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    1. 我的同學初中作文600字

      時間:2025-06-13 09:14:01 同學 我要投稿
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      我的同學初中作文600字錦集五篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的同學初中作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我的同學初中作文600字錦集五篇

      我的同學初中作文600字 篇1

        我們班上有六十多張不同的面孔,給我印象最深的就屬他們—冠帆,又名暉民,和我來自同一個鎮(zhèn)子。但我們都喜歡叫他冠希。剛開始叫“冠!笔且驗樗峙c“陳冠希”相似,但后來卻變質了。

        冠帆個子不高,身材苗條纖細,皮膚潔白,體重尚未超過一百斤。剪一頭烏黑短發(fā),長有一雙水靈的小眼睛,戴一雙小框眼鏡,鼻梁不怎么挺,一張口齒伶俐的櫻桃小嘴里面長著一口整齊排列著泛黃的牙齒,他還有一把與眾不同充滿“雌”性的嗓子。

        他比較熱心,樂于助人。有一次我吃油炸食物嗓子痛,就同這位“陳大醫(yī)生”拿些下火藥。他又問我有沒口臭,有沒有吃熱氣食物等。問完之后,就拿出一瓶藥給我,還叮囑我要吃3顆。那天,我去球場打球

        一個人指甲太長而抓破了我的手臂,我又去問他要雙氧水,他說只有碘酒,我說不用了。他看了我的傷口后,連衣服也不洗就回去拿出碘酒和棉簽給我,還說碘酒擦了會有點痛。我很感激,但礙于言語的.表達,就說聲:“多謝,冠希!”

        但有時候冠帆也挺讓人討厭的。每次晚自修帶讀都是帶著傲慢神色的奸笑,沒做練習冊就要讓人背歷史書。一天中午,我讓他念書別太大聲影響別人,他還給我談條件,我真想打他。

        志聰,又名小蔥。他個子比我高一點,他那頭發(fā)若不經(jīng)打扮就會像愛因斯坦那樣。一雙帶殺氣的眼珠露出一絲寒意,戴著一副老式眼睛。高挺的鼻子下有兩片厚實的朱丹唇,強健的身軀常孤單地在跑道上奔馳。

        志聰這人臉皮薄,不夠大方。每次周末在學?傄鹊交@球場上沒熟人才會去玩。我問他原因,他說怕被笑話球技爛。上體育課總愛坐在哪個角落里看別人玩,可以說性格有點孤僻吧!情緒易受外界影響,做事容易情緒化。

        同學們!是你們陪我走過了高一,我們由相識到相知再到推心置腹的朋友,我們一起經(jīng)歷的事都將會是我們高一生活的縮影,都將會是我們回憶的一部分。

      我的同學初中作文600字 篇2

        他活潑好動不受拘束,他歌聲嘹亮想唱就唱,他上課活躍積極舉手……他就是我的一位新同學——唐哲鑫。

        記得入學教育學唱校歌時,六年級的所有同學都集合在開著空調的多功能廳里,由于正襟危坐的時間長了一點,總讓人感覺懶洋洋的,渾身不舒服。他更是有點受不了,不是趴在桌子上,就是這里動動,那里碰碰,可一聽到老師要教我們校歌時,他的身子立刻像松樹一般挺直了起來,眼睛里煥發(fā)出青春的光彩,老師先讓我們傾聽一遍,當優(yōu)美動聽帶有自豪感的校歌音樂響起時,他也跟著輕輕地哼唱起來。老師說:“唱歌時要帶著笑臉,大家看,就像這樣,說著老師做了一個嘴角上揚的笑臉!蓖瑢W們都會心地笑了起來,他也咧開嘴笑起來。在一張張笑臉中,數(shù)他笑得最開心最燦爛呢。

        音樂老師帶著我們唱了幾遍,只聽見所有的.聲音中有一個聲音最響,最尖,那就是他發(fā)出來的!按蠹页藥妆楹笥X得哪部分最難?”老師問。一只只小手像雨后春筍般舉了起來。有的說“最后‘我么書寫光榮’的音太長太高了,唱不上去!庇械恼f“最前后的音很容易跑調!边有的說“‘叱詫風云,馳騁縱橫’很難唱!痹捯魟偮洌普荟伪惆咽峙e起來。老師要他提問,可出人意料的是他并不提問,而是回答前一位同學的問題。所有同學的目光都集中在身上,但他旁若無人,鎮(zhèn)靜自若地說:“唱這句話時要非常自豪,只有心中以徐教院附中為驕傲,才能唱出這句話的自豪感。”他滔滔不絕地回答了那個問題,聲音響亮,老師和同學們都為他熱烈鼓掌。

        他很喜歡唱歌,我們學唱的這首校歌看來是他喜歡的類型,你瞧,他在回班級的路上還在小聲的哼唱呢!他唱了一遍又一遍,回到教室里,張老師讓我們再練習一下,也是他給我們起得頭。

        唐哲鑫就是這樣一位活潑好動、熱愛唱歌的新同學。當然了,我們班還有很多優(yōu)秀的同學,在我眼里,這真是一個藏龍臥虎的集體!

      我的同學初中作文600字 篇3

        我叫寇冠群,是班級中年齡最小的一個學生。我班級里的同學都很有趣,一個個都像猴兒一樣活蹦亂跳。每天的校園生活多姿多彩。

        什么,你說你不信,那就讓我來給你介紹介紹吧

        首先來看一看周鎮(zhèn)。他可是我們大家公認的`幽默之星。有一句班級名言說道:“有了周鎮(zhèn)就有了歡樂,沒了周鎮(zhèn)就有了沉寂!庇幸淮,大家都在上英語課。周鎮(zhèn)因為說話而被老師罰寫兩遍,他改編了一首歌整首詞的詞意唱了出來,讓大家捧腹大笑。

        那句歌就是“可惜就是我,被罰了兩遍。明明不是我說話。】上Ь褪俏,可惜沒有他,要不然還能陪我作伴啊!”

        我們大家都知道周鎮(zhèn)指的是林東升。因為他也經(jīng)常在英語課上受罰。還因為他的這個“黑歷史”被人冤枉無數(shù)。

        更因為他的賣萌技術太高超,在課堂對英語老師賣萌才付出了與周鎮(zhèn)同樣的代價。

        再來看看趙凱彬,他可是堪比周鎮(zhèn)的搞笑之星。做著不知名的動作,唱著不知名的歌曲,真是很怪異。

        一次,我們藝術節(jié)選跳舞節(jié)目,他直接被選上,然后來選我們。他說:“來。把你的”雞肉“展現(xiàn)出來”。

        我回答道:“額,我沒有!彼终f:“那你就把你的”豬肉“展現(xiàn)出來!”頓時,全場笑瘋了。

        還有王一安,他自稱安安。他最大的特點就是沒有特點,因為他做什么事基本上很正!耸。

        是因為他在20xx年五月中旬的時候玩滑板把手摔傷了;謴秃缶尤辉诮衲晖姹谋拇灿职咽炙耍蠹叶颊f他與手結下了“緣分”。

        劉桀初是我們的班長,學習成績很好。每次考試都要和孟德旭比一下成績。而我正在努力地趕上他們的步伐。

        他和我關系很好,我每周日都可以去他家下象棋,玩電腦,寫作業(yè)。

        我們班這樣的同學還有很多,比如王悅,朱帥明,李三陽,常帥。如果你想一一了解。

        就來我們六班吧!

      我的同學初中作文600字 篇4

        剛開始,我最后認識的是她,最后,絕交的也是她,我在想,是我哪里出了錯,今天寫一篇文章,來祭奠曾經(jīng)的友誼。

        那個時候,莫名其妙的,我們兩個人就在一起玩,每天形影不離的,她挽著我的手笑著說:“好基友一輩子!”我當時就想啊,她為什么對我這樣一個才剛剛熟的人說這些話,她那個時候卻慢慢的遠離了她原來的同學,那個同學也因此記恨我。我感覺很悲哀。

        那個同學,只要買東西覺得貴了就讓她一起平分東西再平分錢,這可能讓我這個“好友”受不了了吧,與我訴苦,我便安慰道,大不了下次別同意不就是了,她會打小算盤你也別明知還做了,她后來也真沒同意她了。

        不過后來,因為一些生活中的繁雜瑣事我們漸行漸遠,我感覺她已經(jīng)越來越不想等我了,我再怎么說,每次出門都會問她,或者等她,可她后來,后來跟著其他的人,再也沒等過我,有一次,我被鎖在了寢室都沒人知道,我感到自己越來越孤獨。

        終于,我不想再和她說話,鬧了一點小別扭,兩天時間里,我和她坦明了心聲,她卻對我態(tài)度冷淡,看見我依舊避開我,笑嘻嘻地挽著其他人的手,我感覺自己的'心被針插了好幾下,感覺自己自作自受。昨天中午,回到寢室,出于冷我關上了門,她說不耐煩地說開著門,我問為什么,她煩躁地埋下頭,我當時還冷笑了一下,過了一會兒,她那個同學敲門,我開了門……我感到很心累,發(fā)了一篇文章訴苦同時也表達著自己的不悅以及對她的態(tài)度的不滿,結果,她就給我刪了。

        這可笑的塑料姐妹花我做不下去,低聲下氣我也試過,她的冷淡我也受夠了,我已經(jīng)放下了我的自尊,她還想讓我怎么樣,做不了朋友,就絕交吧,我這樣想著,現(xiàn)在,我漸漸地忘懷了,同時反省自己,以后再也不會做此等幼稚的事情。

        友盡之路,就這樣吧。

      我的同學初中作文600字 篇5

        在一年的初中生活中,同桌換許多,但印象最深的還是王婧。

        王婧小巧的身子,瓜子型的臉,一頭烏黑透亮的好頭發(fā),短短的剪齊在耳垂下。她坐在椅子上,安靜的像一滴水。

        我與王婧越來越熟,我卻越來越覺得她是個古怪的女孩。每當老師公布成績時,她的眼睛就會發(fā)出光芒,像干渴的人遇到甘露一般,分發(fā)試卷時她總盯著一位同學,眼射出的目光讓人心驚,堅毅、執(zhí)著。而那位同學恰好是前一次這門學科成績最好的奪冠者。分數(shù)公布了,她總是用同一種態(tài)度對待自己高低不同的兩種分數(shù):永遠皺著眉思索著,永遠不滿足一個好成績,也從不放棄每一個壞成績。我讀得懂她的眼神,卻讀不懂她的心。

        真不是恭維,她的字在班級里是數(shù)一數(shù)二的,不管是英語、語文,還是數(shù)學作業(yè),每次她都能到一個棒,這可讓我羨慕極了。

        接著說她那件讓我記憶憂新的事吧。她不僅字在班級里是數(shù)一數(shù)二的,王婧的學習成績在班級里也總是名列前茅。記得那一次,數(shù)學老師讓某同學把批改好的數(shù)學題發(fā)下來,我和王婧還在那里說說笑笑呢,當題發(fā)到我們這里時,我一看才錯了兩道題,心想:“沒什么大不了的!氨惆杨}扔進了桌箱,再看王婧,只不過錯了一道題,可是此時的.她,臉上已經(jīng)沒有了剛才燦爛的笑容,好比烏云密布,要下大雨一樣,她正在認真計算那道錯題,算呀算呀,她一直沒有停筆,還不到五分鐘,那桌子上的演算紙,就已經(jīng)有一大摞了,可王婧仍在那里不停的計算著,好像她認為,只要馬不停蹄,無論多么遠的距離,都會到達終點的。沒過多久,我發(fā)現(xiàn)他臉上的陰云已經(jīng)散開,漸漸消失了,此時她,心中充滿了說不盡的快樂,這一切都顯示在了王婧的臉上。

        王婧還有一個優(yōu)點,就是認真負責。輪到她做值日生的時候,教室里總是一塵不染。更令人欽佩的是她學習好,卻從來都不驕傲,每當有同學愁眉緊鎖的時候,王婧就會主動地給予幫助,就像小老師一樣認真仔細。

        瞧,這就是我的同學王婧,同學們都很佩服她,也都很喜歡她。

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