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【熱門(mén)】同桌的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的同桌的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
閃閃亮相
愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)古箏,也愛(ài)運(yùn)動(dòng),她就是王梓瑜。從小聽(tīng)著有趣的故事,背著有趣的兒歌、童謠長(zhǎng)大,嘴巴里常常蹦出幼稚又童趣十足的話語(yǔ)。從一年級(jí)學(xué)完拼音后,她就開(kāi)始記日記,如今已經(jīng)堅(jiān)持了兩年多。不經(jīng)意間,撿拾了生活中許多精彩的畫(huà)面。以后的學(xué)習(xí)生活中,她將帶著優(yōu)良的寫(xiě)作習(xí)慣繼續(xù)前行,努力讓生活一路陽(yáng)光,一路花香。
驚喜?驚嚇!
這幾天,王向譽(yù)媽媽一直鬧著要讓王向譽(yù)換座位。今天一早,他大踏步地徑直走向了我旁邊的位子。就在這時(shí),我走進(jìn)了教室,我還不知道是怎么回事兒呢!走到位子上一看,咦,王向譽(yù)怎么坐在我旁邊?我心里已經(jīng)有了不祥的預(yù)感。哪知他竟然大言不慚地說(shuō):“驚喜吧?嘿嘿!薄笆裁?驚喜?不是驚喜而是驚嚇!”我回到座位,問(wèn)早已經(jīng)來(lái)了的儲(chǔ)楚,她說(shuō):“黃老師讓他自己選位子,他就坐在了你旁邊。”我心里不由得暗叫:啊,老天爺呀!你怎么這么不夠朋友?我旁邊有一個(gè)調(diào)皮的倒也沒(méi)什么事,可你也不能把王向譽(yù)放在我左邊,吉安靜放在我右邊,史梓成放在我后面吧!
不過(guò),不管有多少個(gè)不情愿,也得跟他坐呀!
煩惱天天有,最近特別多
自從王向譽(yù)坐到我旁邊之后,我的煩惱就越來(lái)越多。上課影響我聽(tīng)講,還打我小報(bào)告,管閑事;吃完飯不擦桌子;上課咂嘴;我睡覺(jué)時(shí)他敲桌子……他在我心里幾乎就是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)處的人呀!這不,今天他又打小報(bào)告了。
事情是這樣的.:我們語(yǔ)文考試,他瞥了一眼我的答案。我本想隨便拿一本書(shū)遮著,可是陰差陽(yáng)錯(cuò)竟然拿了一本語(yǔ)文書(shū),他一見(jiàn),像逮著個(gè)大寶貝兒似的想都沒(méi)想,就邊舉手邊大叫:“老師,王梓瑜偷看語(yǔ)文書(shū)!薄罢f(shuō)明你在抄她的答案。”老師想都沒(méi)想,就脫口而出。我一聽(tīng),忍不住咯咯地笑了起來(lái)。王向譽(yù)恨恨地對(duì)我說(shuō):“笑……你笑……笑到最后,你沒(méi)好果子吃!惫銗(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)吧,反正我是解氣了。
同桌的作文 篇2
我和我這個(gè)同桌已經(jīng)連續(xù)兩年一起坐了,她一直認(rèn)為和我坐在一起是一個(gè)天大的悲劇,而我卻不這么認(rèn)為。
記得我和我同桌分在一起的時(shí)候是四年級(jí)。老師剛把我和同桌分在一塊,同桌便冷冷地說(shuō):“三八線,別超了!”“別那么絕嘛!”我邊說(shuō)邊把嬉笑的臉轉(zhuǎn)過(guò)去。同桌一看我那奇怪的表情,馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去,可能是被我逗笑了,等她再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,臉上有了血色,對(duì)我就是一句:“神經(jīng)。
有一次上美術(shù)課,同桌沒(méi)帶水彩筆,急得像熱鍋上的螞蟻,臉紅紅的,像熟透了的李子。我見(jiàn)她這樣,就想逗逗她。我假裝很著急的樣子跑到位子上,對(duì)她說(shuō):“完了,快把你手機(jī)給我!”“怎么了?”同桌被我的舉動(dòng)驚到了,但同時(shí)也不忘詢問(wèn)。“發(fā)生火災(zāi)了!”“在那兒呢?”同桌那表情,準(zhǔn)是想去圍觀。我拿出一面鏡子,“看,就在這兒!蓖肋以為會(huì)看見(jiàn)什么呢,她看到的當(dāng)然是自己,還有那紅紅的臉。同桌大叫了一聲,引來(lái)了半班同學(xué)的圍觀。她接下來(lái)說(shuō):“李暢,你竟敢破壞我的形象,你下課完了!”
唉,同桌啊同桌,你怎么就不懂我的'心呢?我就是想和你做個(gè)朋友,不過(guò)打打鬧鬧也挺好的,愿我們的同桌生活一直到初中、高中、大學(xué)……
同桌的作文 篇3
愛(ài)無(wú)聲無(wú)息,無(wú)邊無(wú)際。愛(ài)如泉,含蓄靜默而不張揚(yáng),愛(ài)如海,澎湃洶涌而不停息。每次想起我的同桌馮博文,我的心里都感覺(jué)暖暖的,是她,給了我最溫暖 的友愛(ài)。雖說(shuō)她的學(xué)習(xí)在班上不屬于名列前茅,但是她在道德品格方面絕對(duì)是佼佼者。每天她都最早到校幫同學(xué)們一一把椅子放整齊,還一有時(shí)間就幫同學(xué)們發(fā)本 子、收本子……
記得上次在美術(shù)課上,我的美術(shù)紙沒(méi)有帶,急得我就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看著老師馬上就要走到我身邊,這可怎么辦呀?肯定又要被老師批評(píng)了。全班班同學(xué)都知道美術(shù)老師的脾氣,所以誰(shuí)也不敢在他的課上隨便講話插嘴或是不帶美術(shù)用品,可我這次卻偏偏撞了槍口。
我四處向同學(xué)們借紙,但都被一個(gè)個(gè)地拒絕了。是啊,誰(shuí)不要用美術(shù)紙?誰(shuí)想幫助了別人,自己卻被挨罵呢?要是換了我,我也不愿意借給其他人!可是,這次是我向別人借東西,真是欲哭無(wú)淚。
這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從我的耳邊傳來(lái),原來(lái)是我的同桌馮博文,她偷偷從書(shū)包里抽出一張雪白雪白的紙,輕輕遞給我,“給你。”我一臉茫然,“那你自己 怎么辦?”她微笑著說(shuō):“這是備用的,我這人馬虎,經(jīng)常丟三落四,所以多放了一張,以備不時(shí)之需!彼f(shuō)完就把紙往我手里塞,又對(duì)正在發(fā)愣的我說(shuō):“這 不,真派上用場(chǎng)了吧!”聽(tīng)了她的.話,我心里一陣熱,不知道該和她說(shuō)些什么。這時(shí)美術(shù)老師正好從我身邊走過(guò),我心里大大松了口氣,正是嚇?biāo)牢伊。?jīng)過(guò)這件 事,我真正了解了我的同桌,她真是一位助人為樂(lè)、善解人意的好同桌。
因?yàn)橛袗?ài),我們幸福;因?yàn)橛袗?ài),我們歡樂(lè);因?yàn)橛袗?ài),我們成長(zhǎng)。我真心地感謝親愛(ài)的同桌馮博文,她讓我學(xué)會(huì)精心收藏身邊的愛(ài),并細(xì)心愛(ài)護(hù)它。
同桌的作文 篇4
我四年級(jí)的同桌叫陳海然,他是一個(gè)十分開(kāi)朗的人。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,他的頭發(fā)短短的,細(xì)細(xì)的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,小小的鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)能說(shuō)的嘴巴,一笑起來(lái)十分帥!
他很寬容,有一次放學(xué)后,只剩下我和他,我們?cè)趯?xiě)作業(yè),同桌一不小心碰了我的手,我的筆一滑,一條線印在我的作業(yè)本上,我生氣的向他瞪眼,他連忙說(shuō):對(duì)不起,我不是故意的.!你以為你說(shuō)一句‘對(duì)不起,我不是故意的’就完事了嗎?我生氣地說(shuō),拿起他的作業(yè)本亂畫(huà)起來(lái)。為此我和陳海然你一拳我一腳地打了起來(lái);丶液,我想:陳海然是嫉妒我寫(xiě)的比他快,所以才存心動(dòng)我一下。第二天早上,我看見(jiàn)他沒(méi)有理他,他見(jiàn)我連忙向我道歉說(shuō):對(duì)不起,我昨天不應(yīng)該碰你的手。我聽(tīng)了,也低下頭對(duì)他說(shuō):對(duì)不起,我應(yīng)該原諒你而不是拿你的作業(yè)本亂涂亂畫(huà)。我們?yōu)榇撕秃昧恕?/p>
陳海然她很堅(jiān)強(qiáng),他平時(shí)數(shù)學(xué)考試考九十多分的,有一次他考了八十二分,旁邊有人嘲笑他,他說(shuō):從那里摔倒就應(yīng)該從那里站起來(lái),下次我一定努力,考九十多分。果然,下課他不去玩,留下來(lái)研究數(shù)學(xué)。第二次考試他果然考了九十多分,差一點(diǎn)就超過(guò)我。
我的同桌就是這樣的人,他寬容,堅(jiān)強(qiáng)值得我學(xué)習(xí)。
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