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    1. 同桌作文600字

      時(shí)間:2021-07-21 17:36:41 同桌 我要投稿

      關(guān)于同桌作文600字4篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的同桌作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于同桌作文600字4篇

      同桌作文600字 篇1

        一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,另一個(gè)學(xué)期又來(lái)了。回到學(xué)?匆(jiàn)我那個(gè)同桌就想掉頭走人,他這個(gè)人就是讓人受不了。 記得那是在數(shù)學(xué)課上,老師給我們講題。老師講到某一道題的時(shí)候,突然我的同桌像是發(fā)了瘋,把鉛筆盒關(guān)上,用手使勁的拍打自己的腦袋,接著還發(fā)出一陣怪聲,弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個(gè)人的耳朵里,馬上班里的人開(kāi)始議論了,不知道的人還以為我欺負(fù)她了,弄得我非常的尷尬。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)他發(fā)生了什么事。他嘟著嘴說(shuō):我這道題的答案跟你講的都不一樣,我不明白為什么錯(cuò)了。 不懂就問(wèn),下課過(guò)來(lái)找我。老師說(shuō)。 哎,就這點(diǎn)小事也要弄得驚天動(dòng)地,我的天啊,那再大點(diǎn)的事那就不得了了。我說(shuō)。 你說(shuō)這是不是受不了,接下來(lái)還有更精彩的。 我這個(gè)同桌是在學(xué)校午托的。 這是我在學(xué)校午托的時(shí)候發(fā)生的。那一天我們吃飽飯,去午休房。當(dāng)我們所有人都在睡覺(jué)的時(shí)候,這個(gè)同桌發(fā)了瘋哭起來(lái),弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過(guò)去問(wèn):發(fā)生什么事,是不是有人欺負(fù)你。 他回答說(shuō):我沒(méi)有被子和枕頭。 枕頭和被子就放在那邊,沒(méi)有就走過(guò)去弄咯,哭干嘛,哭了枕頭和被子就會(huì)飛過(guò)來(lái)嗎。 這個(gè)同桌每天都不給我過(guò)安寧的日子。 讓我記得最深刻的是,他把早餐剩下來(lái)的雞蛋忘在書(shū)桌了。一個(gè)星期過(guò)去了,雞蛋開(kāi)始發(fā)臭。慢慢這臭味開(kāi)始散發(fā),弄得我上課都要捂住鼻子。又過(guò)了一天,書(shū)桌里開(kāi)始爬出小蟲(chóng)子來(lái),被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們?cè)趶南x(chóng)子爬出來(lái)的地方開(kāi)始摸索,看是什么東西爬出來(lái)的小蟲(chóng)。 結(jié)果,讓我難以接受,這居然是我同桌書(shū)桌里爬出來(lái)的。 等他人來(lái)了,我們就叫他趕緊把書(shū)桌清理一下。他把書(shū)桌的飯盒打開(kāi),我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒(méi)有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了,雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。 哎,經(jīng)過(guò)這件事后,我對(duì)他更加無(wú)語(yǔ)了。 我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。 實(shí)驗(yàn)一年級(jí):賈子軒

      同桌作文600字 篇2

        我有一個(gè)吃貨同桌,說(shuō)到吃我真的對(duì)他感到很無(wú)奈。

        一天早上圍著圍巾,手里捏著饅頭,嘴里呼出的全是白花花的熱氣,想起昨天同桌一臉可憐地望著我,將一斗大的饅頭吃掉時(shí)直咂嘴的模樣,我愣是腦袋一熱,在距上課只有2分鐘的情況下一路小跑過(guò)天橋給她買(mǎi)饅頭。踩著上課鈴踏進(jìn)教室門(mén),全班驚呼我的“早到晚到不如準(zhǔn)時(shí)到”,同桌正雙手不斷摩擦,一面哈氣。我萬(wàn)分得意地拿出饅頭在她的眼前晃悠,體現(xiàn)自己是多么為她著想,誰(shuí)知她居然華麗麗地從抽屜拿出兩個(gè)老面饅頭,某女頓時(shí)石化,默契啊!

        歷史課上,標(biāo)準(zhǔn)的兩枚“理科女”表面上聽(tīng)課相當(dāng)認(rèn)真,同桌還不時(shí)地點(diǎn)頭接話(huà):“恩!薄鞍疡R克思主義帶到中國(guó)!薄昂苡欣!薄喙庠缫衙榈阶纼(nèi),迅速摳出一小塊饅頭塞到嘴里,相視一笑,比誰(shuí)摳的多,再摳一塊,再相視一笑。天曉得后座的人是以怎樣驚訝的神態(tài)望著這天造地設(shè)的一對(duì)吃貨一節(jié)課如何在不被老師發(fā)現(xiàn)的情況下把兩個(gè)饅頭吃掉。

        事情遠(yuǎn)不只如此。

        同桌愛(ài)吃糖,愛(ài)吃各種糖,某日,同桌正為剛發(fā)下的卷子上那華麗麗地躺著的滴著同桌心血的分分而“垂淚涕泣”,我愣是不知好歹滿(mǎn)臉興奮地往她手里里塞了個(gè)“大白兔”。

        同桌萬(wàn)分低落地看了眼手里的糖,慢吞吞地撕開(kāi)包裝袋,又慢吞吞地放入嘴里,一切都那么“慢吞吞”。

        “好吃誒!”同桌猛地兩眼放光,淚還掛在臉上吶。

        “你不難過(guò)了?”轉(zhuǎn)變地也忒快了點(diǎn)吧?

        “對(duì)哦,難過(guò)!闭f(shuō)完又繼續(xù)低下頭“涕泣”。

        “真是一吃貨。”后座一臉無(wú)語(yǔ)。

        我轉(zhuǎn)過(guò)頭,仔細(xì)地?cái)?shù)著手中的糖,一共12個(gè),同桌剛剛吃了1個(gè),還剩4個(gè)……

        唉,這就是我的吃貨同桌,有這樣的同桌我也“無(wú)能為力”了。

      同桌作文600字 篇3

        “難以忘記初次見(jiàn)你,一雙迷人的眼睛,在我腦海里,你的身影,揮散不去······”每次聽(tīng)到這首歌,我便不由自主的想起佐佳琪。

        一

        我比她大一個(gè)月十三天,她卻十分客氣的叫我哥,我有些肉麻,只會(huì)叫她一聲小琪。有時(shí)候心情好了,會(huì)開(kāi)玩笑似的叫她日本大佐。她也會(huì)反駁說(shuō)“胖司令”!我們是同院的,從小在一起玩了十年,可以說(shuō)是青梅竹馬,但不知是哪個(gè)人亂說(shuō),說(shuō)我們是天生一對(duì),轟動(dòng)了學(xué)校。老師叫來(lái)了我和她的家長(zhǎng),在經(jīng)過(guò)一番交談后,我倆被父母領(lǐng)回了家。等我再來(lái)學(xué)校的'時(shí)候,這個(gè)緋聞不見(jiàn)了,只剩下同學(xué)、老師、哼著《龍卷風(fēng)》的我和喊我哥的佐佳琪。

        二

        她坐在我的旁邊,經(jīng)常在上課的時(shí)候睡覺(jué)。我只得把我的各科課本拿給她,她用高高的課本擋住臉,睡她的美容覺(jué)。我問(wèn)她為什么,她說(shuō):爸爸得了風(fēng)濕,臥床不起,只有媽媽還有工資,每天在外面辛苦后直接晚上回來(lái)吃吃飯就睡了,于是家務(wù)活就全在我的手里。我聽(tīng)了也無(wú)可奈何,不知怎么才好。

        三

        她下課后來(lái)找我:“下次老師叫我的時(shí)候掐我一下,告訴我答案!彼请p眼睛讓我不敢直視,那清脆的語(yǔ)氣讓人不敢自拔,拒絕完全說(shuō)不出口!盀楸U衔业膶W(xué)習(xí)能跟的上,你每晚給我補(bǔ)課,7:00來(lái)9:00回去”。我再一次受到她的命令,只能硬著頭皮答應(yīng)。

        這樣我的成績(jī)提高了,她也因?yàn)槲业难a(bǔ)課,成績(jī)一直沒(méi)有拉下。這次考試,我考了喜人的98分,她考了95分。

        四

        后來(lái)佐佳琪搬家了,她含著淚水告訴我,原來(lái)她爸爸根本就沒(méi)有得風(fēng)濕,只是他喜歡的是兒子,喜歡的是我,就讓她默默地幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)······而每天上課睡覺(jué)只是為了讓我上課認(rèn)真聽(tīng)講好幫她“補(bǔ)習(xí)”。

        我沉默了。

        我的身邊換成了胡雨潔,我依然忘不了佐佳琪對(duì)我的付出。

        在學(xué)校里只剩下學(xué)生老師和哼著《龍卷風(fēng)》的我。

      同桌作文600字 篇4

        哇!又換同學(xué),教師早已幫我換了八個(gè)同學(xué),而此次卻也是個(gè)女的,她叫高悅。學(xué)習(xí)培訓(xùn)一點(diǎn)也不太好,還被學(xué)生們稱(chēng)之為;ā⒚琅;ǎ樕祥L(zhǎng)雀斑)。她心非常大,一天到晚笑嘻嘻的。我很不愿意和她同學(xué),可老師讓我教她。她哪些也不會(huì),我氣小一處來(lái),在桌子上畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”,誰(shuí)壓線(xiàn)哪位“老三八”?伤览p爛打地?cái)?shù)次超出“三八線(xiàn)”,還呵呵呵地笑,真合乎她的姓名“高悅”,真悅呀!她不容易的題,我務(wù)必告知她,它是教師的指令,不然我能殃及。

        有一次,教師明確提出了一個(gè)難題,她馬上沖過(guò)來(lái)跟我說(shuō),我看也不看她一眼。教師點(diǎn)了她的姓名,她站立起來(lái)吞吞吐吐,連一句話(huà)也說(shuō)不出口。老師把我叫起來(lái),重重地斥責(zé)我:“你怎么協(xié)助她的?之后她考試,假如考但是70分,我也約你!”哇!這也太蠻橫無(wú)理了,要了解她每一次考試做到成績(jī)及格全是難題。70分之上怎么可能呢?我重重地瞪了高悅一眼。但見(jiàn)她正滿(mǎn)不在乎地?cái)[布著秀發(fā)。我將她拽回來(lái),憋住心中的惱怒,給她講題。她看我生氣了,取悅地說(shuō):“生什么氣啊,急事我?guī)湍闾幚!蔽液拗牍,大吼道:“將你學(xué)業(yè)成績(jī)提上去再說(shuō)吧!”一聽(tīng)“學(xué)習(xí)培訓(xùn)”二字,她的頭馬上垂著出來(lái)。

        她有時(shí)候也很可伶,在學(xué)生們眼中,她是個(gè)認(rèn)可的煩人精,大家都欺壓她。在班級(jí)假如哪一個(gè)同學(xué)們必須錢(qián),他人都是會(huì)出借他,但她要借款,學(xué)生們不僅不借,還會(huì)繼續(xù)在一旁指手畫(huà)腳。她氣得淚水都快流出來(lái)了,但也沒(méi)沒(méi)人。

        這就是我的同桌,我真是期待換一個(gè)同學(xué)。

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