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同桌的作文3篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的同桌的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
“哈哈哈哈哈……哈哈哈……”誰(shuí)這么高興呀?
原來，今天我們學(xué)校正在舉行文藝匯演。我的同桌潘越他可愛看表演了，舞臺(tái)上精彩的節(jié)目逗得他捧腹大笑。而且他今天帶來了好多美味的零食，讓人看了口水都垂涎三尺，總算可以讓他這個(gè)吃貨大飽口福了!你說，他能不高興嗎?
演出還沒開始，潘越就有點(diǎn)迫不及待了。他瞅了瞅舞臺(tái)，舞臺(tái)的兩邊擺放著兩個(gè)喜氣洋洋的大燈籠氣球，橫額上寫著“縣東小學(xué)迎新年文藝匯演”幾個(gè)龍飛鳳舞的'大字。“縣東小學(xué)文藝匯演正式開始!”小主持人話音剛落，臺(tái)下立即響起了雷鳴般的掌聲，潘越為了表現(xiàn)自己喜悅的心情，拍得最大聲。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校的“小新苗”表演的《小小冠軍夢(mèng)》，在市里獲得了一等獎(jiǎng)。演員們一會(huì)兒來一個(gè)“左勾拳”，一會(huì)又來一個(gè)“右勾拳”……有好多千姿百態(tài)的動(dòng)作，演員們表演得淋漓盡致，潘越一邊啃零食，一邊笑，搞得嘴里的食物都讓他吐出來了。
最具有表現(xiàn)力的就是一年級(jí)一班的一個(gè)小朋友表演的電子琴演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。一臺(tái)電子琴被工作人員小心翼翼地搬上了舞臺(tái)。隨即，演員向觀眾們鞠了個(gè)躬，然后很熟練地彈奏起來。“咪嗦哆，咪咪哆……”一陣陣悠揚(yáng)美妙的琴聲把潘越迷醉了。只見他搖頭晃腦，正為演員打節(jié)拍呢!
……
隨著時(shí)間的流逝，文藝匯演圓滿地結(jié)束了。但那些精彩的節(jié)目永遠(yuǎn)的留在了潘越心里。演出結(jié)束了，同桌潘越卻還意猶未盡。今天他可真高興啊!
同桌的作文 篇2
我有一個(gè)新同桌，她有一個(gè)比較特殊的名字是職伊斐然，她是一個(gè)漂亮的女生，她有一雙大大的.眼睛，睫毛也很長(zhǎng)，每次她眨眼睛的時(shí)候就像是天上閃閃的星星，她的頭發(fā)很長(zhǎng)扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，走起路來一搖一擺的。
她也很愛笑總是笑個(gè)不停，媽媽說那是因?yàn)樗愿窈芎�。她寫的生字很漂亮總能得到老師的表�(yè)P(yáng)，媽媽還告訴我一個(gè)秘密說她舞跳得也很好。我很喜歡我的新同桌職伊斐然。
同桌的作文 篇3
我和我的同桌是鄰居，我們是很要好的朋友。一次期中考試我考了滿分100分，我高興的吧成績(jī)單帶回了家。媽媽看到了試卷，高興的親了我一口!并且答應(yīng)帶我去旅游。可是我的同桌卻只考了58分，他回到家后被爸爸扇了一巴掌。臉上還有一個(gè)清晰的巴掌印，我不免有些慶幸。半個(gè)學(xué)期過后，我們又迎來了期末考試，這一次我沒有上次發(fā)揮的好，只有98分，可是我自我感覺還不錯(cuò)。
沒想到回家后媽媽看了我的成績(jī)，生氣的扇了我一巴掌!我傷心極了!更讓我沒想到的是，我的同桌這次考了61，但是他爸爸非但沒有打他還親了他一口!我疑惑不解，好奇的問我的同桌:“咦?為什么你只考了61分，你爸爸還那么開心啊。不像我媽，我這次考了98還打了我。你怎么做到的?”
我同桌聽完笑嘻嘻的說:“那是因?yàn)槲疫@次進(jìn)步了!而你退步了!”我這才恍然大悟，理解了媽媽的`意思，但是這也給我?guī)砹诵┰S壓力。
現(xiàn)在的中國(guó)父母特別注重孩子的成績(jī)，可是又有多少父母意識(shí)到自己對(duì)孩子的壓力!讓孩子們整天背著成績(jī)的包袱度過他們的童年。父母?jìng)冊(cè)诮逃銈兊暮⒆拥耐瑫r(shí)是否也要反省反省自己!考慮考慮孩子們!
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