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    1. 同學(xué)的作文

      時(shí)間:2023-12-16 09:47:58 同學(xué) 我要投稿

      (精選)同學(xué)的作文3篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      (精選)同學(xué)的作文3篇

      同學(xué)的作文 篇1

        下雪了,房屋上、馬路上全是厚厚的白雪!

        可是,我們操場(chǎng)上真熱鬧呀!大家都在干什么呢?噢,原來(lái)是我們東郊小學(xué)一(1)班的同學(xué)和音樂(lè)教師還有體育教師們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗。我們班的所有同學(xué)和音樂(lè)教師是一組,三個(gè)體育教師分成一組,我們班的`男生直接參開(kāi)始打雪仗,女生們幫音樂(lè)教師團(tuán)雪球;我們來(lái)來(lái)往往、高高興興的打雪仗,可熱鬧了。只見(jiàn)音樂(lè)教師把一個(gè)雪球打到體育教師的頭上,把體育教師打的雪球開(kāi)花,音樂(lè)教師又團(tuán)了一個(gè)雪球,扔到體育教師的手上,把體育教師打的抱手直叫;另一位體育教師也團(tuán)了一個(gè)雪球,向我們?nèi)觼?lái),把我們打的四處逃跑,亂成一團(tuán)。又有一群小朋友看見(jiàn)了,也跑過(guò)來(lái)和我們一起打雪仗,我們玩得可開(kāi)心了,真是一場(chǎng)讓人難忘的打雪仗啊,我真喜歡打雪仗!

        我盼望著每天都下雪,每天都可以打雪仗,該多好呀!

      同學(xué)的作文 篇2

        小小的眼睛,笑起來(lái)瞇成了一條縫兒,一頭烏黑的頭發(fā),美麗極了!那就是我的好朋友——陳思瑞。她還有助人為樂(lè)的精神。不信,那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。

        記得有一次消防演練結(jié)束后,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。老師說(shuō):“同學(xué)們,老師給你們每個(gè)小朋友發(fā)一張消防知識(shí)的宣傳單,你們回去好好看看。”說(shuō)完,前排的同學(xué)接過(guò)老師手中的宣傳單,一張一張地傳了下來(lái)。我一直在一門(mén)心思地做作業(yè),至于宣傳單傳到了哪兒,我一點(diǎn)兒都不知道。

        “老師,少了一張!”陳思瑞說(shuō)!吧倭艘粡垎?”我抬頭一看,我的桌上明明有一張啊?再看看前排的陳思瑞的桌上怎么沒(méi)有呢?原來(lái)陳思瑞一看到差了一張宣傳單,就把本屬于自己的那一張宣傳單給了我,自己再向老師要一張。

        看著我桌上的宣傳單,我的心里有說(shuō)不盡的感激,但陳思瑞看著宣傳單甜甜地笑了。

        這就是我的`同學(xué),一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué),我有一個(gè)這樣的同學(xué)感到很驕傲!

      同學(xué)的作文 篇3

        唉,倒霉!才認(rèn)識(shí)完了一年的新同班同學(xué),又分班了。還好,我很快又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同班同學(xué),他叫“陳林榮”。

        他是我的同桌。開(kāi)學(xué)第一天,我和陳林榮被老師分到了一起,我們成了同桌。剛和他坐在一起,我的話(huà)匣子就忍不住打開(kāi)了,便問(wèn)他:“你叫什么名字?”他小聲地說(shuō):“陳林榮!薄鞍。筷惲謽s,是不是啊?”我疑惑不解地問(wèn)!笆牵 彼匀荒菢有÷。這時(shí),我不禁想:他的聲音那么小,是不是一個(gè)小女孩披上了男生的皮啊?想著想著,我不由自主的笑了。與此同時(shí),我便趁機(jī)打量了他一下;短短的頭發(fā),五官還端正,穿一套既休閑又樸素的'衣裳,目光炯炯有神,就是眼睛小了一點(diǎn)。

        第二天,我早早來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備參加清潔掃除,本以為自己挺早的,可剛到教學(xué)樓,便看見(jiàn)陳林榮正忙得歡呢!他正在一絲不茍地掃地,連一點(diǎn)灰塵也不放過(guò),這時(shí),他已從三樓掃到了一樓,汗水已打濕了他的頭發(fā)。我看在眼里,一股敬佩之情油然而生,陳林榮這么早就來(lái)到學(xué)校做清潔,多么積極啊,真值得我好好學(xué)習(xí),不由得我加快了腳步.....

        瞧,這就是我的新同班同學(xué)。

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