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    1. 我的同學(xué)初中作文

      時(shí)間:2025-03-30 08:19:14 同學(xué) 我要投稿

      【推薦】我的同學(xué)初中作文合集八篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)初中作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】我的同學(xué)初中作文合集八篇

      我的同學(xué)初中作文 篇1

        又是一個(gè)新的集體——陌生、無助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。

        轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳明娟了。

        她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的,好像是沒有什么煩心事能難道她似的。她笑起來時(shí),眼睛瞇成了一個(gè)月牙,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的可愛。

        她很活潑,下課時(shí)總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍,不過這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然,如果沒有人讓她不爽的話,她就是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像是特別喜歡惹她生氣,總是有事沒事找她的茬,惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的.書全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。

        她很大方。我們與她借什么東西,她都會(huì)借給我們。她從來不會(huì)記仇(因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”)。她很愛看書,只要遇到她喜歡的書,她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買來看。又一次,她還跟我說,如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話,她會(huì)把她愛看的書都買回去,慢慢的咀嚼。

        她的體質(zhì)不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績(jī)可是一頂一的好。

        你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會(huì)喜歡上她的。

      我的同學(xué)初中作文 篇2

        說起小沈陽,那可無人不知,無人不曉,但說起我們班的一個(gè)“小沈陽”,你知道嗎?他長(zhǎng)著梯形的頭,兩只大眼睛炯炯有神,他的牙齒特別幸福,天天都會(huì)曬太陽,他就是林江楓。外貌描寫很好,能運(yùn)用修辭,比較生動(dòng)。

        他特別幽默,不管在課堂還是下課,他都會(huì)讓我們的牙齒曬一曬太陽。一次到學(xué)校,看見他正在唾沫四濺地“演講”:“眼睛一閉,一睜,又開始上課了……”還沒講完,教室里發(fā)出一陣大笑,窗外的樹葉也搖頭晃腦地,仿佛也在笑。

        還有一次,他下課時(shí)念起了他的新作:“李白剛學(xué)會(huì)開車,就會(huì)闖紅燈,警察叫他去法院,他去醫(yī)院,醫(yī)生叫他去診所他去廁所,他去廁所沒開燈,他就咚隆一聲掉進(jìn)茅坑,廁所為了迎接他就天天開燈。”話音未落,同學(xué)們笑得直不起腰,有的直敲桌子,有的捂著肚子,有的笑得眼睛都看不見了,更夸張的'還是老師,竟然直接把水噴了一地!

        他還很喜歡唱歌,一天,他深吸一口氣,我們很納悶,他要做什么呢?突然他張開嘴:“綸巾羽扇談笑間…。。”哦!他在唱《三國(guó)殺》,一曲結(jié)束,老師愣了一下, “好!”說老師就鼓起掌來,大家也陸續(xù)地鼓掌,他便生氣地說:“再熱烈點(diǎn)!”這便沒人鼓掌了,他便:“你們…!比缓罄蠋熞磺盟X袋:“上課!”他就衷叫一聲,許多人都撲哧一聲笑了出來。

        他還是一個(gè)“飛毛腿”。他跑地非常快,老師經(jīng)常叫他搬椅子,一般一分鐘就上來了,一次他才幾秒鐘就搬上來一把,老師很驚訝,大家更驚奇,他撓撓頭:“我把椅子放在外面。”“切”大家很是掃興。

        你覺得他像小沈陽嗎?他可是我們班里的開心果。

      我的同學(xué)初中作文 篇3

        我有個(gè)要好的同學(xué)叫楊靜宜。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣子長(zhǎng)得非常漂亮。

        我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)一但和她做了朋友,就不用憂愁了。

        她對(duì)家人非常孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。

        每當(dāng)她的`朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

        人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。

        有一次,她在校不見了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報(bào),終於找到了。

        每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。

       大家都認(rèn)為她是一個(gè)很好的人。我自己也覺得是。那?你覺得她是不是一個(gè)大好人呢?

      我的同學(xué)初中作文 篇4

        又是一個(gè)新的集體——陌生、無助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。

        轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳明娟了。

        她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的,好像沒有什么煩心事能難道她似的。她笑起來時(shí),眼睛瞇成了一個(gè)月,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的可愛。

        她很活潑,下課時(shí)總是蹦蹦跳跳消停。她也很強(qiáng)悍,不過這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然,如果沒有人讓她不爽的.話,她是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像特別喜歡惹她生氣,總是有事沒事找她的茬,惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。

        她很大方。我們與她借什么東西,她都會(huì)借給我們。她從來不會(huì)記仇(因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”)。她很愛看書,只要遇到她喜歡的書,她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買來看。又一次,她還跟我說,如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話,她會(huì)把她愛看的書都買回去,慢慢的咀嚼。

        她的體質(zhì)不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績(jī)可是一頂一的好。

        你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會(huì)喜歡上她的。

      我的同學(xué)初中作文 篇5

        他活潑好動(dòng)不受拘束,他歌聲嘹亮想唱就唱,他上課活躍積極舉手……他就是我的一位新同學(xué)——唐哲鑫。

        記得入學(xué)教育學(xué)唱校歌時(shí),六年級(jí)的所有同學(xué)都集合在開著空調(diào)的多功能廳里,由于正襟危坐的時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn),總讓人感覺懶洋洋的,渾身不舒服。他更是有點(diǎn)受不了,不是趴在桌子上,就是這里動(dòng)動(dòng),那里碰碰,可一聽到老師要教我們校歌時(shí),他的身子立刻像松樹一般挺直了起來,眼睛里煥發(fā)出青春的光彩,老師先讓我們傾聽一遍,當(dāng)優(yōu)美動(dòng)聽?zhēng)в凶院栏械男8枰魳讽懫饡r(shí),他也跟著輕輕地哼唱起來。老師說:“唱歌時(shí)要帶著笑臉,大家看,就像這樣,說著老師做了一個(gè)嘴角上揚(yáng)的笑臉!蓖瑢W(xué)們都會(huì)心地笑了起來,他也咧開嘴笑起來。在一張張笑臉中,數(shù)他笑得最開心最燦爛呢。

        音樂老師帶著我們唱了幾遍,只聽見所有的聲音中有一個(gè)聲音最響,最尖,那就是他發(fā)出來的!按蠹页藥妆楹笥X得哪部分最難?”老師問。一只只小手像雨后春筍般舉了起來。有的說“最后‘我么書寫光榮’的音太長(zhǎng)太高了,唱不上去。”有的說“最前后的音很容易跑調(diào)!边有的說“‘叱詫風(fēng)云,馳騁縱橫’很難唱!痹捯魟偮,唐哲鑫便把手舉起來。老師要他提問,可出人意料的是他并不提問,而是回答前一位同學(xué)的`問題。所有同學(xué)的目光都集中在身上,但他旁若無人,鎮(zhèn)靜自若地說:“唱這句話時(shí)要非常自豪,只有心中以徐教院附中為驕傲,才能唱出這句話的自豪感!彼咸喜唤^地回答了那個(gè)問題,聲音響亮,老師和同學(xué)們都為他熱烈鼓掌。

        他很喜歡唱歌,我們學(xué)唱的這首校歌看來是他喜歡的類型,你瞧,他在回班級(jí)的路上還在小聲的哼唱呢!他唱了一遍又一遍,回到教室里,張老師讓我們?cè)倬毩?xí)一下,也是他給我們起得頭。

        唐哲鑫就是這樣一位活潑好動(dòng)、熱愛唱歌的新同學(xué)。當(dāng)然了,我們班還有很多優(yōu)秀的同學(xué),在我眼里,這真是一個(gè)藏龍臥虎的集體!

      我的同學(xué)初中作文 篇6

        人生在世,難免會(huì)遇上三兩個(gè)浪蕩之輩,雖無奈,但也不得不隨遇而安。

        我活了十三年,所見奇葩不少,期中當(dāng)以二和最為“杰出”,我又偏偏三生有幸,與這么一位“大仙”做了半年同桌,心中自當(dāng)百感交集,而今憶昔日與二和坐同桌的日子,竟也微微有些懷念。

        他自稱“居家好男生”

        某日,英語課上。

        我正伏案寫單詞,他湊過來,問:“你會(huì)做飯嗎?”

        思路一斷,我頗為氣惱,無心再學(xué)。

        隨口一答:“我會(huì)用電飯煲蒸米飯!”

        之后,我聽見他大肆張揚(yáng)的笑,而后說,“你太沒用,就只會(huì)這點(diǎn)東西?!”

        我沒理他,他繼而又說:“我會(huì)做披薩,排骨,南瓜粥······”

        “這么說,你是個(gè)居家好男生了?”“嗯”

        “我媽還說,讓我娶個(gè)泰安的媳婦”

        “why?”“陪送輛轎車”。

        他常偷菜

        二和長(zhǎng)得挺水靈,這得歸功于蔬菜。二和是個(gè)愛菜的孩子,以菜為天。但由于他的菜都是偷來的.,使得他印堂發(fā)黑,運(yùn)氣似乎越來越差,這不,上次偷胡蘿卜就讓老師逮了個(gè)正著。事后我問二和“為什么偷菜?”“含維生素A”。

        他有時(shí)很可愛

        二和雖是奇葩,學(xué)習(xí)也不好,但并不代表他不是個(gè)好孩子。其實(shí)二和精神狀態(tài)良好時(shí),是很正常的,甚至于可以說是可愛。沒事吐個(gè)槽,活得倒也自在,且很熱心,很活躍。這也是二和不靠譜卻還是被老師委以重任的原因了。

        綜上所說,二和這娃有時(shí)令人煩心,有時(shí)令人放心,又有時(shí)令人開心。我不知這算不算“人格分裂”,但不得不說。其精神的多元化,令人嘆服!

      我的同學(xué)初中作文 篇7

        同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。

        不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中的三年。

        剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

        在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛,九十個(gè)人,來自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識(shí)!笔前。伪卦诤踉(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。

        在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。

        在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。

        在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識(shí)的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

        轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……

        同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心………

        她-矮矮的個(gè)子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學(xué)-李佳。

        在我的記憶中,她是一個(gè)樂于助人的女孩子,知道為什么嗎?請(qǐng)聽我慢慢道來。

        我是一個(gè)小組長(zhǎng),專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認(rèn)真,但天有不測(cè)風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本。當(dāng)時(shí),我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 ”下崗”。∷,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),李佳走了過來,輕聲問: ”怎么了?什么東西不見了嗎?”我不耐煩的丟了一句:”語文本!彼犕炅吮阕吡耍以谛睦锇蛋地(zé)備她:又不幫我找,還問,真討厭?墒沁^了一會(huì)兒,她又來了,對(duì)我說:”小字本里也沒有,我?guī)湍阏艺野眩 边@時(shí)我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情涌上心頭。最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的',我去謝謝李佳,但是她卻說:”別謝我,去謝程琳,是她找到的!蔽抑啦皇撬业降,但是我還是很謝謝她。

        我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈。而那一次,她有幫了我……

        那天下午,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個(gè)下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險(xiǎn)吧!

        這時(shí),李佳又出現(xiàn)了,說:”我送你回家吧!”我推辭說:”沒關(guān)系,我可以走!钡撬齾s說:”你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?”最后,我說不過她,讓她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕。到了家,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈。

        我即將小學(xué)畢業(yè),如果你問我畢業(yè)后最想見到哪個(gè)同學(xué),我會(huì)立馬訴你,我的回答就是,最想見到李佳。

        小學(xué)六年,看似漫長(zhǎng),卻又十分短暫的時(shí)光。在這里留下了我許多難忘的回憶,最難忘的還是我與同學(xué)之間那深厚、純真的友誼。

        每到課間,我們班里總會(huì)傳出爽朗的笑聲,那個(gè)人就是我的好“哥們兒”—趙譽(yù)雄。他又一頭短發(fā),國(guó)字臉,淡眉毛,一雙充滿了好奇的眼睛撲閃撲閃的。他整天就像一個(gè)“活神仙”樂呀樂得。臉上的表情總是大晴天。

        現(xiàn)在回想六年來的一幕幕我都十分地感動(dòng)。

        記得在我三年級(jí)期末考試結(jié)束后,老師罰下了暑假作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)里面有一處沒印清楚,于是就想去找老趙借一下?墒勤w譽(yù)雄他去合唱團(tuán)唱歌曲了,我便在它的書包了找出作業(yè)本拿走了?扇f萬沒想到的是,正當(dāng)我準(zhǔn)備還給他時(shí),他的作業(yè)本竟不翼而飛。我心急如焚,到處翻找?梢廊徊灰姳镜嫩櫽。在我不知所措的時(shí)候,趙譽(yù)雄回來了。他翻了翻自己的書包,好像發(fā)現(xiàn)他的本子沒了。我走過去,說:“趙大哥,有件事不知當(dāng)講不當(dāng)講。”他疑惑不解的問:“啥事呀?”“我……我把你的本給……給弄丟了。”我想趙譽(yù)雄一定要發(fā)飆了,我等待著暴風(fēng)雨的來臨,可誰料,他只是深深地嘆了一口氣,什么也沒說,我見了,連忙雙手抱拳,跪在地上,恭恭敬敬地說:“感謝大哥不殺之恩,小弟有生難忘!闭f罷,他笑,我心中的大石頭終于落了下來。

        暑假過去了,回到學(xué)校,一件不可思議的事情發(fā)生了,趙譽(yù)雄他沒有自己買一個(gè)新的本,而是找別人借來自己抄了一份,每次我想到這,我的心里就暖暖的,他真不愧是我的好“哥們兒”。

        記得還有一次,在我五年級(jí)的時(shí)候,我在班里的作文水平位于中下。作文總是坐后才上本,我的好“哥們兒”趙譽(yù)雄他主動(dòng)要求幫我改作文,下課之后,我坐在他的前面,聽著他給我提的一個(gè)個(gè)意見,認(rèn)真的修改著我的作文。即使是一個(gè)標(biāo)點(diǎn),他也要好好的斟酌,哪一個(gè)錯(cuò)別字都逃不過他的眼睛。這時(shí),饒帥來找趙譽(yù)雄玩,趙譽(yù)雄沒有理饒帥,饒帥又叫了他一遍,他給我改作文的決心依然沒有動(dòng)搖,他用了一句十分幽默的話拒絕了他:“對(duì)不起您呼叫的用戶正在幫人改作文之中,請(qǐng)稍后再撥!蔽覀兌夹α。饒帥走了,有了趙譽(yù)雄的幫助我的作文終于上本了。上面不僅僅有老師留下的筆跡,更多的是趙譽(yù)雄留下的滿篇藍(lán)。

        道不盡的小故事,訴不玩的同學(xué)情,就算小學(xué)的童真生活結(jié)束,這一個(gè)個(gè)可愛的形象將永遠(yuǎn)留在我的心中,也許日后我們彼此不再相聚,但我愿將這份友情藏在心里!永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

      我的同學(xué)初中作文 篇8

        她,圓圓的鵝蛋臉,馬尾辮上的小櫻桃閃閃發(fā)亮,挺拔的鼻梁上有一雙水汪汪的大眼睛,薄薄的嘴唇俏皮地一揚(yáng)這就是我們善良、愿意助人為樂的小可愛,殷奕欣!

        一個(gè)雨天,心情郁悶。我加快步伐,來到學(xué)校。早讀還一切順利,第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),我寫錯(cuò)一個(gè)字,就在筆袋里翻著修正帶。我突然發(fā)現(xiàn)筆袋里連修正帶的影子都沒有!我急了,這該怎么辦?明明記得昨天放在書包里的呀?我又翻桌肚又掏書包,還是沒有。死定了!老師不讓我們用直線劃掉,說很丑,但是如果這節(jié)課不把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)清掉就要做加練了!

        我撩起劉海真倒霉。

        忽然,坐在身后殷奕欣戳戳我的背,小聲問我:“怎么啦?”

        我無奈:“修正帶沒了!

        她眨巴了一下眼睛:“我這邊好像還有耶,找找哦,你先做下面的題吧!

        我無心做題,看著殷奕欣在書包里亂翻亂找,心想大概沒什么希望了,又轉(zhuǎn)過頭去。

        “惟惟!”她輕輕喊。

        “嗯!蔽掖鸬健

        “你的修正帶沒了,就先用我的吧,給!彼孟裥α诵。

        我轉(zhuǎn)過身去,看見一個(gè)粉紅色的修正帶在我眼前,突然感受到了一陣暖流從心底攀登而上,我接過修正帶,在本子上劃過一道白色的痕跡,又還給了她。我看著殷奕欣的'臉上開了一朵花似的笑,我的心情也不再陰郁,充滿了陽光。

        殷奕欣,一個(gè)助人為樂的女孩,我的后座,我的好朋友,我親愛的同學(xué)。

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