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    1. 寫同桌的作文

      時(shí)間:2022-09-26 10:28:35 同桌 我要投稿

      精選寫同桌的作文合集8篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的寫同桌的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選寫同桌的作文合集8篇

      寫同桌的作文 篇1

        屈指算來,我和我的同桌已經(jīng)相處兩年了,我們兩個(gè)感情不錯(cuò),相處得也很好,他不愛罵人,也不愛打人,我很喜歡他,他的數(shù)學(xué)非常好,在班里是數(shù)一數(shù)二的。

        他有一個(gè)很不好的習(xí)慣,就是課桌不整齊。每次上課,他的課桌上擺的亂七八糟,有的東西都擺到我這邊了,老師看見了,就說:“你能不能把課桌收拾干凈?每次都是這樣亂!”而他呢,委屈地說:“這是俺的天性,俺改不了。”“哈哈哈!”全班同學(xué)都笑了。

        看,這就是我的同桌,一個(gè)可愛、活潑的小男孩!

      寫同桌的作文 篇2

        一個(gè)高挺的鼻子,一雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼,一張薄薄的嘴唇,不多卻緊密的頭發(fā),這就是我的同桌——朱楷。

        平時(shí)你可別看他面部表情嚴(yán)肅,他可是我們班同學(xué)們公認(rèn)的活寶呀,緩和課堂嚴(yán)肅的氛圍,讓我們每一堂課都輕松愉快,只不過,有時(shí)候活躍的過多,讓課堂亂成一鍋粥,沒法上課,無奈被老師列為“重點(diǎn)檢察目標(biāo)”。

        同桌他不光是個(gè)活寶,他還是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸哦。記得那一次,天氣陰雨綿綿,時(shí)不時(shí)的雷聲讓路過的行人嚇一大跳。課堂里的我們死一般的寂靜,老師一只手撐著課桌,一只手平放在褲旁,一臉嚴(yán)肅地望著下方的“眾生”們,同學(xué)們正襟危坐,不敢亂動(dòng)一下子,許多同學(xué)都把自己的頭埋了下去,剛剛老師出了一道難題,同學(xué)們都不會(huì)作答,“既然沒有人,那我就點(diǎn)名了!蔽倚闹心睿f(wàn)不要是我,千萬(wàn)不要是我!爸炜崩蠋熗䥽(yán)的聲音在我們當(dāng)中炸開,同學(xué)們都松了一口氣,同時(shí)又抱以同情的眼神給朱楷,認(rèn)為他這次必死無疑。

        而他呢,不慌不忙得站了起來,推開登子,和手摸了一下頭,臉色平淡得走向講臺(tái),不緊不慢得拿起粉筆,開始寫起來。

        起初,大家以為他這是在強(qiáng)撐,可是不一會(huì)兒,大家的臉色慢慢變成了震驚,他寫的每一道算式,都是對(duì)的。教室里只剩下空氣和他那“沙沙”的寫字聲。不一會(huì)兒,他在老師和我們的震驚中停下了筆,回到了座位上。

        老師檢察了一下,才緩緩開口:“朱楷同學(xué)做得,完全正確!边@一句話,仿佛如炸雷一樣在教室里炸開了。大家七嘴八舌得夸獎(jiǎng)著,而朱楷則是淡淡得說了句:小菜一碟。

        這就是我的同桌,一個(gè)活寶與學(xué)霸這兩個(gè)特性完美融合在一起的人。

      寫同桌的作文 篇3

        我的同桌叫黃東,長(zhǎng)得雖然消瘦,卻十分精神。一雙機(jī)靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。

        平時(shí)遇到什么事,他的“話匣子”一打開,學(xué)起宋世雄的樣子,真是口齒伶俐,聲音悅耳,振振有詞,滔滔不絕,常常使小伙伴們聽得目瞪口呆,有耐也使人樂得前仰后合……當(dāng)他翻開集郵冊(cè),同時(shí),話匣子也打開了,拿出一張上面印有頭像的,而且很舊的郵票來給我看。

        我說:“這張郵票都舊成這樣,你還留著干什么?”他聽了,提了提嗓門說: “這你就外行了,你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?他就是舉世聞名的四大發(fā)明家之一——蔡倫,是我國(guó)古代的科學(xué)家,他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng)造不僅對(duì)我國(guó)而且對(duì)世界文化傳播都作出了巨大的貢獻(xiàn)!彼帜贸隽艘粡垼 “你看這是英國(guó)維多麗亞女王的神像,這可是一張很珍貴的郵票呀!”說到這兒,他好像十分自豪,又好像非常神秘,壓低聲音說:“哦,告訴你,只有英國(guó)才用女王統(tǒng)治國(guó)家……”

        他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談,真令人佩服呢!

      寫同桌的作文 篇4

        四年級(jí)上學(xué)期,班里來了個(gè)插班生,她是個(gè)女孩,長(zhǎng)發(fā)飄飄,眉清目秀,彬彬有禮,老師把她安排到和我同桌。

        剛一到位置上,她就一臉兇惡地盯著我:“小丫頭,把你手上的筆給我!”我友好地說:“這筆我要用,借你其它的筆,行嗎?”她怒氣沖沖地叫:“小丫頭,把這支給我,別敬酒不吃吃罰酒!蔽已b做不理她。

        下課時(shí),她用大大的手用勁捏我腮幫子,越捏越用勁,那感覺真的好痛,我又掙脫不了她那高高的身子,她威脅我:“借嗎?”我只好無可奈何地把筆借給她。

        回到家,媽媽撫摸著我被打得紅通通的腮幫子,問:“發(fā)生什么事了?”我把事情一五一十地告訴了媽媽,并問媽媽:“我該怎么辦?我又瘦又矮,根本沒辦法回?fù)羲!眿寢屝α诵Γ骸皼]有天生就那么惹人厭,一定有原因的,你好好上課,記住,沒有人能說你有多渺小,你有多偉大是你自己決定的!

        第二天,大課間活動(dòng)時(shí),她還是像昨天一樣捏我腮幫子,我飛快地?cái)D進(jìn)教室,教室里有老師,她不能把我怎樣。她生氣地走向我:“小丫頭,下次再教訓(xùn)你。我痛恨之情油然而生,并也威脅她:”看你能不能教訓(xùn)呢?“話音剛落,她又對(duì)我動(dòng)起手來,我靈機(jī)一動(dòng),大叫:”老師!“老師見狀,把她喊到辦公室”喝茶“了。我的痛恨之情終于消了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

        從那以后,我見她就繞道行,她也很少捏我,但她見了我就翻白眼。

        盼星星,盼月亮,終于盼到了”六一“那天,學(xué)校舉行聯(lián)歡會(huì)。我表演時(shí)語(yǔ)言生動(dòng)而流利,活蹦亂跳的,得到了所有評(píng)委的認(rèn)可。而她結(jié)結(jié)巴巴,沒想到她也有這樣一面,我得意極了,真是好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)。

        她回到座位上,淚水順著臉流下來,不時(shí)地捂著臉。我剛想嘲笑她的話咽了下去,來到她身旁,對(duì)她說:”別怕,沒事!八龓е耷徽f:”你別來嘲笑我。“我輕輕拍了拍她的肩,說:”我不嘲笑你!八f她母親生了她就把她留在爺爺奶奶家,是爺爺奶奶將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大,她又說了她對(duì)不起我。我愣住了良久,才柔聲說道:”沒有人說你有多渺小,你有多偉大是你自己決定的!

        一句話,使我和她成為朋友,班級(jí)處處飄蕩著我倆的歡笑。

      寫同桌的作文 篇5

        即使我滿臉愁云,只要看見他,馬上陰轉(zhuǎn)晴。整天和他在一起,我的櫻桃小嘴都笑大了。

        他,是屬于幽默型的男生。一次,他很認(rèn)真的對(duì)我說:“哎!有一個(gè)問題困擾我16 年了,我今天想問問你!蔽也辉诤醯卣f:“為什么要問我?”他面無表情的對(duì)我說:“小弟才疏學(xué)淺,不得不請(qǐng)教您呀!”我一看他這么客氣,就讓他問了。他一本正經(jīng)地問我:“你說是先有雞還是先有蛋呢?”本人狂吐。

        另外,他最大的優(yōu)點(diǎn)是從不生氣。自從我認(rèn)識(shí)他后,從來沒見過他生氣,所以,我就不怕惹到他,反正他也不生氣。

        有人說他胖,其實(shí)他也不是肥肉成堆的,只是長(zhǎng)得比較敦實(shí)。他走路的姿勢(shì)特別像一個(gè)“千古罪人”,低著頭,慢慢地抬起他那十分沉重的腳,誰(shuí)看見都想笑。他的綽號(hào)“北極熊”就來源于他走路的姿勢(shì)和他憨厚的外形。后來,我們學(xué)習(xí)了英文北極熊,他才有幸享有了這個(gè)可愛的英文名字。值得強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,我的同桌不但名字可愛美麗,在他左眼角外還有一顆名副其實(shí)的“美人痣”,雖不十分大但很顯眼。

        其實(shí)細(xì)品品,我和我的同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能給那么多人帶來歡笑,這也算他為人民大眾做貢獻(xiàn)了吧!在這里,我也向我的同桌說聲對(duì)不起,把他的光輝形象寫成這樣,我同桌做夢(mèng)都想不到,他大好的'名聲全毀在我的幾張紙上。

        看到這篇作文的人,你可能一時(shí)半會(huì)也忘不了我這個(gè)倒霉又幽默的同桌吧!

      寫同桌的作文 篇6

        她,高高的身材,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,臉上的豆豆猶如個(gè)個(gè)小麻子。

        她,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、英語(yǔ)等科目樣樣都棒!

        她,一手好鋼筆字。

        她,一個(gè)讓人琢磨不透的人……

        她,就是我的同桌—盛希賢。

        我和她,是情敵,更是朋友。

        那是個(gè)令人煩言的美術(shù)課……

        “喂,老盛,帶水彩筆了么?”我問她,“哦,你沒帶?我?guī)Я,你若沒帶,我借你吧!本瓦@一句話,令我感動(dòng)了半天,這時(shí),老盛見我,呆呆的,就推我了一下,我才回過頭來……

        我們倆是無話不說的很好朋友,那次,她把她的秘密告訴了我……

        我們倆是極其嚴(yán)重的情敵……

        我們是同桌,經(jīng)常發(fā)生沖突,每次,她都胳肌我,而我就用我的“法寶”,就是劈里啪啦,橫劈豎劈,呵呵……

        這就是我的同桌,一個(gè)令人琢磨不透的人……

      寫同桌的作文 篇7

        同桌的你,在我心目中,是一個(gè)胖胖的小女孩,粉紅色的笑臉上,長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴,越過小巧的鼻子,就是一雙水汪汪的大眼睛。你平時(shí)喜歡扎一個(gè)小辮子,看起來是那樣的整潔。似乎就是你那良好的習(xí)慣,和那水汪汪的大眼睛,使你成了一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí),心胸寬廣的好學(xué)生。

        記得有一次,孔凡茵要看看你那漂亮的筆。同桌的你毫不猶豫地給了她。可由于你們兩個(gè)“默契不佳”,筆掉到了地上,摔壞了?追惨鸺泵φf了聲:“對(duì)不起,我陪你吧!”“不用了,沒關(guān)系!蹦阏f話的時(shí)候是那樣的平靜與溫和。也許就是因?yàn)槟愕男男貙拸V,全班同學(xué)幾乎都是你的好朋友。

        你對(duì)待他人是那樣的寬容,對(duì)自己卻是十分嚴(yán)格。

        每次考試,你都認(rèn)認(rèn)真真地做題,從不馬虎,成績(jī)總是名列前茅。你從不驕傲,取得了好成績(jī),還是像以前一樣刻苦。

        你還很熱心。每次同學(xué)問你問題的時(shí)候,不管是多晚,你都會(huì)耐心地給他們講解,直至他們會(huì)了為止。

        課堂上,你總受到老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)槟憧偸欠e極回答問題。/當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),你就會(huì)一遍一遍地給我講,總能做到不厭其煩。

        同桌的你是那樣的寬容,那樣的善解人意,那樣的善良。我真佩服你!

      寫同桌的作文 篇8

        我是女生,同桌是男生,我們水火不相容,幾乎天天發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

        這不,剛上課他就把鞋子脫了,一股刺鼻的臭味讓我感到惡心,我立刻命令他穿上鞋子,否則就報(bào)告老師。他馬上穿好鞋子,說:“你看花眼了吧?我哪兒脫了鞋子?”

        “你……”

        “你什么你?你的鼻子有問題,還是你的眼睛有問題?有問題找我也沒轍,得找醫(yī)生呀!”

        “我……”

        “我什么我?我只能對(duì)你深表同情,難不成還要我愛心捐款,你才看得起?”

        “你……我……”他陰陽(yáng)怪氣的話把我氣得語(yǔ)無倫次,我把手舉了起來——他見了,連忙說:“格格啊,奴才錯(cuò)了,您大人不計(jì)小人過,奴才下課聽?wèi){格格處罰……”唉!瞧他那可憐樣,真拿他沒辦法,于是我只得把手放下。

        沒過一會(huì)兒,老師讓我們互改卷子,可他又忘帶紅筆了,只好眼巴巴地看著我改?此强蓱z相,我思忖片刻,將手中的紅筆給了他。他欣喜若狂,說:“公主殿下,您不但不計(jì)微臣剛才對(duì)您的冒犯,還無私地將唯一的紅筆讓給了微臣,您是多么高貴,多么無私……”

        “哪來這么多廢話?還不趕快批改!”我佯裝不耐煩地說。

        “喳!”他仔細(xì)地批改起試卷來?此钦J(rèn)真勁,我暗暗得意:他用紅筆批改的可是我的試卷呀!小子,我把唯一的紅筆給了你,我就只能用藍(lán)筆批改你的試卷,這可怪不了我嘍!這時(shí),老師走了過來,看見我沒用紅筆,就問:“唐嘉,你怎么沒紅筆呢?”老師這一問,引來全班同學(xué)的目光都投向我這兒,我也只能把頭埋得低低的。

        唉!遇見這樣的同桌,我真是倒八輩子霉了!

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