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同學(xué)之間的作文450字(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的同學(xué)之間的作文450字,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)之間的作文450字 1
一個(gè)星期五的下午,臨上美術(shù)課之前,我突然發(fā)現(xiàn)我除了帶了一張白紙以外,其它的用品都沒(méi)帶,連書也忘了帶。我心里頓時(shí)忐忑不安起來(lái),心想:這下遭了美術(shù)課可怎么上啊,肯定要被美術(shù)老師批評(píng)了。
我心里七上八下地來(lái)到美術(shù)室,當(dāng)我看到我的新同桌小趙把書和畫筆拿出來(lái)時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)小趙說(shuō):“小趙同學(xué),我今天忘記帶畫筆和書了,不知能不能借你的用一下?”
由于她是我的新同桌,平時(shí)連話也沒(méi)講過(guò)幾句,所以我的心里一點(diǎn)底也沒(méi)有。讓我沒(méi)想到的是小趙想也沒(méi)想地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“行啊,我們一起用吧!”當(dāng)時(shí)我的'心里真是又感動(dòng)又高興啊。這時(shí)美術(shù)老師走進(jìn)了教室,他讓我們照著書本上的樣子畫龍,同學(xué)們都紛紛打開(kāi)書本,看了一下注解,照樣畫了起來(lái)。小趙也打開(kāi)書本放到我和她中間,讓我和她一起用,我趕緊拿出鉛筆照書本打樣子。不一會(huì)兒,我和小趙都把龍的輪廓打好了,我和她一起把畫拿到講臺(tái)上讓老師過(guò)目,老師“嗯”了一聲,就表示我們通過(guò)了,可以上色了。坐回座位后,小趙又拿出彩色筆說(shuō):“我們一起用吧,你想用什么顏色盡管拿!闭f(shuō)完她就先涂了起來(lái),我看了她一眼,也拿起了畫筆涂色了。
美術(shù)課后,我和小趙便成了一對(duì)好朋友,因?yàn)槲矣X(jué)得她是一位樂(lè)于助人的好孩子,我以后也要像她一樣,盡我所能時(shí)時(shí)刻刻去幫助我周圍那些有困難的人。讓大家的友情更純更真!
同學(xué)之間的作文450字 2
同學(xué)們每天都會(huì)有一些小誤會(huì),我們班也不例外,就比如鋼鋼和路易的那件事。那要從前兩天的一節(jié)體育活動(dòng)課講起。
那是一場(chǎng)激烈的跳繩比賽,結(jié)束后,同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝荣惽闆r,這時(shí),不知誰(shuí)大喊一聲:“哎呀!我的繩子丟了!”我循聲望去,哦!原來(lái)是路易。他還是不停地喊:“我繩子丟了,下節(jié)課怎么跳哇!”我說(shuō):“你喊什么,自己再找找去!”這時(shí),我們班不折不扣的小淘氣——鋼鋼來(lái)了,他說(shuō):“有人做‘賊’心虛嘍!還‘賊’喊捉‘賊’呢!”我知道他在起哄,說(shuō):“你不要添油加醋了!”“我身正不怕影子斜,你要說(shuō)我也不攔你!”路易向鋼鋼叫道,“我一向光明磊落的,不像你,偷偷摸摸的.!”鋼鋼正要搜路易的書包,我說(shuō):“別搜了,要相信同學(xué)嘛!”圍著的同學(xué)也表示同意我的意見(jiàn)。
這時(shí),小明舉著一根繩子喊:“失物招領(lǐng),誰(shuí)丟了繩子?”路易一看,正是他的繩子,路易正在氣頭上,沒(méi)好氣地說(shuō):“喂!我的繩子怎么跑到你那兒去了?”小明笑呵呵地說(shuō):“你吃了火藥啦?我好心幫你找回了繩子,你倒沖我發(fā)火!我在操場(chǎng)角落了發(fā)現(xiàn)了這根繩子,我想肯定是我們班同學(xué)的,就拿上來(lái)問(wèn)了問(wèn)!薄皩(duì)不起,我不該向你發(fā)火,謝謝你幫我找回了繩子!”“不用謝,這么點(diǎn)小事兒算的了什么?”小明說(shuō),“我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!”
“繩子”風(fēng)波結(jié)束了,我愿所有的同學(xué)互相幫助,互相理解,讓我們班充滿歡樂(lè)吧!
同學(xué)之間的作文450字 3
我有一個(gè)同學(xué)名叫小潘,她活潑開(kāi)朗,是個(gè)熱情善良的女孩。她留著一頭烏黑的短發(fā),一雙大大的眼睛撲閃撲扇的。我很喜歡她,她是我的.好朋友,我們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上互相幫助。
記得有一次在清明節(jié)的最后一天,因?yàn)槲乙乩霞覓吣,所以?qǐng)假,沒(méi)有抄寫語(yǔ)文詞匯積累。我去找家住附近的小陳去抄,可是她也沒(méi)完成。怎么辦才好呢?突然,我想到了我的好朋友小潘,我想,她家離我家比較遠(yuǎn),她不一定會(huì)借給我。但是沒(méi)有辦法,我只好給她打了電話。打過(guò)電話才知道,原來(lái)小潘正好要和媽媽出去玩兒,當(dāng)她知道我和小陳要抄寫內(nèi)容很多的語(yǔ)文積累時(shí),她毫不猶豫地決定立刻幫我們送過(guò)來(lái)。當(dāng)她來(lái)到我家時(shí),把積累本遞給我說(shuō):“快抄吧,內(nèi)容挺多的,不懂的就問(wèn)我! “謝謝你,小潘!” “不用謝!” 她莞爾一笑。
不知過(guò)了多久,我們終于寫完了。這時(shí),天色已經(jīng)變暗,我想小潘該回家了吧,可是她說(shuō)的話叫我既驚訝又感動(dòng),“我?guī)湍銈兡瑢懓,否則你們就來(lái)不及了! “太好了!” “你真樂(lè)于助人!”小陳稱贊道,我也連連點(diǎn)頭。
在小潘的幫助下,我們終于在晚飯前完成了作業(yè)。真正的朋友就是在你處于困境時(shí)向你伸出援手的人。我的好朋友——小潘就是這樣的一個(gè)人。她樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
我喜歡她!
同學(xué)之間的作文450字 4
小龔我的同學(xué),又是坐在我后面的人,但是在我們之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
三年級(jí)第一學(xué)期考數(shù)學(xué)小卷子,我一看前幾道題就急忙地寫了起來(lái)——謝天謝地題目出得真簡(jiǎn)單,老師還說(shuō)是思考題呢,純粹嚇唬人!我順利地做完了前幾道題,心里暗自慶幸,不料下面的一道題擋住了我的筆尖。那是一道思考題,我左思右想腦子里仍然是空空的,突然,我想起了我后面的龔妮婕,她是我們班數(shù)學(xué)成績(jī)很好的.一位同學(xué),她一定能做出這道題。想到這,我不禁朝后面看了一眼,只見(jiàn)她滿頭大汗,筆還在不停地寫著、算著。終于,她臉上露出了一絲微笑。我猜出她準(zhǔn)做出了最后一道思考題,我想給她通個(gè)信號(hào),可轉(zhuǎn)念一想,我們倆都學(xué)習(xí)成績(jī)差不多,她能告訴我嗎?想到這,我的手不由得縮了回來(lái)。哎,還是自己算吧!但是左算右算就是算不出,沒(méi)別的辦法不得不向她發(fā)出信號(hào),可她瞧了我一眼并沒(méi)有作聲,一看到她那樣子,我氣得直咬牙,心想:“有什么了不起的,不就是一道思考題嗎?丁零零、丁零零……下課鈴響了,我只好交了卷。
放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,教室里只剩下我和龔妮婕兩個(gè)人了。四周靜悄悄的,我背起書包剛要走——”小明“!她喊了我,我先是猛一驚,接著冷冷地答道:”干什么?“她說(shuō)道”那題你會(huì)了嗎?“我淡淡地說(shuō):”會(huì)不會(huì),與您無(wú)關(guān)!“她沒(méi)有生氣,仍然笑著說(shuō):”怎么能說(shuō)與我無(wú)關(guān)呢?同學(xué)們不會(huì)的題,我這個(gè)少先隊(duì)干部就不能幫一下嗎?“她這一說(shuō),我倒說(shuō)不出什么來(lái)了。就這樣,我倆坐在一起,學(xué)習(xí)起來(lái)了。她講了好半天,我才明白了解這道題的正確思路?粗菨M頭大汗,我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
是呀,對(duì)于同學(xué)之間的友誼我應(yīng)該思索一下子了。
同學(xué)之間的作文450字 5
老師常說(shuō),學(xué)生們應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,像兄弟姐妹一樣真誠(chéng)。這句話雖然不是名言,但卻是人生的真諦。
這真是一件我至今無(wú)法忘記的小事。那是四年級(jí)第二學(xué)期的一個(gè)下午。在自學(xué)課上,我的頭突然疼得很厲害,我的胃像翻江倒海一樣嘔吐。我把它收了起來(lái),怕在教室里嘔吐。我真尷尬!但最后我還是忍不住。我不小心在我旁邊的何麗香身上吐了一口唾沫。我很害怕,因?yàn)榍皫滋煳液退沉艘患,卻一直沒(méi)說(shuō)話。我不知道現(xiàn)在會(huì)發(fā)生什么。我很快就道歉了:“是的;對(duì)不起,我不是故意的我拿著紙幫她擦了擦。她平靜地說(shuō):“我不知道;沒(méi)關(guān)系。如果你不舒服,下課后,她幫我清理嘔吐物。我非常感謝她。
第二天,雖然我吃藥打針,但我仍然發(fā)高燒,不能上學(xué)。一個(gè)男人躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),擔(dān)心作業(yè)落后怎么辦,想到以前對(duì)何麗香不講道理的`情況,我開(kāi)始后悔。
中午放學(xué)后,何麗香來(lái)到我家探望我,并問(wèn)了我一些問(wèn)題。這是非常親密的。我看著她哭了。心是酸的,味道很差。
這種疾病持續(xù)一周。每天中午放學(xué)后,何麗香來(lái)我家給我做家教。她說(shuō)話如此認(rèn)真仔細(xì),以至于她總是等到我完全聽(tīng)懂為止。每次我看著她離去的背影,淚水都忍不住從她的臉頰上滑落。
我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我不能忘記何麗香給我的幫助和她深厚的友誼。
同學(xué)之間的作文450字 6
在我的成長(zhǎng)歷程中與他人合作必不可少,每一次合作都有不一樣的感觸。但只有那一次合作讓我記憶猶新、感觸最深。
記得那次“陽(yáng)光體育”的比賽,同學(xué)們都踴躍報(bào)名,在老師的挑選下,我們有二十名同學(xué)參加比賽。這二十名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)了好一段時(shí)間,由開(kāi)始的磕磕絆絆到后來(lái)的健步如飛,這期間我們付出里許多。
終于盼到了比賽這一天,隊(duì)員們手搭肩,腿綁腿,每個(gè)人都被緊緊地綁在了一起。與其說(shuō)每個(gè)人都被緊緊地綁在了一起,不如說(shuō)每顆心被緊緊地綁在了一起。當(dāng)大家一起吼出“一班,加油!”時(shí)我堅(jiān)信我們一定可以戰(zhàn)勝對(duì)手。
“砰!”的一聲槍響,隊(duì)員們猶如離弦的'箭,飛一般地沖向終點(diǎn)。加油聲此起彼伏,不絕于耳!我們班的隊(duì)伍遙遙領(lǐng)先。耳邊是無(wú)數(shù)個(gè)加油,必勝交織在一起。這讓我們的團(tuán)隊(duì)精神,合作意識(shí)更加強(qiáng)烈,我們心中只有兩個(gè)字“拼了”突然,我一個(gè)步子沒(méi)踩穩(wěn)摔倒了。 隊(duì)伍里馬上出現(xiàn)了混亂,繼而又很快安靜下來(lái)。大家并沒(méi)有責(zé)怪我,而是用關(guān)切的目光看著我。我心想:為了集體的榮譽(yù),為了這次合作的成功,我一定要站起來(lái)。 我不顧一切,咬著牙,以最快的速度爬起來(lái)。繼續(xù)走上“征程”。最后我們班一0.1秒的優(yōu)勢(shì),險(xiǎn)勝對(duì)手。那一刻,二十名隊(duì)員緊緊相擁。
這次合作讓我感到集體的力量,也讓我和同學(xué)的關(guān)系更融洽。
同學(xué)之間的作文450字 7
今天下午課間,大兵給我講了個(gè)笑話:腳崴了的小紅去上學(xué),路上笑,班上笑,上體育課的時(shí)候還在笑,你猜為什么?原來(lái)她早上吃藥的時(shí)候,媽媽念說(shuō)明書“藥效一小時(shí)”,她聽(tīng)成“要笑一小時(shí)”了。聽(tīng)完后,笑得我肚子都疼了。
正當(dāng)我倆哈哈大笑時(shí),“小煤炭”從我們身邊經(jīng)過(guò)(因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得特別黑,外號(hào)“小煤炭”),他手里拿著個(gè)紅色的圖釘,跑去教室后面釘板報(bào),老師課前交代給他的。突然,大兵大叫:“哎喲!誰(shuí)呀?這么缺德!”他舉起一只手,手背上一道劃痕,顯然是被“小煤炭”的圖釘劃傷的。
“你是故意的'吧?小煤炭!”大兵吼道。
“是,怎么著?”“小煤炭”把眼一瞪。
大兵喊完,就追到教室后面,黑板報(bào)旁邊是放書包的柜子,他隨手拿了個(gè)保溫杯,沖到“小煤炭”的面前。
“小煤炭”也不示弱,抓起了旁邊桌子上的筆當(dāng)武器。
我趕忙跑過(guò)去,站到中間想拉開(kāi),可是他們根本不聽(tīng)。大兵一把推開(kāi)了我,揪住“小煤炭”的衣領(lǐng)就把他拎了起來(lái),接著猛地摔到我桌子上,又拉起來(lái),扔到地板上。“小煤炭”哭了,接著又爬了起來(lái),飛起一腳,踢到大兵的肚子上,大兵倒下了。突然,他一個(gè)鯉魚打挺站了起來(lái)!這時(shí),同學(xué)們已經(jīng)把老師叫來(lái)了,他倆被帶走了。
其實(shí)“小煤炭”肯定不是故意的。同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,從好好說(shuō)話開(kāi)始。
同學(xué)之間的作文450字 8
同學(xué)之間的友誼無(wú)處不在,一些微不足道的小事,也肯定會(huì)有同學(xué)來(lái)幫你一把。
就在上個(gè)星期一,我們航模班要做一個(gè)很難很難的航模,零件五花八門、組裝的時(shí)候非常容易弄錯(cuò)班里有一半的人之前都有學(xué)過(guò),有一定的基礎(chǔ),眼看其他人都快要做完,可以出去飛了,可我只組裝了一半。
時(shí)間過(guò)得飛快,三分之二的時(shí)間過(guò)去了。做完的人越來(lái)越多,我身邊只剩下了幾個(gè)同學(xué),我想:難道我的這架飛機(jī)拿不回家了嗎?當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)小周跑進(jìn)了教室。他跑到我面前,關(guān)心地說(shuō):小李,你怎么還沒(méi)做好啊!我都等你好久了!我沮喪地對(duì)小周說(shuō):這架飛機(jī)好難!我把零件裝錯(cuò)了,零件也按不上去,根本做不好!小周又對(duì)我說(shuō):別這么著急嘛,來(lái),我來(lái)教你怎么做。這句話讓我一下子有了信心。小周面帶微笑,耐心地用一雙巧手一個(gè)一個(gè)地教我按零件,并重裝了一些地方。時(shí)間飛逝而過(guò),而他并沒(méi)有因?yàn)槲依速M(fèi)了他的時(shí)間而埋怨我,卻一直幫助我做航模。于是,在小周的幫助下,我用最快的.速度趕在下課前完成了飛機(jī)的制作。我感激地對(duì)他說(shuō):小周,謝謝你!他只是輕輕地笑了笑說(shuō):沒(méi)關(guān)系,朋友之間都應(yīng)該這樣!
和同學(xué)的友誼是至關(guān)重要的,它可以在關(guān)鍵時(shí)刻起到重要的作用,幫助你進(jìn)步。現(xiàn)在,我們必須珍惜這份難能可貴的友誼。
同學(xué)之間的作文450字 9
每當(dāng)我看到一年級(jí)拍的照片時(shí),就會(huì)不由自主的想到哪一個(gè)人,他是誰(shuí)呢?他就是我的好朋友小剛。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的`短頭發(fā),一張圓嘟嘟的小臉蛋,眉毛下還有一雙水靈靈的大眼睛和一張大嘴巴。而且他還有一個(gè)外號(hào),叫小胖呢。
我和小剛發(fā)生了一個(gè)意想不到的故事,你們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!那是一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的座位被老師分到他的旁邊,我們剛見(jiàn)面時(shí)很害羞,都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,老師突然叫我們倆去一次辦公室,我倆只好慢吞吞地走進(jìn)辦公室。
我的心理既害怕又緊張,心想:老師叫我們?nèi)マk公室是要打我們嗎?還是要請(qǐng)我們的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)呢,還是……老師看到了我們,連忙叫我們過(guò)來(lái)說(shuō):“你們倆能不能幫我把這個(gè)小箱子搬到四年級(jí)的辦公室里去呀!”“好呀”我倆異口同聲地回答。
我們搬到樓梯口時(shí),正好看到了校長(zhǎng),我倆連忙把箱子放在地上,向校長(zhǎng)問(wèn)聲好!意想不到的事情發(fā)生了,箱子竟然砸到了校長(zhǎng)的腳上,校長(zhǎng)生氣地說(shuō):“你們快把箱子搬起來(lái),好疼啊!”我倆驚嚇的愣了愣,迅速把箱子搬起來(lái),隨機(jī)叫了幾個(gè)老師過(guò)來(lái),把校長(zhǎng)抬到校醫(yī)室。
我們倆也跟了過(guò)去,想看看校長(zhǎng)的腳嚴(yán)不嚴(yán)重,來(lái)到校醫(yī)室,校醫(yī)說(shuō):“不嚴(yán)重,先貼兩貼膏藥,不過(guò)平時(shí)要多注意休息!”我的心情終于緩和了一些。
我們回到教室,老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我們:“送到?jīng)]有?”“啊!”我和小剛驚訝道!澳銈兘o我,給我去操場(chǎng)跑20圈,不許停下來(lái)!”
雖然這件事過(guò)去幾年了,但還是記憶深刻,至今都還歷歷在目!
同學(xué)之間的作文450字 10
從三年級(jí)起,我和小顏就成了同桌。我倆之間發(fā)生過(guò)許多愉快的事,但偶爾也鬧過(guò)矛盾。
那是剛開(kāi)學(xué)的第二周,我正專心致志地做著練習(xí),不小心自己的一塊新橡皮滾落到了地上。小顏一腳踩了上去。我狠狠地瞪了他一眼,“你……你,你不長(zhǎng)眼的,我的.新橡皮竟然被你踩成了這模樣!”我對(duì)著他生氣地嚷道。他看著我,無(wú)奈地笑了笑。這下,我更惱火了, “你怎么沒(méi)反映的?你看到底怎么辦?我再也不會(huì)睬你了!
就這樣,我和小顏一直處于了“冷戰(zhàn)”。可有一天,我看了《牛大哥、驢和老山羊》的故事后,使我很受啟發(fā)。文中講到了十斤山芋算不了什么,友誼才值千斤。我突然想起了和小顏間的那件事。那次我真不該那樣對(duì)他,想想真是后悔。我應(yīng)該去向他道歉,可他會(huì)不會(huì)理睬我呢?想到這,我又止住了腳步。可那件事是我的錯(cuò)呀,同學(xué)間最重要的是友誼,如果我們都能寬容待人,就一定能換來(lái)真正的友誼。最后,我還是鼓起了勇氣走到小顏面前,低聲說(shuō)道:“小顏,上次那件事是我不對(duì),我不該那樣對(duì)你!薄笆裁词拢俊彼唤獾貑(wèn)道!熬褪巧洗文悴攘宋业南鹌,其實(shí)我知道你也不是故意的,我真不該那樣對(duì)你!薄芭,那件事,那件事我早就忘了,別放在心上了。”
從此以后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上還是互相幫助,互相交流,共同分享成功的喜悅。我倆又成了班里的兩顆快樂(lè)星。
同學(xué)之間的作文450字 11
我不想這世界太多污點(diǎn),天空布滿鉛色的烏云。我一時(shí),在這座城市找不到撥開(kāi)烏云的彩虹。
這時(shí),我心的熱度降到了極點(diǎn)。友誼,這個(gè)神圣,純潔,不可侵犯的感情,它,時(shí)時(shí)刻刻在不斷變化,時(shí)好時(shí)壞,一時(shí)的陽(yáng)光可能會(huì)使你忘記它的貪婪與暴躁,只會(huì)記住它的溫和與美麗。
一陣寒風(fēng)無(wú)情的吹過(guò),干枯的樹(shù)葉躺在了地上。我,和她吵架了。
不知道為什么,認(rèn)為她關(guān)心我總是不夠,老師經(jīng)常教育我們,想問(wèn)題時(shí)要多方面考慮,要站在另一個(gè)人立場(chǎng)想這件事。而我總是認(rèn)為是她的錯(cuò),兩個(gè)人互不相讓,就這樣,我們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)話。一直到下一個(gè)學(xué)期。開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí),我突然在班里找不到那熟悉的背影,她的同桌告訴我轉(zhuǎn)學(xué)了,我面向教學(xué)樓大喊起來(lái)她的.名字,不知不覺(jué)眼淚順著我臉頰流了下來(lái)……其實(shí),上學(xué)期的事我早就不記恨她了,只是我不知道該怎樣向她開(kāi)口而已,就這樣,我?guī)е寄钆c懺悔忙忙碌碌過(guò)了快半個(gè)學(xué)期。11月了,馬上就是我生日了,這是我第一次沒(méi)有她在我身邊的一次生日。那一天我獨(dú)自走在回家的路上,看到前面有一位忙碌的身影,看上去很疲憊,是她,我奔
跑了起來(lái),撲到她懷里,眼睛閃著淚光,她還不忘給我給生日,給我買我最愛(ài)吃的小吃,給我買最喜歡的禮品,她還沒(méi)有忘,她還記得,我們又一起牽著手漫步在回家的路上。
這一次,就像今天的陽(yáng)光,它又綻放出美麗的笑容。
同學(xué)之間的作文450字 12
同學(xué)之間的友誼是非常真摯的,下面就讓我來(lái)講述不久前發(fā)生的一個(gè)故事。
上個(gè)月,有位同班同學(xué)要過(guò)生日時(shí),他的家長(zhǎng)說(shuō)邀請(qǐng)我們一家去參加他的生日聚會(huì),聽(tīng)到這個(gè)消息后,我的心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花,一直期盼那一天快點(diǎn)到來(lái)。誰(shuí)知道,就在他過(guò)生日那天,我忽然發(fā)了高燒,發(fā)到了39℃。媽媽看著我生病可憐的樣子,皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“孩子,你發(fā)那么高的燒,我看你還是別去同學(xué)的生日聚會(huì)了吧?”“那怎么行?我跟他都說(shuō)好了,而且我跟他從幼兒園就是非常要好的朋友呢!”我對(duì)媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。為此我跟媽媽爭(zhēng)論了不少時(shí)間,最后媽媽還是被我說(shuō)服了,給我吃了藥,帶我去了。我認(rèn)為,同學(xué)之間答應(yīng)的事就要盡量做到,生病也是可以克服的。
聚會(huì)的活動(dòng)項(xiàng)目是做紙杯蛋糕。我抽到的是以前的同學(xué)小張。示范的.老師讓我們拿兩個(gè)雞蛋敲碎,把蛋黃和蛋清分開(kāi)放,接下來(lái)先把33克糖分了3次放蛋清里,每次都要充分打勻。用攪拌機(jī)打勻時(shí),小張個(gè)子小,力氣不夠,于是,我就接過(guò)機(jī)器,揮動(dòng)攪拌棒接著打。同時(shí),小張去詢問(wèn)老師下一步該做什么。原來(lái),下面要開(kāi)始混合奶和蛋黃,還有面粉和糖,因?yàn)椴襟E比較復(fù)雜,所以我和小張一起按照老師的提示,一步一步操作。當(dāng)我們把調(diào)好的面糊糊倒進(jìn)紙杯時(shí),剩下就是把紙杯放進(jìn)烤箱了,我們對(duì)自己的勞動(dòng)成果是多么期待!半個(gè)小時(shí)后,香噴噴的蛋糕出爐了,味道還真不錯(cuò)呢,我和小張同學(xué)之間的合作很成功。
同學(xué)之間的作文450字 13
同學(xué)之間的友誼像一束溫暖的陽(yáng)光照在我們的心間,又似一陣微風(fēng)吹過(guò)我們的心田,像一朵朵充滿了愛(ài)心和友誼的花兒開(kāi)放在我們的心間。
今天,放學(xué)了,好多同學(xué)都交上了作文本,我也交了上去。我正在收拾書包,準(zhǔn)備回家的時(shí)候。忽然,我看見(jiàn)小張皺著眉頭寫寫停停地改著作文。
我放下書包,三步并作兩步地走了過(guò)去,說(shuō):“哎?小張,你是不是不會(huì)寫作文了呀?”“是的.!”小張一臉苦惱地回答,“老師在這句話底下畫了一條紅線,我不知道該怎么改!”我看了看,噢!原來(lái)如此呀!他先寫了小貓的鼻子后寫的是眼睛呀!哦!原來(lái)是寫作順序?qū)戭嵉沽恕N铱吹竭@,心想還是看看書吧。于是我就一邊想著,一邊從書包里拿出一本《好詞、好句、好段》的書,翻到描寫小貓外形的那一段之后,我一邊念一邊告訴他應(yīng)該先寫耳朵,再寫眼睛、鼻子、嘴巴,順序弄錯(cuò)了可不行呀!他呢,認(rèn)真地聽(tīng)著,臉上的疑惑沒(méi)了。等到弄懂了以后,他拿起了筆認(rèn)真地改起作文來(lái)。我就坐在他身旁靜靜地等著。
不一會(huì)兒,他就寫完了。他滿面笑容地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我連連擺手,說(shuō):“不用謝!我們是同學(xué)嘛!”在那剎那間,我覺(jué)得有股特殊地快樂(lè)洋溢在我的心里,恰似一朵友誼之花在我們的心頭怒放…..
同學(xué)之間的作文450字 14
珍貴的友情,就在我們的身邊。它看似平常不過(guò),但是,卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時(shí)感覺(jué)沒(méi)有什么大不了,但是,當(dāng)你失去了和朋友一起制造回憶珍貴的友情的機(jī)會(huì)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)珍貴的友情是那么的重要。
曾經(jīng),我以為,朋友只不過(guò)是你人生的漫漫長(zhǎng)路中,陪你走過(guò)一段時(shí)間的人;蛟S,這的確是。但是,在朋友陪你走過(guò)的這段路里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你人生中最低潮,內(nèi)心中最傷心的這段時(shí)間里,是他,默默地給你安慰;而在你最快樂(lè)的時(shí)候,他又會(huì)陪著你一起分享快樂(lè),陪著你一起留下一道快樂(lè)的.風(fēng)景線。
珍貴的友情,珍貴的友情究竟是什么?珍貴的友情其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾,可是最后卻仍然能夠和好如初,多么堅(jiān)固的情。凰褪钱(dāng)你的朋友做錯(cuò)了某件事情,你仍然能夠?yàn)槟愕呐笥阎赋鏊e(cuò)的地方,而他不但不生氣,反而感謝你,多么美好的情;它就是當(dāng)你取得了很好的成績(jī)后,你的朋友也不嫉妒你,反而要和你一起競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,多么美妙的情!
珍貴的友情啊珍貴的友情,你多么像一個(gè)魅力無(wú)限的姑娘,那么吸引我們。于是,我們一直在追著你,追啊追,追啊追,可又突然發(fā)現(xiàn),我們?cè)瓉?lái)早就擁有了你。你讓我們快樂(lè),你讓我們幸福,你甚至讓我們驕傲!但是,你卻又從來(lái)不讓我們小氣,不讓我們自滿,甚至不讓我們沖動(dòng)!
珍貴的友情,你真美好!
同學(xué)之間的作文450字 15
“同學(xué)”這是一個(gè)多么親切的詞,想到“同學(xué)之間”那些有趣的故事,就更加興奮。上周三,我看到小紅從圖書館借了一本《柯南探案集》,心想:柯南是我最喜歡的,不妨中午午休時(shí)向小紅借來(lái)看看。想到這里,我不由地發(fā)出笑聲。我趁小紅外出敲鼓的機(jī)會(huì),偷拿到了書看了起來(lái),可看到一半,“嚓”的一聲,書被我撕破了,我嚇得不知所措。對(duì)了,把書放回去!反正小紅也不知道是我撕的。這時(shí),我看看周圍沒(méi)人注意我,順手把書塞進(jìn)了她的臺(tái)板。小紅回來(lái)一看,驚叫道:“哎呀,是誰(shuí)撕壞了我的書?這是我從圖書館借來(lái)的!”一說(shuō)完,她的眼淚就情不自禁地涌了出來(lái)。同學(xué)們都去安慰她,我也假惺惺地說(shuō):“別哭了,別哭了,可能書本來(lái)就是壞的!毙〖t聽(tīng)了,拿著撕破的書去圖書館還書,我緊緊地跟在她后面。小紅走進(jìn)圖書館,可我不敢進(jìn)去,就躲在圖書館的大門外。只聽(tīng)楊老師在嚴(yán)肅地批評(píng)她,而小紅哭得很傷心?吹剿敲磦,我想:袁老師教育過(guò)我們誠(chéng)實(shí)是做人最重要的`,更何況我還是男子漢,應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。于是,我勇敢地走了進(jìn)去,承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師不但沒(méi)有批評(píng)我,而且還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是一個(gè)敢于認(rèn)錯(cuò)的人。那一天,我嘗到了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人所帶來(lái)的幸福和快樂(lè)。
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