【精選】寫同桌的作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寫同桌的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫同桌的作文 篇1
開學(xué)了，我們迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的步伐，迎來了一個(gè)新的開始。初中的校園，一切都是那么的新奇，見到了將要和我同舟共濟(jì)三年的校友，見到了將要幫我度過無數(shù)難關(guān)的老師，見到了課本，見到了大哥哥和大姐姐……這預(yù)示著我的新開始！今天是開學(xué)第一天，我終于感受到了初中的緊張，每天早上的四節(jié)課，變成了忙碌的五節(jié)課，大課間沒有了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)也少了一些，老師們也不像小學(xué)老師一樣愛說人了，而是和我們做了好朋友，每節(jié)上課都和我們開著大大小小的玩笑，作業(yè)也明顯的多了，但是我們也很開心，因?yàn)槲覀兪浅踔猩恕?/p>
我的同桌是我在初中交的第一個(gè)好友，她的名字叫做“羅昱宏”她原來在另一所小學(xué)上學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，她每次都考全年級(jí)前幾名，因此，她考到了我們學(xué)校，她有一雙大眼睛，長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)，個(gè)子不高，穿著一身紅色的衣服，非常喜愛幫助人。
這不今天我在學(xué)校的書還沒有發(fā)下來，所以上課時(shí)沒有書看，我又不好意思朝她借書，便一個(gè)人坐著，同桌看見了，便把她的書放到中間，把我拉了過來說：“以后有事別瞞著，告訴我我來幫你解決�！甭犃诉@話你是不是認(rèn)為我同桌大大咧咧，對(duì)了這就是我的同桌。也是我的好哥們。
我相信，我在這個(gè)班級(jí)體交到更多的好友，我也祝福自己一切順利！
寫同桌的作文 篇2
白白嫩嫩的皮膚，圓溜溜的大眼睛，在你生氣時(shí)總是“賣萌”讓你開心。猜猜這是誰？沒錯(cuò)！他就是我的同桌！
別看他個(gè)子不高，身材矮小，但他頭腦里想的是什么誰也不知道。各種古怪的點(diǎn)子隨時(shí)迸發(fā)，就連我也時(shí)常被他“耍”。
早早地回到學(xué)校，只見我的桌子掛鉤上掛了一個(gè)大袋子，難道是同桌送給我的？我不禁伸出手去打開那個(gè)袋子，但卻被一只強(qiáng)有力的小手給按住了�！拔梗∧愀陕锱业臇|西�。俊蓖谰尤贿@樣問我�！拔疫�想問你呢！你的東西怎么掛在我的地盤上�。俊蔽液苌鷼獾亍百|(zhì)問”他。
“好吧，算你有理！”同桌邊說邊把袋子拉下來，緊緊地抱在胸前。
“是什么東西��？至于那么寶貝嗎？”我看到同桌的這個(gè)動(dòng)作，感到有些不解。
“我告訴你，里面是巧克力！”同桌轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)黑溜溜的眼珠子。
“真的！給我一塊！”一聽到是好吃的，我眼前便頓時(shí)一亮。
“下課了再給你�！蓖勒０土艘幌麓笱劬�，嘴角微微上揚(yáng)。
我只得好好讀書，等待早讀課的結(jié)束。
早讀課結(jié)束了，我剛想找同桌，卻發(fā)現(xiàn)他連人帶袋不見了！我趕緊從座位上跳起來，跑到同桌最常去的大圓頂上找他，但根本沒人在。哼！這個(gè)說話不算數(shù)的壞蛋！等上第一節(jié)課了再好好“收拾”他。
第一節(jié)課的上課鈴打響了！同桌一臉壞笑地走進(jìn)教室，但那個(gè)袋子已經(jīng)不在了。我有點(diǎn)迷惑：“你不是說給我巧克力嗎？在哪兒��？”
同桌大笑起來，說：“那里面只是木耳！想不到你這么好騙，以后還要多耍耍你！”
霎時(shí)間，我呆住了，我竟然進(jìn)了同桌設(shè)好的圈套！要怪只能怪我自己總被美食給誘惑��！
看！這就是我精靈古怪的同桌！因?yàn)樗拇嬖�，我的生活也多了些“挑�?zhàn)性”和有趣！
寫同桌的作文 篇3
同學(xué)，多么美好的字眼，他是我兒時(shí)的伙伴，陪我學(xué)習(xí)，陪我成長(zhǎng)。
有一次，我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了，在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目，如果不會(huì)做時(shí)，同學(xué)們會(huì)給他耐心講解，把當(dāng)天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激，一時(shí)都說不上話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
描寫同桌的六年級(jí)作文應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你�？墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾�，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。
最近，我的同桌買了一支新的自動(dòng)筆，周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會(huì)兒，同桌的.筆就不見了，他想了一下：一定是小蘭拿的，他很生氣地問小蘭：“我今天新買的筆是不是你偷的�！毙√m望了望他：“我沒拿！”“騙人，今天只有你碰過我的筆，就是你拿的！”小蘭感到很委屈，于是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說了聲：“對(duì)不起�！毙√m走過來，笑了笑：“沒關(guān)系。”他們倆又和好如初了。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵(lì)，生活中，我們相互幫助。描寫同桌的六年級(jí)作文的友誼是十分珍貴的，六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜描寫同桌的六年級(jí)作文的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫同桌的作文 篇4
一張胖乎乎的臉，一雙大眼睛，常常面帶微笑的她---是我的同桌。
在她當(dāng)我同桌的第一天起，我就欺負(fù)她，只覺得她是丑八怪，但是她總是不會(huì)生氣，一時(shí)間我也搞不懂，但是隨著時(shí)間的流動(dòng)，我覺得自己錯(cuò)了。
記得幾個(gè)月前，我在很多人的面前批評(píng)了她，但她并沒有責(zé)備我。當(dāng)我知道她的命運(yùn)時(shí)，我十分的后悔。
我的同桌出過車禍，她每當(dāng)遇到困難時(shí)總是安慰自己，大難不死必有后福。她的媽媽和爸爸從不在乎她，每天通常都是她做飯。她的成績(jī)十分的好，而她的家人并沒有感到自豪，只是一味的批評(píng)。
在面對(duì)每次侮辱她的場(chǎng)景時(shí)，我覺得自己錯(cuò)了。她的包容讓我吃驚，當(dāng)她告訴我為什么時(shí)，我驚訝極了---她從來都沒有朋友。是因?yàn)樗L(zhǎng)得并不漂亮。頓時(shí)，我明白了一個(gè)人的美，并不只是外表美，而是內(nèi)心美。
同桌我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
寫同桌的作文 篇5
一張胖乎乎的臉蛋；一雙忽閃忽閃的大眼晴；一頭偏黃的頭發(fā)，一張呱呱說不停的小嘴。哦！還有一對(duì)甜甜的小酒窩。這就是我的同桌——一個(gè)純樸的女孩。
每次上課，總能看到她積極的舉起小手，一次科學(xué)上，老師向大家提出問題，明明知道答案的我卻遲遲不敢舉手。我把頭偏向了同桌，只見她的手高高舉起，仿佛屁股都要離開凳子似的，還輕輕地說到：“我來，我來……”雖然有時(shí)會(huì)答錯(cuò)，甚至引得大家哄堂大笑，但從未打擊到她的自信心。她喜歡朗讀，每次朗誦時(shí)，她的聲音最為洪亮，節(jié)奏清晰、抑揚(yáng)頓挫，那甜美的聲音仿佛把人帶進(jìn)那課文中，使人身臨其境。
同桌不僅在課堂上積極回答問題，熱愛朗誦，更令我折服的是她那樂于助人的精神。
那天上午，陣陣春風(fēng)吹散云霧，太陽(yáng)欣然露出笑臉，陽(yáng)光灑滿了操場(chǎng)。下課鈴聲一響起，同學(xué)一窩蜂擠出教室，爭(zhēng)先恐后的向操場(chǎng)奔去。由于門太小，有的同學(xué)還撞來撞去，我兩下被拌倒在地，“哎喲，真疼！”旁邊的同學(xué)看我摔倒在地，有的像快樂的小鳥一笑而過；有時(shí)卻視而不見的飛快走過；還有的捧腹大笑。這時(shí)，一雙修長(zhǎng)白晰的小手，慢慢的、溫柔地把我扶起，還細(xì)致地把我拍掉衣服上的灰塵，關(guān)切的問：“沒事吧”“沒事！”我抬起頭，紅撲撲的臉蛋映入臉簾，眼里閃爍著溫柔的光。果然是她——我的同桌！
我的同桌總是無微不至的幫助同學(xué)們，總是把方便帶給別人，把辛苦的汗水留給自己。謝謝你，我的好同桌！
寫同桌的作文 篇6
說起我的同桌，那可是名副其實(shí)的女王！不是英國(guó)女王，是“暴力女王”！——題記
你們知道她是誰嗎？當(dāng)然是那個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的王凌菲了！外號(hào)“菲哥”。
她長(zhǎng)著一雙“貍貓眼”，眉毛粗的嚇?biāo)廊�，還有一張櫻桃大嘴，加上粗壯的四肢，那就組成了一個(gè)“小飛俠”。
別看她文質(zhì)彬彬，她才不呢！專門和我這個(gè)可憐的小平頭作對(duì)，這當(dāng)然是同桌冤家的化身了。
一天，我在位子上看書，她使勁向我吼了一聲：“小平頭，快讓開，本小姐來啦！”話音剛落，我便像紳士一樣鞠躬，并伸出一只手做出請(qǐng)進(jìn)的手勢(shì)，她就大搖大擺地走了進(jìn)去。幸虧我不跟她一般見識(shí)，不然又要跟她鬧個(gè)沒完沒了，不歡而散了。
告訴你，這還不散什么，再告訴你一件驚天地、泣鬼神的事。
我和好友沈嘉豪正在走廊上玩的開心，突然上課鈴想了，于是趕忙回到自己的位子上，不料半路殺出個(gè)小飛俠，攔著了我的去路，我對(duì)她使了個(gè)眼色，示意讓她讓開，她偏不讓，我就對(duì)她說：“好狗不擋道，快讓開！”你猜怎么著？她居然還是不讓，這下可把我逼急了，對(duì)她說：“你要再不讓，我就……就……告訴老師�！薄坝斜臼履憔透姘�，我才不怕，哼！”小飛俠說。我這下可沒轍了。學(xué)起朱公公來：“我的大小姐，我可沒招你惹你，為什么要這樣對(duì)可憐的我？我上有老，下有小，你就放過我吧，求你了。”她心軟了？才不呢！她說：“除非你欠我個(gè)人情，不管什么事都答應(yīng)我，否則，哼哼！”“行，行，行，我的大小姐�！�
你看，她是不是野蠻加惡毒呢？相信地球上十三億中國(guó)人和外星人都會(huì)說是！
寫同桌的作文 篇7
我有一個(gè)同桌，她叫xxx，扎著兩個(gè)羊角辮，長(zhǎng)圓形的臉蛋兒，兩道細(xì)長(zhǎng)的柳眉，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，她愛笑，一笑起來腮邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩，那清脆婉轉(zhuǎn)的笑聲，就像一首動(dòng)人的歌，令人陶醉。她高興時(shí)，兩個(gè)羊角小辮也似乎在歡笑；她心情沮喪時(shí)，那兩個(gè)羊角辮也跟著耷拉下來了，她勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上很有一種厚臉皮精神。
在家中寫作業(yè)，還是在學(xué)校里學(xué)習(xí)，她遇到難題時(shí)，她總是有一種打破砂鍋問到底的精神，問老師、問同學(xué)，不弄懂弄會(huì)絕不罷休。這么簡(jiǎn)單的問題，還不會(huì)。、真是笨啊這樣的話常常在她耳邊聽到，但她聽了也只是笑笑，毫不在意。
記得有一次在課堂上，教師在黑板上出了一道題，我倆都沒有做出來，她問我：這道題你會(huì)做嗎？能給我講講嗎？我心想：如果我說不會(huì)，她一定會(huì)笑話我的。于是我決定敷衍過去。就說：我現(xiàn)在忙得很，少來煩我，這么簡(jiǎn)單，你再想想。我自以為這番話語(yǔ)能徹底打消她問我的念頭。但是我很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，那你一會(huì)有時(shí)間再教教我，行吧。她說，我結(jié)結(jié)巴巴的說：我我一會(huì)也沒有時(shí)間。聽了我的話，她默默地走開了，我陷入了深思：我都給她那么澆冷水了可還是沒有澆滅她未知的欲望，這種學(xué)習(xí)上求真務(wù)實(shí)的精神真值得我學(xué)習(xí)啊要！十分鐘加去了，她回來激動(dòng)地對(duì)我說：終于弄明白了，老師給我講了。
雖然她這種厚臉皮精神，有時(shí)會(huì)受到別人的嘲笑了不理解，但是我一定好好學(xué)習(xí)這種精神，在學(xué)習(xí)上把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
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