,但她卻使我改變了。
她是我上小學(xué)時(shí)的同桌,長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,頭發(fā)短短的有些發(fā)黃,兩片嘴唇薄薄的,面頰上有幾顆雀斑?傊,她相貌平平。
當(dāng)初,老師把我和她排在一起時(shí),我不高興,原因是她老實(shí)巴交,不愛說話,而那時(shí)的我卻像一只調(diào)皮的猴子,一分鐘也靜不下來。由于性格不合,我常常無緣無故地欺負(fù)她,扯她的`頭發(fā),在她的腿上狠狠地抓兩下,痛得她直咧嘴,卻又不敢叫出聲。奇怪的是,她從來不向老師告發(fā)我。我呢,也就更加得意忘形了。
一天下課,我看見她正在做作業(yè),便走過去,故意捅了一下她的手臂。本來,我只是想和她開個(gè)玩笑,讓她把字寫錯(cuò)而已,沒想到她的鋼筆在紙上一戳,隨即在她的手指上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,血一點(diǎn)一點(diǎn)地溢出來。這下我可不知所措了,好半天才語無倫次地吐出了幾個(gè)字:“對(duì)……不起……”她眼里含著淚水,抽泣著說:“沒關(guān)系,下次注意一點(diǎn)就行了!蔽易⒁獾搅怂哪抗。那是怎樣一種目光啊,飽含著真摯、信任和一絲淡淡的哀愁,這目光令我終生難忘。
又是一個(gè)課間,她找到我,支支吾吾地說想借我的鋼筆用一用。當(dāng)時(shí),我正同別人玩得起勁兒,不想去拿,便隨口說:“沒帶,忘在家里了!甭犃诉@話,她失望地走開了。
下午,老師說要進(jìn)行單元測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆竟不翼而飛了,怎么辦?難道是上天對(duì)我的懲罰嗎?我想向她借,但又不好意思開口。
正當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候,一枝筆從天而降。抬頭一看,是她遞過來的。我紅著臉問:“筆給了我,那你用什么呢?”她笑著說:“沒事,我還有圓珠筆呢。我剛才還以為傾斜角上午是在騙我呢,真對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!甭犃诉@話,我的臉一陣發(fā)熱。握著這枝筆,我似乎覺得它有千斤重。
從這件事后,我漸漸改變了對(duì)她的看法,我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點(diǎn),她對(duì)每一個(gè)人都是熱情真誠(chéng)的。她使我改變了許多,變得樂于助人。
同桌作文 篇3
能和連琪琪小姐坐在一起成為同桌,原因只有一個(gè)——我們兩人的英文名都是ABB。
連琪琪的性格有點(diǎn)古怪。有時(shí),她一臉嚴(yán)肅地看著你,你還在吶悶,她卻突然放聲哈哈大笑,接著又若無其事地轉(zhuǎn)過身子繼續(xù)寫她的作業(yè)。她愛捉弄人,經(jīng)常把我的東西藏起來,讓我著急得滿教室找,然后她笑嘻嘻地把東西遞還給我。要是我發(fā)怒了,她就會(huì)撒嬌:“大小姐,我只想和你玩玩嘛,你還當(dāng)真?”一邊說還一邊一個(gè)勁地用她那漂亮的眼睛向我放電,并做出各種可笑的鬼臉。每到這時(shí),我只能無可奈和地笑了。
她是一個(gè)善解人意的`女孩,很會(huì)逗人開心。有一次,我跟某位同學(xué)吵架了,很不開心。連琪琪發(fā)現(xiàn)我的臉色很難看,便對(duì)我說:“詹榕榕,我給你跳支舞吧!”沒等我答應(yīng),就扭著身子舞了起來。我一看,不禁“撲哧”一笑,什么舞啊,分明就是老太太活動(dòng)身子!她看我發(fā)笑了,跳得更帶勁了,一邊跳還一邊唱起歌來。不知不覺中,我的煩惱消失得無影無蹤。
人家都說女孩子小氣,可連琪琪絕對(duì)例外。有一次,她把玉鐲借給我看,我一不小心,玉鐲掉到地上摔碎了,我一下子傻了眼!連琪琪顯然也很難過,她俯下身子,撿起碎片比劃了一下,似乎是想拼起來,可是哪里又拼得起來?我一急,眼淚差點(diǎn)流了出來,她卻說:“沒事啦,再買一個(gè)就行了,又不是什么值錢的東西。到時(shí)候我多買一個(gè)送給你,別哭,乖!”
我的同桌連琪琪小姐就是這樣一個(gè)人。和她在一起的日子,也會(huì)吵吵架,但都是鬧著玩的。很快我們就要上初中了,但不管走到哪里,我都不會(huì)忘記這位同桌。
同桌作文 篇4
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我非常想念我以前的同學(xué),其中包括我的同桌—?jiǎng)⒕?/p>
他個(gè)子又高又胖,紅紅的.臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子,穿著很普通。他不愛說話,上課也很少回答問題,開始我有點(diǎn)小看他,但后來有一件事改變了我對(duì)他的印象。
記得有一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕輕松松地做出來了,我看看劉君政,只見他雙眉緊鎖,凝神地思考著,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)我解出了第一道題,就請(qǐng)我給他講解。我說:“這么簡(jiǎn)單的題你也不會(huì)做,真笨!”他低著頭,繼續(xù)苦苦地思考著,我繼續(xù)做第二道題,這道題很難,我絞盡腦汁,想了很久,都不知怎么做。我便向劉君政的本子看了一眼,只見他把全部都做出來了,正認(rèn)真地檢查呢。我很后悔,后悔剛才沒有幫助他,現(xiàn)在自己不會(huì)做想讓他幫自己,他可能也不理我了,我一時(shí)不知怎樣才好,只好呆呆地坐在那里。劉君政看了看我,好像明白了我的心思,便主動(dòng)幫我講解。他講得那么認(rèn)真,那么仔佃,那么親切,那么誠(chéng)懇。
就是這件事便使我改變了對(duì)他的看法,后來我們成了一對(duì)好朋友,現(xiàn)在分開了,不知他有沒有想念我呢?
同桌作文 篇5
我的同桌是個(gè)書呆子,每天就知道K書,是個(gè)典型的“兩耳不聞窗外事,一心只讀消遣書”的人。下面聽我說說他的懶散逸事吧。
同桌的頭發(fā)特長(zhǎng),可以扎幾根小辮子了,可他就是不修邊幅,媽媽要拉他去理發(fā),他都會(huì)玩“失蹤”的。這一天早晨,他早早地來到教室,把雨傘往角落一放,就一頭扎進(jìn)書堆里。中午下起了雨,要去食堂吃飯了,他卻一個(gè)人在走廊徘徊著,口中喃喃自語:“我的雨傘呢?唉,又忘帶了!比缓笠粋(gè)沖刺,來個(gè)雨中狂奔。到了食堂,他把頭發(fā)一甩埋頭吃飯。大家都看著他哈哈笑開了,我也發(fā)現(xiàn)了他的異樣:濕淋淋的頭發(fā)黏在一起,豎了起來,活脫脫的.一個(gè)雞毛撣子。有人拍拍他的肩說:“沒事情帶個(gè)雞毛撣干什么!”他聽得一頭霧水,撓撓頭皮,不知道怎么回答。嘿,這書呆子。
上體育課前,老師曾經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)過,體育課的時(shí)候必須穿運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。可是那天,同桌仍然是一條臟兮兮的牛仔褲。老師說:“這節(jié)課大家練習(xí)跳山羊!彪S后,老師發(fā)現(xiàn)了我的同桌,把他拉出來示眾了,并且命令他到操場(chǎng)的角落里站著,好好反省一下。我的同桌最喜歡跳山羊了,平時(shí)沒事,總要拉著一幫同學(xué)玩這樣的游戲,現(xiàn)在他被體育老師淘汰出局,心中一定很煩悶吧。等我們嘻嘻哈哈玩得痛快的時(shí)候,我回頭看他,他不知道從哪里翻出一本袖珍書本,正津津有味地看著呢?嘿,這書呆子。
春游的前一天,老師布置好同學(xué)們做好出游準(zhǔn)備,臨走時(shí)有交代了一句“注意一下明天的天氣預(yù)報(bào)”。第二天,大家興高采烈地出發(fā)了。到了目的地,正好一朵烏云飄過來遮住了太陽。我的同桌急忙翻起了包袱,一會(huì)兒,一把雨傘在他的頭上撐開了。撐了好成一會(huì)兒,云朵飄開了,燦爛的陽光又普照開來。他還撐著雨傘呢,口中嘀咕著:“嗯,怎么不下雨了?”我一天,詫異地問:“你沒看天氣預(yù)報(bào)嗎?今天可是大好晴天。 薄鞍,天氣預(yù)報(bào)看了,我看的是——報(bào)紙!彼麖目诖锓鰣(bào)紙,我一看日期,撲哧一聲笑了:“你看,這報(bào)紙是上個(gè)星期的!迸叮泊糇×,嘴巴張得可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。嘿,這書呆子。
說起我的書呆子同桌,可是幾天幾夜也講不完,你想知道他尊姓大名嘛?嗯,還是不要告訴你,你自己到中心小學(xué)來打聽一下就知道了。
同桌作文 篇6
我的同桌叫潘浩東,他是一個(gè)活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
快樂的同桌,我的同桌每天上學(xué)都是快快樂樂的.,他不高興的時(shí)候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時(shí)候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。
愛幫助人的同桌,我的同桌還是一個(gè)樂于助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動(dòng)給我削鉛筆。
平易近人的同桌,我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。
自立的同桌,上課做題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他有的題不會(huì)做,我就說:“讓我給你講一講吧!彼麉s說:“我要自己思考!蹦憧此麑W(xué)習(xí)多自立呀!
這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會(huì)滿意嗎?
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