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    1. 我的同桌小學(xué)作文400字

      時(shí)間:2024-01-18 09:11:48 金旭 同桌 我要投稿
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      關(guān)于我的同桌小學(xué)作文400字(通用30篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的同桌小學(xué)作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于我的同桌小學(xué)作文400字(通用30篇)

        我的同桌小學(xué)作文400字 1

        我的班級(jí)里有許多的人,幾乎我都認(rèn)識(shí),有調(diào)皮大王劉兆楷,成績(jī)優(yōu)秀的鄭琬琳,總愛(ài)裝酷的.劉禹康,可他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我的同桌張奕勛。因?yàn)樗麄兊男愿駨堔葎锥加小?/p>

        先說(shuō)他調(diào)皮的一面吧!記得上次,他看見(jiàn)一群女生在前面玩游戲,就悄悄地跟我說(shuō):“嘿嘿,她們平?偸菓蚺,這次排我戲弄她們了!”說(shuō)著,張奕勛把一支鉛筆放在一個(gè)女生的后面,連垃圾桶也放在后面。我對(duì)張奕勛說(shuō):“別太過(guò)分,小心遭報(bào)應(yīng)!笨晌覄傉f(shuō)完,一位女生就中招了,她踩到鉛筆腳底一滑,整個(gè)人躺在地上,頭不偏不倚套著垃圾桶,一只鞋離開(kāi)了它的主人,飛了出去,逗得全班哈哈大笑,他笑得更夸張,嘴張得可以塞入一個(gè)鴨蛋,可沒(méi)想到鞋子向他飛來(lái),結(jié)果塞入他的嘴里,他眼瞪得大大的,全班笑得更瘋狂了。我說(shuō):“你看,遭報(bào)應(yīng)了吧!”

        雖然他很調(diào)皮,可成績(jī)保持得很好,每次發(fā)試卷時(shí),總能聽(tīng)到張奕勛這個(gè)響亮的名字,之后就是雷鳴般的掌聲,總是讓我很羨慕。

        別看他在學(xué)校里是搗蛋鬼,可一見(jiàn)到大人,他就總“默默無(wú)聞”,一副文靜聽(tīng)話的樣子,總受大人的贊揚(yáng)。別以為他真的文靜,實(shí)際上是在裝酷呢。

        在我眼中,他就像老舍先生的貓一樣,既貪玩又老實(shí),既老實(shí)又能干,這就是他,我的同桌——張奕勛。

        我的同桌小學(xué)作文400字 2

        我的同桌也是一個(gè)女孩,今年八歲半,個(gè)子不是很高,比我矮了五厘米。她長(zhǎng)著兩道彎彎的細(xì)眉毛,眼睛大大的,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她扎著一個(gè)馬尾巴小辮子,走路時(shí)一甩一甩的。

        她就是我的.同桌張玉琪,她生性活潑,能歌善舞。記得有一次我們跟大人們一起去卡介拉OK廳唱歌,媽媽特意為她點(diǎn)了幾首兒童歌曲。音樂(lè)一響,她大方地拿起了話筒,就唱了起來(lái)。一連唱了好幾首歌,她的嗓音非常甜蜜,而且音調(diào)非常準(zhǔn),博得了大家陣陣掌聲,我打心眼里暗暗佩服他。最近,她又學(xué)了拉丁舞,跳的非常好。沒(méi)事的時(shí)候,她總是要教我們幾個(gè)小朋友跳一跳,我們可高興啦。我們?cè)诒澈蠼o她起了個(gè)外號(hào)“舞林高手”。

        她不僅是“舞林高手”,同時(shí)也是學(xué)習(xí)高手,他寫的字非常流利、大方、美觀。她的作業(yè)干凈、整潔。她學(xué)習(xí)非常刻苦用功,每次考試都名列前茅,讓我羨慕不己。

        俗話說(shuō),金無(wú)赤金,人無(wú)完人。我的同桌也有幾個(gè)小缺點(diǎn)。她的性格有點(diǎn)不大度,總因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就生氣,我真的希望她能心胸大度些,能寬容別人,不再好生氣。

        總的來(lái)說(shuō),我的同桌張玉琪是個(gè)好學(xué)生,我為自己有一位這樣的同桌而高興。我要向我的同桌學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)我們都成為祖國(guó)的棟梁。

        我的同桌小學(xué)作文400字 3

        我的同桌叫黃柏福。他是一個(gè)助人為樂(lè)、笑口常開(kāi)的學(xué)生。

        黃柏福的身材不算太高,但也不矮,在中間狀態(tài)。他的體型不胖也不瘦,體重在我們班上算輕的。他留著短短的頭發(fā),發(fā)型很有精神。他頭發(fā)烏黑,兩只耳朵小巧可愛(ài)。他的皮膚非常光滑,是一位帥氣的男生。他的頭腦充滿智慧,前額下長(zhǎng)著烏黑的眉毛,眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。如果他用撒嬌的眼神看著你,讓你給他東西吃,你一定會(huì)忍不住給他的。他的鼻子很靈巧,下面長(zhǎng)著能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

        黃柏福的性格既不外向,也不內(nèi)向,屬于中性。他是我們班的班長(zhǎng),但在管理班級(jí)方面,效果不是很好。他在班里好學(xué)、好問(wèn),樂(lè)于助人,積極參與班上的`各類活動(dòng),是大家的好榜樣。

        記得有一次,他走在大街上,我看見(jiàn)了他,他卻沒(méi)有看見(jiàn)我。我走進(jìn)一個(gè)公園去,想和他開(kāi)個(gè)玩笑,所以“監(jiān)視”他。這時(shí)候,我突然看到他飛快地跑起來(lái)。剛開(kāi)始,我以為他看見(jiàn)我了,結(jié)果他是去扶一位老爺爺過(guò)馬路。

        黃柏福跑到老爺爺前,禮貌地說(shuō):“老爺爺,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”

        老爺爺說(shuō):“小同學(xué),你不是有你的事嗎?”

        黃柏定笑著說(shuō):“不著急,我扶您過(guò)了馬路再去做。”

        老爺爺感激地說(shuō):“太謝謝你了!”

        “不用謝。老師說(shuō)助人為樂(lè)是我們的品德。”

        黃柏福扶著老爺爺過(guò)馬路。老爺爺走得很慢,黃柏福也只好跟著慢慢往前走。終于,老爺爺被他安全地送過(guò)了馬路。老爺爺正要感謝他,他卻飛快地走了?粗h(yuǎn)去的背影,我也默默地回家了。

        這件事對(duì)我觸動(dòng)很大。同樣是同齡人,他能助人為樂(lè)扶老爺爺過(guò)馬路,我也能做到。

        這就是我的同桌。他不但熱愛(ài)學(xué)習(xí),還是一個(gè)尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的好學(xué)生。

        我的同桌小學(xué)作文400字 4

        新學(xué)期,新氣象。我們班又迎來(lái)了換同桌的大事。我們的小胖,是一個(gè)吵包,沒(méi)有一個(gè)人愿意和他坐,我也一樣。就在老師換位子時(shí)我打了個(gè)盹兒,接著我就迎來(lái)了我“中獎(jiǎng)的喜報(bào)”。

        開(kāi)學(xué)的第一天我迎來(lái)了我的.新同桌小胖,雖然我和小胖從來(lái)不說(shuō),但是小胖這個(gè)人我十分了解。小胖上課從來(lái)不和我說(shuō)話,因?yàn)樗偸菍P闹轮镜馗梢患?---看漫畫,因?yàn)樗蔀榱宿k公室的“?汀保鋈朕k公室次數(shù)可以和我出入學(xué)校的次數(shù)一樣。終于班主任不找他“麻煩”了,可是其它主課老師都排著隊(duì)地找他“麻煩”。

        有一天,意外發(fā)生了。前一天的晚上我因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)做到三更半夜,書包也沒(méi)收拾就睡了。那一天,早上媽媽來(lái)叫我起床,我就像狗皮膏藥一樣貼在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有起來(lái),就用她的“河?xùn)|獅吼”來(lái)把我叫醒。艱難,早餐時(shí)光終于過(guò)去了。我急急忙忙把書一扔,就背著書包出門了。“叮鈴鈴----”上課鈴響了,這一節(jié)是“唐僧”的課,我連忙抓起書包,把書包從里到外翻了個(gè)底朝天,都沒(méi)有找到我的語(yǔ)文書,我心想:這回慘了,“唐僧”一定會(huì)念緊箍咒煩死我的。小胖見(jiàn)我急壞了,就把他的語(yǔ)文書借給了我。這時(shí)“唐僧”走了過(guò)來(lái)回道:“是誰(shuí)沒(méi)有帶語(yǔ)文書啊?我緊張地抓著衣角,起先我們倆都默不作聲,后來(lái)當(dāng)我要承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),小胖站了起來(lái)堅(jiān)定的說(shuō)道:“老師是我沒(méi)帶語(yǔ)文書!崩蠋煱研∨纸械睫k公室里好好罵了一頓,并讓他抄寫十八遍課文一篇。

        就這樣我們倆成了好朋友。

        我的同桌小學(xué)作文400字 5

        新的學(xué)期到來(lái)了,回頭在校園里,不時(shí)飄來(lái)一絲絲親切感。

        新的學(xué)期來(lái)了,那就要跟相處一個(gè)學(xué)期的同桌說(shuō)道妳了,因?yàn)槊慨?dāng)新的學(xué)期回到的時(shí)候,朱老師就叫我們重新安排座席。

        我依依不舍的道別了原有同桌,就躺在課桌上,聆聽(tīng)老師決定座席的聲音!皬埡阕鳇S紹波旁邊好嗎?”“好的!老師!”我猛的抱住那躺在課桌的小腦袋,回想著剛剛老師談的話,然后展開(kāi)了確認(rèn)后,最后在心里激動(dòng)。如果我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)的話,那就是——班長(zhǎng)要到我身旁的空位來(lái)“安營(yíng)扎寨”了!

        班長(zhǎng)長(zhǎng)的很平時(shí),但他的成績(jī)卻很不平時(shí),他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看起來(lái)顯著而又不顯著的皺紋,有可能是整天看得很晚又睡不著的緣故才寬的吧。挺挺的鼻子下有一張放學(xué)經(jīng)常大力問(wèn)問(wèn)題的嘴巴。

        班長(zhǎng)這個(gè)職位很合適他,因?yàn)榘嗬锊还苁谴笫滦∈隆⒋只钪鼗钸@些一般同學(xué)不敢干的事,都有他的份!

        我很敬佩他也很“討厭”他。因?yàn)榉艑W(xué)他都是每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真,不管是副科還是主科。

        英語(yǔ)課是我最喜歡的課?善珡埡陀憛捰⒄Z(yǔ)。忘記有一次,上英語(yǔ)課。“HAPPY HAPPY ……”老師又率領(lǐng)著同學(xué)讀令我憎惡英語(yǔ),“ HAPPY HAPPY ……”張寒讀書得比老師還大聲,我氣憤的`對(duì)張寒說(shuō)道:“張寒!

        請(qǐng)求你別讀書那么大聲行嗎?”“敢,慢考試?yán)玻?/p>

        英語(yǔ)卷子上有口試,占到了卷面20分呢?要是平時(shí)不作好一點(diǎn),考試可要減分啊”我聽(tīng)得著張寒的千言萬(wàn)語(yǔ),不知不覺(jué)就愛(ài)上了英語(yǔ)課!皬埡莿偛爬蠋熃探涛覀冏x書的“HAPPY”是什么意思?”“所指的是幸福、快樂(lè)、高興……的意思”“哦” 我的同桌,“ I LOVE YOU”

        我的同桌小學(xué)作文400字 6

        在幾年的小學(xué)生活中,同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友。可這個(gè)學(xué)期我和女生葉某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。

        她人長(zhǎng)得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。

        我倆之間有條“邊境線”誰(shuí)要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久,我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。

        一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問(wèn)四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈,我只得問(wèn)她,沒(méi)想到她竟“不識(shí)抬舉”,幾乎連題都不看,還說(shuō):“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上這么說(shuō),但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒!保o結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

        人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時(shí),我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游!蹦阏f(shuō)她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?

        有的'同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。

        我的同桌小學(xué)作文400字 7

        學(xué)校里,你算是我最熟悉的人了。每天早晨一來(lái)到學(xué)校,坐在位子上,一抬頭便望見(jiàn)了你,而不是別人?偸桥c我互相配合,互相學(xué)習(xí),那就是你--我的同桌。

        我的同桌,你有時(shí)真的,真的很不喜歡,一些行為讓我有些無(wú)語(yǔ)。我討厭你的嘴巴,因?yàn)樗偸亲屛业男撵o不下來(lái)。上課時(shí),它時(shí)常會(huì)發(fā)出一些古怪的"咕咕"聲。有時(shí)自己實(shí)在忍不住了,還會(huì)"噗"一聲笑出來(lái)。不知是不是你的聲音實(shí)在太好了,唱歌或背誦課文時(shí),你也會(huì)以尖細(xì)的"嘎嘎"聲,逗得周圍人哈哈大笑。

        雖然如此,我發(fā)現(xiàn)幽默細(xì)胞,是你身上最好的`點(diǎn)綴。我看到你在表演時(shí)燦爛的笑,再加上幾個(gè)滑稽的動(dòng)作,那可真逗!哦,我正寫著,一不小心被你看見(jiàn)了,李欽奕。然后呢?你當(dāng)場(chǎng)表演了起來(lái),伸出手,仿佛手里是一把劍,不停的地?cái)[弄著。接著,你躺在桌子上,一動(dòng)不動(dòng)了,像死了一樣,裝得可真像!

        你寫作業(yè)的速度可真夠快的,每次見(jiàn)你一下子超過(guò)我,我就又氣又急,恨不得馬上交卷,可想趕又趕不上。正苦苦計(jì)算時(shí),眼一掃,你已交卷,正津津有味地鉆研著一道道課外數(shù)學(xué)題呢!有時(shí)你見(jiàn)我還在埋頭苦寫,便對(duì)我笑笑,說(shuō):“加油!加油!”總有一天,我要趕上你!

        世界上有那么多人,我與你做同桌,實(shí)在是有緣。有你,我的每一天都很快樂(lè),充實(shí)。記住,咱們是互相競(jìng)爭(zhēng),互相幫助的好同桌。讓我們共同努力,加油!我一定要超過(guò)你!

        我的同桌小學(xué)作文400字 8

        從一年級(jí)到三年級(jí),我的同桌換了好幾位。要說(shuō)他們呀,可真是各有各的特征,每個(gè)人身上都有一大籮筐的故事。今天我給大家介紹的是我現(xiàn)在的同桌,他是一個(gè)聰明活潑的小男孩,中等個(gè),黑頭發(fā),大眼睛,總愛(ài)帶一副黑邊眼鏡,很像一個(gè)聰明智慧的老教授?赡銊e被有時(shí)的假象給迷惑了,他玩起來(lái)可是瘋狂的,我們都叫他“瘋狂老鼠”。

        “瘋狂老鼠”上課時(shí)可安靜了,他總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課,踴躍回答老師的問(wèn)題。他非常喜歡數(shù)學(xué),成績(jī)總是名列前茅,但是如果別人超過(guò)了他,他也不會(huì)灰心,還會(huì)繼續(xù)加油。他還是一個(gè)寫作能手,生動(dòng)活潑的好詞好句隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在他的作文中。他除了自己學(xué)習(xí)好外,還喜歡幫助周圍的'同學(xué)。

        在他的身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),但是“瘋狂老鼠”也有些小缺點(diǎn):不喜歡上英語(yǔ)課,他讀的英語(yǔ)也許只有他自己能聽(tīng)懂吧。他上寫字課就更有趣了,寫的會(huì)很快,可寫完的字就千姿百態(tài)了,我覺(jué)得就像一顆顆小豆子!隘偪窭鲜蟆薄币灿序湴恋臅r(shí)候,不團(tuán)結(jié)同學(xué)的時(shí)候。

        看,下課的時(shí)間到了,從教室里跑出一只“瘋狂老鼠”,一溜煙就沒(méi)影子了,緊接著會(huì)聽(tīng)到鉛筆盒稀里嘩啦落地的聲音。這只“瘋狂的老鼠”就是我的同桌張子成,其實(shí)我們是好朋友。

        我的同桌小學(xué)作文400字 9

        我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績(jī)優(yōu)異,還是我們班的'數(shù)學(xué)班長(zhǎng)呢!

        吳亞男是我的好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績(jī)、語(yǔ)文成績(jī)還是英語(yǔ)成績(jī),她永遠(yuǎn)是前顧茅廬,永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè),吳亞男在上二年級(jí)的時(shí)候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長(zhǎng)了。以前的語(yǔ)文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上了五年級(jí)了,吳亞男的英語(yǔ)成績(jī)非常好!經(jīng)常考到九十幾分,同學(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫吳亞男聰明呢?

        吳亞男不僅成績(jī)好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!

        吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國(guó)畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會(huì)很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽(tīng)音樂(lè)、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的!

        吳亞男就是我身邊的小能手!

        我的同桌小學(xué)作文400字 10

        我有一個(gè)特別“煩人”的同桌。他是男生,叫天鵬。

        在學(xué)校里,他經(jīng)常拿我的東西,下課拿,上課也拿。有一次,我把他鋼筆弄壞了,害得我天天上下課都要把鋼筆放在口袋里。如果我忘了拿,一上課就會(huì)發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)變成了“鴨子嘴”。有的時(shí)候,他就拿板凳使勁擊打鋼筆,直到變成兩半。

        他喜歡時(shí)不時(shí)就推你一下,一下課,他不是追我,就是打我。我好幾次說(shuō)不準(zhǔn)鬧了,他還是踢我。

        但我們有時(shí)也很默契。打完了,總得很快就和好了。上課,我們總是互相打掩護(hù),他和人講話,我會(huì)提醒他,讓他認(rèn)真聽(tīng)課。有一次,老師要檢查桌皮,我忘帶了,他看似很不情愿,但還是把桌皮給我了,我十分高興。老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)帶,就批評(píng)了他。我望著他,心里很想對(duì)老師說(shuō):“其實(shí)是我沒(méi)有帶。”但我居然什么都沒(méi)有說(shuō)。

        我的另一個(gè)同桌是個(gè)學(xué)霸,叫曹家鑫。在班里,他總是名列前茅。他還是班長(zhǎng),對(duì)我們都挺好的。他不僅成績(jī)好,還是我們班的'足球健將。上一次比賽,他射進(jìn)了兩次門,大家都為他喝彩。

        這兩任同桌,在我的記憶中難以抹去,他們都有各自鮮明的特點(diǎn)。

        我的同桌小學(xué)作文400字 11

        在小學(xué),我相信每一個(gè)人都有同桌,而我也不例外。我的同桌是個(gè)男的,不胖不瘦,樣子清秀米高,大大的眼睛上是一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高拔的鼻子下是一個(gè)櫻桃小嘴。而他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀猩幸彩菙?shù)一數(shù)二的'。為人心地善良,樂(lè)于助人有一次,我做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,左思右想也想不出,我拿題去問(wèn)他,他也跟我一樣,繳盡腦汁也想不出?伤匀徊环艞墸(wèn)老師的思路,然后就耐心地告訴我這道題的思路。我想啊,要是換作別的男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好。

        還有一次,我跟他鬧別扭,大家互不理睬。但因?yàn)槲也恍⌒闹鴽隽,得了重感冒。我在上課的時(shí)候,漫不經(jīng)心,還常?人。下課時(shí),他跟我說(shuō):"你要多喝點(diǎn)水!要不然感冒更重。還有,你剛才上課根本記不住重點(diǎn),我?guī)湍阕隽斯P記,自己回去看吧!"

        我聽(tīng)完后,對(duì)他說(shuō):"對(duì)不起!我不該跟你鬧別扭。"他搖搖頭說(shuō):"沒(méi)關(guān)系!我也有錯(cuò)的地方嘛!"之后,我們又做回了好朋友。

        我的同桌真好!我相信你也會(huì)有同感吧!

        我的同桌小學(xué)作文400字 12

        我的同桌是一個(gè)男同學(xué),叫小明。他高高的個(gè)子,修長(zhǎng)的四肢,還有一顆圓圓的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛像夜空中的星辰,燦爛無(wú)比,高興的時(shí)候眼睛里面都是笑意,仿佛要溢出來(lái),讓身邊的人都能受到感染。他生氣的時(shí)候,那雙眼睛里的怒火仿佛仿佛可以點(diǎn)燃周圍的一切。

        他性格鮮明,最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。記得有一次,我的同桌小明忘記了帶鋼筆,我問(wèn)他:“你要不要借我的鋼筆用呢?”他說(shuō):“謝謝你,我真的得用你的鋼筆了!钡,我打開(kāi)鉛筆盒一看,發(fā)現(xiàn)那天只帶了兩只鋼筆,其中有一支是我最喜歡的,我不想用,更不想借。還有一支我正在用。如果我把這件事告訴我的同桌,那太丟人了。于是,我把那只我最喜歡的筆借給了我的同桌,我的同桌連聲說(shuō)謝謝。當(dāng)時(shí),我有一點(diǎn)不太高興。

        下午,我忘記了和我的同桌要鋼筆。等回到家,我才想起這件事,第二天我連忙和我的.同桌要回來(lái)這支筆。結(jié)果,我一看,我的鋼筆已經(jīng)壞了。我很生氣,問(wèn)他:“你怎么把我的筆弄壞了?”他小聲說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!碑(dāng)時(shí)我氣呼呼地走了。

        過(guò)了兩天,我的氣全消了。因?yàn)樗诌給我了一支一模一樣的。我還有點(diǎn)挺不好意思的。

        這就是我的同桌,也是我的好朋友——小明。

        我的同桌小學(xué)作文400字 13

        我的同桌名叫孫琦,他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙大大的耳朵,一張櫻桃小嘴每天面對(duì)著微笑,一個(gè)尖尖的鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣,眼鏡上面有一個(gè)像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!他是一個(gè)活波、可愛(ài)、天真、善良的小同學(xué),所以我們大家都很喜歡和他一起玩。

        記的有一次,我們走在回家的路上,看到一只小狗腿受了傷很可憐,身上又很臟,便給小狗把腿包扎好,抱回家給他洗了一身干凈的澡。

        可是他的`媽媽不讓他養(yǎng)小動(dòng)物,天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,養(yǎng)這只小狗還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理:要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物呀,這只小狗其實(shí)也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說(shuō)服了,他高興的笑了,笑的那么甜。

        他非常的開(kāi)朗,就算天塌下來(lái),還是一張高興的笑臉,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他哭,他整天滿臉高興、快樂(lè)的笑容。他很喜歡畫畫,他畫的非常好看,并通過(guò)了五級(jí)考試,他的心愿是成為一名出類拔萃的畫家。

        這就是他,一個(gè)活波、可愛(ài)的小同學(xué),你想和他做朋友嗎?他的名字叫——孫琦。

        我的一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)畫畫的同桌。

        我的同桌小學(xué)作文400字 14

        每一個(gè)人都一個(gè)同桌,當(dāng)然我也不例外,但是這個(gè)同桌是我見(jiàn)過(guò)最好、最樂(lè)于助人的同桌。

        他叫周祺政,有一張瓜子臉,身高和我差不多高,他的成績(jī)并不好,可是在我有需要的時(shí)候,他總是第一個(gè)站出來(lái)幫助我的。

        記得有一節(jié)品德課,我恰巧忘記帶品德書,他二話不說(shuō)地把品德書放到我的書桌上說(shuō):那,沒(méi)帶品德書會(huì)被罰抄的.!我急忙說(shuō):那你怎么辦,你沒(méi)有書的話,你也會(huì)被罰抄的。他冷靜地說(shuō):沒(méi)事的,反正抄一下就好了,而且我抄的速度很快,沒(méi)關(guān)系。就這樣他被老師罰抄課文中最多的那一課,我心里過(guò)意不去他是因?yàn)槲叶涣P抄的。我?guī)湍愠。我說(shuō)。不用了,快抄完了。他笑著對(duì)我說(shuō)。一個(gè)星期過(guò)去了,又是一節(jié)品德課,老師叫到他的名字:上節(jié)課你罰抄的為什么沒(méi)有抄完?我我我他不好意思地小聲說(shuō)道,于是,他又站著被罰抄了兩節(jié)課。

        這一切,我全都看在眼里,他總是不顧一切地來(lái)幫助我,每一次在我發(fā)呆的時(shí)候,他都會(huì)來(lái)問(wèn)我怎么了?每一次在我傷心難過(guò)的時(shí)候,他總是會(huì)來(lái)安慰我。有這樣一個(gè)好同桌,我怎么能不珍惜?

        我的同桌小學(xué)作文400字 15

        我的同桌超級(jí)大方,被譽(yù)為全年級(jí)最“帥”的人,但在我們班同學(xué)看來(lái)卻是一個(gè)讓癩蝦蟆都想跳樓的人,哈哈,開(kāi)個(gè)玩笑啦!他臉部最有特點(diǎn)的就是頭發(fā)稍長(zhǎng)但是豎起來(lái)的哦!

        他很另類,不高興時(shí)別人都會(huì)打什么東西兩下,找別人傾訴啊等等。但他通常都會(huì)唱自己的經(jīng)典臺(tái)詞“男人哭吧哭吧不是罪”,唱的本班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)對(duì)他沒(méi)有意見(jiàn)的。想知道為什么嗎?原因有兩點(diǎn):(1)他五音不全,(2)他沒(méi)唱膩,別人還聽(tīng)膩了呢!

        他有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)哦——大方!這也是無(wú)論在本班還是在年級(jí),他人緣關(guān)系都處的'那么好的原因了!記得有一次,我的筆沒(méi)帶,于是他把自己的唯一一支筆借給了我。看到這里你肯定會(huì)問(wèn):把筆借給我了,那他用什么哪?原來(lái)啊,他去問(wèn)別人借筆去了。哎!我的這個(gè)“傻”同桌呀!他從來(lái)都不會(huì)和別人計(jì)較的。怎么說(shuō)呢?就是別人打他一下,他從不和你糾纏不清。你肯定說(shuō)他傻,還手啊,或去告老師啊,真笨!我想:也就因?yàn)檫@個(gè)原因吧,他的朋友特別多,許多人都喜歡和他玩吧!

        我的同桌小學(xué)作文400字 16

        “她”長(zhǎng)著一雙透亮靈活的眼睛,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張像蘋果似的臉,這就是我的同桌“楊帆”。有一次,老師把我調(diào)到了楊帆的旁邊,我決定給她來(lái)個(gè)下馬威,讓她瞧瞧俺老孫的厲害,當(dāng)下在桌子的'中央畫了一條“三八線”,楊帆望了一眼并沒(méi)有說(shuō)什么。一次,我正在專心致志的寫作業(yè),突然,有一只胳膊捅了我一下,本子上立刻出現(xiàn)了一個(gè)小尾巴,我大聲叫到:“為什么擠我”,楊帆也不甘示弱的說(shuō):“誰(shuí)叫你超三八線了”,我一看,果然超了大半截,我啞口無(wú)言。從此我對(duì)三八線十分小心,楊帆也寸土必爭(zhēng)。楊帆在我的印象中是越來(lái)越壞。但是,有一件事讓我改變了對(duì)她的看法。

        一次語(yǔ)文測(cè)試,教室里很安靜,只有鉛筆寫字的沙沙聲,這時(shí),我有道題做錯(cuò)了,想找橡皮擦一下,可是筆袋里尺子、鋼筆躺的好好的,唯獨(dú)沒(méi)有橡皮,正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,楊帆把橡皮推了過(guò)來(lái),用真誠(chéng)的目光看著我,我二話沒(méi)說(shuō),拿起橡皮擦掉錯(cuò)題,重新做好。試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的“98.5”分,多虧了楊帆。從此以后,我內(nèi)心多了一份對(duì)同桌的感激之情,挺佩服這個(gè)同桌。

        我的同桌小學(xué)作文400字 17

        今天閑著沒(méi)事,來(lái)和大家玩?zhèn)“猜猜他是誰(shuí)”的游戲吧。身高大約一米四五,小小的嘴巴,大大的耳朵,他還有一雙又大又圓的眼晴,上課時(shí)目光緊跟著老師。上課時(shí),他坐得直直的,兩只大耳朵好像都豎起來(lái)了,生怕錯(cuò)過(guò)了老師的哪一句話,那專注的'神情,似乎天塌下來(lái)都阻擋不了他聽(tīng)課。在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓我們讀書,他呀,捧起書,搖頭晃腦的,讀得可帶勁了,我在旁邊聽(tīng)得都入迷了。他呀,常常惹老師生氣,每個(gè)星期一都是他的“世界未日”,這一天,他肯定被老師處理。有一次,他的語(yǔ)文作業(yè)少做了,氣得老師兩眼冒火:“你呀你,每個(gè)星期天作業(yè)都不完成!你到底是怎么回事?”他呢,低著頭一聲不吭,等著老師的“暴風(fēng)驟雨”。老師一把拉過(guò)他,用手指點(diǎn)著他的額頭:“你……唉!”看著他的樣子,老師更氣了:“今天晚上放學(xué)留下來(lái),把作業(yè)補(bǔ)完!”回到座位上,我悄悄問(wèn)他:“難不難受呀?”他笑嘻嘻地反問(wèn):“你說(shuō)呢?”告訴你們這么多,你們?cè)撝浪钦l(shuí)了吧?對(duì),他就是我的同桌郭俊逸!

        我的同桌小學(xué)作文400字 18

        我的同桌 自從我到這個(gè)學(xué)校以來(lái),印象中我的同桌從來(lái)都是清一色的丫頭們,F(xiàn)在,要我和一個(gè)“水靈靈”的男生坐在一起,也未免太有挑戰(zhàn)性了吧。為了和他和平相處,我使勁地回想能和他搭得上邊的話題?墒牵墒翘觳粡娜嗽赴。從沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話,雖然是同班同學(xué),但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感覺(jué)到我在瞧他,也轉(zhuǎn)過(guò)頭,我立刻不看他。之后,整整一個(gè)下午,我倆都沒(méi)說(shuō)話。這哪行,同桌倆,要是往后的一個(gè)學(xué)期都不說(shuō)一句話,那我不就要郁悶死了。

        有一本雜志,我倆就對(duì)這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,逗逗她,應(yīng)該沒(méi)事!

        我和我的`同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!小孩子就是這樣,吵完了也就算了,跟本不會(huì)記仇。就像我和他,不打不相識(shí)啊,現(xiàn)在還不是好朋友,偶爾吵吵架,也蠻好玩的。不過(guò),沒(méi)變的是那個(gè)“考試之約”,同桌的你,接招吧!

        我的同桌小學(xué)作文400字 19

        我正讀五年級(jí),有一個(gè)十分懷念的同桌。

        同桌烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),時(shí)常綁著一頭馬尾,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,長(zhǎng)得眉目清秀。最令人喜歡的是,她善良的精神。

        記得有一次上課,我翻遍了書包都找不到課本,此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,心里像有成千上萬(wàn)的小鹿在心里亂撞,真怕被老師罵個(gè)狗血淋頭,因?yàn)槲疫@老師最討厭學(xué)生上課沒(méi)帶課本了。這時(shí),同桌看出了我的心思,她就把一本書放在我的'面前,并對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友,這本書給你看,剛剛我以為沒(méi)帶書,就跑去別的班借了一本書,F(xiàn)在正好,我的借你看,我看她的書!边@時(shí),我覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了我的心中,像在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中找到了一股清泉。

        每一次當(dāng)我忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,她總是在我旁邊幫助我;在學(xué)習(xí)的道路上,我們總是互相解決難題;而她有時(shí)也是我的傾訴對(duì)象,傾聽(tīng)我的煩心事,幫我解決力所能及的事……

        她幫助過(guò)我太多太多,她的光輝形象永遠(yuǎn)印在我的腦海中,無(wú)法抹去。如果可以,我希望,我和她永遠(yuǎn)是同桌,雖然她有時(shí)會(huì)惹我生氣,可她帶給我最多的還是歡樂(lè)。雖然她離開(kāi)了我,但她成了我人生道路上形影不離的最好朋友。

        我的同桌小學(xué)作文400字 20

        我有我的同桌,你有你的同桌,有愛(ài)哭的,有愛(ài)笑的,有喜歡說(shuō)話的等等,可我跟你們不一樣,我有著一個(gè)擁有重情義的'同桌。

        如今,已經(jīng)上五年級(jí)了,可我還記得四年級(jí)的鐵兄弟們,里面有一個(gè)人叫陳陽(yáng),也是我的同桌,我們特別要好,要是我們兩是親兄弟的話,那不就形影不離了嗎?好了廢話不多說(shuō),我開(kāi)始講他的重情義,性格。

        在一個(gè)上學(xué)的日子里,我們和幾個(gè)玩的好的同學(xué)說(shuō)星期天去濱海公園去玩,他們都紛紛點(diǎn)頭了,星期天到了我們?cè)谛iT口集合,因?yàn)槲壹译x那里比較遠(yuǎn),所以叫他們集合過(guò)后到我家來(lái),不過(guò)不知道為什么,他們都不來(lái)了,我跟他說(shuō)沒(méi)有意思了,我還是不來(lái)了吧,他說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,把位置發(fā)給我,我去找你”,我說(shuō)“好,我等你喲”,真的過(guò)了好一會(huì)兒他真的來(lái)了,我和他來(lái)到了公園,只見(jiàn)那人山人海,只有我們兩個(gè)人沒(méi)有任何大人,我們都放開(kāi)心來(lái)玩了,公園玩的東西很多,我們釣了魚(yú),開(kāi)了賽車,打泡泡等等,我們都玩的不亦樂(lè)乎,到了我家我們還一起吃了晚飯,我永遠(yuǎn)覺(jué)得我們是最要好的同桌

        這就是我最要好的同桌,你的同桌有什么性格?有什么特征呢?快快和我來(lái)分享吧,我在這里等你的回話哦!

        我的同桌小學(xué)作文400字 21

        我的同桌叫小剛,他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,眼睛炯炯有神,時(shí)而忽閃忽閃的,時(shí)而日不轉(zhuǎn)睛的注視身邊的事物;臉蛋紅彤彤的,像個(gè)大蘋果,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他精神抖擻。他是一個(gè)熱心、好學(xué)、機(jī)靈的人。他是我的好伙伴。

        他愛(ài)好學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。小剛上課聽(tīng)講專心,勤于思考,喜歡讀書,善于做練習(xí)。十月八日中午,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。我們班的絕大部分同學(xué)吃過(guò)午飯后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小剛呢,他卻坐在教室里,認(rèn)真地閱讀課文,精心地做數(shù)學(xué)習(xí)題。他是那么的專心,他是那么的投入。有的同學(xué)叫他出去玩,他卻一一回絕了。上周的'語(yǔ)文和數(shù)學(xué)單元考試,他兩科均得了九十五分。

        小剛不僅愛(ài)好學(xué)習(xí),而且富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了一次獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),小剛把平時(shí)積攢的零花錢全部捐了出來(lái),在那次活動(dòng)中,他共捐出了100元,我們班數(shù)他捐的最多。平時(shí),同學(xué)們中間有人如果遇到困難,小剛總是主動(dòng)地幫助別人。

        總之,我的同桌小剛是一個(gè)十分優(yōu)秀的人,他熱心、好學(xué)、關(guān)愛(ài)同學(xué)的品格,值得我們學(xué)習(xí)。我為我的同桌感到自豪。

        我的同桌小學(xué)作文400字 22

        我的同桌長(zhǎng)得又高又瘦,相貌堂堂,愛(ài)跑步,愛(ài)踢足球,有時(shí)也愛(ài)講話。他不僅是我的同桌,也是我的“同窗好友”同時(shí)也是班上的副班長(zhǎng)呢。

        我先說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn),他的性子比較急。跑步時(shí)總是急著沖向終點(diǎn)。就因?yàn)樗募,他成為了我們班真真正正的“飛毛腿”導(dǎo)彈,擁有閃電般的速度,跑起來(lái)速度驚人,呼呼生風(fēng),一跑就能以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向終點(diǎn),我們班沒(méi)人跑得過(guò)他。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽,觀看的.人無(wú)人不拍手較快的,他還給我們班添了好幾面獎(jiǎng)狀呢,真為他自豪。

        他在我們小組討論時(shí)也挺積極的,就因?yàn)樗@急性子。一到小組討論時(shí),他總是第一個(gè)發(fā)言的。這積極性很好,但他每一次說(shuō),都只能說(shuō)個(gè)大概,不能精煉地說(shuō)出來(lái),如果做到這一點(diǎn),那就最好了。

        這個(gè)副班長(zhǎng),他有一個(gè)缺點(diǎn),愛(ài)說(shuō)話。在上課時(shí)回來(lái)找我說(shuō)話,其中上數(shù)學(xué)課時(shí)有點(diǎn)多,希望他能重視一下,不說(shuō)話會(huì)更好。

        我換個(gè)角度來(lái)講:這個(gè)副班長(zhǎng),在做眼保健操時(shí)管的不錯(cuò),有時(shí)一下課就不知道去了,找也找不到,可能我也沒(méi)仔細(xì)找。

        這就是我的老同桌。

        我的同桌小學(xué)作文400字 23

        有一天,老師調(diào)換座位,座位換完了一看,是我的好朋友楊少睿。

        我很喜歡他,因?yàn)槲蚁矚g愛(ài)笑的同學(xué),他比我矮一些,小眼睛,一笑眼睛就成了一條線,他喜歡的顏色:綠色、藍(lán)色、黃色。

        我和楊少睿都喜歡看書,我們看過(guò)的書有《查理和巧克力工廠》、《米小圈上學(xué)記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《海底十萬(wàn)里》、《成語(yǔ)故事》、以及動(dòng)畫版的《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等書籍。

        楊少睿的學(xué)習(xí)很好,并且字體寫的工整,我的爸爸媽媽總是讓我向他學(xué)習(xí)。我跟楊少睿從一年級(jí)到三年級(jí)交往的三年當(dāng)中,我慢慢養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣。如果我想要購(gòu)買書籍,一旦向爸爸媽媽提出,他們會(huì)無(wú)條件支持,但爸爸總是給我提一個(gè)小小的要求,就是讓我少買漫畫書,多購(gòu)買能夠增長(zhǎng)知識(shí)的'書籍,只有這樣才能使自己積累更多的知識(shí),提高習(xí)作水平。

        當(dāng)然,我們有時(shí)也會(huì)吵架,互相不說(shuō)話,但很快我們就和好如初了,爸爸總是對(duì)我講,無(wú)論做什么事情,首先要講理,守信用,寬容別人,這樣才能交到更多的好朋友。

        我很喜歡的同桌楊少睿,因?yàn)樗俏业暮门笥眩?/p>

        我的同桌小學(xué)作文400字 24

        我們從幼兒園一直到小學(xué),有過(guò)不少的同桌。有慷慨的、有開(kāi)朗的、有俠義的,等等,但令我印象最深的就是我上學(xué)期的同桌―潘麗子的了。

        她是班上唯一一個(gè)比我高的女生,也是我一直以來(lái)的“死黨”她,白白凈凈的`瓜子臉上,嵌著一雙閃亮的眼睛?上,眼睛前面又多加了一副眼鏡。因此,許多同學(xué)都叫她“四眼球,”而她總是不介意地笑笑,然后悄然離去。她的穿著也很樸素,令人看了就產(chǎn)生一種心靜如水的感覺(jué)。

        在與她同桌的一學(xué)期中,我也收獲不少。記得有一次,我們老師吩咐我們寫鋼筆字,寫好了要貼到教室的宣傳欄里。而那天,老師的紙一發(fā)下來(lái),我拿起我那把黑色的鋼筆,往紙上一提筆, 一點(diǎn)小小的墨汁掉在了紙上,在瞬間就擴(kuò)大了好多倍,就像一個(gè)藍(lán)色的花苞在一剎那間盛開(kāi)了一樣。原來(lái) ,這枝鋼筆的質(zhì)量不好,會(huì)泛墨!我頓時(shí)急了,這可怎么辦呢?我在心中焦急著,同桌麗子似乎一眼看透了我的心思,她沉思了片刻,放下了手中的鋼筆,把它遞到我的面前,“你先寫吧!彼p輕地說(shuō)。我愣了,接過(guò)那枝還留有她手溫的鋼筆,一股暖流涌上心頭。

        我的同桌麗子真是好樣的,她的優(yōu)秀品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        我的同桌小學(xué)作文400字 25

        我想大家肯定都換過(guò)很多的同桌吧!我也一樣。現(xiàn)在我的同桌他叫趙飛,他個(gè)子很嬌小,我給他取了一個(gè)外號(hào)叫小屁孩。別看他是個(gè)小屁孩,但是他很可憐。從小他的媽媽就離開(kāi)了他,因?yàn)樗职趾退膵寢岆x婚了,他的后媽對(duì)他也不好!

        所以在我們班上的同學(xué)都很同情他。大家肯定都認(rèn)為離異的孩子大都是內(nèi)向的孩子,不愛(ài)表達(dá)的孩子,可是他卻不同,他性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,雖然他學(xué)習(xí)不怎么好,不過(guò)他還是很認(rèn)真的來(lái)好好學(xué)習(xí),得到老師的.夸獎(jiǎng)回家告訴爸爸讓爸爸高興。他身上的優(yōu)點(diǎn)很多!

        記得有一次,我的橡皮丟了,那時(shí),我正在猶豫。這該怎么辦呀!當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覜](méi)跟趙飛借橡皮是因?yàn)槲覀兩象w育課大吵了一架,到現(xiàn)在還在生氣當(dāng)中。他看見(jiàn)我愁眉苦臉的就問(wèn):“我你怎么了!蔽艺f(shuō)橡皮丟了,我想這時(shí)有些人一定很高興吧!”他說(shuō):“我的心里不高興,請(qǐng)你不要把我想得那么壞,好嗎?”說(shuō)著,他拿格尺講一塊完好無(wú)損的橡皮分成了兩塊,而且還把那塊最大的分給了我!蔽液橹槍(duì)他說(shuō):“對(duì)不起!謝謝你把橡皮分給我。”他臉上露一絲微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用謝,咋倆都好朋友。”

        他真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

        我的同桌小學(xué)作文400字 26

        同桌最先發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂(lè),然后逼你說(shuō)實(shí)話。同桌可以不帶筆侵犯你。

        同桌可以在你上課頂風(fēng)作案的時(shí)候和你耳語(yǔ)。同桌可能會(huì)無(wú)聊到在桌下傳紙條。同桌會(huì)在你拖她上廁所的時(shí)候給你講課,然后陪你。當(dāng)老師問(wèn)你問(wèn)題時(shí),同桌會(huì)把答案寫在紙上,但你聽(tīng)不懂。她比你更焦慮。

        同桌在老班提到你背書的時(shí)候會(huì)冒著被斬首的風(fēng)險(xiǎn)提醒你。我同桌總是習(xí)慣性的找你要紙。同桌跟你抄作業(yè),她罵你慢。別人欺負(fù)你,我同桌也會(huì)喊:敢欺負(fù)我同桌,我就欺負(fù)你同桌。那些筆是你同桌和你的共同財(cái)產(chǎn)。同桌睡覺(jué)的`時(shí)候,我會(huì)告訴你:老師來(lái)了給我打電話。你掛的時(shí)候同桌會(huì)使勁錘你:班主任在外面。同桌總是把腳放在你的凳子上,拍打褲腿或者系鞋帶。我同桌會(huì)在你口渴的時(shí)候給你留半瓶水。

        老師發(fā)作業(yè)時(shí),同桌會(huì)幫你做作業(yè)。同桌會(huì)在你上課做作業(yè)的時(shí)候看著你,時(shí)不時(shí)嚇你一跳。

        同桌會(huì)伸手要鏡子要梳子。同桌拉伸的時(shí)候,會(huì)故意挨打。會(huì)想起一些人,就像一陣風(fēng)吹過(guò)我的心,很清新很純凈。在這條路上,有多少同桌和我們一起走過(guò),一起玩耍,一起吵鬧,一起歡笑?

        有一種關(guān)系叫同桌,有一種友誼可以一輩子記住。

        呵呵,同桌,我一直很感謝你的關(guān)心。

        我的同桌小學(xué)作文400字 27

        “呵呵......”下課了,從三四班傳來(lái)了一陣陣銀鈴般的笑聲。咦?是誰(shuí)的聲音這么清脆悅耳?告訴你們吧:他就是我的同桌——韓梓星。她呀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)鬧。每次她笑的時(shí)候,一對(duì)小眼睛就擠成了一對(duì)小月牙兒。我最喜歡的是她那蘑菇頭。走路的'時(shí)候,耳朵兩旁的頭發(fā)隨著腳步的節(jié)奏忽閃忽閃的,就像一只美麗的花蝴蝶在園中飛舞。我的同桌樣樣都好,可是在這里我要提一件讓人皺眉頭的事情。你們也來(lái)評(píng)一評(píng)。上課了,同學(xué)們都在低頭寫著作業(yè)。這時(shí),我的耳邊響起了“湯圓兒,借我一支筆!”我悄悄的拿給她。

        “湯圓兒,借給我橡皮,快點(diǎn)呀!”我只好又拿給她!皽珗A兒......”“湯圓兒......”我的耳朵都大了。天呀!可是這些都還好。記得有一次來(lái)上學(xué),韓梓星哼著小調(diào)兒美滋滋的來(lái)到課堂。班主任王老師正在講桌判作業(yè),見(jiàn)她兩手空空,奇怪地問(wèn):“你的書包呢?”她雙手抱拳,驚呼一聲“啊,我忘帶了!”臉一下紅到了脖子根兒。只見(jiàn)她站在那里,很難為情的晃動(dòng)著身子。惹的老師哭笑不得。你瞧,真是一個(gè)十足的小糊涂神!在這里,我想誠(chéng)懇的說(shuō):希望我的同桌把糊涂的毛病改掉,我們大家會(huì)更加喜歡她。

        我的同桌小學(xué)作文400字 28

        自從轉(zhuǎn)學(xué)到外地之后,我結(jié)識(shí)了一位朋友。我們倆形影不離,親密無(wú)間,他就是我的同桌—梁伯豪。

        他長(zhǎng)得又高又壯,皮膚黝黑發(fā)亮,如同抹了桐油一般。兩只眼睛炯炯有神,明亮得像夜空中閃亮的星星。頭發(fā)油亮油亮的',一雙眉毛像專門畫上去的,帥極了!他的聲音有些嘶啞,但說(shuō)起話來(lái)卻有板有眼,頭頭是道。他這個(gè)人,最大的愛(ài)好是—管閑事。我倆的相識(shí),還得從他管閑事說(shuō)起。

        那一天上午語(yǔ)文課時(shí),其他同學(xué)都在專心致志地聽(tīng)講,可我卻在座位上不安分起來(lái)。我拿起下課剛借的漫畫書,偷偷地看起來(lái)。我雖然做好了一切防御準(zhǔn)備,在桌子上豎起了一本語(yǔ)文書,用來(lái)阻擋老師的視線,這一招雖然躲過(guò)了老師,但卻躲不過(guò)同桌那雙火眼金睛。只聽(tīng)他施展出那招練就多年的“獅吼功”大喝一聲:“老師!有人偷看漫畫書!”老師一下子就發(fā)現(xiàn)了我。下課后,老師把握帶到教務(wù)處,訓(xùn)了我一頓。走出教務(wù)處,我氣不打一處來(lái),正準(zhǔn)備找他算賬?赊D(zhuǎn)念一想:上課看漫畫書,要錯(cuò)也是我的錯(cuò)。這么說(shuō),他還幫了我呢!于是,我主動(dòng)找他交朋友,請(qǐng)他時(shí)時(shí)刻刻督促我。

        從此,我倆成了好朋友。同桌的性格真是使我受益匪淺。⌒∨笥褌,你們說(shuō)是不是呢?

        我的同桌小學(xué)作文400字 29

        我的同桌是個(gè)女孩。她有一雙細(xì)線似的眉毛,眼睛水靈靈的,高高的鼻梁下面一張櫻桃小嘴,樣子可愛(ài)極了!身材高高瘦瘦的。

        她非常的溫和,總是喜歡笑。因?yàn)樗浅O矚g和我玩“石頭、剪刀、布”,她贏了就會(huì)非常的開(kāi)心;要是她輸了,就會(huì)很不服氣地叫我和她再來(lái)一局。

        她很膽小,很怕小蟲(chóng)子。因?yàn)樗隽诵∠x(chóng)子以后,小蟲(chóng)子就會(huì)動(dòng),好像要沖向她一樣。她也是個(gè)熱心腸,有一次,老師讓我們寫作業(yè),我想,我要是寫完了作業(yè),就可以在家里看課外書了!我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做,而同學(xué)們都在奮筆疾書,我不想打擾他們。這時(shí),我的同桌看見(jiàn)了,就問(wèn):“你怎么不寫了?”我小聲地回答她:“有一個(gè)組詞我不會(huì)!蓖勒f(shuō):“我會(huì),我給你講吧!”她說(shuō)完,就耐心地給我講解,經(jīng)過(guò)她的`梳理,這一題我終于會(huì)了。然后,我寫好了作業(yè),同桌也寫好了作業(yè),我們一起交給了老師查看。最后,我們一起離開(kāi)了校園。

        我想,我有一個(gè)多么好的同桌呀!我想要和她永遠(yuǎn)做同桌。

        我的同桌小學(xué)作文400字 30

        我的同桌,胖乎乎的,身高一米五左右,眼睛水汪汪的。他和我一樣大。他今年五年級(jí)。他愛(ài)玩溜溜球,可以稱之為高手。雖然他喜歡炫耀,但他很慷慨。

        記住,那是一個(gè)美麗的早晨。我在教室沒(méi)坐幾秒鐘,同桌就來(lái)了。他放下書包,從里面拿出一個(gè)溜溜球,做了個(gè)五角星,很好看。大家見(jiàn)他做了個(gè)五角星,紛紛去看?粗鴮W(xué)生們走過(guò)來(lái),他露出驕傲的神色,做了幾個(gè)艱難的.動(dòng)作。

        你真好!學(xué)生們鼓掌了一會(huì)兒。我看他玩溜溜球多好看,很羨慕,很想要他的溜溜球。上課的時(shí)候我偷偷跟他說(shuō):讓我玩你的溜溜球好嗎?他二話沒(méi)說(shuō)就給了我,我激動(dòng)地說(shuō):謝謝。我可以點(diǎn)溜溜球,但是我不會(huì)玩那些高難度的動(dòng)作。我趕緊對(duì)他說(shuō),你能教我嗎?他毫不猶豫地說(shuō):是的。

        我想先學(xué)五角星好嗎?

        他看著我,嚴(yán)肅地說(shuō):“是的,下課后我有時(shí)間教你!。好的,謝謝。很高興回答。

        下課了。我們來(lái)到教室外面。他教我如何握溜溜球。然后,他讓我先看看他,才看到他要的是優(yōu)優(yōu),五角星就完成了。就這樣,我慢慢的滑了,甩了,甚至還得了個(gè)五角星。

        加油,我同桌悠悠球太厲害了。

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