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    1. 同桌的作文

      時(shí)間:2023-04-17 14:08:09 同桌 我要投稿

      【推薦】同桌的作文錦集五篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的同桌的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】同桌的作文錦集五篇

      同桌的作文 篇1

        今天,?汲煽儼l(fā)下來了,我也換新同桌了。

        我考得還可以,語文考了49分?jǐn)?shù)學(xué)考了96分,英語考了48分。沒有一個(gè)滿分的,媽媽說:“都是粗心惹得禍,希望下次自己能考個(gè)好成績!眿寢屨f的`對(duì),以后不能這樣馬虎了,要認(rèn)真檢查檢查。

        我的新同桌叫任悅盈,我希望以后和她互相學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。

      同桌的作文 篇2

        劉xx,你跟張xx做同桌。張老師正給我們安排座位。

        唉!這已經(jīng)是我第五次和張xx做同桌了。

        說實(shí)在的,我一點(diǎn)都不喜歡他。我覺得他邋里邋遢,不講衛(wèi)生,有時(shí)一個(gè)星期才換一件衣服。

        張xx的成績不好,有時(shí)是班上倒數(shù)一名。他上課的時(shí)候不認(rèn)真聽課,尤其是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。

        那一次,正在上課,我在聽蔡老師講課,旁邊的張xx不知道在抽屜里玩什么東西。突然,他用手碰了碰我,神秘兮兮地對(duì)我說:劉xx,你拉拉這個(gè)帶子,看看拉得動(dòng)不?我聽得正認(rèn)真,他來找我玩,我一時(shí)生氣,就用力地用鋼筆敲了他腦袋一下。可能是我敲得太用力,把他敲痛了,他立刻放下了手中的校牌,用手摸著頭,一副很委屈的樣子。那節(jié)課我敲了他以后,他老實(shí)多了,連抽屜都不碰一下。老師正在講課的時(shí)候,我討厭有人來打攪我。

        因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講,所以很多題目他都不會(huì)做。教他做作業(yè)真是一件難事。他的基礎(chǔ)不好,有的'題目我教了他很久,無論我怎么講解,他還是不懂,我覺得他很笨。我有時(shí)候真的不想教他了,因?yàn)樘⒄`我下課玩耍的時(shí)間了,匆匆忙忙,干脆直接把答案告訴他。

        但是,和他同桌次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn)他除了不愛學(xué)習(xí),不講衛(wèi)生之外,其實(shí)他是一個(gè)善良,有愛心的同學(xué)。

        那一天在教室,有同學(xué)叫我一起去玩游戲,我快快地站起身來,結(jié)果一不心重重地撞到了鐵椅子的腳,疼死我了。這時(shí)張xx立刻跑過來扶我,問我要不要緊,疼不疼得厲害,直到我再三說沒事,他才去做自己的事。班上有同學(xué)摔跤,受傷了,他也是立刻去安慰那個(gè)同學(xué)。

        慢慢地,我就沒有那么討厭他了,有時(shí)下課也和他玩一下。更讓我吃驚的是,有一天,張xx突然對(duì)我說:劉xx,你是我在17班的第一個(gè)好朋友。聽到他說這樣的話,我很意外。

        所以,我現(xiàn)在每天總會(huì)多帶幾支鉛筆和鋼筆去學(xué)校。因?yàn)閺坸x每天只帶一支鋼筆,到了要用筆的時(shí)候,張xx就會(huì)小聲地跟我說:劉xx,借我一支筆好不?我什么話也不說,直接就把筆遞給他。下課教他做題目我也耐心了很多。

        現(xiàn)在我再也不討厭那句話了:劉xx,你來跟張xx做同桌。

      同桌的作文 篇3

        我的同桌個(gè)子高高的,一頭烏黑發(fā)亮的`短發(fā),兩顆大門牙與眾不同,仿佛要從嘴里蹦出來似的。他經(jīng)常穿一雙紅色運(yùn)動(dòng)鞋,一條運(yùn)動(dòng)褲,一件紅白相間的衣服。別看他長得這么可愛,穿得這么陽光,但他不愛學(xué)習(xí),天天被各科老師“追捕”。

        一次,數(shù)學(xué)老師讓我們完成練習(xí)題,我立馬全身心投入題海中,花了半天時(shí)間,終于將作業(yè)完成。本以為他也快寫完了,沒想到,他一個(gè)字也沒動(dòng)過,悠閑地玩著鉛筆。我推了他一下,心急如焚地說:“你快寫啊!難道你下課想去老師辦公室里做客?”他不慌不忙回答:“沒事,時(shí)間多得是呢!我都沒急,你急什么!”快下課時(shí),他還差一道題就完成一頁了。突然,老師朝著他喊:“寫好一頁,馬上拿來讓我批改,動(dòng)作快一點(diǎn)!”。老師的話猶如晴天霹靂,嚇得他對(duì)我“頂禮膜拜”,一臉誠懇地說:“大哥,教道題唄!”我最討厭臨時(shí)抱佛腳的人,而且也該讓他醒悟醒悟,所以我決定不教他?伤窆菲じ嗨幰粯羽ぶ,我只好將解題方法一步步講解給他聽。沒想到,他掌握得挺快,一下就會(huì)了。他改完作業(yè)后,興沖沖地跑過來,激動(dòng)地在我面前展示他的作業(yè)本:“你看,這一頁,全對(duì),老師還夸我有進(jìn)步!”

        瞧著他那開心的樣子,我的嘴角也忍不住往上揚(yáng)起。

      同桌的作文 篇4

        春季,在易學(xué)教育,我認(rèn)識(shí)了陳子燦同學(xué)。沒想到在暑假的時(shí)候,我還能和他成為同桌。今天,我就跟你們介紹介紹我的同桌陳子燦同學(xué)吧。

        他有一張圓溜溜的臉蛋,胖嘟嘟的像足球一樣圓;他兩條又密又濃的眉毛,好像是用墨水畫出來的一樣;眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的.眼睛,閃閃發(fā)亮得猶如兩顆晶瑩剔透的黑珍珠;一對(duì)耳朵又長又寬,就像兩把小扇子;他的嘴巴小小的,紅紅的,像一個(gè)小櫻桃。別看他一副可愛的樣子,確實(shí)一個(gè)非常淘氣的孩子呢。

        記得有一次,我們一起在課堂上上作文課,老師給我們講解作文的時(shí)候,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地聽講。除了老師的講解聲,教室可謂鴉雀無聲,靜得連一根針掉在地上都聽得見。我也聽得津津有味,可就在大家聚精會(huì)神地聽講的時(shí)候,陳子燦同學(xué)神不知鬼不覺地把手偷偷伸向練我的手臂里,然后舞動(dòng)著手指頭給我撓起了癢癢。我感覺到他在對(duì)我“行兇”時(shí)趕緊夾住了手臂。我還差點(diǎn)笑出了聲來,那次可把我嚇壞了!

        這就是我的同桌一個(gè)既可愛又淘氣的小男生。

      同桌的作文 篇5

        剛開學(xué)時(shí),我迎來了第九九八十一任同桌——黃閩。嘻嘻,和你開個(gè)玩笑,我也不知道是第幾任同桌,反正他就是我的現(xiàn)任同桌。

        他喜歡槍,喜歡游戲,活像一個(gè)猢猻。瞧,他又動(dòng)了,左手玩著橡皮,右手轉(zhuǎn)著水,嘴間還蹦出一串串模糊不清的音節(jié)。

        我問他在念叨什么,他先是斜了我一眼,見我饒有興趣的樣子,便開口說道:“老夫正在念‘黃有槍聲’!”天哪!這人也太……太……我正想冷嘲熱諷一番,但轉(zhuǎn)念一想,人各有志,既然黃閩自幼立下做“老人”的寵偉志向,我就別去潑冷水了。

        在一次寂靜的語文課上,老師布置了作文,大家都在埋頭趕工,教室里充滿了“死亡”氣息。耐不住寂寞的他,把頭向我伸來一看到題目——同桌“老黃”,剛剛還吊兒郎當(dāng)?shù)乃R上警惕起來。

        我不習(xí)慣寫作文有人在旁邊虎視眈眈,便沒好氣的說:“看吧!看吧!反正寫得就是你!”

        “真的?”他搶過我的'作文本,咧著嘴如獲至寶,漸漸地,他的臉色越來越難看,眼里快要噴出憤怒的火焰來。

        我連忙奪過作文本,我怕在他的怒火下,本子會(huì)化為灰燼。

        “你怎么可以這樣!”他陰著臉,用手戳向我,“我的形象全被你毀了!”

        我知道他是被猢猻二字給氣的,沒辦法,我只好求和,并將該句子刪了,但是,他哪知道,我又對(duì)他的“罪行”進(jìn)行了控訴。

        當(dāng)然,他也有優(yōu)點(diǎn),他可是我們班的貼心小棉襖,當(dāng)你口渴時(shí),他準(zhǔn)會(huì)端著熱水出現(xiàn)在你面前;當(dāng)你冷時(shí),他會(huì)脫下衣服為你披上……

        有了這樣的同桌,我需要隨時(shí)準(zhǔn)備吹響沖鋒號(hào)角,進(jìn)入戰(zhàn)斗。但是每次到最后,我和他都會(huì)“一笑泯恩仇”。

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