同學的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的同學的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學的作文 篇1

　　因為鄉(xiāng)小六二班老師的邀請，我于星期五下午乘車來到了吉利北辰鄉(xiāng)小同炫彩班的同學一起上課，并給他們講如何創(chuàng)建博客、寫博文。

　　一到這里，所有的同學就都拼命的給我鼓掌，真可謂掌聲如雷。這么熱情的禮物可把我激動壞了，我連忙走上講臺，來了個簡單的自我介紹，然后就開始和同學們一起上課了。第一節(jié)是班會課，內(nèi)容竟然是討論班歌！“看來炫彩班的同學們都是多才多藝啊，連班名都是如此的新奇，還要自己創(chuàng)造班歌，真是令人佩服啊。”我如同被施了定身咒一樣的小妖坐在凳子上想。

　　聽完了才女三重唱之后，炫彩班的老師也大顯神威。別看這位男老師體態(tài)略微臃腫，看起來十分發(fā)福，但俗話說“人不可貌相海水不可斗量”。這位老師一唱歌，好似一個大歌星一般，男低音灑滿了整間教室，整的我戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，灰塵隨之歌舞……“drive！drive！”只聽一位男同學洪亮地說道。現(xiàn)在是英語課時分，炫彩班的同學們都是如此的有氣勢，如同下山的猛虎一般。

　　接下來的班會課，班主任還專門給了二十分鐘讓同學們對我進行提問，我?guī)е鴶U音器站在講臺上，回答著同學們的一個個問題。“請問你平時喜歡看什么書？”“我喜歡看科普類的書，還有《意林》也不錯�！薄澳强破疹惖挠心膸妆�？”“《酸酸甜甜的.化學書》、《我們愛科學》、《自然探秘》之類的。”“……”回答著一個個問題，我心中也是七上八下。一個個問題也是越來越刁鉆，有的同學還問道：“請問你對我們班的男女守則有什么看法。”我差點被這一個個問題刁難到，還有的同學居然問：“你的頭發(fā)有多少根�！蔽視灐�

　　隨著下課鈴悄然打響，所有的同學突然猛地跑出了教室，向一個方向沖了過去。我雖然很疑惑，但也跟著炫彩班的同學一起跑了起來。沒幾個轉(zhuǎn)彎，我就看到了三個大字——電腦室�！霸瓉磉@節(jié)是電腦課啊�！蔽倚闹邪迪搿０嘀魅伟盐覀儙нM了電腦教室，我坐在總機的位置。通過這臺機器，能夠控制所有的電腦，可以進行教學。

　　“好神奇啊�！蔽仪椴蛔越�地感嘆道。在班主任的指導下，我就開始指導同學們創(chuàng)建博客了。“首先要登入校訊通的網(wǎng)站，在這里輸入自己的賬號和密碼�！蔽乙贿厯]動著鼠標一邊說道，腰上的擴音器將我的聲音送到了每一個角落�！叭绻�要發(fā)博文，請點擊這里。”我一邊說著一邊點擊了“寫博文”這個圖標。

　　“有的同學已經(jīng)加入了圈子，如果想讓自己的文章出現(xiàn)在圈子里面的話，就可以點擊下面的‘投稿到班級圈子’和‘投稿到其他圈子’這兩個圖標�！蔽乙贿呏笓]著一邊進行解釋，好像一個決勝千里的元帥，心中自然是無比的自豪。接下來，我又教炫彩班的同學們?nèi)绾渭尤肴ψ�、如何美化自己的博文，還告訴他們最好每一篇文章都要寫自評，還要積極和別人交流，這樣才能夠讓自己的寫作水平提高。

　　將一切都說完了之后，我退出了廣播教學模式。接下來，就看一個個同學們都開始忙碌了。有博客的趕緊登陸博客加入圈子，沒有博客的就開始加入一些優(yōu)秀的圈子。一節(jié)課功夫，大部分同學都加入了自己的班級圈，有幾位同學還申請加入作文連線和呼笑山莊。而我呢，也沉浸在當了小老師的喜悅之中，覺得今天下午真是沒白來。

　　和炫彩班的同學一起上課，真是開心樂翻天，希望以后能夠在校訊通里多和他們交流。

同學的作文 篇2

　　有那么一個男孩，他不管是遇到風還是雨，不管是暴雨傾盤還是小雨淋漓，不管是臺風還是陣風。他總是以嘻皮笑臉的表情來應對，總能帶給同學們一份自信的微笑。

　　有那么一次經(jīng)歷，不知道是什么原因，那時候的“風變得猛無比”，我們一般對班主任的七十二變比作是“風雨”。嚇得班上的同學個個心都涼了，而那個愛笑的他卻笑嘻嘻的面對，他的笑像一團溫和的火，融化我們的心寒最讓我記憶最深刻的是：

　　在一個狂風大作，雷雨交加的天氣里面，同學們每一節(jié)課都提心吊膽的，回答問題十分的謹慎，因為一不小心回答錯的'話，就…就…完…完蛋了！懲罰的

　　運就要到來了，大家都面無表情的上課，死氣沉沉得要喘息，一絲快樂的學習氣息也沒有，班上有幾個平時習慣說小話的怎么能受得了，不久之后有幾個活寶實在坐不住了，說起了笑話，說完后什么笑聲也沒有，因為我們看到的只有老師的大眼瞪我們的小眼的神態(tài)，嘻嘻！誰笑出了聲呢？我們都很疑惑，原來是“燦爛豬”正在瘋狂的傻傻發(fā)笑，笑中帶有那么一點點的奸，我霎時有一種冷汗流在背上的感覺，這種感覺竟是像水龍頭被擰到極限的樣子，我只知道“燦爛豬”死定了！“你們不覺得很好笑嗎？嘻嘻！笑一笑嘛！人活著就要快樂！”那讓人摸不透的老師居然說出讓我們?nèi)坏脑�。我禁不住回想起快樂的回憶，尋找嚇之后應該有的快樂反應。哈哈哈！我還沒有反應過來，就已經(jīng)聽見其他同學們正在快樂的笑，我何不笑呢！哈哈哈！他打破了安靜！

　　那個愛笑的男孩是我們班上出了名給點陽光就燦爛的朱興幫同學！

同學的作文 篇3

　　二十年后的一天，我被同學邀請到母校去參加同學聚會，所以我開著自己設(shè)計的小汽車去。

　　一路上，我又高興有興奮。腦海里回憶著每個同學的小時候的身影。他們現(xiàn)在變成什么樣子了呢？我非常好奇。我還能認出他們嗎？不知不覺，就到了約定的地方——母校。喲，眼前這位彬彬有禮的先生是誰呢？突然，腦子里像潑了一盆冷水。��！想起了，這不是唐越嗎？我悄悄的拍了一下他，他說：“冉雯靖，干嘛？”我心想；“哇，他怎么那么厲害��！”我說；“不好厲害，一猜就猜到了�！碧圃秸f；“呵呵呵。”突然我又看見了兩位漂亮的女士，恩，這不是郝若言和王匯雅嗎？他們有的成為科學家，有的成為老師，有的成為世界著名的明星。二十年后轉(zhuǎn)眼間就到了，同學們的變化可真大呀！

　　我耐心的等待了一會兒，因為有的'同學還沒來，我來的有點找。咦，我們班的科學家張睿嚴著名還沒來，他不是一向都很準時嗎？怎么今天來遲到了呢？一道閃電劃過，從天上飄下來，我們經(jīng)常說的UFO，會是誰呢？窗子外面都是飛起來的花花草草，還有蝙蝠，UFO落地了，終于平靜了，只看見一個人從UFO里走了出來，穿白大褂說；“大家好�。　蹦锹曇趔@天動地，一猜就知道是張睿嚴，因為只有他的聲音怎么大，他的變化可真大呀，現(xiàn)在已成為科學家了，他說；“他現(xiàn)在還在研究異度空間呢！也就是另一個空間！”哇，真神奇，怪不得小的時候說他是科學家呢！還有許多同學……

　　二十年后，同學們的感情加深了。大家都在為自己的成就而自豪，為同學未來的祝福。雖然相聚短暫，但友誼更加長久。

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