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    1. 你的同桌作文600字

      時(shí)間:2022-03-22 10:58:48 同桌 我要投稿

      你的同桌作文600字九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的你的同桌作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      你的同桌作文600字九篇

      你的同桌作文600字 篇1

        你知道我寫(xiě)的是誰(shuí)么?猜猜吧!她愛(ài)說(shuō):“人生需要自戀!睂(duì)了,她就是我們班的的小胖胖——曹雨婷。

        你瞧!她的個(gè)子不高,但長(zhǎng)得很可愛(ài),她的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。她的頭長(zhǎng)得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,她的耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品,我喜歡她的小嘴,她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

        她高高的鼻梁上架著一副眼鏡,她愛(ài)笑,笑得是那么的天真,可愛(ài),無(wú)暇。我喜歡她的手,她的眼睛,她的胖胖的,像饅頭一樣。她那雙圓溜溜的大眼睛,鑲了一圈烏黑閃亮的長(zhǎng)睫毛,眨動(dòng)之間,透出一股聰明伶俐勁兒。我羨慕她的自信,她愛(ài)唱歌雖五音不全,但她依舊趕在大眾面前唱。她學(xué)習(xí)好,是老師的好幫手;她樂(lè)于助人,是我們的好朋友。

        每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí),她就會(huì)跑過(guò)來(lái)幫我解決它,告訴我解題的關(guān)鍵,告訴我它的奧秘,告訴我這些題的要點(diǎn)。如果我不懂,她會(huì)再一次講給我聽(tīng),直到我聽(tīng)懂為止,在我懂后,她會(huì)自己出類(lèi)似的題目給我做。

        她與別人不一樣,雖然比較胖,但絕不會(huì)因?yàn)榕侄械讲缓靡馑肌G∏∠喾吹,她很有自信,相信自己一定可以變瘦,一定?huì)成功。對(duì)于生活,她更是自信。

        她是我的好同桌,好朋友,我們的友誼是純真的,可愛(ài)的。

        我們永遠(yuǎn)是好朋友,對(duì)“人生需要自戀!”只有自戀才有自信!讓我們?nèi)ァ白詰佟卑桑?/p>

      你的同桌作文600字 篇2

        非常拉風(fēng)的頭型,大大的、總是充滿笑意的眼睛,微微上揚(yáng)的嘴角……,這就是你,一個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”,讓我飽受“折磨”的同桌。

        在我的眼里,你是一個(gè)全校聞名的“皮蛋子”,常常把人氣得發(fā)狂。記得一次自習(xí)課,我和前位女同學(xué)傳紙條,告訴她我?guī)У拿⒐,雖然我小心翼翼地傳給她,但還是被眼尖的你發(fā)現(xiàn)了。你立刻花言巧語(yǔ)向我要芒果干。我一口回絕,然后你露出失望的表情,接著,又不動(dòng)聲色地笑了。下課,你抓起小紙條,跑到講臺(tái)上,聲情并茂地“朗誦”了我們的傳話內(nèi)容,結(jié)果同學(xué)們都知道我?guī)Я嗣⒐,一窩蜂似地?fù)砩蟻?lái),把我的芒果干搶走了一大半。我跺著腳去追你,你先將我引出去,然后又轉(zhuǎn)回到我的座位上,一把抓起剩余的芒果干塞到嘴里,很快就吃得一干二凈,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),你已經(jīng)像一陣風(fēng)似的又跑出了教室,只留下愣在原地眼淚汪汪的我。

        臨近期末,體育將要測(cè)試了,你和我分在一組練習(xí)800米。你先跑在前面不遠(yuǎn)處,不時(shí)回頭做些搞怪動(dòng)作,讓我不得不邊笑邊追你,不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁,你看見(jiàn)自己成功地將我的體力耗盡了,就不懷好意地一笑,說(shuō)“拜拜!”然后猛地沖刺,把我落下好遠(yuǎn),結(jié)果我最后墊底。

        期末考試完,我考了第二名,你考了第一名?粗碜由下┑念},我嘆了一口氣,小聲嘟囔著:“如果我認(rèn)真一點(diǎn),就能考第一了,真可惜啊。”“哈!活該!”你一臉令人討厭的表情,冷嘲熱諷地說(shuō)!拔以臼悄芸嫉谝坏,被你這個(gè)壞蛋搶走了!”我惡狠狠地瞪著他!罢l(shuí)讓我這么優(yōu)秀,想不考第一都難!”你斜著眼瞪著我!澳恪蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,唉,這次你又贏了。

        你每天都在我和斗嘴,我每天都在和你競(jìng)爭(zhēng),在這競(jìng)爭(zhēng)中我們一天天長(zhǎng)大了,因?yàn)槟,我的小學(xué)生活添上了無(wú)數(shù)色彩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,一個(gè)令人可氣的卻各科成績(jī)又很優(yōu)秀的“皮蛋子”男孩!

      你的同桌作文600字 篇3

        “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你”這幾句歌詞形如我和你(趙旭)在這個(gè)一年半里面老師還是做了一件好事——把我和趙旭放在一桌。呵呵,有誰(shuí)會(huì)記得在上課的時(shí)候一直欺負(fù)我、一直和我玩的那個(gè)人呢?在上課你欺負(fù)我一下,掐我一下,我掐你一下在你校服上畫(huà)東西,呵呵,一想起來(lái)那個(gè)時(shí)候還真的很高興、很快樂(lè)。至少我不寂寞了,在小學(xué)也沒(méi)有感到有同桌居然是這么幸福的事。

        在學(xué)校,在一桌,你對(duì)我生氣過(guò)、笑過(guò)、嚇唬過(guò)、還整過(guò)我,可是,我感覺(jué)那一切的一切都是幸福的,都是開(kāi)心的。還記得咱們倆在課上無(wú)聊時(shí),你拿筆在我身上亂畫(huà)在我手上亂畫(huà)的,然后晚上回家讓我拼命洗校服的時(shí)候,雖然累,但是,不知道怎么回事,實(shí)在想不出來(lái)什么理由來(lái)怪你,呵呵,可能是我太心軟了吧?(其實(shí)我是怕優(yōu)哥)。時(shí)不時(shí)還想起來(lái)咱們倆上課說(shuō)話的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)然后損一頓的時(shí)候,呵呵,那個(gè)時(shí)候老師可真是個(gè)“怨婦”,可是那又能怎么樣呢?我們還是一樣的聊天!

        我現(xiàn)在只是希望還能和那個(gè)早上和我搶作業(yè)抄的人一座,今天看見(jiàn)你去做到最后一座,我的心很亂,眼淚不停的往下掉,沒(méi)有理由的往下掉,停不下來(lái)……換了一個(gè)同桌和以前的感覺(jué)不同,沒(méi)有那種親和的感覺(jué),沒(méi)有欺負(fù)我、沒(méi)有人惹我生氣、沒(méi)有和我搶作業(yè)抄、沒(méi)有人會(huì)在上課跟我說(shuō)悄悄話、再也不會(huì)有那個(gè)熟悉的聲音了:“要不要個(gè)臉啊”“滾”“你說(shuō)我好不好啊”“給我打瓶水去”,這些聲音,我想、我念,我告訴我自己,我會(huì)忘掉的,忘掉那些個(gè)熟悉又奔喪的聲音。

        老師,求你,把我的同桌還我吧!我愿意多交班費(fèi),我愿意多考點(diǎn)分,我愿意免費(fèi)勞動(dòng)……還我同桌!還我趙旭(別往歪想)

        老師還我幸福。!

        我想讓所有人知道我們是最和諧的同桌!

      你的同桌作文600字 篇4

        我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,他的名字叫江涵。矮矮的個(gè)子,圓圓的臉,笑起來(lái)總給人一種壞壞的感覺(jué)。他的“壞點(diǎn)子”特多,沒(méi)事時(shí)老愛(ài)逗我玩,和他坐同桌,有時(shí)真讓人哭笑不得。

        記得有一次,課下我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了字,想拿橡皮擦掉?墒欠榱苏麄(gè)文具盒,也沒(méi)有找到。于是,我一邊拍著腦袋,一邊苦思冥想:“剛才,我明明把橡皮放在文具盒里了呀,怎么不見(jiàn)了?難道它自己長(zhǎng)腳跑了?嗯,不可能!也許掉地上了,也許我放在桌斗里了,也許......”接下來(lái),我就在自己的眾多也許中開(kāi)始了漫漫尋找之旅。隨著尋找范圍的縮小,我的內(nèi)心變得急切起來(lái),豆大的汗滴從額頭冒了出來(lái)。但我依然堅(jiān)持著,嘿,我就不信了,你能丟掉,今天我非把你找出來(lái)不可。就在這時(shí),耳邊隱隱約約傳來(lái)有人捂嘴強(qiáng)忍爆笑的聲音。我茫然的扭頭一看,原來(lái)是同桌江涵。只聽(tīng)他漫不經(jīng)心的說(shuō):“你為什么不翻翻你的語(yǔ)文書(shū)呢?”聽(tīng)罷,我快速拿起語(yǔ)文書(shū)一抖,我苦苦尋覓的橡皮像變戲法似的出現(xiàn)在了我的面前?纯聪鹌,再看看江涵那一臉的壞笑,我瞬間明白了,一定是江涵這個(gè)壞小子趁我不備,將我的橡皮藏到我的語(yǔ)文書(shū)里了。好你個(gè)江涵,害我找了這么長(zhǎng)時(shí)間,我絕不會(huì)輕饒你,看招兒。于是,我使出了我對(duì)付他的必殺技——撓癢癢。這招兒果然有用,一個(gè)回合下來(lái),江涵舉著雙手只喊饒命,連說(shuō):“好同桌,饒了我吧,下次我再也不敢了!”看著他那委屈的樣子,算了吧,也不是什么大事,暫且放他一馬。

        可是后來(lái),雖然他每次嘴上說(shuō)不敢了,但他調(diào)皮的天性依然存在,像找不到橡皮這樣的小事,依然天天上演。有個(gè)這樣的同桌,我也是醉了。江涵,你真是讓人又愛(ài)又恨呀!

      你的同桌作文600字 篇5

        同桌,是一種緣。同桌的你,是同窗四載的回憶,是青春歲月的紀(jì)念。青春年少,有許多行為是不需用合理化的理由去解釋的。一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)較真的同桌,對(duì)于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有督促、警醒作用的,是有裨益的。

        我的座位旁邊坐著個(gè)“較真”的女孩。她扎著短短的小辮,古銅色的皮膚,但最讓我印象深刻的是她那雙眼睛,從里到外都流露出幾分“挑剔”。她就是我的同桌——任杰。

        她在班級(jí)里“兵權(quán)”并不大,但監(jiān)督同桌的權(quán)力卻被她發(fā)揮的淋漓盡致。尤其是對(duì)于考試,什么句號(hào)沒(méi)寫(xiě)圓了,單詞寫(xiě)歪了,部首寫(xiě)得小了……唉,甭提了?傊,她這人挺較真。

        一次語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě),老師讓同桌互相批改?赡苁菦](méi)有復(fù)習(xí),她的卷子上略顯“冷清”。而我的卷子上則滿眼“繁華”。我把她的卷子批成了“紅蘋(píng)果堆”,然后小心翼翼地把卷子還給她。剛才還“風(fēng)平浪靜”的她,頓時(shí)眼睛中露出了“兇狠”的神情。

        她拿著紅筆的右手,好像要把我的卷子撕個(gè)“粉身碎骨”。她埋下頭去,一邊翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一邊用她犀利的眼神“掃描”著我的卷子。我感覺(jué)哪怕是像螞蟻般小的錯(cuò)誤都會(huì)被她找到。她一個(gè)字一個(gè)字地看著,好似勝過(guò)電腦閱卷的嚴(yán)格。終于她像發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的看到了一個(gè)“錯(cuò)誤”,并立刻用紅筆把它圈了出來(lái)——那只是因?yàn)槲业膬蓚(gè)點(diǎn)寫(xiě)得太近了而已。然后她像個(gè)老學(xué)究似的一本正經(jīng)地端了端眼鏡。這時(shí),我心里想:你怎么這么較真,連這么點(diǎn)兒小事都“睚眥必報(bào)”。

        俗話說(shuō):千里之堤,毀于蟻穴。這次聽(tīng)寫(xiě),她雖然沒(méi)有讓我打滿分,但幫助我找到了寫(xiě)字時(shí)有時(shí)潦草、隨意的毛病,而這毛病不就是毀壞千里堤壩的罪魁禍?zhǔn)讍?只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,這豈不是我更大的收獲。同桌你的“較真”雖然讓我一時(shí)難以理解,但你是我以后學(xué)習(xí)的一把標(biāo)尺,讓我筆直挺立地走向前方!

      你的同桌作文600字 篇6

        “誒,也對(duì)哦!”當(dāng)你耳邊飄過(guò)這句話的時(shí)候,恭喜你,我的活寶同桌已經(jīng)大駕光臨了。

        只見(jiàn)他:中等身材,胖墩墩的。若是他大搖大擺地走,那簡(jiǎn)直就是一只企鵝。他的皮膚有些黑,但那鼓起的兩腮卻是紅通通的,常年不退。兩彎眉毛蓋著一雙有著長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛的眼睛。那是一雙怎樣的眼睛啊!當(dāng)他在臉上擠出一個(gè)滑稽的

        笑時(shí),如同一條晶亮的、有弧度的黑線,深深地刻在臉上,讓所有看了的人都忍俊不禁,有了這么多“武器”,這位活寶先生絕對(duì)能讓你笑個(gè)夠。

        令我印象最深的,還是他和陳奇兩個(gè)人的組合,不管小品、相聲、主持,他們總能讓人開(kāi)懷大笑。尤其是他那豐富的表情,能讓你笑出眼淚。上一回,表演有關(guān)感恩父母的節(jié)目時(shí),他們以不同的角度切入,他扮成了一個(gè)不聽(tīng)話,煩媽媽嘮叨的孩子,結(jié)果大獲成功,里面的一些臺(tái)詞還被大家當(dāng)口頭禪了呢!后來(lái)的一次班隊(duì)會(huì)上,他和陳奇以君臣的關(guān)系出現(xiàn)在大家的視線里,讓大家耳目一新,整節(jié)課都沉浸在笑海里。上上次……

        “他的眼睛就像個(gè)洋娃娃!庇行┤艘苍S會(huì)那么說(shuō)。我還清楚地記得那一次,他把林俏含的蝴蝶結(jié)夾在了自己的頭上,他的頭發(fā)有點(diǎn)兒長(zhǎng),但不特別長(zhǎng),戴著蝴蝶結(jié)有些怪里怪氣。他的眼睛無(wú)辜地看著你,大眼睛撲閃閃地眨著,好像在說(shuō):“我是無(wú)辜的,真的!”在這樣的場(chǎng)景中,你想不笑都難呢!

        你可別小看了他,他可有兩樣絕活兒——畫(huà)畫(huà)和電腦,他的畫(huà)兒畫(huà)的很好,素描、漫畫(huà)都是頂呱呱。在我手里顯得笨拙的筆,一到他手便變得靈活起來(lái),一個(gè)個(gè)人物躍然紙上,對(duì)于這點(diǎn),我也只能自嘆不如了。但他更擅長(zhǎng)的還是電腦,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是動(dòng)畫(huà),當(dāng)我們還糾結(jié)于如何做時(shí),他已經(jīng)進(jìn)一步去拓展新的空間了。

        瞧,我這活寶同桌。

      你的同桌作文600字 篇7

        “今天你是否還記得,昨天你寫(xiě)的日記....”這首歌大家不陌生吧!不錯(cuò)就是《同桌的你》,寫(xiě)出了這位歌手和同桌的友情,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的同桌吧。

        盛毅是我3年級(jí)到4年級(jí)的同桌,老師說(shuō)默寫(xiě)完同桌互相改,“我改....我就不信改不出錯(cuò)誤!”我咬牙切齒,每次這位男同桌的默寫(xiě)都是滿分,羨慕嫉妒恨啊,而我的呢?鮮紅的大叉叉!我那個(gè)氣!他是老師眼中的優(yōu)等生。上課時(shí),他舉手老師不會(huì)叫他而是叫我!我那個(gè)恨!張冠李戴的亂說(shuō)一氣。直到老師說(shuō)“好了!坐下”我才坐下,死死瞪著旁邊的“兇手”!那“兇手”若無(wú)其事的聽(tīng)著老師講課,氣的'牙癢癢!

        5年級(jí)是和史夢(mèng)玲一起坐,5年級(jí)我轉(zhuǎn)了個(gè)學(xué)校。她的學(xué)習(xí)不怎么好,因此老師經(jīng)常點(diǎn)她起來(lái)回答問(wèn)題,做作業(yè)和她一起坐,真不錯(cuò)!史夢(mèng)玲是個(gè)平平凡凡的女生,要是你不注意很有可能會(huì)不記得班上有這么一個(gè)默默無(wú)聞的女生。

        6年級(jí)時(shí)和易玲坐,她是班上女生學(xué)期成績(jī)數(shù)一數(shù)二的,小小的個(gè)子,知識(shí)道挺多。有時(shí)候喜歡亂讀一些小單詞比如:小金魚(yú)小金魚(yú)...她會(huì)一直讀,直到你說(shuō),煩這個(gè)字!她才會(huì)停止,亂七八糟的語(yǔ)言。

        唉~我已經(jīng)六年級(jí)了啊...回想起來(lái)時(shí)間真的好快,馬上就要畢業(yè)了啊,現(xiàn)在世有說(shuō)有笑的談畢業(yè),但我直到畢業(yè)肯定哭的稀里嘩啦,淚流滿面的,唉~一想到就有絲絲不忍啊。

        同桌們你們還記的我嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,陪我度過(guò)一個(gè)學(xué)期或幾個(gè)學(xué)期的同桌們!

        今天你是否會(huì)記得,明天你學(xué)的日記......

      你的同桌作文600字 篇8

        當(dāng)你做在我身旁的那一刻,我瘋狂了。雖然你的入學(xué)成績(jī)比我好,大家都愿意和你親近,但是你以自我為中心讓我無(wú)法接受,我們是一個(gè)班還是一個(gè)寢,這讓我深感郁悶啊。

        我們的507寢可是咱班最好的!那天夜里你和同學(xué)們有說(shuō)有笑的,只有我和萬(wàn)(全班學(xué)習(xí)最好的公費(fèi)生,那人是嫉妒萬(wàn))冷冷清清。當(dāng)值班老師聞聲而來(lái)時(shí),我做出了一個(gè)讓我后悔的決定,我咳嗽了一聲(我們寢獨(dú)有的暗號(hào),意味老師來(lái)了)你立刻心領(lǐng)神會(huì),但大家沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。就當(dāng)老師進(jìn)門(mén)的那一刻,歡笑聲停止了,傳來(lái)的是幾聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,因?yàn)槟闶菍嬍议L(zhǎng),老師問(wèn)你誰(shuí)說(shuō)的話,你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉,但是我沒(méi)有申辯,因?yàn)槲抑缹?duì)于這種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個(gè)陌生人。

        但雖說(shuō)你的缺點(diǎn)被我一覽無(wú)遺,但是你的優(yōu)點(diǎn)也漸漸在我眼前浮現(xiàn)。你是那么認(rèn)真,從你的字入手吧,每當(dāng)你寫(xiě)字的時(shí)候,活潑的你沉穩(wěn)了,多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。

        就在20xx年9月17日那晚,我們又有了決定性的轉(zhuǎn)機(jī)。就在那晚厄運(yùn)降臨了507寢,兩個(gè)“惡魔”把天使和智多星掠走了(其實(shí)是萬(wàn)倆換寢了)你留下了絕望與悲痛的淚水,滴在了我的心中,更滴在了507寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們,你的安慰是我們雨過(guò)天晴,但我知道最需要安慰的是你。從那后我們又成為了親密的伙伴。

        如果現(xiàn)在有人質(zhì)疑我們的友誼,我們會(huì)堅(jiān)定而自豪的回答:“我們永遠(yuǎn)是朋友!彼自捳f(shuō)得好:在這個(gè)世上,誠(chéng)實(shí)的人最尊重、最珍視的莫過(guò)于真正的朋友,這種朋友可以說(shuō)是另一個(gè)自我。我們用眼都會(huì)是朋友。

      你的同桌作文600字 篇9

        小時(shí)候,友情是一排矮矮的座位,我在這頭,你在那頭。

        還記得嗎??jī)簳r(shí)的你,有著黑寶石般的眼睛,軟的像棉花絮般的頭發(fā),小小的臉龐上有個(gè)光潔的、透著智慧的大腦門(mén)兒,當(dāng)然,更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細(xì)小的黑點(diǎn)兒,還有那狡黠的笑臉。

        那時(shí),你在第一排的最右邊,我在第一排的最左邊,我倆中間只有幾個(gè)座位,一下課,你便急忙跑到我的座位上,暢所欲言,談古論今,每次上課鈴一響,你就會(huì)失望的一笑,又回到座位上去了,沖我做個(gè)鬼臉。我倆雖然隔著幾個(gè)座位,但心卻貼的很近很近。

        后來(lái),友情成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線,我在這頭,你在那頭。轉(zhuǎn)學(xué)的我感到無(wú)比孤獨(dú),便想起你,打個(gè)電話,三言兩語(yǔ),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但卻包不住那濃濃的友情。我不知道,為什么在快樂(lè)的時(shí)候未曾想到你,而在無(wú)聊、孤獨(dú)、悲傷時(shí)馬上就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真諦,。那根普通的電話線,承載了我倆太多太多的友情。

        現(xiàn)在,友情成了一份揮不去的思念,我在這片云彩下邊,你在那片云彩下邊,聽(tīng)說(shuō)你現(xiàn)在在北京上學(xué),寒暑假才能回來(lái),我時(shí)常靜靜的坐著,每每想起你,都會(huì)勾起我無(wú)限的思念,回憶起那時(shí)我倆自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎著小籃子,唱著,你梳著歪辮子,跳著;回憶起我倆在8歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐——我倆自帶的零食;回憶那些我倆曾經(jīng)擁有的一切故事,嘴邊拂過(guò)一絲微笑,那是甜甜的,美好的。

        友情,隨著我倆一天天的長(zhǎng)大,留在我倆彼此的心中,友情,像春日里的小雨滋潤(rùn)著我倆的心田;友情,像夏日里的清風(fēng),拂去我倆彼此的憂傷,友情,像秋日里的果實(shí),散發(fā)著香甜;友情,像冬日里的陽(yáng)光,想起來(lái)就讓人溫暖。

        讓三月的春風(fēng)帶去我的祝福,讓天上的彩云帶去我一聲問(wèn)候,你現(xiàn)在還好嗎?

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