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    1. 夸夸同桌作文

      時間:2021-10-24 17:15:55 同桌 我要投稿

      精選夸夸同桌作文合集6篇

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的夸夸同桌作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      精選夸夸同桌作文合集6篇

      夸夸同桌作文 篇1

        我的同桌是個很漂亮的小女生,叫李**。她學過葫蘆絲,跳舞······老師夸她是多才多藝的學生。

        我和李**之間有個小秘密,中午在學校吃飯,我愛吃茄子她不愛吃,我不愛吃干豆腐她愛吃。我倆就換著吃。

        中隊會時,李**是主持人,還表演了葫蘆絲獨奏,她表演得非常精彩,同學們也很喜歡她。

        李**聽課時很認真,我也要向她學習,上課時認真聽老師講課,改掉我溜號的壞習慣,和她共同學習,共同進步。

      夸夸同桌作文 篇2

        今天是雙修假日的最后一天了,可是我的英語聽寫還沒寫,我得快點寫,爸爸不在家,媽媽幫我聽寫。開始聽寫了,聽了幾個英語單詞,這時有一個英語單詞我不會寫,只好空下了。

        這時,正好電話響了;是找媽媽的.,她只好去接電話,并把英語書放在床上。我想,這個英語單詞我不會,正好趁著媽媽接電話,看一下吧?墒俏蚁肫鹨粋小故事:一個小孩;考試的時候,題都做對了,只有一道題不會寫。這時一個同學告訴他答案,他想,這個同學是班上學習最好的,寫不寫呢?

        這時他想起來了父母說的說:誠實;一定誠實最重要!想到這兒,我不禁想,是呀,誠實最重要!于是那個英語單詞我還是空著。等媽媽和那個人聊完了,我們趕緊繼續(xù)聽寫,好像什么是也沒發(fā)生過一樣。聽寫完之后,我趕緊把那個英語單詞抄寫了幾遍,然后又背了下來。

        通過這件事,我知道了一個道理。做人要誠實,不能不懂還要裝懂,這樣才能做個勤奮好學的好學生。

      夸夸同桌作文 篇3

        我的同桌叫汪欣月。她長著一雙水靈靈的眼睛,又聰明又愛動腦筋。她平時就喜歡樂于助人。

        有好幾次放學的時候媽媽還沒來接我,我就去爬樹玩了。我正玩著有勁呢!就聽見汪欣月喊:劉世涵、劉世涵你媽媽來接你了。我就提著書包來到了媽媽的跟前,媽媽路上對我說:你去哪了,汪欣月找你找了好長時間才找到你。

        這就是我的同桌汪欣月。

      夸夸同桌作文 篇4

        我的同桌叫潘浩東,他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點值得我學習。

        快樂的同桌

        我的同桌每天上學都是快快樂樂的,他不高興的時候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。

        愛幫助人的同桌

        我的同桌還是一個樂于助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動給我削鉛筆。

        平易近人的同桌

        我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。

        自立的同桌

        上課做題的時候,我發(fā)現(xiàn)他有的題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧。”他卻說:“我要自己思考。”你看他學習多自立呀!

        這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?

      夸夸同桌作文 篇5

        我的同桌叫陳媛媛,她個子不高,一頭烏黑的秀發(fā),一雙有神的眼睛,長著一張能說會道的嘴說起話來聲音很洪亮。

        陳媛媛是個熱心腸、最愛幫助別人的人。今天下午在放學的路上,我和她一塊往回走,剛走到大街上,前面有一個小孩摔倒了,她趕忙跑過去把那小孩扶了起來,嘴里還說痛不痛,摔破了嗎?你的家在哪兒?我送你回家吧!我看見了很感動。

        陳媛媛有是我們班上的中隊長,記得有一次上自習課,老師沒在,教室很亂,她見此情景,站在講臺上說同學們我們下周就要考試了,你們不想拿全班第一嗎?為老師爭光嗎?教室里立刻靜了下來,在沒人發(fā)出聲了。

        我看到她那樣子,真是佩服。

      夸夸同桌作文 篇6

        今天,我來夸夸我的同桌熊佳羽,我覺得他是一個善良。老實。樂于助人的男孩。

        有一次上語文課的時候,老師叫大家寫課堂作業(yè),我打開書包一看,發(fā)現(xiàn)忘記帶鉛筆了。我就對同桌熊佳羽說:“我的鉛筆忘帶了,把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”?他連忙說:“可以”。 忙從文具盒里拿一支筆給了我。我用完后把筆還給了他,還對他說謝謝。他說不用謝,這是我應該做的,同學之間就應該互相幫助。多么真誠的話語。∥翌D時感到一股暖流流遍我的全身。你們說,這么好的同學,我能不喜歡他嗎?

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