【熱】同桌冤家作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的同桌冤家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌冤家作文1
你可別惹我那同桌，你只要輕輕的碰她一下，就會(huì)被她“K”，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。
上興趣班的時(shí)候，林宇正在跳皮筋，張鵬已經(jīng)被她“K”了好幾次，張鵬想報(bào)仇，可是張鵬沒(méi)那個(gè)膽，只能在她背后用衣袖扇她頭發(fā)。林宇轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，皺起眉頭，張鵬想：“媽呀，這下可完了！”想到這兒掉頭就跑，張鵬跑啊跑啊，林宇追啊追啊，繞花壇跑了好幾圈。終于，張鵬累的跑不動(dòng)了，林宇終于把他抓住了，哼哼呀呀，把張鵬狠狠地“K”了一頓。
還有一次，快要上課了，林宇還在和周秉滔玩“剪刀石頭布”。我叫林宇別玩了，呆會(huì)兒被老師發(fā)現(xiàn)了就倒霉了�？伤宦�，還是和周秉滔玩，我又去勸她別玩了，她還是不聽。不一會(huì)兒，教室旁邊傳來(lái)了“咚咚”的腳步聲，是老師來(lái)了！老師一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)林宇在和周秉滔在玩剪刀石頭布，叫他們兩個(gè)站了一節(jié)課。我在旁邊小聲嘀咕說(shuō)：“怎么樣，不聽我的言，吃虧在眼前！”林宇用拳頭在下面狠狠地打了我一拳。
可林宇也有文靜的一面。有一次，周秉滔沒(méi)帶自動(dòng)筆，周秉滔問(wèn)我借，我說(shuō)：“我只有一支自動(dòng)筆，不能借給你�！边@時(shí)，林宇說(shuō)：“我借給你用。”周秉滔說(shuō)：“謝謝，哼，刁兆濤是小氣鬼！”我結(jié)結(jié)巴巴：“我……我……”后來(lái)，周秉滔和林宇成為了好朋友。
這就是我的同桌——又兇狠又文靜的林宇。
同桌冤家作文2
說(shuō)起閆子晗在我們班可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉呀，而我呢，也因在班上小有名氣，這學(xué)期，老師陰差陽(yáng)錯(cuò)把閆子晗安排到了我的“楚國(guó)漢界”來(lái)了，我倒無(wú)所謂：看他有多大能耐！
俗話說(shuō)“人不可貌相，海水不可斗量�！边@句話說(shuō)的真不錯(cuò)！你瞧我的同桌------閆子晗，長(zhǎng)得粗壯有力、個(gè)兒也挺高。不過(guò)你們可別被她的外表給騙了，其實(shí)她呀，狡猾的很！
一天，我生氣了，就在桌子上畫了一條“三八線”，他瞪我了一眼，我立刻氣打不出一出來(lái)：從來(lái)沒(méi)人該這樣對(duì)我。他卻率先說(shuō)了起來(lái)，一副傲慢的樣子：“怕你不成！”我當(dāng)仁不讓。于是，一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”展開了。這下可好了，他還先罵起來(lái)。結(jié)果，事件升級(jí)，變成了一場(chǎng)“武力大戰(zhàn)。”最后，還是班長(zhǎng)出馬，他立刻像只小綿羊。真乃兩面派也。
俗話說(shuō)得好：“不是冤家不聚頭。”每次下課，我和他總能奇跡般的“不期而遇，”呵，這下來(lái)得正好！于是我們又大戰(zhàn)了幾回合……
課后，我坐在位置上喝水。但閆子晗總不讓人安靜�？�，他又來(lái)了：“喂，我的語(yǔ)文書呢？”我還不知怎么了，他就氣勢(shì)洶洶地喊：“快拿出來(lái)！”我丈二和尚摸不著頭腦。這事我的好朋友拿著它的書就過(guò)來(lái)了。他不由分說(shuō)地去追別人了。“閆子晗，你給我說(shuō)清楚！”
如果把我比作水，那閆子晗就是火，我們這對(duì)水火不容的同桌冤家又拉開了序幕……
同桌冤家作文3
在晴空萬(wàn)里之下，一聲慘叫格外刺耳，原來(lái)是一位眼睛水靈，頭發(fā)扎著馬尾辮，身穿白色校服的女生一手插著腰，一手揪著另一位男生的耳朵。
這是誰(shuí)呀？這是我一年級(jí)時(shí)的同桌——王佳煜，而那個(gè)被揪耳朵的男生就是我。
記得那是剛下課，憋了半節(jié)課的我終于可以放松了。于是我急匆匆地奔向廁所，并沒(méi)有太在意周圍�？刹粶惽傻氖牵跫鸯系墓P剛好沒(méi)有放在文具盒里，我不小心把她的鉛筆和鋼筆摔斷了。
見此情景，她漲紅了臉，眉頭一皺，隨手抄起本書，氣勢(shì)洶洶地向我沖過(guò)來(lái)，嘴里還破口大罵道：“你長(zhǎng)了眼睛沒(méi)有，這可是我爸爸送我的禮物！“
我一見大事不妙，撒腿就跑。于是她就拿著書追著要打我，我繞著教室跑了三圈，又從樓上跑到了樓下。我實(shí)在沒(méi)有力氣了，氣喘吁吁地跟他道歉：“對(duì)不起，我真不是故意的！”可她依舊不依不撓，非要打我，而且還要我賠她兩支鋼筆！
哎，我的零花錢就夠少的了，還要賠給她，我真慘！我摸了摸耳朵，真是痛死我了，我只不過(guò)摔斷了她的筆，至于下這么狠的手嘛，希望她以后不要這么暴力。
但今天這也是怪我自己，我以后可千萬(wàn)不能這么冒失。
同桌冤家作文4
我的同桌是個(gè)個(gè)性十足的男孩，穿著闊綽，樣子瀟灑，但不愛學(xué)習(xí)，座位上拖拉的作業(yè)整天堆成山。我見老師對(duì)他實(shí)在沒(méi)辦法，就主動(dòng)向老師申請(qǐng)把管教他的重任交給我。不好，他用惡狠狠的眼光瞄準(zhǔn)著我，不過(guò)我并不害怕，我小嘴一撅，仿佛在告訴他，你等著領(lǐng)教我的本領(lǐng)吧！我一定要你改邪歸正！
這不，語(yǔ)文考試一結(jié)束，他就像一匹脫僵的野馬，第一個(gè)沖出教室。我連忙追隨其后，終于在樓梯口逮到了他。我對(duì)他說(shuō)：“你逃得了一時(shí)，逃不了一世，還是乖乖地跟我回教室抓緊學(xué)習(xí)。”因?yàn)槲易屗谙抡n十分鐘背誦出昨天剛學(xué)的古詩(shī)。沒(méi)想到他一臉不在乎，說(shuō)：“你也知道我的個(gè)性，喜歡玩，何必要來(lái)逼我學(xué)習(xí)呢！”我急了，但還是好好地對(duì)他說(shuō)：“我相信你能做得很好！”聽我說(shuō)完，他用驚訝的眼光看著我，好像不相信自己的耳朵似的，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你再說(shuō)一遍，剛才說(shuō)了什么？”“我相信你能做得很好！”我響亮地再說(shuō)了一遍。他有點(diǎn)委屈地說(shuō)：“爸媽總罵我笨，其他同學(xué)也取笑我成績(jī)差，只有你對(duì)我這樣說(shuō)，好，我以后一定聽你的話，好好學(xué)習(xí)！”說(shuō)完，他就轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教室。我在他身后‘得意’地‘偷笑’，更暗暗下決心，我一定要幫助他。
時(shí)間一天天地過(guò)去，我的同桌在學(xué)習(xí)上進(jìn)步飛快，作業(yè)也已能及時(shí)、認(rèn)真地完成，他現(xiàn)在對(duì)我可是‘言聽計(jì)從’，就像一頭被馴服的小綿羊，老師夸獎(jiǎng)了我和他。我倆也由冤家成了親家！
同桌冤家作文5
我的同桌是我的好朋友，也是死對(duì)頭，他的名字叫孫海航，我們倆雖然非常要好，但是經(jīng)常為一點(diǎn)兒小事吵架。
在我一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們倆在班主任的課上講悄悄話。孫海航說(shuō)：“顏博桓，你有沒(méi)有玩過(guò)‘我的世界’這款模擬沙盒游戲？”“有�！蔽倚÷暤卮鸬馈！拔腋嬖V你，”孫海航悄悄地說(shuō)道，“你把里面的鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上，然后在上面搭上十塊沙子，接著再放養(yǎng)一群雞�！�
孫海航還沒(méi)說(shuō)完，班主任就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們兩個(gè)站起來(lái)，誰(shuí)回答了問(wèn)題誰(shuí)坐下�！蹦堑李}是填數(shù)量詞，一什么蘋果，一什么香蕉。于是我回答完了問(wèn)題坐下了。可是孫海航就呆呆地在我旁邊站著，也不回答問(wèn)題，誰(shuí)叫他反應(yīng)不快呢！
下課后，我準(zhǔn)備去操場(chǎng)，孫海航卻擋住我說(shuō):“你當(dāng)時(shí)為什么不提醒我，卻自己回答了，害我站了一整整一節(jié)課！”“因。因?yàn)槟堑李}我也不確定對(duì)不對(duì)啊！”“你騙人，你就是不想提醒，我要和你絕交！”孫海航生氣地說(shuō)道。從那以后，我們倆就誰(shuí)都不跟誰(shuí)說(shuō)話了。
直到有一天，孫海航突然對(duì)我說(shuō)：“顏博桓，那次，班主任叫我們站起來(lái)回答問(wèn)題，我不該對(duì)你發(fā)怒，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫摇！薄皼](méi)事，我們重新成為好朋友吧�！蔽倚χf(shuō)。“真是太好了！”孫海航拍了拍我肩膀說(shuō)道。
這就是，我的同桌冤家，也是我最要好的朋友。
同桌冤家作文6
“報(bào)告”兩聲清脆的聲音進(jìn)入我正在思考的大腦里�！芭赃呎谂鷮W(xué)生作業(yè)的數(shù)學(xué)老師張口了：“請(qǐng)進(jìn)�！�
這兩個(gè)學(xué)生膽怯怯的開門進(jìn)來(lái)了，他們慢慢地走到我面前，垂頭喪氣的，我問(wèn)他們：“到底怎么了？剛剛才講過(guò)的團(tuán)結(jié)，現(xiàn)在就開始吵起來(lái)了？發(fā)生什么事情了，告訴我，我會(huì)妥善處理的�！逼渲幸粋�(gè)學(xué)生開口了：“本來(lái)，我旁邊的同桌碰了我，也沒(méi)說(shuō)對(duì)不起，我就踢了他一腳，然后就打起來(lái)了�！绷硪粋�(gè)同學(xué)又狡辯：“不是的，我碰到你我也不知道，所以，你先踢我是你的不對(duì)�！薄半y道就是因?yàn)樗龅搅四�，你就要�?bào)復(fù)他嗎？”我對(duì)其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)�！岸际且粋�(gè)同班同學(xué)，難道必須這么絕嗎？我們既然在同一個(gè)班級(jí)里，那么就說(shuō)明我們有緣分，既然有緣分，為什么就不能團(tuán)結(jié)呢？這個(gè)班級(jí)里的每一名同學(xué)都在這個(gè)集體里。所以，你們以后要團(tuán)結(jié)，聽明白了嗎？”我意味深長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)。
聽了我說(shuō)的.話，他們都互相道了歉，我欣慰的看著他們開心地走出辦公室。
下期更精彩，不要走開啊！
同桌冤家作文7
上一年級(jí)時(shí)，我和曼曼是同桌。曼曼是個(gè)很漂亮的小女孩，我對(duì)她很有好感。
曼曼是個(gè)“復(fù)仇女神”。數(shù)學(xué)課上，老師經(jīng)常布置算術(shù)題，我粗心大意，總會(huì)算錯(cuò)幾道。而曼曼既聰明又細(xì)心，每次都考第一。我抄曼曼的答案，結(jié)果也得了一百分。曼曼雖然知道我抄她的答案，但缺少證據(jù)，就沒(méi)有向老師告發(fā)。等再做算術(shù)題時(shí)，曼曼知道我還會(huì)抄她的，就準(zhǔn)備了兩套答案，先寫錯(cuò)的答案，等我抄完準(zhǔn)備交了，她飛快地?fù)Q成正確答案，結(jié)果我有一半的答案是錯(cuò)的。曼曼狠狠地報(bào)復(fù)了我！
曼曼也挺會(huì)關(guān)心人。有一次我生病了，曼曼牽掛著我的病。一放學(xué)，就買了好多吃的，代表全班同學(xué)去醫(yī)院看我。深受病痛折磨的我，看見漂亮的曼曼和好吃的東西，馬上感覺(jué)自己身體好多了。曼曼還拿來(lái)課本幫我補(bǔ)落下的功課，她說(shuō)抄來(lái)的分?jǐn)?shù)不是自己的，只有真正學(xué)會(huì)的東西才屬于自己，誰(shuí)也搶不走。
曼曼，讓我說(shuō)什么好呢？雖然你身上也有缺點(diǎn)。但……讓我們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，做最好的同桌吧！
同桌冤家作文8
同桌冤家陜西省澄城縣城關(guān)一小(六)十一班 李子佩要說(shuō)起我們班的同桌冤家，那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了，他們可真是一對(duì)同桌冤家，天天打打鬧鬧，不休息一刻，同桌冤家作文�！鞍�，快跑”這是誰(shuí)的聲音，原來(lái)是耿鵬的聲音，到底是怎么一回事，哦，原來(lái)上課時(shí)，耿鵬覺(jué)得韓蕙宇的手套很好玩，綿鼓鼓的，越看越像個(gè)拳擊手套，于是耿鵬趁韓蕙宇回答問(wèn)題時(shí)，悄悄拿走了“拳擊手套”，在桌子的抽屜里試起了拳擊，一會(huì)兒打打這本書，一會(huì)兒打打那本書。等下課了，韓蕙宇想出去，卻找不到手套，一看，是耿鵬拿著，就生氣了，只見韓惠宇氣勢(shì)磅礴，兩手插腰，大喊一聲“耿鵬，有本事你別走，小學(xué)生作文《同桌冤家作文》�！碑�(dāng)然，耿鵬不可能有本事，他抱頭亂竄，像只老鼠一樣，大家都爭(zhēng)著想看看這場(chǎng)“俄羅斯”與“美國(guó)”的戰(zhàn)爭(zhēng)，看看到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏，韓蕙宇追著耿鵬，邊追邊打，這時(shí)，耿鵬跑到了樓下，韓蕙宇堵在門口，對(duì)耿鵬說(shuō)：“我不信你不上來(lái)�！碑�(dāng)然，最后，耿鵬沒(méi)法了，只好向韓蕙宇求饒：“韓姑奶奶，你饒我一命，你的大慈大悲我永生難忘……”聽耿鵬這么一說(shuō)，韓蕙宇的氣早已拋到了九霄云外�！斑蔬省庇窒抡n了，隨著一陣鈴聲，只聽一聲“快跑”，唉，不知這對(duì)同桌冤家又發(fā)生了什么事……
同桌冤家作文9
我和同桌杜丹丹是敵人，一見到她，我的心就發(fā)慌與生氣，因?yàn)槎诺さに粌H比我高半個(gè)頭，力氣也比我大許多。
我經(jīng)常被杜丹丹欺侮，古人說(shuō)“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，凡動(dòng)手的是小人，但杜丹丹偏是君子動(dòng)手不動(dòng)口。有一次我不小心超線了，“別超線！”杜丹丹氣勢(shì)洶洶地說(shuō)�！俺�又怎么了？”我說(shuō)，“這又不是你的地盤，也不是你的桌子�！蔽覀z說(shuō)著說(shuō)著就吵了起來(lái)，情急之下她擰了我一下，果真是君子動(dòng)手不動(dòng)口，之后我就轉(zhuǎn)頭不理她，任她怎么說(shuō)。
那次上數(shù)學(xué)課，我找不到尺子，向她求助，她冷冰冰地說(shuō)：“不借！”連小手指想也不想。不一會(huì)兒，機(jī)會(huì)來(lái)啦，她要向我借鉛筆，我也冷漠地回答她，“No……”我心理想，你沒(méi)借我尺子，我也讓你嘗嘗借不到筆的滋味。我給她使了一個(gè)輕蔑的眼神，她回報(bào)我一個(gè)憤怒的表情。
雖然杜丹丹人高馬大，但跑步依然不如我，經(jīng)常被我甩了。我看她疲憊不堪的樣子，總是哈哈大笑，并不時(shí)地對(duì)她做幾個(gè)鬼臉。我和杜丹丹就像對(duì)小冤家一樣，倆人間的戰(zhàn)事雖還繼續(xù)，但只要同學(xué)岳浩天在一旁看我們表演，嘻嘻地笑，我和杜丹丹就立馬一起對(duì)付岳浩天。
同桌冤家作文10
“冤家路窄”，喲，這可了不得，我和同桌可謂是典型的“冤家”。 先讓我介紹一下他吧： 姓名：繆承凱； 性別：與他爸爸一樣； 愛好：上課說(shuō)游戲，中午玩電腦游戲； 成績(jī)：全班39名，排名15-23； 性格：開朗、活潑，搞笑； 口頭禪：算你強(qiáng)； 學(xué)號(hào)：兩個(gè)我（11） 和他的了初步了解吧！好下面就讓我來(lái)逐個(gè)談?wù)劙桑?/p>
先說(shuō)說(shuō)他的“愛好”吧： 游戲哪個(gè)人不喜歡，但他有時(shí)就喜歡在上課時(shí)說(shuō)三道四，以前俺是游戲王，暑假里經(jīng)常玩，各大游戲幾乎都玩過(guò)，但到了五（B）班我已和游戲“分別”了七七四十九天了。但有了他總能應(yīng)付一下吧！ 瞧！他又和我在談?dòng)螒��！澳恪秹?mèng)幻西游》幾級(jí)了！”“20級(jí)”我聽得津津有味，他打了我的思路，胡編吧！“拜什么？”“大唐”他又亂了我的思路，我開始不耐煩了。“什么武器？”“屠龍”我又被打斷了，我生氣了。
他見我不想談了便立刻停了下來(lái)。五分鐘后……同桌改不說(shuō)游戲，他終于停了五分鐘，又來(lái)了個(gè)《QQ堂》嘰嘰喳喳的又和我談了起來(lái)了…… 學(xué)號(hào)可就更有趣了，我是1號(hào)，他是11號(hào)。上數(shù)學(xué)課我們學(xué)了素?cái)?shù)和合數(shù)，問(wèn)問(wèn)題時(shí)，老師.抽學(xué)號(hào)時(shí)說(shuō)：“最小的合數(shù)。”4號(hào)站了起來(lái)。同桌見我無(wú)聊就說(shuō)：“你不是個(gè)數(shù)！哈哈……”“不是合數(shù)，不是素?cái)?shù)的數(shù)!”我站了起來(lái)，同桌一聲奸笑,老師又說(shuō)：“兩個(gè)不是合數(shù)和素?cái)?shù)的兩位數(shù)！”同桌站了起來(lái)，我為報(bào)一箭之仇也“哈哈！”的一聲大笑。 我和同桌的稀奇數(shù)不勝數(shù)，想知道更多歡樂(lè)盡在五（B）班！
同桌冤家作文11
哎，真的，一提起他，我就會(huì)覺(jué)得非常非常的煩，不信，你看!
新學(xué)期的到來(lái)，使我特別興奮，同時(shí)，也非常期待我的新同桌。本來(lái)以為可以換一個(gè)新同桌，但是，事宜愿為，我的同桌還是那個(gè)人。先容我介紹介紹他吧。他剪了一個(gè)蘑菇頭，有4只眼睛(他近視了)，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫，樣子非常搞笑。他的性格嘛，有很多，如：哆嗦、古怪，優(yōu)點(diǎn)嘛，恩，對(duì)了，愛唱歌，而且唱的也很好聽。
他那愛唱歌的優(yōu)點(diǎn)變成了我討厭他的一對(duì)，諾。在托管課的時(shí)候，大家都在全神貫注地寫作業(yè)，只有他，手拿著筆，身體搖晃著，嘴里哼著巴拉拉小魔仙的主題曲，我本來(lái)不想理會(huì)他，但是他的行為真的影響到我。于是，我低下頭，對(duì)他“竊竊私語(yǔ)”，說(shuō)：“你能不能消停一下子，我還在寫作業(yè)呢!”沒(méi)想到他居然不領(lǐng)情，反而更加囂張起來(lái)了，我本來(lái)想張開嘴對(duì)他破口大罵的，但現(xiàn)在是上課，我只好在心里安慰自己：沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，再忍一下，等一下就下課了。終于下課了，課間，我警告他，上課不要再吵了，要不然我就要和老師告狀了。第2節(jié)一上課，他就安安靜靜的做在哪里，我以為可以清靜一會(huì)兒，但是，他那歌聲又在我耳邊蕩漾，此刻，我覺(jué)得那歌聲不是美妙的，而是心酸的，我被弄的欲哭無(wú)淚，沒(méi)有力氣和他爭(zhēng)吵，懶的理他。
總之，我和他是一天一小吵，3天1中吵，5天一大吵。沒(méi)有一天是和平共處的!
同桌冤家作文12
下課了，“彭騰，李銀博，你倆給我出來(lái)一下。”我把他們兩個(gè)帶進(jìn)了辦公室。他們倆面無(wú)表情，心里肯定十分慚愧。我上節(jié)課剛剛講了團(tuán)結(jié)的問(wèn)題，你說(shuō)他們兩個(gè)現(xiàn)在犯事不是往槍口上撞嗎？
“來(lái)，彭騰，說(shuō)說(shuō)吧，剛才怎么回事��？”我不緊不慢的問(wèn)他們。
支支吾吾了半天，彭騰終于開口了：“我…我做室內(nèi)操的時(shí)候李銀博總是找我事，打一下我踢一下我的，結(jié)果我們倆就開始打了……額…還有我去關(guān)電視的時(shí)候回來(lái)李銀博把我的凳子倒過(guò)來(lái)了，結(jié)果…結(jié)果我就……”
“不是，我……”李銀博沒(méi)等彭騰說(shuō)完就急忙打斷了他，“你先等他說(shuō)完你再說(shuō)�！�
彭騰又帶著哭腔說(shuō)了起來(lái)：“我就又打了他一拳，剩下的事您都知道了……”彭騰的語(yǔ)音越來(lái)越弱了。“李銀博，你還有要說(shuō)的嗎？”他自知理虧，不再吭聲
“我上節(jié)課說(shuō)團(tuán)結(jié)的時(shí)候你們都干什么了，都是對(duì)牛彈琴是吧！”我實(shí)在是控制不住自己的語(yǔ)氣，說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)激了�！叭松苡心隳芟嘧R(shí)幾個(gè)人，能有幾個(gè)同學(xué)，更何況能有幾個(gè)同桌，都說(shuō)咱們是兄弟姐妹，更何況還是同桌、一個(gè)宿舍的兄弟！這是最親最近的人啦！你說(shuō)你們這樣做對(duì)不對(duì)？”再看他們已然哭成了淚人。
“行，都是一個(gè)班的人，老師呢，就想讓咱們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，從此以后咱們都應(yīng)該互幫互助，都共同為這個(gè)班級(jí)做貢獻(xiàn)。是吧？好，你們兩個(gè)回去吧，好好反思一下自己�！蔽野阉麄儙С隽宿k公室。
唉！這個(gè)世界上能有多少人能成為一個(gè)班的兄弟啊！好好珍惜吧，青春一旦逝去就不將重來(lái)。
同桌冤家作文13
最近幾天，我讀了《同桌冤家》這本書，讓我不禁想起了我的同桌——張嘉格，她是我小學(xué)三年多以來(lái)，當(dāng)過(guò)時(shí)間最長(zhǎng)的同桌。
她是一位非常善良、經(jīng)常幫助我、還有點(diǎn)小厲害的女孩。上課時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我積極發(fā)言，也提醒我改掉壞毛病，使我學(xué)習(xí)進(jìn)步很多。下課時(shí)，她也會(huì)幫助我整理學(xué)習(xí)用品。
記得剛開學(xué)第二天的一節(jié)語(yǔ)文課，老師已經(jīng)開始上課了，可是我的語(yǔ)文書卻找不到了。我翻遍了整個(gè)書包和書桌，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。同桌看見了，也急忙幫我找，翻了半天，沒(méi)想到，語(yǔ)文書竟然在她書包里。我看了看她，真是哭笑不得。下了課，我倆說(shuō)起這件事就忍不住笑。
第二天晚上放學(xué)后，我打開書包剛要寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)同桌的語(yǔ)文書安靜的“躺”在我的書包里。我想：她找不到語(yǔ)文書，一定很著急，第二天也不會(huì)“輕饒”我的。于是，趕緊給她打電話，給她送了回去。果然，我倆見面后，她氣得火冒三丈，把我“數(shù)落”了一頓。
這只不過(guò)是我和我同桌發(fā)生的兩件事，如果你想看更多的故事，請(qǐng)看下一部——?dú)g喜同桌。
同桌冤家作文14
新學(xué)期安排座位時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到：五年級(jí)的同桌竟然是謝林宏！真是“不是冤家不聚頭”！
謝林宏，名副其實(shí)的“小個(gè)子”。他圓圓的臉上長(zhǎng)著不大不小的眼睛，小鼻子，小耳朵，頭發(fā)又濃又密，活像戴了頂“黑絨帽”。他說(shuō)話讓人莫名其妙，走路時(shí)快時(shí)慢，總讓人捉摸不透。尤其是跑步的時(shí)候，臉朝上，手成直板式，但是跑起來(lái)很快。
我有個(gè)特點(diǎn)：最討厭別人叫我外號(hào)：三兒，因?yàn)槲以诩依锱判欣先６x林宏就偏偏喜歡這么叫我。下課時(shí)他和我鬧，我不理他，誰(shuí)知他這么陰險(xiǎn)，竟然當(dāng)眾響亮的叫了一聲：小三兒。然后就捂著嘴巴偷笑。這時(shí)我心里的那個(gè)恨呀，恨不得馬上宰了他！
一次，謝林宏做了一次好事。那天，我的一本書找不到了。他聽了，作出一副軍官的樣子，指著我們的組員說(shuō)，你你你，都把書包搜一遍，看有他的破書嗎？王猷佳這個(gè)調(diào)皮鬼，他活潑開朗，但是在老師面前活像一只小老鼠，他非常幽默，你們想如果身邊缺少了這樣的同學(xué)，我們的學(xué)習(xí)生活豈不是太枯燥無(wú)味了嗎？
同桌冤家作文15
“毛藝冉，你又越界了！”我生氣地說(shuō)道，頭上似乎冒著氣煙，同桌看了我，似乎知道我很生氣，就連忙坐瑞正了。
可是，不過(guò)多久，我和同桌又吵了起來(lái)，我死死地盯著她，眼神里似乎說(shuō)道：“你有完沒(méi)完呀！一下越界，一下翹著二郎腿。真煩人，害得我寫字都被你弄糊了。我的同桌，一看我理直氣壯地說(shuō)道：“看什么看？我又長(zhǎng)得不美�！�
我就轉(zhuǎn)過(guò)去寫日記了，可是，我的同桌又來(lái)二郎腿了，我頓時(shí)火冒三丈，站起來(lái)，把椅子都給弄倒了，我跟她說(shuō)：“你別靠我桌子了行嗎？同桌只瞟了一眼，像是在說(shuō)，我的事不用你管，我就生氣地把位子挪了一下，這樣她就不會(huì)打擾我了。誰(shuí)知，她又把椅子挪到我的位子上去了，還到我的日記上看了以眼。我又說(shuō)：“看什么看？反正是寫你的�！蓖酪婚_心，拿過(guò)日記本邊蕩溜，邊閱讀我寫的日記，漸漸的，毛藝冉的臉色沉下來(lái)，用手指向我，說(shuō)道：“你怎么可以這樣，我的形象全都被你給攪和了�！�
我看著她，覺(jué)得她要告訴老師，我趕忙把日記本奪回來(lái)。漸漸的我的同桌朝向我露出了一絲微笑，我們又成為了好同桌。
雖然我的同桌——毛藝冉，很喜歡把腿腳放在別人的桌下，但是我漸漸地不再那么討厭她了。
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