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    1. 同桌的你

      時間:2021-03-24 18:47:40 同桌 我要投稿

      同桌的你300字

      同桌的你300字1

        小時候,在陽光幼兒園的你,你坐在我的左邊,我做在你的右邊,你長著一個小小的腦袋,里面裝滿了智慧。

      同桌的你300字

        在陽光幼兒園里,我們一起做游戲一起成長,記得有一次,為了爭玩一個小小的玩具,我們兩個互不相讓,我打傷了你,你也打傷了我;丶液,為了這件事情我想了很久很久,難道我們就為了一個小小的玩具就破壞了我們的友誼了嗎?想我們在一起快樂的時光,我決定要修復(fù)我們的友誼。第二天,我?guī)砹宋易钕矏鄣耐婢叩綄W(xué)校,見到了同桌的你,我低著頭對你說:“樂樂,對不起,是我錯了,我送你一個我最喜歡的玩具彌補(bǔ)我昨天的錯誤”。你也紅著臉對我說:“培培,是我錯了,我把我心愛的玩具送給你來彌補(bǔ)我昨天的沖動”。就這樣我們結(jié)成了天底下最要好的朋友。

        如今,五年過去了,我時;貞浧鹞液湍阍谟變簣@里快樂的友誼。20xx年的春天來了,讓春風(fēng)帶去我對你的祝福,樂樂你還好嗎!

      同桌的你300字2

        一雙活力四射的黑眼睛,長長的眼睫毛,微大的嘴巴。皮膚有點黃,頭上經(jīng)常會有些不聽話的發(fā)絲頑皮地翹著。

        這就是同桌的你-馬洲。

        有的時候你的手上會沾著一些鋼筆墨水,顯得有那么點臟,紅領(lǐng)巾也散亂地系著,不太整潔。看上去有點邋里邋塌的。呵呵,是不是男生都會有點不拘小節(jié)呢?

        你寫作業(yè)的速度不快,可成績卻不錯,尤其是數(shù)學(xué)。你寫作業(yè)的時候很專注,用林老師的話來說就是:有作業(yè)不抬頭!

        你的愛好我不是太清楚,好象是”跑步和下棋”吧。而且聽說你棋下得很好,還得過獎呢!你比我高些,有140CM,體重有55斤,和我差不多嘛!別看你長得瘦瘦高高的,力氣卻不小哩!

        你下課時雖然有時也會打鬧,可上課和寫作業(yè)的時候卻是專心致志,全心投入的!每當(dāng)這時,你總是眉頭緊鎖,臉上呈現(xiàn)出思索的表情,看上去特別認(rèn)真。我覺得你這樣做很好哦!因為不管是老師還是家長都經(jīng)常提醒我們:該玩的時候玩,該專心學(xué)習(xí)的時候就要專心學(xué)習(xí)呢!

        哈哈!握個手---我的同桌!

      同桌的你300字3

        仔細(xì)回憶,與你同桌不過幾天時光,但這幾天已足夠為我的記憶增加光彩。

        那一天,你因為視力問題主動換到我的身旁,我流露出一絲驚喜,而你的表情與你的內(nèi)心一樣,依舊平淡,甚至有些許不屑,我有些失望,但依然期待與你——度過快樂的同桌時光。

        上課時,我們因為經(jīng)常講話而受到的批評,雖然,現(xiàn)在早已忘記談笑的內(nèi)容,雖然為此而付出了代價,但哪一刻,是滿足的,。

        我在你的身上可以學(xué)到很多很多,在這個以成績評估學(xué)生的時代,也許你不算優(yōu)秀,但我依然非常樂意成為被你改變的人,正如你在小學(xué)一樣。

        你的為人處事的能力是我無法企及的,你的朋友很多,你和我們班乃至我們年級的任何一個人都可以很輕松的交談,而我,只能和我那還算熟悉的朋友們寒喧。

        你做作業(yè)的效率,也一直是我可望而不可及的,經(jīng)常是你的作業(yè)即將完成,我還在緩緩地提筆思考,我有時想,哪一天我的作業(yè)比你做的快簡直就是鐵樹開花。

        最讓我佩服的事,你在上課時的活躍是我一直做不到的,無論對錯,想到就舉手,是我們應(yīng)該做到的,而我,主動回答問題的次數(shù)寥寥無幾。

        同桌的這幾天,我認(rèn)識了之前所不知的你的另一面,我敬佩你,學(xué)習(xí)你,在最后,感謝你------汪嵩

      同桌的你300字4

        我有一個奇怪的同桌。為什么說她奇怪呢?因為你根本弄不清她是男是女。說是男的吧,她的身份證上明明白白寫的是“女”;說是女的吧,她又從來不干女生愛干的事,穿裙子、帶漂亮頭飾……

        她愛寫小說。你可能覺得這沒什么,可人家寫的那是“恐怖+科幻+雞湯+笑話”的混合體超級宇宙級小說集!知道讀她的小說是怎樣一種酸爽的感覺嗎?那就是前一秒你笑得前仰后合,后一秒你就會被嚇得嚎啕大哭!我還記得她其中一篇“小小說”講的是一個高中生上課時,老感覺背后有一雙眼睛盯著他,忍了一年,他回頭看了一眼,原來是他的班主任!這個故事告訴我們:請專心聽講,班主任老師無處不在!

        說了這么半天,這位到底是何方神圣?她就是我的“奇葩”同桌何林穎,一個物理攻擊二萬五,魔法攻擊哈利?波特都追不上的“神人”。

      同桌的你300字5

        我的同桌是小峰,她是一個愛動腦筋的聰明人,小名叫小珊,字也寫得很漂亮,別看她還是小姑娘,搞起小制作、小發(fā)明來,可好了呢。

        一天,我和小珊在她家做作業(yè),突然,她爸爸喊著“不好”奔向廚房。原來,煤氣灶上的水開了,漫出來澆滅了爐火。再次見到這個情景,小珊不免擔(dān)心。于是,她決定做一個警報器。她燒了一小壺水,在旁邊仔細(xì)觀察。水開了,蒸汽從壺蓋四周鉆出來,把壺蓋頂?shù)靡幌埔幌频。小珊說:“如果用一根銅線系著薄鐵圈懸在壺邊,另一端系在鈴鐺上,水開后,壺蓋碰到鐵圈,帶動銅線拉著鈴鐺,不是能聽見聲音嗎?”一實驗,鈴鐺是響了,可是聲音太微弱了。小珊苦苦思索起來,我也替她著急。我無意撥弄了一下桌子上的小瓷人,它的頭晃動起來。小珊忽然高興地說:“哈,小瓷人的頭是用彈簧跟身子連起來的一直不停,要是在鈴鐺上加上一段彈簧,鈴鐺晃的時間長了不就聲音大了嗎?”于是她用一段細(xì)鐵絲密密麻麻的纏繞在鉛筆上,再把鉛筆抽出來,做好了彈簧。

        水又一次開了,壺蓋頂鐵圈,鐵圈拉線,線拉彈簧,彈簧牽動鈴鐺!岸b彛b彙,開水報警器做成了。小珊的臉上露出了微笑,頭上卻淌著汗水。

        小珊就是這樣一個肯動腦筋的人,所以我很佩服她!

      同桌的你300字6

        我的同桌外號叫“小黑皮膚”。濃濃的眉毛,兩只有神的眼睛,主要是黑皮膚,一副生龍活虎的樣子。

        同桌的你,每天臉上都帶著微笑。有時候,你的臉像花一樣美麗,可是生氣時很丑。你酷愛讀書,酷愛學(xué)習(xí),很有耐心,心地善良。人家有什么學(xué)習(xí)困難被難住的時候,你總會及時幫助,很用心的去教他。你歌唱的很好聽,也寫得很好。數(shù)學(xué)語文課上你總是認(rèn)認(rèn)真真地聽講,從不開小差?荚嚳嫉囊膊诲e,總是前幾名。

        同桌的你,愛踢足球。每次訓(xùn)練的時候,你都刻苦練習(xí),令人佩服。你唯一的缺點就是愛哭,愛打人。有一次別人碰了你一下下,你就眼紅的像個蘋果,非要還手不可,沒有追上,就哇!哇!哇!的哭起來了。樣子很搞笑。

        同桌的你,你讓我感到自豪,佩服和崇拜。要我有你的耐心,酷愛讀書.....那該多好呀!

        至今你和我調(diào)換了座位,我心里很悲傷?墒俏覀冇肋h(yuǎn)是好朋友。

      同桌的你300字7

        這個學(xué)期這個學(xué)期我的新同桌叫——小軍。

        剛開學(xué)初,我對他的映象就很不好。愛搗蛋,一下課,他就到處亂跑。都把我的東西搞掉在地上,不過他還蠻老實,幫我撿了起來,還傻乎乎地說了一聲l對不起r。

        他傻乎乎的樣子還是蠻可愛的。他的一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般大的眼睛;高高的鼻子下長著一個又大又紅大嘴巴。加上那烏黑發(fā)亮的頭發(fā),顯得一點也不相稱。

        別看他的嘴巴的其實一點也不會說話,腦子也笨笨的,經(jīng)常鬧笑話。比如他想說l那支筆是我的r,卻說成l我是那支筆的r。在英語盤的聽眾,總是把ltr寫成lfr。

        不過他還有一個優(yōu)點l熱心腸r。記得有一次,我剛狠狠的罵了他一頓,我剛狠狠的罵了他一頓,就要去參加l少先隊r的會議了。開完會,同學(xué)們都放學(xué)回家了。l怎么辦呢,我不知道明天聽寫的'內(nèi)容。正在我著急時,我的書突然從書包里掉了出來。我正氣呢,一定又是小軍干的,當(dāng)我撿起書時,發(fā)現(xiàn)書上已經(jīng)有人幫我畫了聽寫的內(nèi)容。我想一定是小軍干的。我真不該用那么重的話來罵他。

        從這件事以后,我知道了一個好同桌是不會因一點小事鬧矛盾的,我也要做一個在別人心目中的好同桌。

      同桌的你300字8

        同桌的你,是班里的學(xué)霸。從一開始的默默無聞,到現(xiàn)在的班級第二。似乎一直都在上升的成績,背后到底隱藏著多少心酸?

        同桌的你,熱情開朗,臉上似乎永遠(yuǎn)掛著笑。皮膚很白,卻有些干。頭發(fā)發(fā)黃,也對,畢竟一般皮膚白的人頭發(fā)都有點發(fā)黃。身材微胖,比我小卻比我高。你十分要強(qiáng),對自已總是很嚴(yán)格,不過逼迫自己太緊了,也不是什么好事。

        同桌的你,愛好畫畫,書上總是畫著Q版風(fēng)格的小人。寫的字工整不說,還會兩種字體。體育成績也總屬于中上。但是就是這樣幾近全能的你,音樂方面卻……你的聲音似乎永遠(yuǎn)都是那么硬,卻透露著一股堅毅。

        同桌的你,似乎全身上下總是一散發(fā)著一股勇往直前,永不言棄的氣質(zhì)。

        同桌的你,會悄悄帶一些小零食來學(xué)校,偷偷地分享給我們。然后我們就像做賊似的看看攝像頭,再放進(jìn)嘴里,卻從中感受到了快樂。

        同桌的你,似乎和那些男生們天生八字不合。他們就愛找你的茬,你卻總是斗不過他們,而生氣又沒有什么用,他們照樣像以前一樣惹你生氣。說實話,每次看到他們這樣,我真想一人給一拳。

        同桌的你,給了我樂觀,給了我陽光,給了我希望。我相信,這將會繼續(xù)下去,直到未來。

      同桌的你300字9

        我的同桌是個學(xué)習(xí)好,表現(xiàn)好的男孩,他叫儲貽澄,我跟他同桌快兩年了!

        他的成績非常好,在班上總是名列前茅,很多時候只有他一個人得到一百分,而且他最大的優(yōu)點就是從不驕傲,也不在別人面前炫耀自己,他的書寫也非常好,他寫的字還被老師貼到我們班的學(xué)習(xí)方法報上,供大家學(xué)習(xí)!當(dāng)我書寫馬虎的時候,他總會提醒我要認(rèn)真! 老師總說表現(xiàn)第一,學(xué)習(xí)第二,他不僅學(xué)習(xí)好,表現(xiàn)也棒,每次上課的時候,他都會坐的端端正正,認(rèn)真聽講,在考試之前,同學(xué)們都跑到操場上玩去了,只有他一個人在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí),難怪他能取得了好成績,對于老師交給他的任務(wù),他也會不折不扣的完成!完成之后才會去玩,老師也因此非常喜歡他!而我有時候就會任務(wù)沒完成,就跑去玩了,他總會跑來告訴我,我的任務(wù)還沒完成,沒辦法,只好在他的監(jiān)督之下趕緊完成,好和同學(xué)做游戲去了!但后來想想他是對的!

        怎么樣,你們一定很羨慕我吧!有這樣一個好同桌,在今后學(xué)習(xí)的路上,我們要共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

      同桌的你300字10

        “我也是偶然翻相片才想起同桌的你。”每聽到這首歌我就會想起同桌的你。

        我們一起走過6年的時光,轉(zhuǎn)眼間大家就要各奔東西。在過去的2190個日夜里,我們有歡笑也有淚水,有爭吵也有快樂。

        在我最無助的時候是你陪我一起渡過,在我最快樂到時候,我也愿意和你分享。我不知道為什么我能和你成為好朋友,直到現(xiàn)在我才明白,你是最理解我的那一個。

        我有時也幻想過我們分別。大家都送上最真誠的祝福;分別是大家都落下不舍得的淚,相互擁抱,相互擦拭臉上的淚痕告訴他:

        “不要哭了,我們都要快樂!

        你曾告訴我,你最的愿望就是和小學(xué)同學(xué)一起上初中、高中、大學(xué),我知道這是不可能的,那我們只有好好珍惜我們小學(xué)生活中最后的時光了!

        春天我們一起種下希望的種子,秋天我們一起收獲快樂的果實;仡^望望我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,珍惜最后的歡笑與淚水。

        再見,我的母校!

        再見,我的老師!

        再見,我的同學(xué)!

        再見,最理解我,關(guān)愛我的同桌!

      同桌的你300字11

        “明天的你是否會想起,昨天你寫的日記,明天的你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”每當(dāng)這熟悉的旋律縈繞在耳畔,我就會想起同桌的你。

        你個子不高,身材不胖也不瘦,鼻子和嘴巴都小小的,但你的眼睛卻格外漂亮。

        你的眼睛就如同大海一樣深邃,如同天空一樣明凈,如同星星一樣閃亮,如同夏夜一樣美好……

        人的一生會遇到這樣兩個人,一個驚艷了時光,一個溫柔了歲月。而你就是這其中的一個,你溫暖了我的整個小學(xué)時光。然而,走過的路像遠(yuǎn)逝的信箋,說過的話像斷線的風(fēng)箏,成長的階梯似水流年……

        你我分別。

        但我們終究是在歲月中留下歡聲笑語,還有我們彼此間的回憶。

        時光不老,我們不散。

        “你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”隨著悠揚(yáng)的旋律,我不禁輕聲哼唱,不禁想起了同桌的你……

      同桌的你300字12

        春天的花朵給人們帶來了五彩繽紛的美感,夏天的樹葉給大地帶來陣陣涼意,同桌的你給我?guī)砹嗽S多歡樂和思考。

        同桌的你個子不高,眼睛大大的,頭頂一個大“蘑菇”。一下課就像個松鼠跑出了教室,和幾個好朋友在一起說說笑笑、打打鬧鬧。有一次,你跟幾個好朋友玩“石頭、剪刀、布”,眼看著你劈叉劈不下去,站都站不穩(wěn)了,馬上就要輸了,可是你卻瞪著那雙大大的眼睛,一臉不服輸?shù)臉幼,大聲喊道“繼續(xù),繼續(xù)——,我還可以!”那架勢似乎要玩到贏了為止,直到上課鈴響了,你才頂著一個大“蘑菇”,一起一落地進(jìn)了教室。周圍人見你滿頭大汗氣喘吁吁的樣子,都忍不住笑了……

        你雖然下課像一只活潑可愛的松鼠,可是上課時卻像一棵安靜挺拔的松樹。認(rèn)真地聽老師講課,一到回答問題的時間,你就舉起你那堅定有力的手,而且每次回答都非常完整;做題一絲不茍,非常專注。有一次,班上的一名同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂,就告訴他的前桌,最后,幾乎全班的同學(xué)都知道了,大家的目光都追隨著蜜蜂的身影,四處散開;只有你還在認(rèn)真地做題,好像什么事都沒發(fā)生似的。

        謝謝你,我的同桌,感謝你給我?guī)砹诉@么多的歡樂和思考。我會帶著這些歡樂和思考繼續(xù)努力的!

      同桌的你300字13

        你是一個活潑可愛的小女生,名字叫占寧麗?,你的眼睛大大的,炯炯有神,閃爍著智慧的火花;鼻子尖尖的,嘴巴小小的,能說會道;蓬松的頭發(fā)披在肩上,眉宇間透出一股認(rèn)真的靈氣。

        你是一個活潑開朗的女生。你對同學(xué)非常熱情、友善,下課時會很開心地與同學(xué)們一起聊天、玩游戲;身為英語組長的你,經(jīng)常耐心地提醒我們及時交作業(yè)。你對我非常好,當(dāng)我午餐時肉不夠吃,你總會分我一塊肉;當(dāng)我數(shù)學(xué)考試沒考好時,你會疊一架飛機(jī)寫滿祝福的話鼓勵我。

        你還是一個多才多藝的女生。你會吹陶笛,一只小小的陶笛在口中能吹奏出一個個美妙的音符回蕩在教室里、校園里;你會畫畫,一張張白紙在你的描繪下變成了一幅幅栩栩如生的圖畫。為了在學(xué)校新年音樂會上吹出美妙動聽的曲子,你每天中午都非?炭嗟鼐毩(xí)吹陶笛。你不但多才多藝,而且學(xué)習(xí)也非常好,這讓我十分佩服!

        這就是你——一個活潑開朗、多才多藝、成績優(yōu)異的小女生,我很高興能和你成為同桌。

      同桌的你300字14

        熟悉的旋律,深情地演唱,胡夏,無疑撥動了所有人的心弦,也勾起了我與我同合作的往事,以及那觸動人心的畫面,令所有事情在回憶面前黯然失色。

        她是一個安靜的人,而我卻十分鬧騰,她學(xué)習(xí),我玩手機(jī),她寫,我抄,她聽,我睡。兩個性格完全不同的人,又發(fā)生了什么事情呢?

        一開始,我們不熟悉,也不曾聊天,但在“無聊”的學(xué)習(xí)生活中,難免了累了,與他搭訕,慢慢聊起來,發(fā)現(xiàn)她是一個十分天真,純潔的女生,白里透紅臉龐總是帶一絲笑容,令我黯然心動,漸漸地,我慢慢地逗她笑,慢慢地了解對方。

        日月如梭,時光流逝,快樂的時光不會長久,初中三年,我忘不了她,它是我人生中美麗的畫面,如果上天給我一次機(jī)會,我只愿變成初中那個不學(xué)習(xí),逗她笑的男生,挽留這段歲月,可我弱小的雙肢擰不過命運這只大手,也許過段時間,歲月的沉淀會使我慢慢忘了她嗎?不過我祈禱,我們都可以擁有一個美好的未來。

        后來,我學(xué)會了如何去愛,可惜你早已遠(yuǎn)去,消逝在人海,后來,終于在眼淚中明白,有些人一旦錯過就不在,那年14歲的仲夏,我忘不了她,美麗的梔子花。

        時光穿不斷,流轉(zhuǎn)在從前,刻骨的變遷,不是遙遠(yuǎn)。

      同桌的你300字15

        我的同桌叫范子瑄,她有一個炯炯有神又很敏銳的一雙眼睛,高高的個子圓圓的腦袋,還有著高高的鼻子,長得很精神。

        我記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師讓我們做一些數(shù)學(xué)題。我拿這筆迅速地寫,寫著寫著,突然,蹦出來了一個難題。我想來想去絞盡腦汁還是想不出來怎么寫?最終,我只好放棄了,想著等下課時還是問老師吧。

        我的同桌自言自語地嘀咕著,有時眉頭緊皺,在思考著什么;有時抓耳撓腮;有時瘋狂演草,她快速寫完了一張紙后,又死了一張一眨眼的功夫,她就把兩張紙給寫滿了。

        5分鐘過去了,10分鐘過去了,20分鐘過去了……下課了,吵鬧聲、說笑聲充滿了教室,而我的同桌卻一點動靜都沒有。于是我到她面前說:“下課了我們?nèi)ネ饷嫱姘!钡撬痪湓捯矝]有說,仿佛整個世界對她來講,好像已經(jīng)全部消失了,這時我已經(jīng)有些敬佩她了。突然她一跺腳說:“終于寫出來了!”然后我就說“那你給我也講一遍好嗎?”她說“可以呀!”之后她便耐心地給我講了一遍,我就把這個題寫了出來。

        這就是我的同桌,她對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真、鉆研和一絲不茍讓我感動。

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