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    1. 告別同學(xué)的作文

      時間:2025-02-10 08:51:23 同學(xué) 我要投稿

      告別同學(xué)的作文500字(通用3篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的告別同學(xué)的作文500字(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。

      告別同學(xué)的作文500字(通用3篇)

        告別同學(xué)的作文1

        還記得我們一起同舟共濟,同甘共苦。還記得我們一起驕傲,一起自豪。還記得我們曾一起傷心,一起嘆氣。我們這個班真是獨一無二!同學(xué)們,我融入這個大集體多年來,對這個大集體的情感已經(jīng)日益濃深,已經(jīng)離不開你們了,可如今我要轉(zhuǎn)學(xué),我走了,但我心中一直有你們,你們可知我心中的不舍?

        記得打籃球,我們奮力拼搏,大力扣籃。看,邱超凡手袋求過來了,他們一見到球,就如同個鬼見到烤雞一樣,張牙舞爪得向邱超凡撲了過來,邱超凡沉著應(yīng)對,他們一撲二搶三拍,十八般招式都用過了,但仍是無法將球奪回來。邱超凡得意地笑了起來。邱超凡已經(jīng)逼近了球籃十幾步,正欲投籃,許綿杰趁他不備,從他身后把球搶走,邱超凡看到球被搶,無可奈何的搖了搖頭。許綿杰又傳球給方立耿,人人都知方立耿勢不可擋。果然,方立耿帶球過了好幾個人,一往直前,勢如奔雷,一個漂亮的兩步半為本隊贏得了兩分!這就是我們班的籃球比賽。記得我們在足球場上,我們來回奔馳,團結(jié)一心。看彭州一個大力飛球直搗敵人的老巢——球門。忽然被周智勇一腳反攻回去,廖光瓚此時盡顯威風(fēng),提著求左沖右突,如入無人之境,見到有人來搶球,一腳傳給許綿杰,許綿杰看準球門一射,竟然進球了。大家歡天喜地!這就是我們班的`足球比賽!

        你們是我成長寶盒中的一道耀眼的風(fēng)景!我會永遠記住你們的!

        我們雖有時鬧矛盾,有時發(fā)生誤會,但是很快就會和好如初,握手言和。三五成群,七八成黨。下了課,整個一樓,都是我們班同學(xué)的蹤影,銀鈴般的笑聲串通了整個校園……

        告別同學(xué)的作文2

        依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時間已經(jīng)進入了倒計時,我們相處的時間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。

        我的眼淚為離別而飛

        這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的`聽著老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽課時,就已經(jīng)流下了離別的淚。

        以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!

        最可怕的是我們見最后一面,因為那將預(yù)示著我們將要天各一方。

        原以為,我們會因離別而變得堅強,但當(dāng)真正面對離別時,才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

        一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說了一聲:同學(xué)們,再見!此時此刻,我們再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。

        真的離別了

        明天即將畢業(yè)考,我們在今天都忙寫留言,老師也參與了進來。

        放學(xué)了,我們推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對我說:再見了!而當(dāng)是我并沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

        每個人都經(jīng)歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?

        告別同學(xué)的作文3

        當(dāng)黑板上小升初考試倒計時的數(shù)字從兩位數(shù)逐漸變成一位數(shù)時,我便知道,親愛的同學(xué)們,我和你們就要分別了。

        六年來,在教室中同學(xué)們上演了無數(shù)個精彩動人的故事。如今,故事結(jié)束,我們畢業(yè),有幾首歌想獻給同學(xué)們。

        明天你是否會想起,昨天你寫的日記?明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你?

        這是要獻給同學(xué)們的第一首歌———《同桌的你》。

        教室里有一種同學(xué)關(guān)系,叫同桌。當(dāng)我被老師提問而不知所措時,在草稿紙上寫下答案然后指給我看的人,是同桌;在我搬座位搬考場的時候幫我搬書的人,是同桌。

        朋友一生一起走,那些日子不再有……

        這是我要獻給同學(xué)們的第二首歌———《朋友》。

        即將升入初中的我,會有一些新的朋友。也許,下次陪伴在我身邊,和我一起說說笑笑的人不是你們了,而是一些新的朋友。雖然,我們回不到那時了,但無論如何,都要記住,以前,我們是朋友,今后我們還是朋友。

        我怕我沒有機會,和你說一聲再見,不回頭,不回頭的走下去。

        同學(xué)們,這是我要獻給你們的最后一首歌———《再見》。

        我不想也不敢回頭。我怕我回頭后,就沒有勇氣踏出這個校園。這個校園曾經(jīng)承載著我們多少的希望。踏出這個校園后,我們就要分別了。現(xiàn)在我們不再是那個懵懂的少年了。即將分別的那一刻,盡管心中有千言萬語,我們卻只能從嘴中擠出一句“保重”。親愛的'同學(xué)們,總有一天,我們還會再相見。

        閉上眼睛,那些燦爛的笑臉、癲狂的打鬧仍舊歷歷在目:那些美好的時光、青春的歲月,隨著時間的流逝,也一同珍藏在我心底。我對著逐漸散去的同學(xué)們,輕輕地道一聲:再見!

        輕輕的,我走了,正如我輕輕的來了。我輕輕的招手,告別我親愛的同學(xué)們……

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