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    1. 我的同學(xué)作文

      時(shí)間:2023-10-07 15:49:10 同學(xué) 我要投稿

      我的同學(xué)作文

        在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      我的同學(xué)作文

      我的同學(xué)作文1

        他,有一頭芝麻般黑的頭發(fā),他,有一個(gè)似足球般遠(yuǎn)的.肚子,他,是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人。

        記得在二年級(jí)時(shí),體育老師叫大家下一節(jié)體育課每人帶兩張大報(bào)紙到學(xué)校來(lái),進(jìn)行扔‘球’比賽。到了下一節(jié)體育課,同學(xué)們都帶來(lái)了兩張大報(bào)紙。接下來(lái),體育老師叫同學(xué)們把大報(bào)紙柔成一個(gè)球,好進(jìn)行扔球比賽。比賽開始了,同學(xué)們使勁吃奶的力氣把紙球向前扔去……結(jié)果楊佳錦得了第一名。突然,下課鈴聲響了,同學(xué)們都跑回了教室,只有楊佳錦一人在操場(chǎng)上,他在干什么呢?原來(lái)他在撿同學(xué)們比賽后留在操場(chǎng)上的紙球。怎么樣?他是不是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人呢?

        我要向楊佳錦學(xué)習(xí),做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人!

      我的同學(xué)作文2

        我有一個(gè),她叫李靜,她的個(gè)子比較矮,她最大的特征是臉上的那顆痣,她是班上有名的三好學(xué)生,我對(duì)她的崇敬的不是一天兩天的了。

        而更令我崇拜的`是在那一天過值日時(shí)的事情:那日天氣晴朗,但太陽(yáng)已經(jīng)下班了,我在教室走廊上等待著,忽然聽見教室里“當(dāng)當(dāng)”的響,我進(jìn)去一看,正是李靜在撿教室里的垃圾,我便問她:“李靜,這么晚了,你怎么還不回家呀!”“那你留在教室里干什么?”“我在等我,你在做什么?”“我在等檢查的人,看看我們班級(jí)得的是不是最清潔”李靜答道。然而這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)深深震撼了我,使我對(duì)李靜的崇拜更高了,更多了,以至于到達(dá)“五體投地”的地步。

        這就是令我崇拜的一位同學(xué)李靜。

      我的同學(xué)作文3

        提起我們班的馮嘉雯,沒有一個(gè)不翹大拇指的。她的眼睛水汪汪的.,她很瘦,看上去我一拳就能把她打倒。她可聰明了,語(yǔ)文老師提出了一個(gè)問題,誰(shuí)都不會(huì),教室里靜悄悄的,忽然一只小手“刷”地一聲舉了起來(lái),老師便叫了她,她以清晰流利的語(yǔ)言講得頭頭是道,全班同學(xué)都為她鼓起了掌。

        馮嘉雯,每次考試都是一百分。別看她很瘦,她可是助理小老師呢!有一次一個(gè)同學(xué)摔倒了,她二話沒說就把那位同學(xué)扶了起來(lái),說還疼嗎?第二天她又去問那位同學(xué)好點(diǎn)了嗎?她做事情很認(rèn)真,這就是我的朋友—馮嘉雯。

      我的同學(xué)作文4

        我們班有二十八位同學(xué),其中一是令我敬佩的同學(xué)。

        他總是以包容和尊重的心教導(dǎo)我,下課的時(shí)候都會(huì)陪我玩,不會(huì)的時(shí)候他會(huì)教我,他不會(huì)的時(shí)候我也會(huì)教他,我沒帶筆的時(shí)候他會(huì)借我,他沒帶筆的時(shí)候我也會(huì)借他,他期中考得比我爛,但是他平常小考他考得比我好,外表看起聰明聰明的,但是心里看起來(lái)跟呆呆熊一樣呆。

        我不會(huì)寫功課的時(shí)候他都會(huì)教我,他不會(huì)寫功課的.時(shí)候我也會(huì)教他,他受傷的時(shí)候我會(huì)扶他去健康中心,我受傷的時(shí)候他會(huì)扶我去健康中心。

        他的名字叫作徐一應(yīng),他善良又聰明,常常幫助我和李俊宏,他什么東西不會(huì)我都會(huì)教他,謝謝徐一應(yīng)。

      我的同學(xué)作文5

        他叫吳梓鑫,有一張能說會(huì)道的嘴巴,像狗一樣靈敏的鼻子,有一雙會(huì)說話的眼睛,他的特點(diǎn)是貪吃。

        有一次上課時(shí),他在書包里放了好多巧克力。當(dāng)老師不注意的時(shí)候,飛快地把一個(gè)巧克力塞到了嘴巴里,然后我看見他在偷吃巧克力。他悄悄地問我要不要吃幾塊巧克力,說著,就把一塊巧克力給了我。我舉手把巧克力交給了老師,老師對(duì)我的.同桌說:“上課怎么能吃巧克力呢?今天晚上,你的作業(yè)加一個(gè)。”

        這就是吳梓鑫,一個(gè)貪吃鬼。

      我的同學(xué)作文6

        我們班有個(gè)小男孩,個(gè)子高高的,戴個(gè)眼鏡,他經(jīng)常有一些奇思妙想。

        這節(jié)課是藝術(shù)課,老師讓同學(xué)們輪流唱歌,輪到他唱了,我的天哪!一首歌居然有十八個(gè)調(diào),我和同學(xué)們都笑的人仰馬翻,肚子都笑疼了,藝術(shù)老師說他五音不全,建議他去學(xué)習(xí)聲樂或樂器。要不等到十一歲以后可能就永遠(yuǎn)改變不了這個(gè)現(xiàn)狀了。

        雖然他唱歌不是很好聽,但他在其他方面非常優(yōu)秀,每次老師提問題的時(shí)候,他總是積極回答問題。他很愛動(dòng)腦筋,積極思考。老師還表?yè)P(yáng)他學(xué)習(xí)努力,思維奇妙,尤其是數(shù)學(xué)方面很好。所以,我要學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的.短處。

      我的同學(xué)作文7

        我最喜歡的人是陳佩琪,因?yàn)樗芮趧、樂于助人。她的臉圓圓的,時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)紅。她的頭發(fā)不短也不長(zhǎng),看起來(lái)很漂亮。每天她都打扮得整整齊齊,看起來(lái)很干凈、整潔。

        她總是笑瞇瞇的,對(duì)每個(gè)人都很溫和。她除了做好自己份內(nèi)的工作,還經(jīng)常幫老師和同學(xué)的忙。每次做清潔的時(shí)候,她都會(huì)幫我們做清潔,也會(huì)幫助同學(xué)們收書。有一天,同學(xué)們看完書,把書弄得很亂,就是陳佩琪收的`。老師看見書這么亂,就請(qǐng)同學(xué)們一起幫著收拾下,陳佩琪主動(dòng)說要收書,她收得又快又好,很快就收完了。

        陳佩琪真是一個(gè)喜歡為大家服務(wù)的女生,也是我最喜歡的同學(xué)。

      我的同學(xué)作文8

        我的同學(xué)劉明,很普通的名字。中等個(gè),小眼睛,彎彎的嘴巴,老是笑瞇瞇的。非常逗人的是他長(zhǎng)著一對(duì)圓耳朵。

        他的學(xué)習(xí)可好啦,在班上他是小精靈。他數(shù)學(xué)學(xué)得特別好,常常在學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的'得好了名次。有一回,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),他走過來(lái)說:“怎么做的這么慢?”我抱怨的說:“每道題都那么麻煩,真討厭!”他仔細(xì)看了看題,然后說:“我教你個(gè)更簡(jiǎn)便的方法。”此后我知道做數(shù)學(xué)題要學(xué)會(huì)學(xué)找竅門。

        我常常向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法,問他為什么會(huì)這么聰明,他總是指指自己的圓耳朵,神秘地說:“喏,就是這個(gè)好武器!迸!原來(lái)上課要認(rèn)真聽講。

      我的同學(xué)作文9

        我的好同學(xué),今年十歲。他長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子,留著短短的頭發(fā),瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,好像會(huì)說話,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴,一張嘴,就露出一口潔白的牙齒。

        他很關(guān)心集體,也很樂于助人。說起他關(guān)心集體,我想起前幾周的星期三下午,我們班的'掃把壞了,他不聲不響地從家里拿來(lái)鐵釘和錘子,把爛掃把一個(gè)一個(gè)地釘好了。

        說起他樂于助人,我想起前兩天中午放學(xué)的時(shí)候,他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了,就連忙走過去,扶起小弟弟,幫他抹去身上的灰塵。

        這就是我的同學(xué),一個(gè)既關(guān)心集體又樂于助人的好學(xué)生。

      我的同學(xué)作文10

        你知道我們班的投籃小能手是誰(shuí)嗎?告訴你,他就是潘煜成。

        潘煜成中等個(gè)子,窄窄的肩膀、細(xì)細(xì)的腰,像一根細(xì)細(xì)的火柴棒,仿佛一陣風(fēng)就可以把他吹跑。他的頭發(fā)又黑又短、蓬蓬松松,像一只團(tuán)起來(lái)的`小刺猬。眉毛淡淡的,不仔細(xì)看根本就看不見。大大的耳朵,像兩把小蒲扇。臉瘦瘦的、下巴尖尖的,像一粒大瓜子兒。

        潘煜成喜歡穿T恤衫、運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋,看上去帥呆了。

        潘煜成非;顫姡褚恢恍∑ず,是我們班的體育小達(dá)人。他喜歡打籃球,有一次還拿到了籃球冠軍呢!

        聽了我的介紹,你喜歡和潘煜成做朋友嗎?

      我的同學(xué)作文11

        我的同學(xué)賴成哲,個(gè)子高高的,長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),圓圓的臉上,有一雙明亮的大眼睛,非常討人喜歡。他是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。

        記得有一次放學(xué)時(shí),我正在整理書架,突然聽到值日班長(zhǎng)說:“今天有位負(fù)責(zé)拖地的同學(xué)請(qǐng)假了,誰(shuí)能來(lái)幫忙替一下?”大部分同學(xué)還在猶豫不決的時(shí)候,賴成哲已經(jīng)主動(dòng)站了起來(lái),自告奮勇地說:“我來(lái)吧!”只見他拿起拖把,用水打濕后,就埋頭苦干起來(lái)。很快,他的額頭就冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。但是,賴成哲只是隨手擦了一下,就繼續(xù)忙著拖地。最后,他把教室的`每一個(gè)角落都拖得干干凈凈了。

        通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了賴成哲有一顆為班級(jí)服務(wù)的心。他真值得我學(xué)習(xí)!

      我的同學(xué)作文12

        我的同學(xué)叫馬永蘭,今年十歲。她長(zhǎng)得很漂亮。眼睛大大的,眉毛彎彎的很招人喜歡。

        她是一個(gè)助人為樂的小姑娘。她天天放學(xué)回家把家庭作業(yè)寫完就去幫助王奶奶打水、掃地,還陪奶奶聊天,都奶奶開心。

        我要向馬永蘭同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心的'好同學(xué)。

      我的同學(xué)作文13

        高高的鼻梁,大大的耳朵,短頭發(fā),中等個(gè)兒,是我們班的學(xué)霸,你知道他是誰(shuí)嗎?他就是張峻熙,說起他的'優(yōu)點(diǎn),就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

        他學(xué)習(xí)很好,成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的,字也寫得很漂亮,每次作業(yè)都寫得工工整整,清清爽爽。一次下課,我找他玩游戲,他只顧著寫作業(yè),也沒能和我一起玩,原來(lái)他知道晚上放學(xué)后的家庭作業(yè),就在那里很認(rèn)真地寫啊寫,寫得都入了神,好像沒發(fā)現(xiàn)我在他身邊似的。我只有心情低落的回到了座位上,看老師發(fā)下來(lái)的《新十萬(wàn)個(gè)為什么》,后來(lái)謝仁東來(lái)找我玩,我還是沒忍住,于是就興高采烈地和謝仁東玩了起來(lái)。

        這就是像老鼠愛大米一樣熱愛學(xué)習(xí)就的張峻熙,我要向他學(xué)習(xí),像他一樣認(rèn)真。

      我的同學(xué)作文14

        新的一學(xué)期來(lái)了,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了四位新同學(xué),其中一位是男生,我十分有印象。

        他穿著一件白襯衫,頭發(fā)很長(zhǎng),前面額頭上留著一縷頭發(fā)。長(zhǎng)的比較胖,他有一雙葡萄般的眼睛,總是一眨一眨的。

        他說話很特別,與我們的方言不同,他經(jīng)常笑料百出,讓我們笑破了肚皮。

        在一節(jié)音樂課上,因?yàn)樗切罗D(zhuǎn)的,所以必須唱一首歌,其它3名同學(xué)唱的都很好?伤p松的走上臺(tái),我以為他有很好的'表現(xiàn),但他又來(lái)了一次搞笑的表演,讓同學(xué)們又過了一次笑癮。

        在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課上,他總是很積極舉手發(fā)言,但在課外,他就不愛和我們打交道。但我希望他融入到這個(gè)大家庭中,有了你這個(gè)大家庭更會(huì)活力四射。

        這就是我的新同學(xué)-----陳浩。

      我的同學(xué)作文15

        她,眼睛小小的,眉毛彎彎的,鼻子不大不小的,嘴巴小小的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,扎著馬尾辮,帶著頭箍。你們猜猜,她是誰(shuí)?哈哈,你們猜對(duì)了!她就是鐘珮瑩。

        記得上一年級(jí)時(shí),老師要我們抄作業(yè),我忘了帶筆,剛好鐘珮瑩轉(zhuǎn)過頭來(lái)放書,看見我沒抄作業(yè),奇怪地問:“你為什么不抄呀?是不是忘記帶筆啦?”我失落地點(diǎn)點(diǎn)頭。她馬上從筆盒里拿也一支筆,說:“快點(diǎn)抄吧,不抄的`話就會(huì)被老師批評(píng)的。”

        還有一次,我發(fā)燒沒去上學(xué),很擔(dān)心完成不了當(dāng)天的功課。珮瑩放學(xué)后來(lái)我家?guī)臀逸o導(dǎo)當(dāng)天的功課,我可高興了。

        她就是這么一個(gè)善良、助人為樂的人。

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