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介紹同桌的作文400字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的介紹同桌的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
介紹同桌的作文400字 篇1
我的同桌是一個(gè)男生。他的臉白白的,個(gè)子很矮,他不愛(ài)說(shuō)話(huà)頭發(fā)很短,他的學(xué)習(xí)非常的好,而且老師講的他一聽(tīng)就懂,他很多題都會(huì)做出來(lái),而且他還不偷懶,下課用功上課認(rèn)真。
我很佩服他。有一次老師在課堂上講的`題她沒(méi)有弄懂,他就下課去找老師問(wèn)老師這一題是怎么寫(xiě)的,老師就把這一題告訴他是這么這么寫(xiě)的,然后他還是沒(méi)聽(tīng)懂,就大膽的跟老師說(shuō),老師我還是聽(tīng)不懂,然后老師就用一種簡(jiǎn)單的。
方式讓他學(xué)會(huì)了,他回到教室里,我說(shuō)你怎么敢找老師。磕悴慌吕蠋熣f(shuō)你嗎?他說(shuō)只要你沒(méi)有弄明白這一題就找老師,老師是不會(huì)說(shuō)你的。那老師跟你講一遍題沒(méi)有弄懂,他不是還會(huì)說(shuō)你嗎?你是你咋不怕呢?要是我呀就不敢再問(wèn)了,回去直接問(wèn)同桌就可以了。
他說(shuō)不能這樣,如果這樣那么你就不能學(xué)習(xí)好了。我就把他說(shuō)的這一句話(huà)牢牢的記在心里,我弄不懂的題就去找老師,那后來(lái)還沒(méi)學(xué)會(huì)還要問(wèn)老師。
就這樣,我和他俺們兩個(gè)一直進(jìn)步一直進(jìn)步,到了數(shù)學(xué)考試我考了98分,他考了99分,他比我多一分,而且我還是很佩服他,因?yàn)樗前盐医虝?huì)的,要不然我就不會(huì)進(jìn)步這么快了,這就是我的同桌,是一位勤學(xué)好問(wèn)的同桌。
介紹同桌的作文400字 篇2
從一年級(jí)到二年級(jí)我已經(jīng)換了好幾個(gè)同桌,其中,我最要好也是最有趣的要數(shù)現(xiàn)在的同桌——許宇翔。
”六一“兒童節(jié)那天,我們要進(jìn)行廚藝評(píng)比。許宇翔做了10個(gè)雞塊、5根肉串,我一見(jiàn)到這些美味,直想流口水,這可是我平常最喜歡吃的雞塊啊!就在這個(gè)時(shí)候,表演表彰活動(dòng)開(kāi)始了。我同桌許宇翔悄悄地對(duì)我說(shuō):”別讓老師看見(jiàn)了,我們舔一點(diǎn)點(diǎn)汁吧!罢f(shuō)完,他偷偷地把塑料袋給了我,我嘗了一點(diǎn),覺(jué)得滿(mǎn)不錯(cuò)的,于是又小聲地對(duì)他說(shuō):”能再給我一點(diǎn)嗎?“,他說(shuō):”可以呀!,說(shuō)著便順手又給了我一點(diǎn)兒,。「牢读,真好吃呀!這時(shí)他拿了一大塊放在嘴里,說(shuō):”老師在跟別人說(shuō)話(huà)了,趕快吃吧!“他順手又拿了一大塊給我。我說(shuō):”不行,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的!拔艺f(shuō)著把雞塊放在了抽屜里,”啊!別!抽屜里有螞蟻的!拔摇睋溥辍耙宦曅α顺鰜(lái),說(shuō):”沒(méi)事,沒(méi)事!敖K于到了評(píng)比時(shí)間,我們四人小組都在品嘗許宇翔做的雞塊和肉串,覺(jué)得開(kāi)心極了!
我的`同桌很有趣吧!嘿嘿!
介紹同桌的作文400字 篇3
我的同桌是一個(gè)小胖子。他的臉圓圓的,臉紅得像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。他有一雙瞇瞇眼和一張小小的嘴巴。他的身體胖胖的,像一個(gè)圓滿(mǎn)圓滿(mǎn)的肉球,又像一只大大的水桶。他的手就像包子一樣,肉鼓鼓的。
我雖然老是欺負(fù)他,但是,他在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,我會(huì)幫助他的。他的嘴巴老是說(shuō)個(gè)不停。記得今天上午第三節(jié)課的時(shí)候,是寫(xiě)作文的時(shí)間,教室里很靜,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的聲音,但偶爾也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些人在竊竊私語(yǔ)。這些人里面就包括我的同桌。
他呀,外表看來(lái)有點(diǎn)胖胖乎,但可靈活啦,上課時(shí),只要老師開(kāi)始講課了,他也開(kāi)始轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,常常轉(zhuǎn)到后面去,跟別人說(shuō)話(huà),好幾次都被老師發(fā)現(xiàn),受到過(guò)好多次批評(píng),但還是死心不改,老要說(shuō)話(huà)。
這不,今天他的老毛病又犯了。他先是和前面的稍微說(shuō)說(shuō)話(huà),見(jiàn)沒(méi)人看他,膽子就慢慢大起來(lái)了。他一會(huì)兒和前面的說(shuō)說(shuō),一會(huì)兒轉(zhuǎn)向后面說(shuō)說(shuō),聲音么也時(shí)高時(shí)低的'。正在說(shuō)得起勁之時(shí),被班長(zhǎng)盯住了,他不注意班長(zhǎng),所以繼續(xù)說(shuō)話(huà)。班長(zhǎng)忍無(wú)可忍地說(shuō):“楊軼哲,你說(shuō)夠了沒(méi)有?今天是你的犯錯(cuò),你們第四組最后盛飯!”我們把埋怨的目光瞄向他,這時(shí)的他才知道是自己的錯(cuò),而羞愧得面紅耳赤,后悔不已。
這就是我的同桌,一個(gè)又喜歡又討厭的男孩。
介紹同桌的作文400字 篇4
“明天你是否會(huì)記得,昨天你寫(xiě)的日記。”唱著這首《同桌的你》,我的思緒忽然飄到了小學(xué),看到了同桌的你你是不是和以前一樣總愛(ài)丟三落四,是不是和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)但卻容易感傷,是不是還記著我呢?你還記得那一次考試嗎?你拿了好多復(fù)習(xí)資料回家,但回家后連書(shū)包都沒(méi)動(dòng)。以致于第二天的考試一點(diǎn)把握都沒(méi)有。當(dāng)大家都在伏筆答卷的時(shí)候,你可好,已經(jīng)不安分的在做“頭部運(yùn)動(dòng)”了,可惜每個(gè)人防守都很?chē)?yán)密,你怎么也找不到空隙插入。只好扔給我一張紙條“sos”我雖然知道是你但還是在到處尋找著“神密人”的蹤跡,急的你一直往我這邊使眼色。我立馬回了一個(gè)令你失望的紙條“命令錯(cuò)誤”你也只好熬到下課,纏著我把整張卷子給你講了一遍。上課總是一心二意的你竟然一聽(tīng)就會(huì)了。我感嘆道:“孺子可教也!彪S即又看到了你那好奇的眼神好像在說(shuō)“什么意思”我當(dāng)場(chǎng)倒下。你雖說(shuō)和我一樣是一介女流但絲毫不比男生差,我從未見(jiàn)過(guò)你的一滴淚水。直到畢業(yè)那天,你眼睛紅紅的對(duì)我說(shuō):我們永遠(yuǎn)是好朋友,無(wú)論在哪里,都不能忘記對(duì)方。我使勁的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到現(xiàn)在我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記同桌的你歌聲又把我換回了現(xiàn)實(shí)“明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你!
介紹同桌的作文400字 篇5
說(shuō)起我的同桌那可真是讓我哭笑不得,滿(mǎn)臉無(wú)奈啊!
細(xì)長(zhǎng)的眉毛,十分明顯的雙眼皮,微挺的鼻子上架著一副鏡片厚厚的近視眼鏡,又把他顯得多了一份書(shū)生氣質(zhì)。最明顯的則是那右臉旁的那塊胎記。
他雖然是我們班剛來(lái)不久的插班生,反倒比我們這些原班生結(jié)識(shí)了更多的朋友。這自然源于他那無(wú)與倫比的幽默,他的'幽默不光是幾句冷冷的笑話(huà),更是動(dòng)作的結(jié)合。
記得有一次他直接跑到了講臺(tái)上,看老師不在,當(dāng)著全班同學(xué)的面跳起了迪斯科最經(jīng)典的動(dòng)作,讓所有的人都忍俊不禁,之后又清了清嗓子又唱起了時(shí)下流行的《小蘋(píng)果》,尖銳的聲音伴隨著矯健的舞步逗得全班哈哈大笑。
枯燥的學(xué)習(xí)生活讓很多同學(xué)在上課時(shí)都愁眉苦臉,而他那前所未聞的笑聲又讓同學(xué)們舒展開(kāi)了那張愁苦的臉,記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師見(jiàn)沒(méi)多少同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講于是就布置了任務(wù)讓同學(xué)們完成。同學(xué)們都無(wú)奈的做著作業(yè)。突然一個(gè)響亮的笑聲在耳邊響起,這笑聲和這氣氛完全不同,讓同學(xué)們舒展開(kāi)了皺皺巴巴的臉,因此他也沒(méi)少被老師批評(píng)。
偶爾他也會(huì)不高興,但這是少數(shù)時(shí)候,沒(méi)過(guò)多久又會(huì)調(diào)整成原來(lái)的摸樣。
這就是我的同桌,一個(gè)讓我以微笑面對(duì)生活的人!
介紹同桌的作文400字 篇6
踏進(jìn)中學(xué)校園,我又認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),結(jié)交了許多新朋友。其中有勤奮學(xué)習(xí)的,有調(diào)皮搗蛋的,也有助人為樂(lè)的。
我有一個(gè)同學(xué),他是我的好朋友。學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不怎么樣,但是他樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù)。
來(lái)初中兩個(gè)月了,我在學(xué)校附近的“新家”投入了使用,保證了每天的睡眠時(shí)間,可是每天早上還是得快快趕到學(xué)校。一天早上,我起晚了,早飯也沒(méi)來(lái)得及吃一把抓著就出門(mén)了。我一邊小跑,一邊吃早飯,眼看著就要來(lái)不及了!走著走著,一輛汽車(chē)跟在了我后面。我納悶:這輛車(chē)在干嗎呢?沒(méi)想到車(chē)窗搖了下來(lái),我的那個(gè)好朋友使勁揮著手喊道:“哎!你坐到我車(chē)上來(lái)吧,你這么走到學(xué)校,會(huì)遲到的!”我本想拒絕這番好意的,可汽車(chē)徐徐停了下來(lái),我也控制不住自己了,一下子鉆進(jìn)了汽車(chē)。
汽車(chē)快速地開(kāi)著,他說(shuō)道:“你住在哪里。课覀兿麓芜一起坐車(chē)吧?你要走那么遠(yuǎn),都出汗了。嘿,書(shū)包還這么重!蔽掖鸬溃骸拔易≡跂|安三村下次要是碰上你,我就坐車(chē)!”到了學(xué)校,離遲到還有3分鐘,我說(shuō):“謝謝你啦,把我從遲到的邊緣拉了回來(lái)。”“省省吧!”他望著我滴落的汗珠,“你每天走這么遠(yuǎn),真夠累的'!”我開(kāi)玩笑:“哈,那以后就都靠你啦!”
這件事只是生活中的一點(diǎn)一滴,但是體現(xiàn)出了我的同學(xué)們互相幫助。生活在這樣的歡樂(lè)大家庭中,我感到心中有一種說(shuō)不出的滋味兒。
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