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    1. 同桌的你_同桌的作文500字

      時(shí)間:2021-05-21 09:49:19 同桌 我要投稿

      同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字

        在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占耐赖哪鉥關(guān)于同桌的作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字

      同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字1

        他,陪伴了我六年。離別以后,他是否還記得有一個(gè)同桌的我。

        他對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很害羞的男生,但對(duì)于男生來(lái)說(shuō),他是一個(gè)男子漢?赡苁钱愋缘脑虬桑∶看未蝻埮抨(duì)的時(shí)候,因?yàn)槲业膬蓚(gè)閨蜜坐在前排,所以,他就被女生“夾擊”了。前面說(shuō)過(guò),他對(duì)異性很害羞,每次打飯時(shí)他都跟我排在后邊的一位男同學(xué)說(shuō)閑話。剛開始,他坐在我旁邊很少與我說(shuō)話,后來(lái),他便慢慢熟悉了我,開始與我交談。

        其實(shí),我跟他不一樣,我是一個(gè)重感情的人,我很好強(qiáng)。班上的人都叫我“女漢子”不光是我揍人很厲害,罵人也很厲害,死人都可以說(shuō)“活”。

        往事樁樁件件,使我難忘的還是那件事:那是一次考試,教室里安安靜靜,一絲聲音也沒(méi)有。這次考試是考語(yǔ)文,語(yǔ)文老師很厲害,要是被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)你在照抄的話,那你就死定了!連我都不能幸免。語(yǔ)文我最在行了,不一會(huì),我快做完了。他(我的同桌)一直盯著我看,在我低頭寫字的時(shí)候,我偷偷的撇了他一眼,他還在看我!他猶豫了一會(huì),最后,他塞給了我一張小紙條。我打開看了看,哦~~~原來(lái)是他有一題不會(huì)做呀!我把答案寫在紙條上面,遞給了他。他剛準(zhǔn)備打開,語(yǔ)文老師站在旁邊,看見(jiàn)了我們的所作所為,我們看見(jiàn)了語(yǔ)文老師不由得嚇了一跳。語(yǔ)文老師大發(fā)雷霆:“好!居然在我的眼皮地子下照抄!你們倆,放學(xué)到我的辦公室來(lái)!”

        放學(xué)了,我和他背著書包戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來(lái)到語(yǔ)文老師的辦公室。語(yǔ)文老師一見(jiàn)到我們就說(shuō)個(gè)不停:“呵!長(zhǎng)本事了哈!……”語(yǔ)文老師說(shuō)完了,我們走出辦公室走在回家的路上。在夕陽(yáng)下,對(duì)視,傻笑……

        同桌的你我不會(huì)忘記。

      同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字2

        我的同桌好勝心可強(qiáng)了,每次做什么事情都不肯認(rèn)輸。

        記得上次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我考了94分,她呢?93分。就相差了這么一分,她就不高興了,嘟著嘴把我的試卷?yè)屃诉^(guò)去,瞪大了眼睛,仔細(xì)地看著。我正納悶時(shí),她突然像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的大笑起來(lái),對(duì)我一眨眼睛,跑到語(yǔ)文課代表那兒去,連拖帶拽地把課代表請(qǐng)來(lái),用手指著試卷上的一個(gè)字,得意洋洋地說(shuō):你自己看,這‘明月何時(shí)照我還’中的‘還’字少了一點(diǎn)。我搶過(guò)試卷,半信半疑地說(shuō):你睜大眼睛看看清楚,這不是一點(diǎn)!我怒氣沖沖,眉頭一皺,兩手叉腰。同桌見(jiàn)狀,一下子從我手上搶走試卷,交給課代表看,課代表看了看說(shuō):這個(gè)‘還’字沒(méi)有錯(cuò)呀,只是點(diǎn)的那一點(diǎn)小了一點(diǎn)。可同桌還是不信,還是沒(méi)看見(jiàn)。于是,我們便拿著試卷去找老師了。

        過(guò)了一會(huì)兒,我們把試卷交給老師看了。老師一手拿著試卷,一手將眼鏡戴上,仔細(xì)地看著,過(guò)了一會(huì)兒,老師邊說(shuō):這個(gè)字沒(méi)錯(cuò),點(diǎn)不是寫上了嗎,不扣分不扣分。

        同桌聽(tīng)了這話后,重新拿起試卷,看了一下,發(fā)現(xiàn)是對(duì)的之后,說(shuō):對(duì)不起了,剛剛有可能是我眼花了,沒(méi)看清楚,對(duì)不起。而我們卻笑了笑說(shuō):沒(méi)關(guān)系,下次記得改改你這個(gè)壞毛病就行了。

        你瞧!我這同桌的好勝心是不是很強(qiáng)?

      同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字3

        我的同桌——李熙靜。她是班里出了名的高個(gè)子,一長(zhǎng)圓圓的臉上有一雙單眼皮大眼睛,密密的眼睫毛常常相互交錯(cuò)雪白的皮膚連指甲也能劃上記號(hào)。

        真可惜給了她這個(gè)淑女名,卻是活脫脫的男孩性格——整天騎著自行車東奔西跑。自從那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)掉下來(lái)之后,她立志要好好學(xué)習(xí)。嘻嘻,只要你看見(jiàn)一個(gè)一邊抱著書本大叫“好好學(xué)習(xí)”。一邊玩的人準(zhǔn)是李熙靜。為了她的學(xué)習(xí)我這個(gè)做同桌的也吃了不少苦,有一天,李熙靜上課給前面的同學(xué)放風(fēng)箏,課沒(méi)聽(tīng)進(jìn)多少玩得到挺開心。自習(xí)課,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干,她沒(méi)折了,拼命的撓著腦袋。她翻開空白的筆記本說(shuō):“親愛(ài)的同桌同志,能借我一下筆記嗎?”我“咚”的倒在課桌上:“上帝。∧阍趺从衼(lái)了”。李熙靜裝出一副可憐巴巴的樣子說(shuō):“求求你了,阿姐,阿姨!薄昂昧,好了別把我叫的那么老。喏,這是我的筆記本拿去”。她說(shuō)了句“滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)”。便開工了。

        李熙靜雖然調(diào)皮但也行俠仗儀,有一天,兩位漂亮的美眉為了一點(diǎn)小事展開了一場(chǎng)舌戰(zhàn),二位爭(zhēng)得面紅耳赤只見(jiàn)唾沫相互交錯(cuò),就在這時(shí)李熙靜突然跳了出來(lái),用她那碩大的身軀擋在了二人之間說(shuō)到:“兩位美眉,這可不好啊!這樣怎么可以成為淑女呢?”李熙靜停了停又說(shuō):“這可關(guān)系到兩位美眉的未來(lái)哦!生氣了可會(huì)起皺紋的呀!

        你們應(yīng)該!本瓦@樣兩位美眉的舌戰(zhàn)成了李熙靜的美容講座。

        這就是大膽頑皮又行俠仗儀的李熙靜。

      同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字4

        同桌的她是一個(gè)非?蓯(ài)的女孩。她很內(nèi)向,但她的上進(jìn)心卻很強(qiáng)。也許現(xiàn)在我不應(yīng)該再喊她同桌了,因?yàn)楝F(xiàn)在的她早已成了別人的同桌了,可是我竟一時(shí)改不了口。過(guò)去,我們是同桌,朋友,知己。在一起學(xué)習(xí)、玩耍、嬉戲,好快樂(lè)。我們上至天文,下至地理,幾乎沒(méi)有我們談不到的話題。我們共談學(xué)習(xí),憧憬未來(lái)……

        不知同桌的她是否還記得我們的從前,記得從前我們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè)時(shí)光。我們一起學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上共同努力。我們?cè)ㄏ铝艘粋(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo),想要一起超過(guò)班里的某一位同學(xué),共坐班內(nèi)的第一把交椅(說(shuō)起來(lái)很慚愧,每次我都完成不了任務(wù),總是落后于她)。

        后來(lái)她爸爸被調(diào)到了黃升中學(xué)任教,她也只好跟著她爸“打起了游擊戰(zhàn)”。所以她要轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)她告訴我這個(gè)消息時(shí),我以為她又在跟我開玩笑,也沒(méi)大在意。我們?nèi)韵褚郧澳菢,打鬧嬉戲著。有一天,她說(shuō)一會(huì)兒她爸就要來(lái)給她搬桌子。我很生氣,并且還做出了一些很不應(yīng)該的舉動(dòng)。在她臨走的時(shí)候我也沒(méi)有對(duì)她說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,可是當(dāng)我回到家以后,我卻再也抑制不住自己的感情,淚水很快便模糊了雙眼。那時(shí)我真想讓時(shí)間倒流,真想再回到她走時(shí)的那一瞬間。我一定會(huì)讓她帶著笑容走的,讓她心情愉快地跟我告別?墒,這一切都已經(jīng)不能再挽回了。

        后來(lái)上了初中,本以為我們還可以再做同桌,可是我們卻被一層教學(xué)樓給無(wú)情地分開了。每當(dāng)我去她的班中找某一位同學(xué)的時(shí)候,也會(huì)時(shí)常同她見(jiàn)幾面,卻也很是平淡,有時(shí)僅僅一笑而過(guò),再也沒(méi)有了以前的那種感覺(jué)。唉,我們之間真的陌生了!不過(guò)我從其它同學(xué)的嘴里得知她生活得很好,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),我只有為她而感到高興了。

        同桌的她,你還記得我嗎?

      同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字5

        我的同桌長(zhǎng)著圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點(diǎn)的是他的小臉總是紅通通的,我們給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字—“紅草莓”,可愛(ài)極了!你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了他就是我的同桌—李明。

        “紅草莓”的優(yōu)點(diǎn)可多了。他力氣大、愛(ài)集體、樂(lè)于助人……不過(guò),他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽,短短幾分鐘就見(jiàn)飯盒底部了。有一次我當(dāng)值日班長(zhǎng),最后一個(gè)盛完飯,回到座位上,〃。我奇怪地問(wèn):“李明,你為什么不吃飯?”他摸摸自己圓

        鼓鼓的肚子笑著說(shuō):“我早就吃完了!蔽衣(tīng)了哈哈大笑地說(shuō):“怪不得你這么胖呀!”

        不要看他身體胖,但他的思維可敏捷了,李明的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二的。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道題,我們只知道兩種解決方法,數(shù)學(xué)老師問(wèn):“大家還有第三種方法嗎?”教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲了。大家都在冥思苦想,同桌們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿……突然,李明舉起了手,數(shù)學(xué)老師請(qǐng)他回答。這時(shí),教室里安靜得連一根針 掉下去都聽(tīng)得見(jiàn)。李明把自己的想法告訴了大家,大家才恍然大悟。數(shù)學(xué)

        老師直夸他愛(ài)動(dòng)腦筋。

        李明不光數(shù)學(xué)好,運(yùn)動(dòng)方面也很棒!他是校園門球隊(duì)的一員噢!常聽(tīng)門球隊(duì)的隊(duì)員夸他球打得準(zhǔn)!有機(jī)會(huì)真想去看看他打球!

        這就是我的同桌,一個(gè)又可愛(ài)又愛(ài)動(dòng)腦筋的“紅草莓”!

      同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字6

        我的同桌可是整個(gè)年級(jí)無(wú)人不知無(wú)人不曉的人———梁小胖。他一頭濃密烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和那白里透紅,紅里透白的臉蛋。看了就想用手去揪幾下。再配上圓滾滾的身材,整個(gè)人就顯的帥氣十足。他不但長(zhǎng)得帥而且還十分幽默,在班上還有很好的人際關(guān)系。

        在一次“六.一”兒童節(jié)的`聯(lián)歡會(huì)上,大家都拿出自己的看家本領(lǐng)來(lái)給大家欣賞?傻搅俗詈蟠蠹叶际侵v故事.猜謎語(yǔ).講笑話.顯得很枯燥,看的一點(diǎn)也不帶勁,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。這時(shí),梁小胖上場(chǎng)了,我們以為也是猜謎語(yǔ)什么的,都不抱有很大的希望。這時(shí)梁小胖說(shuō):“我給大家表演一個(gè)好玩的,不過(guò)你們不能笑出聲來(lái),看看我的威力有多大!同學(xué)們看好了!”只見(jiàn)他用一只手?jǐn)Q著鼻子,一只手放在下巴底下,然后用下巴底下的手往上一拱,把臉上的肉拱了上去,變成了一只胖乎乎的小狐貍,而且是一只會(huì)說(shuō)話的小狐貍。結(jié)果惹的我們哄堂大笑。表演完了他又嘻皮笑臉地說(shuō):“怎么樣,我的威力夠大吧!

        一次上自習(xí)課,老師不在,結(jié)果全班變成了“養(yǎng)豬場(chǎng)”,轟轟響個(gè)不停。副班長(zhǎng)湯辰旭子怎么管都不行,就想臨陣脫逃,把這個(gè)重任交給了孫光凡,可孫光凡也不想管,兩個(gè)人就推來(lái)推去,誰(shuí)都不想管。這時(shí)梁小胖說(shuō);“把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給我吧!彼仁强攘藥茁暎瑢(duì)全班大喊:“同志們,安靜!苯Y(jié)果,全班變的鴉雀無(wú)聲。原來(lái)我們都對(duì)湯辰旭子不服才不聽(tīng)她的,而梁小胖卻是我們的好伙伴,才安靜了下來(lái)。

        怎么樣,我這個(gè)同桌不錯(cuò)吧!既幽默,人緣又好。你說(shuō)他牛不牛?

      同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字7

        愉快的暑假過(guò)完,我們又迎來(lái)新的學(xué)期。開學(xué)前,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢?一到開學(xué)我就知道了,我的同桌是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)又愛(ài)打架的人,那個(gè)人就是姜洲。

        前幾天下課,他出去玩了?梢坏缴险n就哭哭啼啼地回到座位上,我問(wèn)他:“你怎么了?”他說(shuō):“我的手被別班的一個(gè)同學(xué)咬了,身上被自己班的同學(xué)抓了!蔽伊ⅠR給他紙巾,讓他擦掉眼淚,不要哭了,好好上課,他才停止了哭泣。別人怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地去咬他去抓他呢?后來(lái)我問(wèn)了別的知道這件事的同學(xué),果然是他先找別的同學(xué)的麻煩,然后惹惱了別人。他就被人弄傷了。到下一節(jié)下課,他又出去了,好像那傷口一下子好了一樣,什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。然后等下一次他又去騷擾別的同學(xué)。剛開學(xué)的時(shí)候,我就問(wèn)過(guò)他的愛(ài)好。他居然說(shuō):“我就喜歡打架!”我真是服了他了。

        音樂(lè)課一上課,他就和坐在后面的同學(xué)玩起來(lái),一會(huì)兒搶她的尺子,一會(huì)兒敲一下她的背,一會(huì)兒又和她吵吵。老師都忍無(wú)可忍了,叫他們站起來(lái),批評(píng)了一頓。

        數(shù)學(xué)課,我們的學(xué)習(xí)工具是計(jì)算器,老師讓我們把它放在前面,不動(dòng)?墒撬偸峭鎭(lái)玩去,一會(huì)兒就被老師點(diǎn)名一次。我時(shí)刻提醒他不要玩了,可他就是不聽(tīng),最后老師說(shuō)再玩就沒(méi)收了,他才停止了玩計(jì)算器。

        這個(gè)同桌真令我厭煩,如果他能改正一些缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)課,不做小動(dòng)作,下課后不跟同學(xué)打架,那該多好!下次我再也不要和這個(gè)人做同桌了。

      同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字8

        每一個(gè)同學(xué)都有自己的同桌,他們可能是調(diào)皮的、可愛(ài)的、天真的、活潑的、愛(ài)看書的……而我的同桌卻是一個(gè)十足的淘氣包,個(gè)子小小的,剪著蘑菇頭,前幾個(gè)星期剛剛戴上眼鏡,還在剛戴上眼鏡的那一天,在我的面前裝酷。他大笑起來(lái),兩顆大門牙露了出來(lái),那樣真是可愛(ài)極了。

        別看他笑起來(lái)天真無(wú)邪,活潑可愛(ài),他卻是一個(gè)十足的、非常非常、格外淘氣的“淘氣包”,那我就挑一件事來(lái)說(shuō)吧!

        有一次,我去老師那訂正作業(yè),章鋮見(jiàn)我在老師那兒低頭看著本子,偷偷地把我的椅子輕輕地躺在地上,當(dāng)我訂正好作業(yè)坐到位置上的過(guò)程中,我想不到會(huì)發(fā)生這樣的事。趁我沒(méi)注意要坐到位置上的時(shí)候,章鋮假裝繼續(xù)認(rèn)真的寫作業(yè)。我正要坐到位置上,但是意想不到的事情發(fā)生了,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲,我一屁股坐到了地上!章鋮見(jiàn)了哈哈大笑,又露出了那兩顆大門牙,而我呢,一下子從地上站起來(lái),快速地扶起椅子,摸了摸那已經(jīng)“摔成兩半”的屁股,叫來(lái)王芷昕,正想揍揍他,他使出了“必殺技”,兩手握拳,用可憐的目光看著我和王芷昕說(shuō):“求求你們兩位大俠,饒了我吧!”“哼!我才不上當(dāng)呢!”我生氣地說(shuō)。章鋮見(jiàn)了又使出了他的第二招,裝可愛(ài)。瞧他的樣子,真像幼兒園的小朋友啊,再加上他那幼兒園小朋友的配音,“兩位姐姐,饒了我吧!”我和王芷昕看得哈哈大笑?,沒(méi)辦法了,總不能一直看下去吧,我只好又原諒了他一次。

        看了我對(duì)這件事的講述,你是不是很羨慕我的同桌了呢?

      同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字9

        這個(gè)星期一,老師又換位置了。我們都最怕?lián)Q位置,最怕的是那些暴力女做同桌,那可是會(huì)撕破臉皮對(duì)待的哦!不料,來(lái)了一個(gè)溫柔的女孩子。

        她的劉海十分特別,左邊的劉海長(zhǎng)到會(huì)遮住眼睛,右邊的劉海短到不知道還存不存在。大家想象想象便是,是不是感覺(jué)很有殺氣?她是很“溫柔”的。

        第一天,我跟她做同桌,發(fā)現(xiàn),我太天真了。首先,她定了一條三八界,還把三八界定在我桌子上,平等對(duì)待OK?放到中間!她馬上把手伸過(guò)來(lái),狠狠的捏了我一下!班!”真強(qiáng)悍的馬婆啊?雌饋(lái),她很文靜,實(shí)際上,她很暴力!好了,一看我不順眼,馬上動(dòng)殺!還說(shuō)“我是班上最矮的女生,你居然用身高來(lái)鄙視我!”“嗷!”終究還是躲不過(guò)被捏的命運(yùn)!

        我靈機(jī)一動(dòng),想到:“我們可以做個(gè)防護(hù)罩啊,一旦你做錯(cuò)了什么事,我就往里面加防護(hù)罩,如果你看我不順眼了,我可以用防護(hù)罩抵消你的攻擊!”她點(diǎn)頭表示同意。直到現(xiàn)在,我有一百多個(gè)防護(hù)罩了。

        我們同桌需要互相幫助,于是,我開了一個(gè)鑰匙管理處。每天同桌兩人有5把銀鑰匙,一把銀鑰匙可以幫1個(gè)忙,三天不用可以有18把銀鑰匙。每個(gè)星期有一把金鑰匙,每把金鑰匙可以幫10個(gè)忙。當(dāng)然,也可以耍賴。比如說(shuō):今天我不高興,我給你1把銀鑰匙;今天我很高興,我給你10把銀鑰匙。

        我們做同桌一個(gè)星期了,現(xiàn)在由不習(xí)慣到了習(xí)慣,還想繼續(xù)當(dāng)她的同桌呢。她現(xiàn)在又恢復(fù)了溫柔,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就來(lái)揍我了,除了我惹她很不高興以外!

      同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字10

        她,一張外國(guó)人的長(zhǎng)相:高高的個(gè)子,金黃色的頭發(fā)。淡黃色的眉毛仔細(xì)觀察,才能看得到。眼睛很小,雖然瞇起來(lái)只有一條縫,但還是炯炯有神。高高的鼻梁下有一張櫻桃般的小嘴。雪白的皮膚上只有一絲紅潤(rùn)。第一次見(jiàn)到她,我還以為她是一名留學(xué)生呢!

        第一次見(jiàn)到她的人都會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火,做事不認(rèn)真的人,可她卻是我們班出了名認(rèn)真的“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

        在一次大掃除中,我們班主任讓她來(lái)分配同學(xué)們的任務(wù)。她分工明確、有條有理,每人都有了自己的任務(wù)。分工完畢后,只見(jiàn)她來(lái)到了自己要擦的那扇窗戶前,搬來(lái)了一把椅子,提了一桶水,一手拿著濕抹布,一手扶著玻璃,快速的將整扇窗戶擦了一遍,然后,又拿起干報(bào)紙,仔細(xì)地又擦了一遍。滿是灰塵的窗戶,眼間就變得的一干二凈了。完成自己的任務(wù)后,她還像老師一樣,認(rèn)真檢查別的同學(xué)完成任務(wù)的情況,哪里沒(méi)有打掃干凈,她還及時(shí)的糾正,幫助完成呢。

        以前我還以為她只在打掃衛(wèi)生方面認(rèn)真,做其它事就很馬虎,但實(shí)際卻與我的猜測(cè)恰恰相反。

        在一個(gè)自習(xí)課上,老師讓我們自己寫作業(yè)。而我們哪是在寫作業(yè),同學(xué)們見(jiàn)老師沒(méi)在,個(gè)個(gè)都無(wú)法無(wú)天了,有的在互相傳紙條,有的在交頭接耳,有的在偷偷的玩手機(jī),還有的在大聲喧嘩,整個(gè)教室比菜市場(chǎng)還吵。我被吵得都沒(méi)法寫作業(yè),而同桌的她,沒(méi)有受到這個(gè)“菜市場(chǎng)”的影響,一直都在專心致志的寫作業(yè),認(rèn)真的連頭都不抬一下,只有“沙沙”的寫字聲。我被她認(rèn)真的態(tài)度所感染,也埋下頭認(rèn)真寫作業(yè)了。

        她就是我的“外國(guó)”同桌—項(xiàng)欣宇。

      同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字11

        還記得,在我剛?cè)雽W(xué)不久,是你,幫我結(jié)局疑難雜提;是你,在我哭泣時(shí),試著擦去我眼角的淚水;是你,在我不吃飯時(shí),拿著飯盒再到前面去打……

        她,有著一雙濃眉大眼;她,有著一雙櫻桃小嘴;她,有著一個(gè)小巧的鼻子;她,有著有著一雙讓我感到溫暖的手,就是那雙手建立起了我倆血濃于水的友情!這就是我的同桌。

        記得有一次我的闌尾疼,同桌見(jiàn)我頭上冒出了豆大的汗珠,你看了很焦急,對(duì)我驅(qū)寒問(wèn)暖,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的回答了一句:“沒(méi)事,躺會(huì)兒就好了!”她生氣地一拍桌子,喊道:“什么叫沒(méi)事啊!揍,趕緊跟我去校醫(yī)室!”“不用了。”“我告訴你,趕緊給我走!”說(shuō)罷,她扯著我的手向校醫(yī)室走去。

        我想啊!這是第一次,第一次,有人在學(xué)校這樣的關(guān)心我。想到這里我心生感激之情,我緊緊的握住她的手。她瞅了我一眼——她笑了。笑得那么開心,我心里為有了這么一個(gè)細(xì)致入微的同桌而感到欣慰。

        又過(guò)了一會(huì)兒,到了校醫(yī)室,我坐在沙發(fā)上,看著她為我忙前忙后,好像比自己生病了還要重要似的!

        到了班級(jí),她為我去前面接水,打飯,自己都沒(méi)吃好,還總來(lái)關(guān)心地問(wèn)我:“怎么樣,還疼么?”此時(shí),那時(shí)的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶,她擦去我眼角的淚水,抱著我說(shuō):“我們是朋友嘛!”

        同桌的你,是一個(gè)樂(lè)于助人,永遠(yuǎn)惦記著我的好同桌!

      同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字12

        自從上中學(xué)以來(lái),我就只有兩次和女生同桌的機(jī)會(huì)。去年剛升初中時(shí),我就有一個(gè)女同桌,她叫王娜娜。這不新學(xué)期開始了,我又換了一個(gè)同桌。

        哎!又是一個(gè)男的。他,走起路來(lái)賊頭賊腦的。表面看來(lái)挺老實(shí)。可一到下課,他就與楊昆鬧起來(lái)了。什么千手觀音之類的耍的一套一套的。

        他的頭腦很好,想象力很強(qiáng)。特別是數(shù)學(xué),更是他的強(qiáng)項(xiàng)。他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊┑摹K,我認(rèn)他做了我的師傅。每當(dāng)我遇到難題時(shí)就會(huì)厚著臉皮讓他教我。而每當(dāng)這時(shí),他都會(huì)說(shuō):“叫師傅,還要拿阿爾卑斯。否則不教!出去別說(shuō)我是你師傅,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,你干什么吃的!”我只好說(shuō):“師傅,徒兒無(wú)能,您就教教我吧!”雖然嘴上這么說(shuō),但我心里想:這樣的爛師傅,比我的另一個(gè)師傅于安靜差多了,要不數(shù)學(xué)不如他,我才不這樣呢!

        他很內(nèi)向,從來(lái)不與女生多說(shuō)一句話,只是偶爾和楊昆說(shuō)說(shuō)話。這些同學(xué)們也都知道。剛開始,我們同位時(shí),前兩三個(gè)星期,我們幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話。

        不過(guò),與他同桌,我也學(xué)到了他的一些優(yōu)點(diǎn):節(jié)約啦!好學(xué)啦!……但有時(shí)他又節(jié)約的過(guò)分,那一次,明元?jiǎng)P向他借鋼筆。他就把我的給了明元?jiǎng)P,并說(shuō):“這是我的,你用吧!”害得我找了好長(zhǎng)時(shí)間。我想罵他,想給他一拳。沒(méi)等我罵出口,他就說(shuō):“徒弟要造反了,要背叛師門了!

        有時(shí),他也很幽默。他說(shuō)楊昆是西瓜皮,蝦皮子眼等等。楊昆便說(shuō)他是熊貓,火柴棒子眼。

        這就是我的同桌-----安永杰。

      同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字13

        我讀東湖中學(xué),在初一九班。我有一為被我們稱之為學(xué)霸的同桌,他讀書非常的厲害,我常常為他考得分?jǐn)?shù)所羨慕。他不怎么高,很近視。不知道是什么原因,我和他坐同桌之后,有點(diǎn)想打他的感覺(jué)。下面,就讓我詳細(xì)的說(shuō)一說(shuō)我和他坐同桌的經(jīng)歷吧!

        剛開始我和他做同桌還感覺(jué)到不適應(yīng),我以為和他坐會(huì)非常的痛苦。后來(lái)我才知道和他并不難相處的,和他坐在一起,還感覺(jué)有不懂的問(wèn)題還可以當(dāng)面當(dāng)堂的處理。用不著下課以后才能去問(wèn),到時(shí)候有可能他還不幫忙呢。有時(shí)候太麻煩的題目還不給你解答,又時(shí)候我把他當(dāng)成死黨,有時(shí)候我把他當(dāng)做同學(xué)。反正我就像會(huì)變臉一樣,在不同的情況下我就會(huì)翻不同的臉。

        我和他在一起每天都是歡樂(lè)的,只是在一部分的時(shí)間里有一些不高興,在其他的時(shí)間里過(guò)的都很歡樂(lè)。我的同桌在班里可以算是學(xué)習(xí)牛的了,有一些就考不好。我本來(lái)不同意和他坐同桌的,但是后來(lái)老師卻把我們按排到第一組也就算了,還是第一排!因?yàn)槲遗滤麜?huì)做一些羞羞的事情。我看了他在課堂上做的筆記,真的是太全了,在我們班上,沒(méi)有人的筆記比的上他了。其實(shí)吧!我認(rèn)為和他坐真的很快樂(lè)!可是不知道為什么,老師后來(lái)又把我們調(diào)開了,我真的不愿意啊!可是,沒(méi)有辦法,班主任最大,她的話我們不能不聽(tīng)。所以,我們就此分開了,我被調(diào)到后面的最后一排。難到我是表現(xiàn)得太差了!真的意想不到啊!

        我能有這樣的一位同桌真的是幸福啊!如果讓我和他對(duì)比的話,那可就是一個(gè)天上一個(gè)地下了,我和他簡(jiǎn)直就是沒(méi)的比。他的成績(jī)有多好,我的成績(jī)有多好!讓我來(lái)宣布他的名字吧!他就是我的同桌楊景生!

      同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字14

        有一次,天氣不太好,下了一整天的雨。在這個(gè)雨天,我也變得無(wú)精打采。第三節(jié)課,我在擺弄自動(dòng)鉛筆,還沒(méi)等我明白,我的鋼筆掉在了地上。不知道同桌有沒(méi)有興趣。他泥濘的鞋子不偏不倚,正好踩在我的鋼筆上。!撿起來(lái)一看,鋼筆上的貼紙被踩壞了,筆桿裂開了,上面全是泥水。那是我最喜歡的鋼筆!突然,我眼里噙滿了淚水,我對(duì)他咆哮道:“哼,討厭!看,我的筆被你踩壞了!”然后我狠狠的踩了他一腳,然后我指著兩張桌子的分界線說(shuō):“以后誰(shuí)越過(guò)這條線就是小狗!”

        突然忘了自己的系統(tǒng)。我不小心越過(guò)了那條線,紀(jì)寶成開玩笑地對(duì)我說(shuō):“哈哈,你是小狗!”我氣得到處找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他。

        一個(gè)星期過(guò)去了,我找不到報(bào)復(fù)河北開利的機(jī)會(huì)。

        今天早上,我背著書包哼著小曲走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)紀(jì)寶成正在和同學(xué)們玩拍手。他的書包被他舞動(dòng)的胳膊肘推到了我桌子的一半以上。啊哈,該報(bào)仇了!我趕緊走過(guò)去,抓起他的書包,扔在地上,狠狠地摔了他一跤,連連說(shuō)他是小狗。惡靈出來(lái)后,我拿出書包看了看。啊,我忘記帶我的語(yǔ)文書了。我能怎么做呢?第一節(jié)語(yǔ)文課。這時(shí),紀(jì)成云看到了,把語(yǔ)文書放在分割線上,說(shuō):“我們倆讀一本吧!”我看著他,一種罪惡感涌上心頭。我喃喃道:“你不恨我?”母艦笑著說(shuō)道;“誰(shuí)讓我們同桌了,哈哈!”

        雖然桌子上的分割線已經(jīng)成為永恒,但是我們心中的分割線已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

        現(xiàn)在我們還是喜歡為一些小事吵架,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的差異吵架,學(xué)習(xí)成績(jī)不知不覺(jué)提高了。有這樣一個(gè)同桌的朋友,我真的很驕傲!

      同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字15

        今天上午,我獨(dú)自坐在窗前,回想起我和她做同桌的兩年多的時(shí)光,心理面感覺(jué)……怎么說(shuō)呢,感覺(jué)有點(diǎn)兒不是滋味。

        20xx年10月,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了肥城實(shí)驗(yàn)小學(xué)。第一人同桌是一個(gè)叫喬成楠的男生,做了三四天同桌,然后是一個(gè)叫劉曉乾的女生,做了一個(gè)多月的同桌,隨后就是她了。當(dāng)初,我是新同學(xué),她像一個(gè)大姐姐一樣“照顧”我,只要我不敢或者做不到的事,她都幫我做。她給我的第一印象就是——像大姐姐,做事周全。

        漸漸的,我和她熟悉了。我發(fā)現(xiàn),我和她的眼光、想的事有90%是一致的,并且,她也喜歡“行俠仗義”,我和她之間慢慢產(chǎn)生了“革命情感”,我曾經(jīng)稱呼她“同志”。

        然而,好景不長(zhǎng)。在五年級(jí)下學(xué)期,我和她經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事斗嘴,有時(shí)還大打出手。我在心里默默的說(shuō):“一定要‘忍’、要‘忍’,如果讓班主任知道了,還不得批死我和她。 比缓笪揖筒粩嗳套,可是我和她的“戰(zhàn)役”仍然不見(jiàn)少。然后我就一忍再忍,希望能逃過(guò)班主任的“法眼”,但是……

        俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。”我和她斗嘴、打架的事仍被班主任在六年級(jí)時(shí)察覺(jué)了。班主任在11月5日那天,說(shuō)讓她換座位。這句話猶如一道晴天霹靂,直接劈在我那幼小的心靈上,我的心頓時(shí)碎裂……

        相必我也不必告訴你們文中的“她”是誰(shuí)了吧?我只想在此對(duì)班主任說(shuō):“班主任,能再給我一次機(jī)會(huì)嗎?如果能,您放心,我絕不再和她打架了!”可以嗎,班主任?

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