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    1. 同學(xué)的作文

      時間:2025-01-17 16:27:12 同學(xué) 我要投稿

      (精選)同學(xué)的作文3篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (精選)同學(xué)的作文3篇

      同學(xué)的作文 篇1

        大家好!你夸過自己的同學(xué)嗎?今天,我就來夸夸我的同學(xué)吧!

        她長著彎彎的`眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,能說會道的小嘴巴,紅撲撲的臉蛋,非?蓯邸

        她的愛好也有很多,每次上美術(shù)課,都會很開心,因為她最喜歡畫畫了。有一次上美術(shù)課的時候,她對我說:“張力心,你喜歡畫畫嗎?”“不喜歡,畫畫,我一點興趣都沒有,”我說“你喜歡畫畫嗎?”她說:“我喜歡畫畫呀!”我驚奇的問:“你怎么對畫畫那么感興趣?”她說:“我喜歡風(fēng)景,喜歡每一個人,熱愛生活!我想用畫把它們記錄下來!边@時,我才知道她愛好畫畫。

        她的優(yōu)點很多:她喜歡勞動,還喜歡樂于助人。有一次,我的橡皮不知道掉哪了,他看見了我就問:“你在找什么呀?”我說:“我在找我的橡皮,”他說:“我有一塊橡皮,你先用著吧!蔽艺f:“那怎么好意思?”她說:“沒事,用吧!”我說:“謝謝你,”她說:“別客氣!

        你們知道她是誰嗎?她就我的朋友——馬湉。

      同學(xué)的作文 篇2

        前段日子,班級里發(fā)生了一段同學(xué)錄風(fēng)波。

        哎,這不都是學(xué)校外的小店里惹的禍嗎?他們幾乎每半個月就會搞出一些新花樣,弄得我們班“一波未平一波又起”了。更讓人生氣的是:那段日子正好臨近畢業(yè)考試,一下子弄得同學(xué)們上課心不在焉,互相填寫同學(xué)錄。

        當(dāng)時一些身邊沒零花錢的同學(xué)非常羨慕有同學(xué)錄的人,有同學(xué)錄的人就變驕傲起來,到處張揚。

        同學(xué)錄剛問世的時候,班里火得不得了,一些為了討英語老師歡心的'同學(xué)還讓英語老師寫上幾段話,表示對他們的鼓勵。

        這下可好,被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。班主任老師在班里大發(fā)雷霆,說:“從明天開始,班里不允許再出現(xiàn)同學(xué)錄了,如果再出現(xiàn),全部撕掉!”

        此后,同學(xué)錄出現(xiàn)狀況變得越來越少,同學(xué)們總算可以安心學(xué)習(xí)了。

      同學(xué)的作文 篇3

        我有一個同學(xué),他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。 崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。 有一次,我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了,李響回來哭了。老師讓她別哭了……

        我有一個同學(xué),他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。

        崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。

        有一次,我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了,李響回來哭了。老師讓她別哭了,可他還是一個勁地哭。

        “別哭了。李響。”我的`同學(xué)——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾,給李響擦拭著眼淚,一臉慈悲地安慰著他。

        “還是讓我自己來擦吧!币荒樞邼y當(dāng)?shù)睦铐懀舆^崇芊蘋手里的紙巾。

        我們笑倒了一大片。

        還有一次,李響在上課時玩,被馮老師看見了,馮老師說:“李響,你給我站到后面去!”頓了頓又說:“還有誰不想聽課的,一起陪李響站!”沒想到崇芊蘋捧著書。一聲不吭地走到了后面,和李響一起站到了那兒。

        “崇芊蘋,你為什么站到后面去了?”馮老師問。

        “不是您說不想聽課的就到后面去的嗎?”大家異口同聲地回答。

        “我嘴里這么說著,目的是要你們引以為戒!我的同學(xué)們!瘪T老師忍俊不禁。

        在我的心中,崇芊蘋仍然是那位“善良”、“可愛”的崇芊蘋。我喜歡我的同學(xué)——崇芊蘋。

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