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我的同桌初中生作文600字(通用25篇)
每個(gè)人都有自己的同桌,每個(gè)人的同桌都各有特色。下面是小編收集的我的同桌初中生作文600字,快來看看吧,很有借鑒價(jià)值。
我的同桌初中生作文600字 1
從上學(xué)已來,我已經(jīng)換過無數(shù)次同桌了,但讓我印象最深的,還是現(xiàn)在這位“十全九美”的同桌。
我之所以把他比作“十全九美”,因?yàn)樗砩嫌性S多閃光點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,他非常執(zhí)著,哪怕是一個(gè)不懂的小問題,他都要“打破沙鍋問到底”。他的嘴邊總是掛著一句話:“今天我一定要把這個(gè)問題搞清楚!”好像不弄懂這個(gè)問題,他就不回家了。所以,課堂上經(jīng)常能聽到他好奇的提問:“老師這是為什么呀?”我想正是因?yàn)樗哪欠輬?zhí)著,所以,他的`成績一直名列前茅。
我的同桌不但成績好,而且還非常具有“紳士”風(fēng)度。有一次活動(dòng)課上,老師話音剛落,“現(xiàn)在自由活動(dòng)!”只見全班同學(xué)不約而同地?cái)D向門外,可是由于人流太擁擠了,同學(xué)們都被卡在了門口。這時(shí)人群中傳出一聲喊叫:“女生優(yōu)先,男生靠邊!”剛說完,便迎來男生們的“唾味星子”和一頓臭罵。我回頭看,說這句話的正是我的同桌。但他仍然執(zhí)著地喊著:“女生優(yōu)先,男生靠邊!”還有一次,老師在教室里給我們分配勞動(dòng)任務(wù)。當(dāng)老師剛說完:“誰愿意去打掃樓梯!卑嗉(jí)里立即鴉雀無聲。這時(shí),我的同桌就立即站起來說:“我去打掃樓梯!痹诖驋叩倪^程中,他還不時(shí)地和旁邊的男生開玩笑,說:“碰到臟活、累活,男生優(yōu)先,女生靠邊!
但是,我那“十全九美”的同桌,總是把他的文具當(dāng)“小點(diǎn)心”,鉛筆在他那口水的“洗禮”下,已經(jīng)變成了一根根光禿禿的木棒。鐵尺在和他牙齒的“親密接觸”中,已經(jīng)變的銹跡斑斑了。他的橡皮更是難逃噩運(yùn),早已變得千瘡百孔。
不過“人無完人,金無足赤”,他的那些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都給我留下了深刻的印象。
這就是我那“十全九美”的同桌。
我的同桌初中生作文600字 2
我有一個(gè)同桌,她叫小庭!按T大”的身材(只是有點(diǎn)肥),白嫩紅潤的臉蛋讓眾多女生羨慕,平時(shí)除了校服著身就再也沒見她穿過其他的衣服來學(xué)校了。我寫她呢,是因?yàn)樗腥蟆敖^招”可讓人佩服得五體投地。你們想知道是什么絕招嗎?那么就往下看吧。
第一個(gè)絕招:獅子吼。
她是班級(jí)里面的組長,平時(shí)星期五交作業(yè)時(shí),總會(huì)有那么幾個(gè)人沒寫,這時(shí),她會(huì)怎么做呢?去溫柔地教他們?或者去細(xì)心的拿本作業(yè)給他們抄?如果你是這樣想的,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她,如一棵迎風(fēng)的小樹般站得直直的,瞪圓眼睛,深深地吸一口氣,然后開始施展她的武功“獅子吼”:“秦光——快點(diǎn)交作業(yè)啊!
第二個(gè)絕招:獅子吼+機(jī)關(guān)嘴
不過,要是偶爾碰到幾個(gè)對(duì)這獅子吼免疫的人呢,或者,直接跟她“對(duì)決”起來的話,她就要施展第二個(gè)絕招了就是獅子吼+機(jī)關(guān)嘴,:“又不是我逼你,老師前幾天都布置了作業(yè),你為什么不在當(dāng)天寫?好吧,就算是你忘了,但是,第二天來學(xué)校看見那么多同學(xué)揮筆奮斗,你為什么不寫?難道,你是想違抗老師嗎?不尊老師嗎?你難道不知道這樣會(huì)被老師罵的嗎?老師要是請(qǐng)家長最后遭殃的還是你,你說,你圖個(gè)什么?”
在這絕世武功面前,就算是齊天大圣孫悟空也得跪下喊聲:“大王饒命”了啊。
第三個(gè)絕招:打小報(bào)告
如果以上兩種絕招都無用的.話,那么,這個(gè)絕招乃她的殺手锏,就是將某位不交作業(yè)并且反抗他的同學(xué)立刻夸大罪情報(bào)告給“長官”——殷老師。然后,接下來的事情,大家都能夠猜到了吧?
這就是我的同桌,“哼哼……”咦?奇怪,身后怎么會(huì)有一股寒意?頭一看,‘龐大無比’的身軀,紅潤的臉蛋,瞪圓了的眼睛,天哪,是‘女王’駕到,快逃!
我的同桌初中生作文600字 3
“今天,我們班要來一個(gè)新同學(xué)!薄按笮侣劇焙汀靶⌒侣劇眮韴(bào)。一下子,教室里炸開了鍋。大家都在討論這個(gè)同學(xué)叫什么名字,這個(gè)同學(xué)漂亮嗎
“鐺,鐺,鐺”上課鈴響了。老師帶著一位女同學(xué)走進(jìn)教室,大家的目光都向了那為位女同學(xué),可是,大家都驚呆了,原來那位女同學(xué)的皮扶非常黑,一點(diǎn)而也不美。老師說:“這位女同學(xué)是我們班這學(xué)期來的新同學(xué),她的名字叫劉美麗,她原來在農(nóng)村小學(xué),你就坐在她旁邊把!碧炷!她要和我坐,我的心暗暗發(fā)怒,為什么老師不要她和別人坐,偏偏要她和我坐,我真是倒了八輩子霉了。
不久,我們班就有同學(xué)給她取外號(hào),叫“鄉(xiāng)里巴巴”,可是我可不覺得,漸漸對(duì)她有了好感。上次,我著涼了,在教室里嘔吐了。大家都嚇了一跳,整個(gè)教室都有一種惡心的臭味,同學(xué)們都捂住鼻子,只有劉美麗沒捂,她不僅沒捂,還把那一些連我自己都覺得惡心的東西掃了。她走過來,關(guān)心的問我:“我?guī)闳バl(wèi)生室把。”我很害羞,我平時(shí)對(duì)她這么差,今天,她卻對(duì)我那摸好,我說:“不用了”可她二話不說把我飛快的帶進(jìn)了衛(wèi)生室。說所以,她在我的心中由一樓升到了五樓。
時(shí)間過的很快,眼就到了考試的日子。鐺、鐺,開始考試了,可是,不知怎么的,我的筆寫到一半就沒墨了,我想要同學(xué)借我一只筆。大家都在埋頭苦干,有誰會(huì)注意到我呢?“啪”,我的考卷上出現(xiàn)啦一只筆,是誰借的呢?我管不了那么多了,開始寫起來。我把考卷交了后才知道是她借的.。
這時(shí),我覺得她的名字非常配她。雖然她不美,但她的心非常美麗。心的美用肉眼是看不到的。但可以用心感受。
我的同桌初中生作文600字 4
我的同桌叫小升,他今年14歲,一雙濃眉大眼, 炯炯有神,高高的鼻子聳著烏黑的鼻孔,厚嘴唇,黑皮膚, 最有趣的要數(shù)他的頭發(fā)了,又密又長,活像一個(gè)刺尾球。
上課時(shí),我占的桌子總要多一些,他一不小心碰我一下, 我就大發(fā)雷霆。他的學(xué)習(xí)成績不好,經(jīng)常不完成作業(yè), 所以同學(xué)們都不跟他玩,我就更是不理他了。
六年級(jí)的'最后一個(gè)學(xué)期, 老師說:“上學(xué)期我們班考的很好,各方面都達(dá)到了學(xué)校的要求,但是全校四個(gè)班, 只有小升同學(xué)沒有考及格,希望在最后一個(gè)學(xué)期中, 你能夠努力學(xué)習(xí),爭取考出優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭光,為班級(jí)爭光, 同時(shí)同學(xué)們以后應(yīng)該多幫助他,使他增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。 通過老師耐心地教育和同學(xué)們的熱心幫助,他好像變了個(gè)人似的, 上課認(rèn)真聽講,不再做小動(dòng)作了,有時(shí)還能積極回答問題。 他那認(rèn)真勁就甭提了,就是蚊子去叮他,他也能忍著不動(dòng)一下, 我見了譏諷一句:“哼!差生怎么樣也是差生。 ”他聽了只是默默的低下了頭。咦!現(xiàn)在可怪了,他的數(shù)學(xué)作業(yè)能拿100分, 語文作業(yè)也能按時(shí)交,他的所做所為,真讓我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。
這天下午,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),我瞟了一眼同桌, 只見他兩只眼睛呆呆的盯著我的作業(yè)本,我生氣地說:“看什么看,想抄作業(yè)嗎”給了他一個(gè)白眼。他結(jié)結(jié)巴巴地說:“你, 你這道題好像寫錯(cuò)了!蔽野l(fā)火了,“也不稱稱你自己有幾兩重, 還給我挑刺!蔽矣纸又鴮懫饋。他傻傻的站在那里, 啞口無言。忽然我瞟了一眼那道題,呀!我錯(cuò)把6寫成9了,怪不得呢! 我在心里驚嘆著。
我恨自己,恨自己以前魯莽,我的臉漲得通紅, 不知該說什么好……
我的同桌初中生作文600字 5
我有一個(gè)帥氣的同桌:在他那高高的鼻梁上架著一副大大的黑框眼鏡,一張薄嘴突出了他英俊瀟灑的個(gè)性。
他這個(gè)人,最不愛回答問題。一到了上課的時(shí)候,他就像一個(gè)泄了氣的皮球?,四周的同學(xué)生龍活虎,跟著老師的思路走,可他,卻萎縮到一塊兒,打蔫了。唉,真拿他沒辦法。
他雖然不愛回答問題,但是他卻樂于助人。
記得上次老師上完了課,讓同學(xué)們翻閱一下自己作文的參考書。我一聽,頓時(shí)愁眉緊鎖——我的作文書沒有帶。這可不得了,萬一老師檢查到我沒帶書,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”這時(shí),他看到了我心急如焚的樣子,又看到了我那漲紅的臉,霎那間仿佛明白了什么,靜靜地從書包里翻出了另一本作文書,慢吞吞地遞給了我,嘴唇微微向兩邊抽搐了幾下,算是給我一個(gè)笑。我那起伏的心頓時(shí)平靜了下來,我的救星給我雪中送炭來了。我感激不已。
“以后沒帶書盡管管我借,我這兒還有好幾本兒呢,”是、他邊說便把那些書拿出來給我看,“我這書的`種類可全了,你想看什么,就盡管借嘍!”
好一個(gè)“書庫”哦!他為了求知,買下了很多書籍,他不僅自己看,還愿把這種快樂分享給他人。
在這幾天,附近鄰桌也同我談起他,說他不僅熱愛讀書,心腸也好,十分樂于助人,有不會(huì)的題他總會(huì)給別人耐心講解。我真的越來越佩服他了,他真的是我的楷模!
我結(jié)識(shí)了這樣一個(gè)同桌——一個(gè)善良,樂于助人的同桌。他讓我明白了有好東西應(yīng)分享的道理。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種慷慨無私的高尚品格。有這樣一個(gè)好同桌,我怎能不感到欣慰呢?
我的同桌初中生作文600字 6
我的同桌,是一個(gè)幽默到極點(diǎn),活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周圍的人,一天會(huì)被他都笑無數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是小涵!
小涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點(diǎn),眼睛小了一點(diǎn),頭發(fā)亂了一點(diǎn)……總的.來說,長得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。該來說說他的成績了,大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字,要么是看錯(cuò)題,要么是寫反字……唉!有時(shí)真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真,就會(huì)少錯(cuò)許多!
我的同桌小涵有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問我:“這個(gè)填什么?”,如果我說:“不知道!蹦敲,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問題來問我!不過,每個(gè)人都有長處,小涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!
小涵有時(shí)會(huì)問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!
這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生?上,他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!
我的同桌初中生作文600字 7
進(jìn)入初中后,有了新同學(xué),也有了新同桌。說起我同桌,不容易。
我同桌愛打籃球,上體育課肯定會(huì)在籃球場上!昂伲“亚蜻f給我!”“有點(diǎn)默契!”我同桌又在打籃球了!看,他的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng),為他精致的臉龐增添了一絲英俊。這時(shí),他迅速跑進(jìn)籃球場,和對(duì)手搶籃球。他的手像個(gè)傻瓜。只要指尖稍微碰到籃球,球就好像被吸進(jìn)了他的手里,他跑不掉。搶到球后,他加速跑到籃球架附近。他雙手握著籃球,稍稍瞄準(zhǔn),輕輕起身跳起,然后用力扔出——籃球,入網(wǎng)。又要到處加油了,不容易!
我同桌熱愛數(shù)學(xué)。自習(xí)課上,他的桌子上堆滿了數(shù)學(xué)論文。這時(shí)他把自己切換到了“請(qǐng)勿打擾”的狀態(tài),沒有人理會(huì),一味沉浸在充滿有趣問題的海洋中。陽光照射在書桌和少年的臉上,帶眉毛的短發(fā)在陽光下呈現(xiàn)出暖色。鼻梁上的深度眼鏡似乎證明了他的努力。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,大家都在絞盡腦汁想一道數(shù)學(xué)難題,教室里一片寂靜,只留下了唰唰的寫字聲和老師的腳步聲。“誰算出來的?”顯然,老師等不及了。然而,交換的'只是學(xué)生們痛苦的嘆息。老師很失望,但還是抱著最后的希望又問了一遍:“沒人做嗎?”這時(shí),一句“我!”介紹到大家耳朵里,側(cè)身一看,原來是同一桌。
我看到他手舉得高高的,嘴角微微翹起,臉上洋溢著自信的笑容。老師喜出望外,趕緊叫他上來談?lì)}目。同桌站起來仔細(xì)給大家講解。每句話都清清楚楚,老師忍不住對(duì)他豎起大拇指。同學(xué)問他學(xué)習(xí)方法,他只是淡淡一笑,拿出一摞摞的數(shù)學(xué)卷子,讓大家意識(shí)到。是一陣掌聲。不容易!
這是我的同桌,一個(gè)熱愛籃球和數(shù)學(xué)的同桌,一個(gè)不簡單的同桌。他帶動(dòng)我,讓我愛上數(shù)學(xué),愛上學(xué)習(xí)。你喜歡他嗎?
我的同桌初中生作文600字 8
初一開學(xué)那年,班主任不知怎么分的,把我分的和一個(gè)傻瓜同桌,哎,我苦矣!
要問那傻子是誰,讓我告訴你吧,那就是我們班臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的劉傻子,要問他為什么傻,請(qǐng)聽我向你說
每一節(jié)課,老師在講課,他呢,坐在一邊做"手工",那個(gè)認(rèn)真勁,比爾.蓋茨賺錢時(shí)也比不上他呀!一次上地理晚自習(xí),大家都在讀書.他又坐在那里做手工了,地理老師看到了,走過來把他頭一拍,生氣的說:"怎么還在這里玩?"他害怕了,把他那一套工具收進(jìn)去,把頭埋在桌上,假裝看書.他上課不僅做手工,還愛干點(diǎn)別的..什么捉飛蟲,看漫畫之類的.一次上語文課,他在那里捉蒼蠅,被語文老師看到了,語文老師瞪著他,說:"你在干什么?"他嚇的把頭一縮,抓住筆在書上亂寫一氣.不過他是臉,怎么說他都不會(huì)改的。他上課什么都干,除了記筆記和聽講.一次我們把他的書拿出來看,我的天,那哪是中學(xué)生的書?空白一片,沒有筆記,連習(xí)題都沒做,有人笑他說:"你的書真干凈呀。⑺杨^一抬,充滿微笑的說:"肯定呀,我是誰呀。ィ倒暇褪遣灰粯。 他學(xué)習(xí)不好,品德還不好,在班上人人敢欺負(fù)他,就一人不敢,那就是肖同學(xué),于是劉傻子總是打罵他.每當(dāng)小測試,劉傻子玩到快收卷了,就向肖同學(xué)要答案,只要他聽不懂或聽錯(cuò)了,他就罵肖同學(xué):"弱知,白癡。"平時(shí)肖同學(xué)朝他看了一下,他就說:"看你媽看!"整個(gè)一不良少年,不,不良傻瓜.他還愛挑撥別人,他在我面前講陳同學(xué)的壞話,又在陳同學(xué)面前講我的壞話。搞的我們暴打他一頓。 哎,大家說他傻不傻呀?
我的同桌初中生作文600字 9
大家可能都想有一個(gè)可以陪你歡笑,陪你鬧的同桌,時(shí)不時(shí)地互損,作業(yè)一塊檢查,完成,快樂痛苦,一并推薦的同桌。而我的同桌小杰,以前卻沒我想象的那樣好。
以前我和其他人同桌的時(shí)候,我見小杰每天被數(shù)、語、外老師批評(píng),下課的時(shí)候,他的同桌還嚷嚷她,所以我對(duì)他的印象并非非常不錯(cuò),那時(shí)候我總以為她是個(gè)作業(yè)不做,常常惹老師和同桌生氣的“討厭鬼”。
在前幾個(gè)月,我意料之外的.和小杰成為了同桌,剛開始我對(duì)她的態(tài)度并非非常不錯(cuò),雖然沒表現(xiàn)出來,但還是有些刻意的防著她,可是相處了幾天之后,我對(duì)她的怎么看,徹底的改變了。
她剛跟我同桌的時(shí)候,對(duì)我挺好的,并沒由于我的態(tài)度不好而跟我斤斤計(jì)較。后來,我發(fā)現(xiàn)她這個(gè)人也挺好的,有哪些好東西都跟我推薦,而且對(duì)我的態(tài)度也非常不錯(cuò)。于是,我對(duì)她的態(tài)度來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變,將來的天天,大家都互相開玩笑,打鬧,大家互幫互助,相處的十分融洽。
但是我的同桌她有個(gè)缺點(diǎn)就是懶,她實(shí)在是太懶了,目前,她未完成的作業(yè)占總作業(yè)的三分之二,她就是能少做一點(diǎn)就少做一點(diǎn),而且她上課的時(shí)候注意力不集中,常常發(fā)呆,字帖也寫的不認(rèn)真,我在作業(yè)這件事情上簡直是他欲哭無淚。我期望她能自覺些,只須改掉“懶”這個(gè)壞問題,肯定會(huì)進(jìn)步非常大。沒加倍的勤奮,就既沒才能,也沒天才。
哪個(gè)不期望我們的同桌出色呢?真期望有一天,我能自豪的對(duì)其他人說:“我的同桌小杰目前學(xué)習(xí)可好了,你們一定想不到,她以前是可個(gè)潛能生呢!
我的同桌初中生作文600字 10
我的同桌可以說是一個(gè)“天才”少女。
她有一張可愛的娃娃臉,長著一頭烏黑的短發(fā)。一張的櫻桃小嘴和一個(gè)“糯米”鼻子。當(dāng)然,最可愛的就要數(shù)她那黑寶石般的眼睛啦!炯炯有神。她的性格陽光開朗,特別喜歡恐龍,周邊的`事物他都感興趣,比如:一顆枇杷,幾只西瓜蟲,一群螞蟻。
她特別喜歡折恐龍,在做手工時(shí)從來不說話,一絲不茍。對(duì)折紙的時(shí)候必須嚴(yán)絲合縫,不然絕不會(huì)進(jìn)行下一步。如果折壞了,我們頂多攤開重折,而她會(huì)換一張紙折,因?yàn)檫@樣折出來的恐龍才不會(huì)難看。做完后她會(huì)用各種各樣的筆給它畫好條紋,涂好顏色,整個(gè)過程一絲不茍,如同行云流水一般。她還送了我?guī)字荒?她不僅會(huì)折恐龍,還會(huì)折飛機(jī)、氣球……一樣一如既往的好看,你說她是不是心靈手巧呢?
她不僅心靈手巧,還寫著一手好字,她寫字的姿勢很端正,就像俗話說:“坐如鐘”一樣,她寫出來的字也工工整整、干凈整潔、整齊劃一。她也是我們?nèi)喙J(rèn)的“小小書法家”呢!她不僅水筆寫的好,毛筆也不在話下呢!小小小手輕輕一揮,幾個(gè)漂亮的大字就顯現(xiàn)在眼前,我們班的墻上有她寫的字呢!
她不僅折紙好,書法好,畫畫也不在話下呢!她最喜歡畫恐龍,先用鉛筆打稿,再用水筆勾線,最后用彩筆涂色,一個(gè)過程也不能少,我不禁感嘆:好細(xì)心啊!對(duì)了,她還是我們學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的人呢!
她也很調(diào)皮可愛呢,她喜歡用排球把枇杷砸下來,然后剝皮吃掉、也喜歡采亮晶晶的桃膠、找螞蟻卵、抓西瓜蟲……她是不是很調(diào)皮可愛呢?
我的同桌初中生作文600字 11
新學(xué)期到來的第一件事,就是調(diào)換座位。當(dāng)黃老師把我和小舒排在一桌時(shí),我特別興奮——數(shù)學(xué)困難有下落啦!
小舒戴著一副小小的眼鏡,看上去其貌不揚(yáng)。但他可是個(gè)數(shù)學(xué)天才,而且很愿意幫助向他請(qǐng)教的人。
先來說一說他的數(shù)學(xué)頭腦吧!有一次,數(shù)學(xué)劉老師指著書上的一道思索題說:“大家來看看這道題,它有些難,你們先算算七巧板各個(gè)部門的面積吧!”于是,我們拿起筆開始算了起來。沒過兩分鐘,小舒已經(jīng)算好了,而我那時(shí)才算出了兩個(gè)部門,我一邊驚訝,一邊繼承奮戰(zhàn),忽然,他輕輕地碰了我一下,低低地說:“你看,這個(gè)部門你算錯(cuò)了,應(yīng)該用這條邊乘上那條邊才對(duì)!”我仔細(xì)一看,恍然大悟,趕快改了過來。下課了,我還沒來得及向小舒道謝,只見王正源拿著訓(xùn)練冊(cè)過來了,他指著最后立異挑戰(zhàn)的那道題問小舒,我看到小舒就像一位小老師一樣,仔細(xì)地給王正源講題,聽完之后,王正源心滿意足地回到了他的'座位上。我不由得向小舒投去敬佩的目光。
實(shí)在在三年級(jí)時(shí),我就和小舒當(dāng)過一次同桌。當(dāng)時(shí)在他的幫助和我的努力下,我的數(shù)學(xué)成績迅速進(jìn)步。先是從91分晉升到93分,再從93分到95分,后來我終于考到了100分?粗菨M分的試卷,我的心里像吃了蜜一樣甜!聽說五年級(jí)的數(shù)學(xué)可不簡樸,有了這么個(gè)厲害的同桌,哈哈,數(shù)學(xué)沒煩惱!
學(xué)霸小舒也不是個(gè)完人哦!他老是健忘帶文具,好比膠帶、鋼筆……不外,我不介意,隨時(shí)可以借給他用,由于同桌就是要互相幫助、互相學(xué)習(xí)的嘛!在這里,我也想給小舒提個(gè)醒:我但愿你以后不光成績要穩(wěn)住,文具也要帶帶齊哦!不然在大考的時(shí)候就慘啦!
這就是我的新同桌——小舒。
我的同桌初中生作文600字 12
我的同桌,是個(gè)姑娘,卻是個(gè)十足十的男生性子。
她的相貌平平,剪著一頭利落的短發(fā),眼睛周圍冒著青筋,戴上眼鏡后,眼中倒顯出一絲篤定,令人覺得比男生更加果敢。她平日里總是身穿格子襯衫,簡潔干練,是個(gè)絕對(duì)的假小子。
操場上的她,恣意而又張揚(yáng),整片天地似乎為她所有。而她最鐘愛的還屬足球。每每到了足球課,她便渾身來了勁,像是打了雞血似的。對(duì)抗戰(zhàn)的時(shí)候,她更是可以匹敵所有的男生。甚至有時(shí)會(huì)給人以一種錯(cuò)覺:她的目標(biāo)不是球門而是同學(xué)哩!所以經(jīng)常一下課就能見到許多同學(xué)捧著腦袋捂著肚子,而她卻比著剪刀手到處亂跑,當(dāng)真是好笑!
課堂上的她卻又是不同的一番景象;蠲撌且恢昴枇说男〔,絲毫不見方才蓬勃的生機(jī),不像個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌辏瓜袷莻(gè)年逾七十的老太太,弓著背,腦袋耷拉在桌子上,目光呆滯,也不知道她在想些什么,真擔(dān)心她就這么睡著了。
上課不聽,寫作業(yè)時(shí)可不就犯難了。經(jīng)常是看看張家、抄抄李家的。偶爾有幾個(gè)男生想找老師出面的,卻被她一個(gè)“滾”字,再怒目一瞪,拳頭一揚(yáng),活生生給嚇了回去。有時(shí)候碰壁了,她便放下女漢子的標(biāo)簽,沖旁人撒起嬌來,往往只有這時(shí)才能看見她女生的一面,可等答案到手后,又恢復(fù)了原來的模樣。
一到吃飯的時(shí)候,就見她苦著張臭臉埋怨菜品的`不好,然后偷偷拿出包里私藏的美食一把塞進(jìn)嘴里,臉上頓時(shí)洋溢出幸福且滿足的表情,再跑到別人面前顯擺上一番,沒心沒肺的樣子真是令人捧腹。
下課鈴響了,咦,她人呢?不用說,定當(dāng)是偷偷溜回家了。我曾拿她有一比,“到校似烏龜慢爬,放學(xué)如離弦之箭”,現(xiàn)在想想,這用以形容在她身上當(dāng)真是再合適不過了。
這便是我的“奇葩”同桌,可真是讓我歡喜讓我愁!
我的同桌初中生作文600字 13
唉!說起我的同桌來,可叫我憋了一肚子火。有一次考試,橡皮丟了,我向她借,她把橡皮藏到口袋里,一本正經(jīng)地說:“我的也丟了。”可真氣人。
向雷鋒學(xué)習(xí)的春風(fēng)吹來了,大家都爭著做好事,干了好事也不說。班委會(huì)要表揚(yáng),也不知道表揚(yáng)誰,成了“疑難案件”,班級(jí)里成立了一個(gè)“偵破組”,我還當(dāng)上個(gè)組長。
好些“案件”都破了,可是一個(gè)“墨水案”老也破不了。
事情是這樣的:三月初,教室的窗臺(tái)上出現(xiàn)了一瓶墨水,上面還貼著一張紙條,寫著:“凡墨水用完者,請(qǐng)用!”
“偵破組”成員聚攏來,分析了好半天,還是沒有一點(diǎn)頭緒。于是,由我這個(gè)偵破組長把“墨水案”取了個(gè)代號(hào)“CBE”,作為重點(diǎn)來抓。
我們?cè)儐柫嗣恳粋(gè)可疑對(duì)象,并希望知情者提供線索。這件事驚動(dòng)了語文和數(shù)學(xué)老師,他們也來幫我們了解好幾次?墒,一個(gè)多月過去了,一點(diǎn)線索也沒有。更奇怪的是,墨水用完了,還會(huì)“長”出來。
這奇怪的現(xiàn)象啟發(fā)了我,不由得拍一下腦袋,好笨呵,為什么不打個(gè)伏擊呢?
一天,墨水快用完了。我們“偵破組”的人,放學(xué)后躲在教室外面等,看誰來加墨水。第一天過去了, 誰也沒捉到。第二天,我們又起了個(gè)大早,悄悄地藏起來了。 “篤,篤……”一陣腳步聲過后,一個(gè)女孩踮起腳,從窗臺(tái)上拿下墨水瓶,小心翼翼地把自己帶來的墨水往里倒。
幾乎不相信自己的眼睛了。啊,原來是她,我的同桌一凌麗琴!她的`臉上泛起一陣紅暈,在長長的眉毛映襯下,一雙大眼睛更顯得楚楚動(dòng)人。我走上前去,緊緊地握住她的手, “偵破組”的同學(xué)也涌了過來,七嘴八舌地說: “你怎么不告訴我們! “早知道是你,也省得煩這份心了!蔽艺f什么呢?我這個(gè)中隊(duì)長看不出人在變,看不透我的同桌。
我的同桌初中生作文600字 14
“討厭,討厭,真討厭!”。開學(xué)了,我又得和學(xué)習(xí)成績?cè)谌嗟箶?shù)第三的同學(xué)同座了。當(dāng)時(shí)我心里很不高興。因?yàn)樗裁炊疾粫?huì),傻頭傻腦的,所以,我時(shí)刻都遠(yuǎn)離她。
她的名字叫農(nóng)敏,她一頭短發(fā),目字臉,臉色臘黃,一雙暗淡無光的眼睛,鼻如玉蔥。每天早上,她都會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說:“凌筱婷,早上好”?墒,我卻不領(lǐng)情,反而還狠狠地瞪她一眼。多少次,我叫她幫我丟廢紙,或者故意把廢紙放到她的抽屜里,她什么也不說,只是沖著我憨厚地一笑,把廢紙扔到垃圾筐里。有時(shí),寫作業(yè),我故意使勁向她那兒一擠,給她沒有位置做作業(yè),她總是拍拍我的手,對(duì)我笑瞇瞇地說:“你能不能過去一點(diǎn)?”。當(dāng)時(shí),我總是說:“你干嘛打我呢?”,便又拍她一下,才給她讓位置。而她也并不在意,只沖我微微一笑。
星期五早上,我們盼望已久的數(shù)學(xué)書終于發(fā)下來了。我是數(shù)學(xué)課組長,我向老師領(lǐng)書,并將書發(fā)給同學(xué),可當(dāng)我發(fā)到我這桌的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我手中剩下的兩本書,一本有皺折,另一本沒有。我想先把好的這本拿走,但又怕同學(xué)說我桌上只發(fā)一本書。唉,我只好自認(rèn)倒霉,像她這種“討厭鬼”一定是搶好的那本數(shù)學(xué)書了,可是情形恰恰相反,農(nóng)敏同學(xué)竟毫不猶豫地拿那本有皺折的數(shù)學(xué)書,并寫上自己的名字,再把好的數(shù)學(xué)書放在我面前。這是多么令人吃驚的舉動(dòng)啊!要知道,這種普通的動(dòng)作,它包含著最真誠的'感情,我感到無比慚愧。
我的同桌真令我刮目相看,和她相比,我是那么的渺小,我為我能有她這樣的同桌而感受到驕傲、感到自豪。雖然她不能在考試上取得理想的成績,但她卻有一顆美好善良的心!
我的同桌初中生作文600字 15
‘‘這道題怎么做呢?怎么那么難?這是出自我同桌今天第n遍的話了!媸堑,為什么不問我呢?我心里正犯嘀咕,突然傳來了第(n+1)遍的自言自語了。我湊過去,她卻無視了我,繼續(xù)低頭鉆進(jìn)了她的數(shù)學(xué)世界里翱翔了。我很憤怒,帶著點(diǎn)生氣的語氣問她:‘‘我來看看,哪道題能難倒你這個(gè)天才?’’她卻不領(lǐng)情地說:“學(xué)習(xí)要靠自己的努力。沒聽過一句話嗎?天才是靠百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!蔽翌D時(shí)無語了。
第二天,我一早來到教室,她異常興奮地向我奔來說:“我攻克了那個(gè)‘堡壘’!蔽艺f:“是嗎?你不愧為天才,這么短的時(shí)間你就解出來了,你是從古至今腦細(xì)胞長得最多的人呀!彼宦犖业目洫(jiǎng),有點(diǎn)想要失聲大笑的感覺。
再說說她的性格吧,怎么說呢?奇特,不是。神秘,又不是,說不清。反正有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)滑稽,有時(shí)可愛,有時(shí)讓人哭笑不得,就是這樣一個(gè)人,卻是我要好的朋友。我和她的友誼已經(jīng)快半年了,可是非常之深厚,在她的世界里她的好朋友,不是很多但也不少。
等等,還有一點(diǎn):當(dāng)然是她的長相了,她的眼睛我很羨慕,大大的,像顆大葡萄,她的鼻子高高的'挺在潔白的臉上,雖然她的鼻梁上壓著一副紅色的眼鏡。她的嘴巴配著這張微長的臉,看起來瘦瘦的。她的個(gè)子和我差不多,我們都稱她為“小豆芽”。別看她長相平平,卻也是個(gè)“熱心腸”,她會(huì)每次在我丟三落四時(shí)給予我?guī)椭,現(xiàn)在主人公就要上場了。
她就是一個(gè)普普通通的女孩---小藝。我真心地說一聲:“謝謝你,我們的友誼一定會(huì)長久的!
我的同桌初中生作文600字 16
時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。成長的道路上,有許多同桌在伴隨著我,而他卻讓我知道了時(shí)間的可貴。
她圓圓的臉蛋,臉上永遠(yuǎn)掛著微笑,扎著一馬尾辮,旁邊有兩位戍守邊疆的小士兵——耳朵,仿佛能聽到時(shí)間的流動(dòng)。哦,她還戴著一副眼鏡,最喜歡她那能說會(huì)道的小嘴巴,讓人敬佩不已,給予我莫大的幫助。
“叮鈴鈴!”一陣鈴聲傳入我耳房,我立馬坐到位置上,懷著忐忑的心,等待著考神的降臨,教室突然變得鴉雀無聲了,老師腳步聲靠近了,我的心仿佛壓了一塊兒巨大的石頭,讓我無法喘息。老師抱著卷子走了進(jìn)來。過了一會(huì)兒,卷子傳到了我的手里,我瞬間麻木了,變得驚異不已,仿佛巨雷劈打,畢竟是第一次考試!過了十分鐘,我平靜下來了,終于放松了心情,開始做題了,教室里靜得只有寫字聲的沙沙聲,心想不如先玩上一會(huì)兒吧,倒也無妨,誰哪想,居然過了40分鐘!白套獭保瓉硎峭瑢W(xué)呀!他著急地說:“這都幾點(diǎn)了?還在那里玩,快點(diǎn)兒寫!边@句話都已經(jīng)成為他對(duì)我的口頭禪,整天對(duì)我就像一個(gè)鬧鈴似的旋轉(zhuǎn)著,嘰嘰喳喳,我卻聽出了繭子,真是煩吶!一看手表,驚呆了我立馬放下玩的`尺子,目光像卷子看去。奮筆疾書的寫著卷子,下課了,在最后一秒我完成了,心情放松了!
公布成績:“某99分,李某30分,張某72分!蔽遥91分,哇,讓我大吃一驚,歷史上爆炸性的第一次91,我高興萬分!爸x謝你,我親愛的同桌!”我打趣地說,“沒事兒,我親愛的同桌,你就是太貪玩了,如果改正,就一定會(huì)考更高的成績!彼麆裾f著。答曰:“謝謝吉言!”我們笑了,那樣的開心。我倆的關(guān)系更近了。
我的同桌,就是一個(gè)鬧鈴,總在關(guān)鍵的時(shí)候響起美妙的提醒。謝謝你包容了我的不足。
我的同桌初中生作文600字 17
常?匆娝┲厣囊律眩瑤е鴾\淺的微笑緩緩走來。
她常常掛著笑容。她的笑聲像初出的太陽,笑聲甜美,清新爽朗。她的微笑如夕陽西下,溫柔靦腆,笑靨如花。
秀麗的瓜子臉上,兩道頗似銀灰色的眉毛,高挺的鼻梁。永遠(yuǎn)帶著笑意的雙眸。透出一股純樸的氣質(zhì)。
她是個(gè)樂于助人的好姑娘,心腸軟。但有人求助她時(shí),她總是耐心的幫助。
她在對(duì)待事情的'方面肯努力,肯鉆研。我深深的佩服她的這股沖勁。記得她在剛?cè)氤踔袝r(shí),經(jīng)過一段時(shí)間的拼搏,進(jìn)入了班級(jí)前二十名?上部少R。
生活中的她和學(xué)習(xí)中的她都是我的榜樣。她教我學(xué)習(xí)要認(rèn)真,才能取得更好的成果。她教我考試要細(xì)致,才能避免不必要的失誤。她教我不要憂郁,保持開朗,展現(xiàn)最好的笑容。
她也是會(huì)偶爾發(fā)發(fā)脾氣。又調(diào)皮的一笑。逗你的。在考試失利時(shí),她從不沖動(dòng),總是冷靜的分析,直到掌握了所有的正確方法才肯罷休。在她的手中,從沒有在懂得的題目中再次失誤的歷史。
記得坐在一起的時(shí)候,我在考試成績不堪入目時(shí),總是默默的哭泣,瘋狂的找尋答案。她總是遞過一方紙巾,給我輕輕的拭去淚水。低聲安慰我。像個(gè)大姐姐一樣,輕撫我的后背。直到我不再悲傷。
永遠(yuǎn)記得。當(dāng)粗心的我摔在地上時(shí),攙扶起我的人是你。當(dāng)愚笨的我在面對(duì)難題發(fā)呆時(shí),給我耐心的講解的人是你。當(dāng)體育不好的我考排球?qū)掖尾患案癖е徘騻臅r(shí),默默支持我等待我的人,依然是你。
晟晟。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。請(qǐng)讓我們?cè)谇啻旱牟屎缟瞎餐某砷L吧。
我的同桌初中生作文600字 18
她,美麗真誠而心地善良;她,溫柔樂觀且惹人喜愛;她,天真幼稚又活潑可愛;她,學(xué)習(xí)優(yōu)秀而謙虛好學(xué)。這就是自我上初中以來我的第一個(gè)新同桌———小格。
她長得非常漂亮。
她一對(duì)濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神得到眼睛,尖尖的鼻梁下面鑲嵌著一張嘟嘟的小嘴巴,后腦勺扎著一只馬尾似的小辮子,胖乎乎的,可愛極了!一直是我們小組的“開心果”。平時(shí)給我們帶來了無限的歡樂與笑聲。
搞笑的她,也有暴躁的一面呢!
那是一個(gè)吃完飯的中午,我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè),討論問題。突然,我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開了一個(gè)玩笑,說她長得像“豬八戒”,惹得我們組里捧腹大笑。要是按平時(shí)的她,肯定會(huì)不計(jì)較,可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評(píng)了張繼琦,讓他愣是無話可說,無計(jì)可施。
課堂上她也毫不示弱,積極回答問題,讓我佩服的五體投地。
樂于助人是她做人的原則。
有一次,我的自動(dòng)筆壞了,急得我像熱鍋上的螞蟻,就在這千鈞一發(fā)的`時(shí)刻,她以迅雷不及掩耳之勢拿出了一支自動(dòng)筆放在我眼前,她說:“給,我剛好帶了兩支!闭f完就默默地走了。
真誠的她,是個(gè)拾金不昧的好孩子。
有一次,她撿到了一元錢,但沒有放進(jìn)自己的口袋中,而是交給了老師,這又讓我不由的想起了那熟悉又經(jīng)典的旋律:“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔說離別!
我與她之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風(fēng)雨同舟。我們之間有一種特別的友誼,是不能磨滅的。以后,我們會(huì)一同潑灑濃墨,努力求知,書寫人生的畫卷。
她的可愛、善良、真誠,使我放不下也忘不掉,我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的同桌初中生作文600字 19
我的同桌叫小凡,他個(gè)子不高,眼睛又大又亮,再配上他那長而密的睫毛,真是一個(gè)很可愛的男孩子。
他很喜歡學(xué)數(shù)學(xué),戴老師上課時(shí),他總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,生怕錯(cuò)過老每師的哪一句話,有歡玩時(shí)候叫他幾句他也聽不見。雖然他已經(jīng)初一了,但他還是很喜游戲牌。我老吃方便面,里面贈(zèng)的游戲無一例外,全被他拿走了,不然他一定不肯善罷甘休。那時(shí)候班里流行一種叫“三國殺”的游戲牌牌,要是有人在玩的話,沒有他,那可真是個(gè)奇跡。
他還很喜歡下棋,什招么跳棋、象棋、軍旗的,不在話下,幾乎是“打遍天下無敵手”了?稍谠趺磪柡Φ娜,也有自己的克星。那天上室內(nèi)體育課,老師給我們發(fā)了盒五子棋,無論怎樣,我總是贏不了他的絕招——迷魂大陣。他總是能在最短的時(shí)間內(nèi)形成兩列三子,我很郁悶,怎么老贏不了呢?回家研究了好幾天,終于想出了對(duì)策。又上室內(nèi)體育課了,我果然沒輸,還連贏他好幾局。后來,只要有機(jī)會(huì),我們總要取出五子棋,大戰(zhàn)三百回合,不分出個(gè)高下,我們誰也不會(huì)停下。
他人也挺不錯(cuò)的,我的數(shù)學(xué)學(xué)的很爛,我有題問他時(shí),雖然他總是說我笨,但也會(huì)認(rèn)真教我,我不會(huì)他還會(huì)再講。有一次,一道題怎么也不會(huì),我急得像熱鍋上的.螞蟻,這可怎么辦?又是他幫的我,講了一遍又一遍,直到我會(huì)了,半節(jié)課已經(jīng)過去了。要是別人,會(huì)這么做嗎?
雖然我和他時(shí)常會(huì)發(fā)生點(diǎn)不愉快,但我還是覺得和他做同桌挺好的,互相幫助,共同努力、進(jìn)步。不了解他時(shí),真覺得他是越小越壞,現(xiàn)在看來,是我錯(cuò)了呢,他也是一個(gè)很不錯(cuò)的人。
我的同桌初中生作文600字 20
我有一個(gè)很特別的同桌,我叫她“笑笑”。笑笑并不是她的真名,而是我給她取的外號(hào),因?yàn)樗龑?shí)在太愛笑了!
記得老師剛給我們調(diào)座位的時(shí)候,我很不開心,因?yàn)闆]有把我和我的好朋友調(diào)在一起。我嘟著嘴找到新調(diào)的座位坐下,我的新同桌拍拍我的肩膀,給了我一個(gè)非常燦爛的笑容,雖然我們什么話也沒有說,但是我不開心的情緒已經(jīng)被她的笑容沖散了。我偷偷看了一眼她的作業(yè)本,上面工工整整的寫著三個(gè)大字——鄭曉欣。
老師布置完課堂作業(yè)以后,我們都開始認(rèn)真的`寫起來?墒俏业淖鳂I(yè)做了還不到一半,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本已經(jīng)翻到最后一頁了,而且我忘了準(zhǔn)備新的作業(yè)本,這可怎么辦呢?我握著筆,僵硬的坐在座位上盯著作業(yè)本的最后一頁。
“我正好準(zhǔn)備了一個(gè)新作業(yè)本,舊作業(yè)本又還有一頁沒寫完,借你了,明天記得還我哈!蔽业耐佬÷暤膶(duì)我說道。我無限感激的接過作業(yè)本,抬頭正好又撞見曉欣的燦爛笑容,這一次,我還發(fā)現(xiàn)她燦爛的臉頰上有兩個(gè)小酒窩呢!真好看!
“要不以后我叫你笑笑吧,我覺得你笑起來真好看!蔽颐摽诙!昂冒『冒!我本來就喜歡笑啊!”笑笑開心的答應(yīng)了。
我們的對(duì)話引來了語文老師汪老師的注意,汪老師點(diǎn)名批評(píng)了鄭曉欣。我知道這件事因我而起,臉都紅到了脖子根,我害怕的頭都不敢抬?墒俏液鋈宦犚娏肃崟孕赖男β暎尤贿@時(shí)候還笑著對(duì)汪老師說:“汪老師,我知錯(cuò)啦!對(duì)不起!备屓藳]想到的是,汪老師居然笑著原諒了她。看來,“笑”還真是化解一切矛盾的良藥啊!
我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我的笑笑同桌了,因?yàn)樗男愿窈退男δ樢粯訝N爛。而且在她的影響下,我也變成了一個(gè)愛笑的姑娘!
我的同桌初中生作文600字 21
我的同桌大大的眼睛,個(gè)頭高高的,比較胖,我們倆的身材很相似,所以我常說,我們是名副其實(shí)的同桌、是“黃金搭檔”。
我們倆的關(guān)系一直都很好,可是也有鬧矛盾的時(shí)候。記得有一次,因?yàn)闋幷撘坏罃?shù)學(xué)題的解題方法,我倆意見不一致,就吵了起來,最后還動(dòng)起了“武”,有同學(xué)報(bào)告給了老師,老師讓那位同學(xué)把我們“請(qǐng)”到辦公室,在去辦公室的路上,同桌給我使了個(gè)眼色,哈哈,我便“心領(lǐng)神會(huì)”了。于是,我們倆手拉手,笑嘻嘻的走到老師跟前說:“我們鬧著玩呢!”老師看著我們便無可奈何的說:“這兩個(gè)小鬼,真拿你們沒辦法!焙髞,同桌很興奮的說,我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通!
對(duì)待考試成績,同桌總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過后,老師發(fā)卷子時(shí),他總是在胸前劃“十”字,嘴里念叨著:“蒼天顯靈,但愿我能考出好成績”。如果這次真的考的很棒,他就“耶”的一聲,喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好,他就會(huì)捂住眼睛,從手指縫里望著這糟糕的成績長噓短嘆,過一會(huì)兒,又皺著眉頭,咬著牙齒把卷子折好幾下,甩在桌子上,然后又心不在焉的擺弄著其他東西?墒,他的憤怒只有成績單下來后的“三分鐘”。一下課,他便招呼我說“走,葛宇飛,我們打籃球去!”嘿,成績的事已經(jīng)忘到九霄云外了,你說他厲害吧。對(duì)了,說到這,我還要補(bǔ)充一點(diǎn),別看我的同桌胖,可他的.動(dòng)作很麻利,他很喜歡打籃球,簡直是個(gè)“球迷”,一看到籃球,他都恨不得抱著親兩口,每次籃球比賽,準(zhǔn)少不了他。搶球、帶球、投籃,好輕捷的一串動(dòng)作。我想,如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上,那他的成績肯定是“頂呱呱”。
我就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!
我的同桌初中生作文600字 22
“給我一支筆不然我就不教你了!”這顯然就是我的同桌——霸氣學(xué)霸!
驚喜篇
同桌和前后左右的女生交談著,我也不曉得她們?cè)谡f什么,但是看著她們的表情——肯定又要什么捉弄我了!果然不出我所料。同桌很得瑟的看著我說:“dear同桌,你周日到底出不出去一起玩?”我很糾結(jié):“我不知道!”有一個(gè)女生蹦出來說:“我們可是要預(yù)算好的!快點(diǎn)啊!”我更加糾結(jié)了:“我媽或許不讓我去的`!”我原以為同桌會(huì)來安慰我,可沒想到她居然說:“沒事沒事!少一個(gè)人又不礙事,我們自個(gè)兒去!”各種氣憤,有木有?我開始不理她了,可是到下課的時(shí)候,我們又和好如初了!呵!真的是一個(gè)巨大巨大的驚喜呦!
分離篇
數(shù)學(xué)訂正完了!我很有成就感地跑到辦公室!批完后,老師和我說要換座位的事情!OhmyGod!我很沉重地拖著身子到達(dá)了教室,悄悄地對(duì)她說了一切……然后……然后……然后她就哭了!哭的稀里嘩啦!下課后,同桌大人親自去找老師,誰知道嘞?誰知道老師是在考慮嘛!最后……我有很悲劇地被她打了一頓真是,我完全可以打過她的!只是看在同桌的份上!唉,傷不起。
學(xué)習(xí)篇
最近我也“開啟”了學(xué)霸模式,這些都是因?yàn)橥!她學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,是我的好榜樣呦!咳咳……當(dāng)然她還對(duì)我說過:“和你做同桌,我的字也比以前好看了,我又學(xué)會(huì)了幾句韓文,而且……”她停頓了一會(huì)兒,得瑟地笑笑說:“我的臉也白了!”
作業(yè)篇
一向數(shù)學(xué)超差的我,與同桌“混”久了,數(shù)學(xué)也大大地飛了上去!原本作業(yè)都是c的我,現(xiàn)在我還用上哪去找才c大哥嘞?和他說拜拜了~數(shù)學(xué)成績和不及格說掰掰~感謝同桌大人!
我的同桌是不是很特別呢?
我的同桌初中生作文600字 23
在我快樂時(shí),是我的同桌與我一起分享我的成功和喜悅;在我傷心時(shí),是我的同桌為我排憂解難、打氣鼓勁;在我取得成績時(shí),是我的同桌告訴我不要驕傲自滿,要懂得謙虛。在與我的同桌的交往過程中,我們并肩成長、共同進(jìn)步,互相幫助對(duì)方改正缺點(diǎn),使彼此變得更加完美無瑕。7歲那年,我第一次邁入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門,成為一名小學(xué)生,同時(shí)也結(jié)識(shí)了我的第一任同桌董岳,她是一個(gè)非常文靜的女孩,而我卻脾氣火爆,做事粗心大意,在以后的學(xué)習(xí)生活中,她處處讓著我。一天,我們?cè)谝粔K兒寫作業(yè),開始,我們還有說有笑,可過了一會(huì)兒,董岳寫起作業(yè)要去交老師時(shí),不小心把我的墨水瓶給打翻了,黑色的墨水灑在了我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上,我頓時(shí)火冒三丈,董岳見我生氣了,連忙找來?{布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水,但結(jié)果卻更加糟糕,作業(yè)紙和衣服上的墨水越擦越黑,我愈加生氣地瞪著她。
“對(duì)不起,我不是故意要弄臟你的衣服的,要不然我賠你衣服好不好!闭f著說著她不由地哭出了聲,我毫不領(lǐng)情,心想:“哼!弄臟別人的衣服,你還好意思哭!蔽疑鷼獾匕阉哪砍砩先尤,她的衣服也頓時(shí)變成黑乎乎的,我冷笑著說:“讓你也嘗嘗衣服被毀的滋味”。說完,我便丟下她回家了。晚上睡前,我冷靜下來后,仔細(xì)想了想,人家已經(jīng)道歉了,又不是故意的',何必那樣小家子氣呢?
我又開始埋怨起自己來,也不知道董岳會(huì)不會(huì)原諒我,不知不覺我?guī)е钌畹那敢膺M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天,我起床后,吃完早飯去上學(xué),見董岳正在等我,她拉著我的手就向?qū)W校走去,像什么事也沒有發(fā)生一樣。在與我的第一個(gè)同桌交往的過程中,我學(xué)會(huì)了要寬容別人
我的同桌初中生作文600字 24
同桌是死黨,同桌是友誼的建立橋,可我的同桌她什么也不是,她只是一個(gè)“奇葩”。
她有奇葩的性格。你想,每個(gè)人下課了,都會(huì)啊,老師布置的作業(yè)寫一寫,改一改錯(cuò),可她呢,下課跑的比誰也快,我想她是去廁所了吧,可是她,去拿回來水或吃的我就不理解了,她每天吃一堆東西怎么不變呀?
她有奇葩的動(dòng)作。每次上課我都不知道她書包在哪,她跑步也和別人不一樣,別人跑的時(shí)候,手都放在腰間來回?cái)[動(dòng),而她呢,手?jǐn)[在兩地,來回?cái)[動(dòng),我想這也就算了,但他的頭,也抬得很高,有的人看見她都心想:她的姿勢怎么那么奇怪呀?她能跑得很快嗎?可是她,在賽場上賽出了自己的水平,讓人看見,她,聽見了老師用槍聲,“唰”的一聲,她便像箭似的沖了出去,這不得不讓我敬佩。
她有奇葩的語言。她一說話,我不知道她在說什么,她每次說話,我聽了都很詫異,上課回答問題的聲音和下課的聲音是完全不一樣的,上課的聲音很穩(wěn)重,下課的時(shí)候聽不懂,難道是我耳朵有問題嗎?
她,奇葩在執(zhí)著。每個(gè)人都會(huì)一直追一樣?xùn)|西時(shí),不會(huì)想其它的東西,也不會(huì)一會(huì)追一會(huì)放棄,而她就是這種人啊,這些都正中了他,運(yùn)動(dòng)會(huì)她參加400米,一直在我耳邊絮絮叨叨的說,會(huì)不會(huì)跑下來?到了賽場上,別人都是一直往前沖,而她呢,卻沒有,而是一直在想,我會(huì)不會(huì)跑到最后?她被一個(gè)人又一個(gè)超了,我看見她想放棄的.念頭,可是后來又被我們的加油聲又重振起舞了,不一會(huì)兒追回了一個(gè),又追回了一個(gè),可是又被超了。又追回了一個(gè),又被超了,最后,她得了個(gè)第三,雖然這種成績不是很好,但她堅(jiān)持了下來,這種精神就是很好的。
她的奇葩恐怕一天也說不完,賽場上,她用堅(jiān)持跑出意料之外的成績,單是這一點(diǎn)我就很佩服她。
我的同桌初中生作文600字 25
夕陽中,我漫步在回家的路上,看到了昔日的校園——倉小,它的身影被夕陽拉得好長好長。我親愛的同桌,你在何處?一切可好?
思緒又飛回到那一天……
四年前,我剛來到倉小不久,舉目無故,人生地不熟。我?guī)Я艘槐组_水,體育課后準(zhǔn)備打開杯子喝水,可是不知怎么了,杯子怎么也打不開,像有一股巨大的力量吸著杯蓋。正當(dāng)我欲哭無淚時(shí),同桌--那個(gè)我還不知道名字的女孩對(duì)我說:“喂,我來幫幫吧!”“哦?”我遲疑了一下,畢竟還是初識(shí),怎么好意思勞煩人家!同桌那清脆的聲音又響起:“怎么,不要我?guī)兔?”我同意了,因(yàn)樗悄敲凑\懇!昂冒!”說完,把杯子放在她面前!拔,新同學(xué),你握住杯身我來旋!蓖烙终f。我握住杯身,她的手握住杯蓋,我們的友誼就在杯蓋的旋轉(zhuǎn)中產(chǎn)生了。杯子終于打開了,也許是友誼的力量戰(zhàn)勝了它吧,我喝著這普通的開水,突然覺得它是這般甘甜可口,仿佛玉液瓊漿。我問同桌:“你口干嗎?要不要嘗嘗這‘友誼之水’?”同桌眨著她清亮如水的眼睛說:“我本不口干,可這是‘友誼之水’,可讓人垂涎三尺哦!來吧,咱們?yōu)橛颜x干杯!”“好!為友誼干杯!”我說道。同桌的笑臉在夕陽的映照下格外燦爛,如一朵綻開的花兒,我們的友誼就在這“友誼之水”的流淌中升華。
從此,我不再孤身一人,獨(dú)來獨(dú)往,我和同桌變成了一對(duì)形影不離的好朋友,我們常常結(jié)伴在夕陽中的校園里散步,看著我們的.影子與花木的影子重疊在一起。
而今,花木依舊,身旁卻少了你我的同桌。我只能默默地回憶,默默地祝福
親愛的同桌,你在它校還好嗎?何時(shí)我們?cè)傧喾,再喝一杯友誼之水,再在夕陽中的母校里漫步秋天是思念的季節(jié),就讓如血的夕陽替我為你帶去一串思念的風(fēng)鈴吧
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