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    1. 寫同學(xué)作文

      時(shí)間:2023-12-02 07:38:09 同學(xué) 我要投稿

      寫同學(xué)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的寫同學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      寫同學(xué)作文

      寫同學(xué)作文 篇1

        六(7)班,這個(gè)由61個(gè)同學(xué)構(gòu)成的集體,近期又發(fā)生了一件叫人哭笑不得的事情————方洪濤同學(xué)因?yàn)樨澩妫畋膩y跳時(shí)腳踝脫臼了。盡管是他不小心造成的,不過(guò)畢竟是一起走過(guò)了三個(gè)年頭的同學(xué)嘛,還是要幫一把的。這不,葉老師語(yǔ)音剛落,就有連同我十多個(gè)同學(xué)齊刷刷的`站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)再三考慮,葉老師動(dòng)用了那些自告奮勇的大高個(gè),而第一個(gè)就是劉利強(qiáng)。

        在老師和同學(xué)們的眼中,劉利強(qiáng)是總與調(diào)皮沾邊的學(xué)生,是個(gè)老愛欺負(fù)同學(xué),與老師頂嘴的學(xué)生?墒窃趲椭胶闈臅r(shí)候,也許是想彌補(bǔ)一下自己的過(guò)錯(cuò),也許是于心不忍他的媽媽風(fēng)吹雨淋,就像變了個(gè)人似的。一改往日大大咧咧的樣子,被我們看在眼里,記在心里。

        那次,他一如既往來(lái)到了方洪濤身邊,問(wèn)他要不要上廁所。方洪濤點(diǎn)了點(diǎn)了頭,劉利強(qiáng)他二話沒說(shuō)迅速弓下腰去,叫方洪濤單腿直立,又叫來(lái)了幾個(gè)同學(xué)挽扶著方洪濤,把他托上去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,劉利強(qiáng)雙手“剛中帶柔”的抓住方洪濤的大腿稍一使勁,一把就把他背了起來(lái)。同學(xué)們紛紛讓路。然而走出了門口,正在這時(shí),劉利強(qiáng)正走在拐角處,一個(gè)女生追著男生就沖了過(guò)來(lái),撞到了劉利強(qiáng)的肩膀,撞得劉利強(qiáng)打了幾個(gè)趔趄,才得以穩(wěn)住。按我們對(duì)他的了解,肯定會(huì)大發(fā)脾氣,誰(shuí)知他并沒有動(dòng)手,也沒有生氣,只是快步來(lái)到了廁所,耐心的在外面等候著,聽見里面有人叫了一聲,他又小心翼翼的把方洪濤背上來(lái),疾步向教室走去……

        看來(lái),真情就在我們身邊!

      寫同學(xué)作文 篇2

        友誼就好像無(wú)形的泡沫,隨時(shí)讓我們得到愛與幫助。我們這些無(wú)知的孩子們,在友誼的面前,表現(xiàn)得總是那么天真和真誠(chéng)。

        在上次的班會(huì)中,班里評(píng)選“文明之星”的同學(xué)。馬曉雪當(dāng)選以后,丁老師讓她再推薦一名“文明之星”。我微笑地望著她,并沒有想要爭(zhēng)當(dāng)“文明之星”的意思。馬曉雪紅著臉,高聲地說(shuō):“我選劉嘉欣!”“不同意——”講臺(tái)下的董浩頑皮地吼叫著,只見他傻笑著,眼都瞇成了一條縫,兩顆大板牙也露了出來(lái)。我看了看他,并沒有因?yàn)槟蔷湓挾退鷼猓炊旱梦乙残α恕M蝗灰Χ拐玖似饋?lái),說(shuō):“我也不同意她!劉嘉欣不善于和人交往,平常她是一個(gè)冷淡的女孩,從來(lái)沒有笑容……”我轉(zhuǎn)頭看她,心里頓“咯噔”一下,難道自己真的是她說(shuō)的那樣嗎?我終于忍不住了,竟在老師、同學(xué)們的面前掉下了眼淚,心情也整整地郁悶了一星期。

        從這次班會(huì)結(jié)束后,我連正眼都沒瞧姚豆一眼,也沒和她說(shuō)過(guò)一句話。

        可在昨天,她突然跑到我面前,遞給我一張同學(xué)錄,好像我們倆從未鬧過(guò)矛盾一樣,說(shuō):“劉嘉欣,你給我寫一張吧,OK?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里有一種莫明的感動(dòng)涌了上來(lái),為自己的小心眼而羞愧不已。我在她給的同學(xué)錄上面寫了很多想說(shuō)的話,也把我們上星期發(fā)生的`不愉快寫在了同學(xué)錄上面,讓同學(xué)遞給了她。我悄悄地轉(zhuǎn)回頭去,姚豆的臉上明顯多了幾分憂慮,她寫了一張紙條給我,上面寫了一句:劉嘉欣,對(duì)不起。這是她一直想對(duì)我說(shuō)的話,可她說(shuō)不出口……我內(nèi)心在一次地被感動(dòng)了,看著她寫的話,眼圈紅紅的,日記本上分明多了幾滴眼淚。

        是那張記錄著我們?cè)谝黄鹆甑耐瑢W(xué)錄、是彼此的那份寬容與理解,我才真正地體會(huì)到了現(xiàn)在這半年有多么重要、不舍。

      寫同學(xué)作文 篇3

        互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體!

        我和同學(xué)們?cè)谝黄鹕盍?年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣了。

        有一回,數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我還是一個(gè)字也沒寫。這時(shí)我的同桌看到我的.樣子,便問(wèn)我咋回事?我說(shuō):我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動(dòng)鉛筆給了我,我說(shuō):我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我,他說(shuō):同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

        還有一次,我們班做小報(bào),我們組獲得三等獎(jiǎng),后來(lái)發(fā)獎(jiǎng)品,我站最后,結(jié)果少了一份獎(jiǎng)品,因此我沒有得到獎(jiǎng)品。于是老師說(shuō)再買一份獎(jiǎng)品給我,我聽后正準(zhǔn)被往回走,這時(shí)王俊杰把獎(jiǎng)品給了我,我十分感動(dòng)。

        正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體!作文

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