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    1. 我和我的同桌作文

      時(shí)間:2022-04-13 17:42:21 同桌 我要投稿

      有關(guān)我和我的同桌作文10篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我和我的同桌作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)我和我的同桌作文10篇

      我和我的同桌作文 篇1

        “!?驚訝吧!她說(shuō)她、這輩子都和牛有緣,不然為什么她姓劉?還屬牛呢?她一個(gè)“!睒印⒁簧怼芭!眲拧⒁粋(gè)“!逼狻

        “牛”樣

        一雙眼睛?你猜到了吧,的確,她的眼睛又大又圓,發(fā)起火來(lái)眼睛更是大得可以和牛眼睛媲美。頭發(fā)也不時(shí)要搞搞流行,弄得卷卷的,有時(shí)直接豎了起來(lái),別人望著她的造型,她還要得意地說(shuō):“夠牛吧!”她的鼻孔也夠特別的,發(fā)“毛”時(shí),你可以趁機(jī)欣賞那大牛出氣的聲音。她那“!睒樱f(wàn)人堆里,只需你輕輕一瞥,就能將她逮住。

        “!眲

        她那“牛”樣給你留下了深刻印象,但是“!眲鸥芋@人。只要“!眲乓粊(lái),千軍萬(wàn)馬也抵擋不住她。記得那次,憑著她的“牛”勁,在賽場(chǎng)上行云流水、輕松自如。她是后衛(wèi),職責(zé)是死守?cái)撤疥嚨,絕不讓敵人得分。只見她全神貫注,兩只“牛”眼睛直勾勾地盯著對(duì)方的籃球,敵方見她這般架勢(shì),也不敢輕舉妄動(dòng),球總是運(yùn)不過(guò)去。她見敵人如此狼狽,不禁笑了起來(lái),敵人見機(jī)可乘,便要把球運(yùn)功去,真是太輕敵了。她見勢(shì)不妙,連忙上前攔住,敵方向前,她也向前;敵方向后,她也緊跟其后。敵方靈活自如,一個(gè)猛轉(zhuǎn)身,把球運(yùn)上去了。糟糕,球要上籃了,她把看家本領(lǐng)——“!眲攀沽顺鰜(lái),火速?zèng)_向籃下將球截住。撲哧,兩人互相一拌,都摔了個(gè)四腳朝天……

        “牛”脾氣

        她更有“!钡.脾氣、“牛”的天性——執(zhí)著。她要較起勁來(lái),誰(shuí)勸她也不聽。有一次她生病了,、都勸她休息,可她那“!逼庖粊(lái),誰(shuí)說(shuō)也不行,硬是等到放學(xué)才走。放學(xué)以后,一量體溫39℃,把大家都嚇了一跳,后來(lái)才聽她說(shuō)不請(qǐng)病假的原因是怕影響學(xué)習(xí)。

        也許是緣分吧,我也是一頭倔強(qiáng)的“!保m然兩頭“!痹谝黄鹋紶栆矔(huì)吵吵架,但更多的是“!薄芭!遍g的友情!

      我和我的同桌作文 篇2

        新學(xué)期到了,老師又要排新座位了。我期待著:這次我會(huì)跟誰(shuí)坐呢。

        我很榮幸跟曾詩(shī)語(yǔ)同桌。我很高興,她是一個(gè)成績(jī)好的同桌,我一定要好好向她學(xué)習(xí)。

        跟她同桌了幾天,沒(méi)想到的是她上課也開小差。語(yǔ)文課,她沒(méi)有認(rèn)真聽課,在畫畫,我看到了,只是沒(méi)有說(shuō)她。

        后來(lái),星期四的第五節(jié)課是科學(xué)課。我好像聽不懂,就拿起筆在紙上畫起來(lái)。不料被曾詩(shī)語(yǔ)看到了。她說(shuō)你怎么上課在畫畫呢。我當(dāng)時(shí)回了她一句,你不是一樣嗎,你還比我畫得久些,我才畫了一下下而已。我沒(méi)說(shuō)話了,沒(méi)想到她還羅里吧嗦地說(shuō)了很多,我覺(jué)得她很煩人。

        這節(jié)課過(guò)后,我認(rèn)真反思了一下我自己,我覺(jué)得我也有不對(duì)的.地方,上課的時(shí)候應(yīng)該好好聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

        其實(shí)曾詩(shī)語(yǔ)也有很多好的地方,她是一個(gè)可愛(ài)又活潑的女孩,喜歡助人為樂(lè)。記得有一次我的筆寫不了了,我就問(wèn)她可不可以借我一支筆,她馬上就借給了我。學(xué)習(xí)方面她也幫了我不少忙,我每次背書都不是很會(huì)背,她都會(huì)耐心糾正我的錯(cuò)誤,并告訴我正確的答案。我應(yīng)該對(duì)她說(shuō)聲“謝謝"!

        這就是我的同桌曾詩(shī)語(yǔ)。我們有過(guò)互相幫助也有過(guò)爭(zhēng)吵。我相信我們一定會(huì)成為好同桌、好朋友的。我也會(huì)加油向她好好學(xué)習(xí)。

      我和我的同桌作文 篇3

        我緊緊握住同桌的右手,高興的問(wèn):“你好,我叫朱嘉瑤,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”其實(shí)我早就知道他的名字,他長(zhǎng)著兩顆大門牙,眼睛瞇瞇的細(xì)。看著我笑容滿面的說(shuō):“我叫沈正楠,認(rèn)識(shí)你很高興。”只見他一邊說(shuō)一邊眉毛就拱了拱,他可真調(diào)皮啊!邊說(shuō)他飛快的.做到了座位上。我覺(jué)得他像一只機(jī)靈的小猴子一樣活潑可愛(ài)。

        我仔細(xì)觀察我的同桌穿的是一件深藍(lán)色的夾克衫,摸上去很軟很厚,有股清香味,好像是剛洗過(guò)一樣,又像噴了香水。衣服又特別的地方哦,袖子和大身上都有幾個(gè)鱷魚圖案,而且紐扣又拉鏈上也有,可能就是所說(shuō)的鱷魚牌子吧。他穿了一條黑色的牛仔褲,腳上的鞋子上面還有兩根細(xì)長(zhǎng)的鞋帶?吹贸鏊┲苷R,顏色搭配的很不錯(cuò)。也可算是個(gè)小帥哥。

        這就是我的同桌,希望我們做最好好朋友。

      我和我的同桌作文 篇4

        我和我的同桌之間發(fā)生過(guò)很多有趣的事,有生氣、有感動(dòng),還有許多事都讓我記憶深刻。

        火冒三丈

        記得有一次,中午回家后來(lái)到學(xué)校,我正要拿出筆抄作業(yè),但我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了,我翻來(lái)翻去把書包翻得熱火朝天。就在這時(shí),我看見同桌走來(lái)了,我問(wèn)他:“你見我的筆盒了嗎?”同桌吞吞吐吐地說(shuō):“我……看見……別的`班的同學(xué)把你的東西扔到男廁所了!蔽乙娝@樣總覺(jué)得不對(duì)勁,一直到放學(xué)時(shí)他才告訴我事實(shí),我便大聲地吼道:“你為什么把我的筆盒扔到男廁所去?”他說(shuō):“對(duì)不起!蔽疑鷼獾卣f(shuō)道:“對(duì)不起有什么用!”這下我們都生氣極了,我轉(zhuǎn)身小跑回家去了。

        感動(dòng)

        有一次我同桌和我出去玩,就在那時(shí)他對(duì)我說(shuō):“上次實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)你原諒。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”之后我就想玩刺激一點(diǎn)的游戲,同桌也只好上去了。其實(shí)我知道他以前玩刺激的游戲會(huì)吐,玩完后我看見他外表很高興,其實(shí)非常想吐,這時(shí)我心里感動(dòng)極了。我覺(jué)得他這人也很仗義。

        這就是我和同桌發(fā)生的兩件很有趣的事。我和同桌像這樣的事還有很多,就不一一說(shuō)了。你和你的同桌發(fā)生這樣的事了嗎?

      我和我的同桌作文 篇5

        要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動(dòng)人的畫面,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。五年級(jí),老師排桌時(shí)給我安了一個(gè)女同桌,她叫楊亞楠,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。有了新同桌,同學(xué)們都是屁股剛一坐下來(lái),就說(shuō)說(shuō)笑笑,十分親近?墒牵覀z竟然像木偶一樣,誰(shuí)也不理誰(shuí),沒(méi)有一句交流的'語(yǔ)言。

        于是,我一直盼著她能和我搭話,再看她,認(rèn)真聽課,做作業(yè),好像我在位置上坐上三年,她也不會(huì)和我主動(dòng)說(shuō)話似的,我很不高興。那天上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。做作業(yè)時(shí),我被一道題給難住了。我想請(qǐng)教她,嘴唇顫動(dòng)了好幾下,吞吞吐吐地對(duì)她說(shuō):“喂,楊亞楠,給我指點(diǎn)指點(diǎn)吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄,沒(méi)想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著我。于是,我忙笑著說(shuō):“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂(lè)了。

        開始講題了,她又是繪圖,又是演講?次疫沒(méi)有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心!經(jīng)過(guò)她耐心講解,我終于做出了那道數(shù)學(xué)題。說(shuō)句實(shí)話,我還真喜歡老師給我選的這個(gè)同桌。

      我和我的同桌作文 篇6

        我們同在寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校二七班,我的同桌叫賴怡,她有張可愛(ài)的小臉,干凈的頭發(fā)黑黑的`,說(shuō)話可小聲了。

        雖然我和她在同一組同桌,可是她好象不喜歡和我玩的,也許是膽小的原因吧,或者是我常常惹她生氣什么的,可她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課也很專心聽老師講。

        她寫的字可不好看了,歪歪的,像螞蟻一樣,昨天我發(fā)現(xiàn)她寫的名字比以前好多了,讓我看了好一陣,以為不是她寫的呢,原來(lái)她也在學(xué)書法,在練習(xí)呢!

        這就是我的同桌——賴怡同學(xué),一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的小女孩。

      我和我的同桌作文 篇7

        我在上一年級(jí)的時(shí)候,有一位形影不離的朋友──馬進(jìn)聰。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng),一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話一樣地閃射著快樂(lè)的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳兩條粗細(xì)一樣卻不長(zhǎng)的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個(gè)大紅色的.蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來(lái)身輕似燕,唱起來(lái)委婉如琴。這就是我的同桌馬進(jìn)聰。

        我們兩人的家離得非常近,我們常常在一起復(fù)習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家,一起思考難題……有一次我和她做作業(yè)的時(shí)候,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過(guò)來(lái),仔細(xì)端詳起來(lái):只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫得栩栩如生,真棒!

        馬進(jìn)聰發(fā)現(xiàn)我在看她的畫,大概是有些害羞,便伸手來(lái)拿。我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看見撕爛的畫,非常抱歉地說(shuō):“哎呀,真對(duì)不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”她的臉一沉,嘴噘得像個(gè)橛子,又像水缸里翻了瓢。生氣地說(shuō):“說(shuō)的倒容易,這畫是我好不容易畫出來(lái)的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說(shuō)著,馬進(jìn)聰一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,我也氣得把嘴鼓起來(lái),說(shuō)不出話來(lái)。從此,我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí),到了學(xué)校誰(shuí)也不理誰(shuí)。

        不久,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),上午有我參加的項(xiàng)目,可我竟然忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哎,對(duì)了,馬進(jìn)聰?shù)哪_和我的差不多大,向她借吧?可又一想,我才不呢!這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是她!只見馬進(jìn)聰輕輕地說(shuō):“喂,我……我和你換 鞋!薄昂湍銚Q鞋?除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。”我固執(zhí)地說(shuō)。她聽了我的話,忙對(duì)我說(shuō):“上次是我不好,不應(yīng)該說(shuō)那些話,請(qǐng)你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來(lái)是我的不對(duì),我是一個(gè)班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如她呀!我看著那雙真誠(chéng)的眼睛,一句話也說(shuō)不出來(lái)。我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績(jī)!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜滋味。最后,我取得了一年級(jí)組跑步第一名,我和她又成了形影不離的好朋友。

      我和我的同桌作文 篇8

        一年級(jí)開學(xué)后,王老師給我們安排座位,我和蘇玥燊成了同桌。蘇玥燊的個(gè)子在我班男生中屬于中等,有點(diǎn)胖,單眼皮。剛開始坐一起的時(shí)候,蘇玥燊理都不理我,但是后來(lái)他熟悉了之后,他就經(jīng)常欺負(fù)我、還揪我辮子,他好像特別喜歡看我生氣的樣子,我生氣了他還哈哈大笑。還有學(xué)校樂(lè)團(tuán)組建的時(shí)候,老師選中了我和他,于是我們兩個(gè)同桌成了學(xué)校樂(lè)團(tuán)的成員,只不過(guò)他吹薩克斯,我吹長(zhǎng)笛,我覺(jué)得他薩克斯吹得還可以,但是他說(shuō)我的長(zhǎng)笛吹得特別爛,我真的好生氣,但是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。蘇玥燊時(shí)不時(shí)會(huì)小瞧別人,還老是欺負(fù)我,剛開始我覺(jué)得他特別煩,時(shí)間長(zhǎng)了我就習(xí)慣了。不過(guò)蘇玥燊也有優(yōu)點(diǎn),他寫字挺好看的,我有點(diǎn)羨慕他寫的字。

        由于蘇玥燊和我老在上課的時(shí)候說(shuō)話,所以一年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)沒(méi)多久,王老師把我和蘇玥燊調(diào)開了,我又換了一個(gè)新同桌,他叫周新悅。

        周新悅頭可圓了,頭發(fā)可短了,個(gè)子比我高,但是有點(diǎn)瘦。我倆坐一塊后,周新悅剛開始不理我,后來(lái)依然不理我。但是他不掐我、不說(shuō)我,也不揪我辮子。周新悅一直不理我,我覺(jué)得還挺好的,因?yàn)檫@樣上課就沒(méi)人打擾我,我很喜歡這樣。周新悅會(huì)吹小號(hào),吹得還行,和我也是學(xué)校樂(lè)團(tuán)的。周新悅也有優(yōu)點(diǎn),他的嗓門可高了,是我們班聲音最尖、生音最大的男生,他生氣的.時(shí)候或者高興的時(shí)候喊的一聲兩聲,全校都能聽到,我保證真的都能聽到。

        這就是我在一年級(jí)的兩位同桌。

      我和我的同桌作文 篇9

        “同學(xué)們,今天,向大家介紹一位新同學(xué),他的名字叫萬(wàn)磊明。希望大家與他好好相處。還有,萬(wàn)磊明同學(xué)去跟米麗座,古躍換到最后面去!

        “什么?!”古月不滿道,“讓本少爺座最后?”我看他這口氣,會(huì)給新同學(xué)留下不好的印象就踩了他一腳,他頓時(shí)把嘴閉上了。

        于是,萬(wàn)磊明成了我的同桌!澳愫谩!蔽蚁蛩c(diǎn)頭示意到。“哦!保ㄟ@、這什么態(tài)度嗎?!!真叫人火大。┪胰套⌒睦锏牟粷M,用我最后一個(gè)笑神經(jīng)細(xì)胞干癟癟的笑了一聲。

        一個(gè)星期就這么過(guò)去了,我和我這位新同桌只說(shuō)了三句話,而且都只是我說(shuō)一大句,然后他“哦”。

        “今天,我們測(cè)試第六單元的內(nèi)容!绷蠋煴е淮蛟嚲韺(duì)著我們說(shuō)。她的'眼鏡正在反光,看得我們一身冷汗。

        “糟了,沒(méi)帶筆!”我同桌小小聲的說(shuō)了一句,正好被我捕捉到。我本以為他會(huì)求助其他同學(xué),沒(méi)想到他竟然坐在那里不動(dòng)。估計(jì)是拉不下臉吧!斑,給你!蔽疫f過(guò)去一支藍(lán)色水筆!澳氵@是干什么?”(太好了!這一次沒(méi)有“哦”。)“你不是沒(méi)帶筆嗎?”“哦。”他接過(guò)筆。(竟然連謝謝都沒(méi)說(shuō)。

        考試很快就過(guò)去了,萬(wàn)磊明很輕松的交了卷。遞給我一張小紙條,上面寫著:謝謝!

        我笑笑,把紙條收了起來(lái),不想被“校園狗仔隊(duì)”瞄見。沒(méi)想到啊,還是被“瞄見”了。

        第二天,一條被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的緋聞出爐了:米麗與萬(wàn)磊明的浪漫愛(ài)情,古躍只能在一旁吃醋!

        我頓時(shí)傻了眼,原來(lái)人的想象力這么豐富。萬(wàn)磊明卻不以為然,說(shuō):“原來(lái)你的同學(xué)還有這種嗜好!蔽抑荒軐擂蔚恼f(shuō)了一聲:“是…啊。”

      我和我的同桌作文 篇10

        這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,火辣辣的太陽(yáng)照在地面上,我真的好熱啊。

        不講理的'同桌

        為什么說(shuō)我的同桌不講理?因?yàn)橛幸淮慰荚,我同桌說(shuō):“這道題怎么做?”我拿出一張紙,在上面寫上答案給他。卷子寫好后,我倆同時(shí)交上去,老師一看:“咦?為什么他們倆這個(gè)題答案一樣,還都寫錯(cuò)了。”老師到我旁邊敲敲我的桌子說(shuō):“你同桌倆是不是抄題了?”我緊張的說(shuō):“不是,我倆沒(méi)抄題!崩蠋熡终f(shuō):“看你緊張那樣,一定抄題了!庇谑抢蠋熥屛覀儗50道算式題。我同桌生氣地說(shuō):“都怨你,要不是你,我也不用寫50道算式題。”這時(shí)我心里暗暗發(fā)誓:“以后我再也不做好事了!

        好朋友誤會(huì)了我

        下課了,我準(zhǔn)備去借一本書,發(fā)現(xiàn)地上有一只鋼筆,我準(zhǔn)備把它撿起來(lái)。手就快要碰到了筆,卻又收了回去。因?yàn)樯弦淮挝規(guī)蛣e人時(shí),被罵了一頓,這次,我可不想再被罵一次。我裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生,大搖大擺的去借書。在看書的時(shí)候,我一直想著那只鋼筆,好幾次想把它撿起來(lái),可是又怕被誤會(huì)。我下定的決心把這支筆撿起來(lái)。我準(zhǔn)備放到桌子上的時(shí)候,鋼筆的主人回來(lái)了,一看我拿著他的鋼筆。一口咬定我是偷筆賊,我生氣極了!回到座位上想:我不是發(fā)誓不做好事了嗎?為什么就是非要撿呢?

        我們和好如初

        我思來(lái)想去,憑什么我做好事會(huì)被罵,而別人做好事會(huì)被夸獎(jiǎng)。我憑什么要受這種氣?不行,我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我對(duì)同桌說(shuō):“我告訴你,以后沒(méi)有認(rèn)清事實(shí)別隨便罵我,上次明明是你要抄我題,錯(cuò)了還怨我,咱倆誰(shuí)也別怨誰(shuí)吧。”他說(shuō):“好吧!蔽乙ジ业呐笥褱厝岬恼f(shuō):“你看,都過(guò)了這么多天了,你原諒我吧,再說(shuō),那次。是我看見你的筆掉在地上,我準(zhǔn)備把你的筆放到桌子上,沒(méi)想到你剛好回來(lái)了。”他一聽完我說(shuō)的話,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了!蔽揖驼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽覀儌z和好了。

        朋友之間,就應(yīng)該相互原諒,相互關(guān)心,相互幫助的。

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