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    1. 我的同學(xué)作文

      時(shí)間:2024-11-27 10:45:49 夏杰 同學(xué) 我要投稿

      關(guān)于我的同學(xué)作文21篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于我的同學(xué)作文21篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于我的同學(xué)作文21篇

        我的同學(xué)作文 1

        初中時(shí)光已過(guò),高中悄悄來(lái)了。帶著父母的期望,我背上行囊,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)上學(xué)。面對(duì)一張張生疏的面孔,我像受了委屈的小孩子,在沒(méi)有人的地方,偷偷地哭泣。然而,現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有我想象的那般殘酷,很快,我就有了許多的新朋友。望著一張張清純而開(kāi)朗的`笑臉,我也破泣而笑。

        第一堂英語(yǔ)課我就很難堪,沒(méi)有回答上missTang的問(wèn)題。但我依然笑嘻嘻,擺擺手,補(bǔ)回一句:“小小失誤,算什么!贝藭r(shí)此地,在同學(xué)們眼中,我放浪形骸又死不要臉。其實(shí),我也很難過(guò),也很想努力答題,也很想聽(tīng)到一聲“verygood”,但我實(shí)在沒(méi)有那個(gè)能力。

        幾個(gè)月過(guò)后,就和同學(xué)們鬧矛盾,而且大打出手。我沒(méi)有想到后果,沒(méi)有顧及到一個(gè)女生應(yīng)有的自尊自重。此時(shí)此地,在同學(xué)們眼中,我是如此地潑辣和野蠻。其實(shí),在這悲劇的背后,又有我多少不為人知的委屈的苦水。又是多少女生在后面慫恿,才使我一錯(cuò)再錯(cuò)。我是如此的后悔,也對(duì)周圍的女孩子失望。

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期。帶著些許的遺憾和自信,走進(jìn)教室,望著一張張熟悉而又陌生的臉孔,我居然找不到自己坐的位置。此時(shí)此地,在同學(xué)們眼中,我是那么地卑微,一錢不值。其實(shí),淚水早已浸透了成績(jī)單,心碎代替了所有的快樂(lè)。我是如此的絕望,幾乎挺不住了。

        然而,上天終有一天眷戀著我,我收到了她的道歉信和生日禮物。我實(shí)在管不住自己的淚水,多少日子里,我寫好了一封封道歉信,卻又沒(méi)有勇氣送出;準(zhǔn)備了一聲聲的問(wèn)候,卻經(jīng)受不住同學(xué)們?cè)尞惖难凵,始終沒(méi)有saysorry。此時(shí)此地,在同學(xué)們眼中,我是如此的善變和多愁善感。其實(shí),我也不是一個(gè)無(wú)情的人,卻將昔日的好友變成了對(duì)敵!我多想挽回?fù)p失,卻經(jīng)不起輿論的壓力。我是多么地?zé)o奈。

        在同學(xué)們眼中,我好像什么都不在乎,像個(gè)頑世不恭、不務(wù)正業(yè)的假小子。其實(shí),我在乎很多,我在乎成績(jī),在乎名利,在乎老師們對(duì)我的看法,在乎朋友間的真誠(chéng)。好可惜,大家不是很理解我,我只有去隨大流,用笑臉換回一份份不值錢的和諧了。

        我的同學(xué)作文 2

        在生活中,我敬佩的人有很多,有老師,有爸爸媽媽等,但我最敬佩的是課外班的一個(gè)同學(xué)————馬超。

        馬超不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且模仿能力極強(qiáng),每種動(dòng)物的聲音和動(dòng)作都能學(xué)得非常像。記得有一次,我們?nèi)嗟絼?dòng)物園郊游,當(dāng)我們走到山羊區(qū)的時(shí)候,有一只山羊正在吃草,馬超看見(jiàn)了,想了想,就趴在地上,做出一個(gè)山羊吃草的動(dòng)作,他學(xué)得可像了!一會(huì)兒低下頭吃草,一會(huì)兒抬起頭來(lái)休息,嘴里還叫著“咩咩,咩咩”的'叫聲。還有一次,在放學(xué)回家的路上,我和媽媽有說(shuō)有笑地走著,突然背后傳來(lái)“汪汪”的“狗叫聲”,嚇得媽媽冒出了冷汗,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)是馬超在搞鬼,他那“狗叫聲”就像一只憤怒的狗在瘋狂地叫,好逼真啊!

        你說(shuō)我的同學(xué)馬超的模仿能力是不是很棒呢?我很敬佩他。

        我的同學(xué)作文 3

        假如有人問(wèn)我:“你最敬佩誰(shuí)?”我一定會(huì)這樣回答:“我最敬佩我的同學(xué)吳家琪!

        吳家琪的臉圓圓的扎著一條總是搖搖晃晃的馬尾辮。她非常樂(lè)于助人,她幫助別人的事數(shù)也數(shù)不清,但是,那一次,永遠(yuǎn)在我腦袋里記憶猶新。

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和她一起跑向教室。不知怎么的,猛地一下子,我摔倒在地。她連忙停下腳步,把我扶到臺(tái)階上,輕輕的扶我坐下,同時(shí)關(guān)心地問(wèn):“怎么摔倒的呀?摔得痛不痛呀?”“應(yīng)該是因?yàn)榕艿锰炝税!”“。∠ドw好痛!”我抽泣著說(shuō)。她皺起了眉頭!一會(huì)兒的功夫,我就已經(jīng)被疼痛折磨得滿頭大汗,她也越來(lái)越著急了。她輕輕地將我的褲袖挽起:“不看不知道,一看嚇一跳。”鮮血從傷口流了出來(lái)。我又驚又恐,她拍了拍我的背,說(shuō):“不用怕,用我書包里的.止血貼止住血就好了!”說(shuō)著,她已經(jīng)用她那雙略大的手麻利地為我止住了傷口上的血。血止好了,她的臉上露出了久違的笑容。

        吳家琪,我佩服你那種樂(lè)于助人的精神。

        我的同學(xué)作文 4

        在我們班里,有著這樣一位同學(xué),她的成績(jī)十分好,常常一百分,她在老師眼中是性格溫順的好學(xué)生;在家長(zhǎng)眼中是乖巧、可愛(ài)的好孩子;可是她在同學(xué)的眼中是聰明伶俐,常勝將軍,她就是我們的“班花”——王子慧。

        她不僅字寫得好,而且成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的。又是一次考試,卷子終于發(fā)下來(lái)了,班主任——桂老師非常生氣,因?yàn)槲覀兌紱](méi)有考好,可同學(xué)們都愁眉苦臉的,那是因?yàn)榘嗌系淖罡叻郑质悄莻(gè)驕傲的王子慧。老師批評(píng)了我們整整一節(jié)課,還罰我們,可桂老師批評(píng)我們的同時(shí),又一直在表?yè)P(yáng)王子慧,“王子慧”這三個(gè)字遲遲離不開(kāi)口。

        那天下課之后,她拿著卷子又在同學(xué)面前炫耀,弄得同學(xué)又是羨慕,又是嫉妒,更是恨,看到她那么驕傲的樣子,班上的`同學(xué)更是不好受,便趁著老師不在的時(shí)候在班上大喊:“王子慧,你就是驕傲,就你成績(jī)好,等我們?nèi)^(guò)你,看你怎么辦?”然后王子慧吐了吐舌頭,便笑瞇瞇地走了。后來(lái)我們才知道,原來(lái)她是去老師的辦公室里使用苦肉計(jì),向老師告狀,她淚眼汪汪地說(shuō):“桂老師,剛剛同學(xué)們都罵我,還說(shuō)我考試的時(shí)候弄了小抄,嗚嗚……”

        就因這件事,同學(xué)們被挨了一次重批,我們也更討厭她了。

        “路遙之馬力,日久見(jiàn)人心!爆F(xiàn)在,我們終于看穿了她的心,認(rèn)識(shí)到她的心眼是多么的小,知道了她是什么樣的人。

        我的同學(xué)作文 5

        我有這樣一個(gè)朋友,他每天自稱是“宇宙帥神”,我不說(shuō)大家也應(yīng)該知道,他就是我們班大名鼎鼎的江宇軒“帥哥”,我們班既自戀又有幽默感的人。

        有一次知識(shí)競(jìng)賽中,老師說(shuō):“回答對(duì)的`班級(jí)加十分,看最后那個(gè)班級(jí)得分高!崩蠋熓紫瘸隽艘坏李},我們班馬上就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門大吉”回答對(duì)了。就在這時(shí)江帥盡樂(lè)昏了頭腦,站在椅子上跳起了流行的“江南style”。老師一看這情形就說(shuō):“六二班紀(jì)律不好,扣10分!”老師說(shuō)完,我們就用兇惡的眼神向他看去,就像看仇人一樣。江帥卻若無(wú)其事地說(shuō):“扣了十分,又加了十分剛好抵消,沒(méi)事!沒(méi)事!”哎!真拿他沒(méi)辦法。還有一次我們班在看西游記,看著看著,江帥又忍不住了。他演起了孫悟空:“妖精!哪里跑——吃俺老孫一棒!”他把手放在額頭上,伸著兩根手指,指向老師。老師說(shuō):“我是妖精,好,那我就看看誰(shuí)是妖精,江宇軒扣5分!”“啊——不要啊——觀音老師俺老孫知道錯(cuò)了,就放了我這一次吧!”頓時(shí)老師無(wú)語(yǔ)了我們班笑得直不起腰時(shí)。就在這時(shí)江帥哥又拋出一句臺(tái)詞:“悟空這本是我的寵物金毛狗,這東西是他的項(xiàng)圈!”他學(xué)著觀音的口氣說(shuō)著,還給全班來(lái)了個(gè)飛吻!

        這就是我們班獨(dú)特的人物宇宙帥神江宇軒。班級(jí)里又傳來(lái)一陣陣笑聲,一定是江帥又上演好戲了。

        我的同學(xué)作文 6

        在班里,有一位同學(xué),他學(xué)習(xí)并不怎么樣,可是,每當(dāng)想起他,一種敬佩之情油然而生。

        新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們都有了新同桌,可是老師把我調(diào)到一個(gè)差等生旁邊。這使我極不情愿,他臟兮兮的。我非常討厭他。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不小心碰了他的胳膊,可他也不怪我,把字擦掉重寫;有時(shí)我硬往他身邊擠,直到把他推在地上為止。他每天早上早早來(lái)到學(xué)校,大聲朗讀課文,看見(jiàn)我來(lái)了,他微笑著向我問(wèn)好,我卻不理他。

        有件事使我難以忘懷:一天上數(shù)學(xué)課,我忘記帶數(shù)學(xué)課本,急得亂翻書包,怎么也找不見(jiàn)。就在這時(shí),我的同桌把課本移到我的課桌上,說(shuō):我們一起看吧!這時(shí),一股暖流涌上心頭,我激動(dòng)地看著他,不知說(shuō)什么才好。

        還有一次,放學(xué)了,我高高興興地向回家的路上走去。突然,天空烏云籠罩,一陣狂風(fēng)大做,下起大雨,雨打在地上啪啪直響。我十分著急,忙頂著書包往家跑?删驮谶@時(shí),一個(gè)大紅雨傘遮住我的'頭頂。一看,原來(lái)正是我的同桌,他說(shuō):雨下得非常大,咱們一起走吧!我暗暗的想:我的同桌真好啊,可我以前對(duì)他的態(tài)度,真是不應(yīng)該。我要向我的同桌學(xué)習(xí)。

        我為我擁有這個(gè)熱心助人的同桌感到驕傲,我們今后要互相幫助,互相學(xué)習(xí)。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但每次想起他,那種助人為樂(lè)的精神激勵(lì)著我前進(jìn)。

        我的同學(xué)作文 7

        在我們班里,有一個(gè)知識(shí)淵博的同學(xué),他就是小剛。

        剛認(rèn)識(shí)時(shí),他給我第一印象就是大大的眼睛炯炯有神,常常射出智慧的光芒。他整天都是精神抖擻、元?dú)鉂M滿,做任何事都從容不迫。靈活的大腦時(shí)刻都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),想著各種題型的最佳方法。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是聰明,仿佛沒(méi)有什么難題能難住他。

        四年級(jí)時(shí),小剛戴上了眼鏡,顯得更像一位上知天文、下知地理、前知悠久歷史、后知未來(lái)科技的`教授。但因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)太好了,考試總能名列前茅,使我不得有點(diǎn)嫉妒他。可經(jīng)過(guò)了那一次,讓我改變了對(duì)他的看法,也讓我深深地敬佩他。

        那一次,我在一個(gè)奧數(shù)班門口,看到了一大堆令人眼花繚亂的數(shù)獨(dú)題,我別說(shuō)做,光是看著就頭暈。我靈機(jī)一動(dòng),拿出本子把題抄了下來(lái),還故意少寫一些數(shù)學(xué)信息,準(zhǔn)備上學(xué)后,拿去刁難小剛。一想到這,我猶如看到了小剛出丑時(shí)的情景,不由得笑起來(lái)。

        上學(xué)后,我把本子放在他桌上,讓他幫忙完成。嘿嘿!這下不會(huì)做了吧!我心里暗自得意。

        “你這道題有不對(duì)勁的地方。 敝宦(tīng)小剛疑惑不解地說(shuō),“數(shù)學(xué)信息不全啊!

        我哈哈大笑:“我看你是不會(huì)做吧!”

        突然,一股難受感涌上心來(lái),是不是有些過(guò)分了?再看看他,卻在我的本子上畫來(lái)劃去,一點(diǎn)點(diǎn)寫出答案……

        過(guò)了幾天,我壯著膽子跟他道歉,他卻說(shuō):“對(duì)不起,上次把你的本子弄臟了,賠你一本!蔽倚闹幸惑@,忙說(shuō)對(duì)不起。他卻說(shuō),明明是他自己錯(cuò)了,怎么能怪我……

        我的同學(xué)作文 8

        恐龍是滅絕的物種,但在我們班,有一只可愛(ài)的小“恐龍”。

        圓圓的臉,小咪咪的眼睛,戴著一副金絲眼鏡,似乎那里全是知識(shí)。一張小嘴,總有一大堆傻話冒出來(lái)。因?yàn)樗悬c(diǎn)傻,像古代的動(dòng)物,大家都給他起了個(gè)外號(hào)叫“恐龍”——。

        有一次,我埋頭苦干。突然,他拍了拍我的肩膀,漫不經(jīng)心地說(shuō):“梁瀟,你怎么吃漢堡包?”我笑得連筆都動(dòng)不了,捂著肚子笑。這時(shí),他拍了拍腦袋,恍然大悟:“哦,不,不,漢堡怎么寫?”但是我笑得無(wú)法呼吸,所以無(wú)法回答他的問(wèn)題。說(shuō)了這么多廢話,我就不怎么理他了。但是有一件事改變了我對(duì)他的態(tài)度。

        5.12汶川地震,學(xué)校組織了一次捐款活動(dòng),同學(xué)們都積極捐款,我也捐了200元。這時(shí),我看到了“恐龍”捐錢的身影。我暗自心想:不知道這次恐龍捐了多少錢。他肯定最多捐了100塊,哈哈,我肯定比他捐的多。想著想著,我會(huì)意地笑了。最后,老師不得不報(bào)告捐款的'數(shù)額。當(dāng)老師匯報(bào):“方玲同學(xué),500元!蔽殷@呆了。沒(méi)想到天真可愛(ài)的“恐龍”在捐款活動(dòng)中獻(xiàn)出了自己的大愛(ài)!我轉(zhuǎn)過(guò)身,溫和地問(wèn)他:“喂,你為什么捐這么多?”捐一點(diǎn)點(diǎn)表達(dá)心意就好!彼蝗粐(yán)肅起來(lái),扶了扶眼鏡,一本正經(jīng)地說(shuō),“汶川發(fā)生了這么大的地震,人多可憐!我認(rèn)為我們應(yīng)該盡力幫助他們!半m然只有短短的幾句話,卻深深打動(dòng)了我。

        這是我的同學(xué),一只天真可愛(ài)的小恐龍。

        我的同學(xué)作文 9

        我的好同學(xué),就是我們班的小陽(yáng),他有一雙小小的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),俊俏的鼻子下有一個(gè)紅潤(rùn)的嘴巴。

        小陽(yáng)有一雙敏捷的雙腿,他是班里的“小飛人”,他學(xué)習(xí)非常好,是班里的學(xué)霸。

        他每一次訓(xùn)練時(shí),他都嚴(yán)格地按照老師的'方法去做,高抬腿,體前驅(qū),他都做得非常認(rèn)真。老師要他做高抬腿,見(jiàn)他做好準(zhǔn)備動(dòng)作,他的動(dòng)作時(shí)那么標(biāo)準(zhǔn)。老師一聲令下,他以最快的速度、最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作沖向了終點(diǎn)。有一次,在星期五下午的田徑興趣班,我跟他比賽跑步,說(shuō)起跑步,我也不賴。開(kāi)始之前,小陽(yáng)眼嚴(yán)肅地看著終點(diǎn),又看了我一眼說(shuō):“我是不會(huì)輸給你的!蔽冶凰麌樀搅,心里有些害怕。開(kāi)始了,他一下子就沖向了終點(diǎn),我跑不過(guò)他,只好認(rèn)輸,心里想他跑步那么快,長(zhǎng)大應(yīng)該是一名運(yùn)動(dòng)員吧!

        說(shuō)他學(xué)習(xí)好,那是一定的,我跟他比,我的“重量”就像一張紙。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),他是全班的前三名,90分以上,我很佩服他學(xué)習(xí)那么好,我下課去問(wèn)他改錯(cuò),我以為他會(huì)說(shuō)你去問(wèn)其他人吧,可他微笑地對(duì)我說(shuō):“你哪道題不會(huì)?”我慢慢地一個(gè)個(gè)指出來(lái),他仔細(xì)地跟我講解,“不是,這道題選A,不是B!彼屑(xì)地一道一道跟我講解。很快,他就給我講解完了所有題。他助人為樂(lè)的精神令我佩服。

        小陽(yáng)刻苦訓(xùn)練頑強(qiáng)拼搏和助人為樂(lè)的精神令我十分敬佩。

        我的同學(xué)作文 10

        她,相貌平平,并沒(méi)有什么特別之處,是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,有著一顆熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)的心,她就是我的好朋友——李希怡。

        她有一雙明亮的眼睛;小巧的鼻子懸在眼睛下面;她的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,說(shuō)起道理來(lái)滔滔不絕,回答老師提出的問(wèn)題總是對(duì)答如流;她的瓜子臉小巧玲瓏討人喜愛(ài),她每天總是笑瞇瞇的看著每一個(gè)人。

        她熱愛(ài)集體,記得有一次舉行拔河比賽,她站在最前面當(dāng)班級(jí)的主力。當(dāng)老師一聲令下,她便開(kāi)始賣力地往后拉繩子。他左腳在前,右腳在后,雙手緊緊地抓住繩子,使出了吃奶的力氣往后拉,毫不松懈,最后為集體贏得了第一的榮譽(yù)。

        她團(tuán)結(jié)同學(xué),就比如說(shuō)吧,有些同學(xué)老是上課不聽(tīng)講,但是她每次一聽(tīng)到老師叫她幫那些不認(rèn)真聽(tīng)講的人復(fù)習(xí),并沒(méi)有不高興,而是很開(kāi)心,笑瞇瞇地過(guò)去問(wèn)他們有什么不懂的,并且耐心講解,但是有些他們一直聽(tīng)不懂的,她也不會(huì)不高興,而是舉了個(gè)例子給他們聽(tīng),直到他們聽(tīng)懂了為止,她總是把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同學(xué)的愉快看成自己的幸福。

        她總是認(rèn)定一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的.時(shí)候才能最有力量。她總是認(rèn)為世界上最光榮的事是勞動(dòng),世界上最體面的人是勞動(dòng)者。

        你們猜她是誰(shuí)呢?她就是我們班的班長(zhǎng),我的好朋友,每一次和她交流的時(shí)候,總能看到她的眼神中流露出來(lái)的熱愛(ài)集體,熱愛(ài)同學(xué)的真情,我非常喜歡她。

        我的同學(xué)作文 11

        同學(xué)之間總是日日碰面,天天相處,不過(guò)有時(shí)難免會(huì)發(fā)生些小矛盾。今天我就來(lái)講一件關(guān)于我的同學(xué)可昕的事。

        她是我最好的同學(xué),也是我最好的朋友。但記得那一次,我們之間發(fā)生了些小矛盾。就在中午,我跟她在阿姨家時(shí),她的作業(yè)已經(jīng)做完了,正在喝水的時(shí)候,我不小心撞了她一下,忽然,她手一抖,水就倒了,這時(shí),水一滴一滴地掉在地上,也流到了我的桌上,剛好我的科作業(yè)紙正在桌面上,可是,我的眼睛只盯著我那濕漉漉的褲子,心里著急地想:“該怎么辦?”當(dāng)我心里正左右為難時(shí),有人大喊一聲:“詩(shī)韓,你的科作業(yè)紙濕了!”我聽(tīng)到了,就趕緊把頭抬起來(lái)一看,天啊,我的科作業(yè)紙濕了。我急忙伸出雙手,把它拿起來(lái),看見(jiàn)了那水珠直往下掉,心里難受得像堵了一塊大石頭。我急忙叫阿姨過(guò)來(lái)清理一下。

        過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)她說(shuō):“該怎么辦,這下我只能拿著這張濕濕的科作業(yè)紙去交了!薄拔乙膊皇枪室獾陌,再說(shuō)了,也是你先撞了我一下啊!笨申空f(shuō)。我們誰(shuí)也不服誰(shuí),誰(shuí)也不肯再說(shuō)一句話。

        到了班級(jí),我想了想,覺(jué)得應(yīng)該是我不對(duì),于是,我走到她的位置,抱歉地說(shuō):“今天在阿姨家的`事是我不對(duì),對(duì)不起,你能原諒我嗎?”她說(shuō):“沒(méi)事,總之,這件事也是因我而起的,所以說(shuō)我也有錯(cuò)。”從此,我們的感情比之前的更友好了。

        通過(guò)這件小事情,我明白了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處,不要為了一點(diǎn)兒小事而傷害了對(duì)方,因此失去了珍貴的友誼。

        我的同學(xué)作文 12

        從小到大,每個(gè)人都有自己的同學(xué),我也并不例外,但有一個(gè)同學(xué)和我的友情猶如刀刻般的記在我的心上。

        我的這個(gè)同學(xué)是一位班長(zhǎng),可她對(duì)她的朋友卻從來(lái)不用班長(zhǎng)的脾氣,她的名子叫李奇妍,她長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,一個(gè)很巧的小嘴巴。李奇妍學(xué)習(xí)很好,尤其是英語(yǔ)。李奇妍考試從來(lái)都不抄別人的。

        有一次,我們正在考試,我寫著寫著,忽然有一道題把我難住了,我左思右想,怎么也想不起來(lái)。這下可把我難住了,“要是這道題答不上,要減8分的,8分,這得有多少同學(xué)要排到我的前面去!笨吹酵瑢W(xué)們都在胸有成竹的答題,急得我真像熱鍋上的螞蟻!霸趺崔k,怎么辦……”忽然想到了我身旁的李奇妍,心想:“我們是好朋友,她不會(huì)見(jiàn)死不救的',問(wèn)一問(wèn)她吧。”于是,我用手推了推她,并把事情的經(jīng)過(guò)小聲地告訴了她,她聽(tīng)后只是搖了搖頭,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“這是考試,怎么能告訴你呢,好好琢磨一下,你一定會(huì)做出來(lái)的!甭(tīng)了她的話,我失望極了!耙(jiàn)死不救,還好朋友呢?哼,就讓我們的友誼隨著這8分消失吧!

        交完卷后,我生氣地走出了教室,這時(shí)李奇妍從后面追了上來(lái),拉著我的手說(shuō):“怎么了,生氣了,不過(guò)你想想,我們考試的目的是什么?老師、家長(zhǎng)也不希望我們弄虛作假。(lái),我給你講講那道題……”看著她那認(rèn)真的樣子,我不禁慚愧地低下了頭。

        這就是我的同學(xué),她真是我的好同學(xué)!

        我的同學(xué)作文 13

        劉思宇是我的同學(xué)。

        他長(zhǎng)著一雙中不溜的眼睛,鼻子簡(jiǎn)直是個(gè)“水簾洞”頭發(fā)簾快到鼻尖了,他說(shuō)自己很帥,我看他就像個(gè)大姑娘!

        他呀,看起來(lái)挺老實(shí),其實(shí)他玩起來(lái)卻像個(gè)瘋子似的。記得有一次,老師在黑板上比劃什么,可劉思雨拿起兩幅三角尺就開(kāi)始拼起來(lái),不一會(huì),就拼出個(gè)小火 箭,向我炫耀起來(lái):“看我多厲害,一下子拼出個(gè)火箭!蔽倚南耄汉!你弱智呀?就這破東西再笨的'傻子也能拼出來(lái)。他看我一副不以為然的樣子。便向同桌樊紅 炫耀起來(lái):“喂!瞧,我做的火箭多像,簡(jiǎn)直……”還沒(méi)說(shuō)完,老師就照著他的胸口就是一棒子?伤拖癫辉诤跛频,不一會(huì)就把這事給忘了。

        我最煩的就是他的大鼻涕,可惡心了?粗拖胪。不過(guò)他擦鼻涕的技術(shù)實(shí)在是高明,左手的食指和拇指把鼻子一捏,往左褲兜一抹就算大功告成了,后來(lái)我建議他帶個(gè)手帕,可沒(méi)幾天他就堅(jiān)持不住了。我真拿他的“水簾洞”沒(méi)辦法。

        他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是有理想。可是光想有什么用、他說(shuō)自己長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家,可是幾次考試也沒(méi)過(guò)90分以上,所以我們叫他《馬虎數(shù)學(xué)家》。

        他很會(huì)創(chuàng)造,沒(méi)事的時(shí)候都會(huì)用廢料做出各種好玩的東西,記得有一次,他用瓶子和廢紙做出個(gè)立體小象,我很喜歡他這一點(diǎn)。

        聽(tīng)了我的介紹,你是不是“動(dòng)心”了,快和他交朋友把!

        我的同學(xué)作文 14

        我有一位同學(xué)叫張紫秩,但我已經(jīng)習(xí)慣性地叫他“姜子牙”了,這有三個(gè)原因。第一,他比我大,因?yàn)榻是老的辣,所以是“姜”;第二,他是男的,是他爸爸的`兒子,所以是“子”;第三,他有又大又長(zhǎng)的牙,所以是“牙”,合起來(lái)就是“姜子牙”了。

        他特別愛(ài)打小報(bào)告,我一有小動(dòng)作他就去告訴老師。一看到我被批評(píng),他就會(huì)“幸災(zāi)樂(lè)禍”,所以每次老師檢查我的作業(yè)時(shí),他就會(huì)湊過(guò)來(lái)“幫忙”,連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過(guò)。我剛準(zhǔn)備放松一下,他就發(fā)現(xiàn)了作業(yè)中的小錯(cuò)誤,就聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“老師,你看朱帥霖這里錯(cuò)了,這里也錯(cuò)了……”看到我寫作業(yè)不認(rèn)真,老師就說(shuō)了我一頓。他倒好,在旁邊發(fā)出傻子似的笑聲:“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好,不然他早就被我打得哭爹喊娘了。

        他上課時(shí)非常聽(tīng)話,一下課就特別貪玩、好動(dòng)。還特別暴力,動(dòng)他一下都不行。有一次課間休息,我剛想去上個(gè)廁所,他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的游戲,打瓶蓋其實(shí)就是像打羽毛球一樣,只不過(guò)是用手打,羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天,我的興致也上來(lái)了。剛剛打了幾下,我不小心一個(gè)扣球打到他身上,看他又想動(dòng)手,我腦子轉(zhuǎn)得快,第一時(shí)間想到的就是——跑,就趕忙沖出了教室,他也跟著沖了出來(lái)。

        幸好我身手敏捷,腿又長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了影,只隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)了一聲:“朱帥霖,你給我站!”暴力再次展現(xiàn)。

        這就是我的同學(xué)“姜子牙”,雖然整天打打鬧鬧,但我非常喜歡他。

        我的同學(xué)作文 15

        “小呀么小二郎,背著書包上學(xué)堂……唉,我書包呢?”聽(tīng)到這里,你一定會(huì)哈哈大笑,心想,這是哪位牛人?不妨告訴你,他正是我們班的王五。

        王五長(zhǎng)得不高,一米五左右,臉?lè)椒秸,也就是?guó)字臉,不仔細(xì)看還以為他是個(gè)方塊人呢!他最具有特點(diǎn)的便是那口牙齒,兩顆大門牙就像兔子的牙齒一樣,總是露出來(lái),笑起來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直和兔子如出一轍,我們都懷疑他是兔子精轉(zhuǎn)世。

        雖然王五長(zhǎng)得像兔子,可做事的風(fēng)格卻跟兔子完全不一樣,兔子小心謹(jǐn)慎、重在防范,而王五總是大大咧咧、毫無(wú)城府。老師讓他發(fā)作業(yè)本,他看一下作業(yè)本上的名字,便直接把作業(yè)本丟過(guò)去,也不管本子是扔在地上還是桌子上,或者是同學(xué)的臉上。掃地時(shí),他將掃把從地上向天上一揮,無(wú)數(shù)的灰塵灑在四周同學(xué)的身上,同學(xué)們都投來(lái)了埋怨的`目光,而王五卻哈哈大笑。

        別看王五平時(shí)大大咧咧,可如果路有不平,他必定會(huì)拔刀相助。

        一次,王五走在放學(xué)路上,開(kāi)心地哼著小曲。忽然,他看到前面圍了一群人,便擠了進(jìn)去。原來(lái)是一個(gè)老人摔倒在路邊,雖然四周圍滿了人,但是卻都忙著在拍照,發(fā)抖音,發(fā)朋友圈……沒(méi)有一人去扶起老人。甚至還有人說(shuō):“這老頭一定是碰瓷的!”王五沒(méi)有多想,直接沖過(guò)去,將老人扶了起來(lái),并撥打了120,將老人送進(jìn)醫(yī)院。

        這就我的同學(xué)——王五,一個(gè)大大咧咧也樂(lè)于助人的人。

        我的同學(xué)作文 16

        同學(xué),一個(gè)多么熟悉的字眼,一個(gè)多么親切的字眼!自從上學(xué)那天起,他們便陪伴在我的身邊,陪伴著我度過(guò)一年又一年……

        轉(zhuǎn)眼間,我已升入了初中,在與小學(xué)同學(xué)依依不舍的同時(shí),我又迎來(lái)了48個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我度過(guò)初中三年。雖然我們現(xiàn)在彼此之間還不是很熟悉,但一個(gè)溫暖的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都能拉進(jìn)彼此間的距離。

        我的.同桌叫邱順如,她成績(jī)優(yōu)秀,上課積極舉手發(fā)言,她的學(xué)習(xí)方法和這種積極發(fā)言的精神都是我要學(xué)習(xí)的。開(kāi)學(xué)第一天的課上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,也不算很難,邱順如思考了片刻,就把手舉了起來(lái)。可老師偏偏沒(méi)有選邱順如,而選了邱順如旁邊的我?赡苁且?yàn)榫o張的緣故,本來(lái)我已經(jīng)想好了答案,可我當(dāng)時(shí)腦子里卻是一片空白,站起來(lái)支支吾吾了半天也沒(méi)說(shuō)出答案。這時(shí),我聽(tīng)到旁邊傳來(lái)邱順如的聲音:“別緊張,這題不是很難!钡拖骂^,看見(jiàn)她正對(duì)我微笑呢。有了她的鼓勵(lì),剛才的緊張仿佛一下子消失了。我整理好思緒,說(shuō)出了答案。下課后,我對(duì)邱順如說(shuō)了聲謝謝,“還跟我客氣什么,大家都是同學(xué)嘛。不過(guò)以后膽子可要大一些喲。”邱順如說(shuō)。

        古人說(shuō):“相逢何必曾相識(shí)!彼氖盼煌瑢W(xué),來(lái)自不同的學(xué)校,今天能聚在一起,想來(lái)也是一種緣分吧!盡管以前大家都不熟悉,但大家現(xiàn)在相聚在一起,就應(yīng)該珍惜這份緣。

        我的同學(xué)作文 17

        溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)教室,你回眸一笑,像桃花盛開(kāi)一般……

        你的眼睛像那夜空中的星月,清澈透亮,嘴唇好似櫻桃,高高的馬尾辮又襯托出你豪爽的性格。而我,又正喜歡和你這樣的人打交道,不知是從什么時(shí)候起,你我就形影不離,之間有說(shuō)不完的`話,恰似一對(duì)兒失散多年的姐妹,在我不舒服的時(shí)候,你輕聲細(xì)語(yǔ)地詢問(wèn)我的情況,用你的小手慢慢地拍著我的脊背,頓時(shí),你的關(guān)心化作一股暖流,滋潤(rùn)著我的全身。在空余的時(shí)間中,每當(dāng)我想起你,嘴角都不禁露出一絲微笑。

        還記得在飯?zhí)美铮幸晃粊?lái)歷不明的同學(xué)把飯湯倒在了我身上。你猛地把我的外套脫下來(lái),帶著我飛奔到清洗池,我們一起用清水沖洗著衣服,那水珠似一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮的小精靈,蹦蹦跳跳地扒在我的衣服上,甩也甩不下來(lái)。從沖洗衣服到把衣服打上肥皂,我們的笑聲一直回蕩在我耳旁,揮之不去。燈光照在你的臉頰上,白中帶著一絲微微的紅暈,你沖著我笑著,眼睛瞇成了一條縫,像個(gè)既天真又充滿成熟的孩子。

        我們一起在雨中奔跑,一起歡笑一起打鬧。清晨,鳥(niǎo)兒的叫聲從樹(shù)梢上傳下來(lái),與朗朗的讀書聲應(yīng)和著,交融著。而這時(shí)候的我轉(zhuǎn)過(guò)頭沖你笑著,你也沖我笑著,在我們之間有一條神奇的紐帶,那就是緣份。

        緣份讓我們相遇,感謝有你,我最親愛(ài)的伙伴———張喆語(yǔ)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

        我的同學(xué)作文 18

        在我的漫漫生命長(zhǎng)河之中,總有人在我心里留下沁入心脾的溫暖,就如我朝夕相處的一個(gè)同學(xué),她總讓我領(lǐng)悟著屬于她的溫暖。

        她有著一張嬌小的瓜子臉,兩只如杏仁般細(xì)小而又明亮的眼睛放在她稍稍扁平的鼻子上。她的劉海稍有些過(guò)眉,蓬松得像棉花糖一樣,兩頭稍稍翹起,像極了牛角尖,這劉海倒是跟她的脾氣十分相像,雖然她的脾氣很好但只要你冒犯了她的原則,她就會(huì)像牛一樣紅了眼睛鬧起脾氣。她的個(gè)子小小的,放在人群中并不多么起眼,但在我的生命里她卻十分重要。

        那天,陰雨綿延,網(wǎng)住大梅沙,網(wǎng)住了深圳,網(wǎng)住了我的小小世界。碧海藍(lán)天的大梅沙被些許陰森籠罩變得有幾分嚇人,我正趕上沒(méi)帶傘,可把我愁死了,也只能厚著臉皮向別人借傘,剛一問(wèn)她借傘,她便爽朗的答應(yīng),讓我有點(diǎn)感激得痛哭流涕。

        就這樣我們有些別扭地?fù)沃话褌悖掏痰刈咴诨丶业穆飞,她時(shí)不時(shí)扯扯雨傘那脫離散架的'藍(lán)色傘布,笑嘻嘻地跟我說(shuō)這個(gè)很有趣,或許在那其中的一個(gè)瞬間,我被她的天真可愛(ài)給打敗了。

        愉快輕松的時(shí)光總是飛逝而去,絲毫沒(méi)有停留的意思,我們小小的步伐漸漸將回家的路走完了。而她天真盈然的笑容會(huì)深深烙印在我的心里,她帶給我的溫暖絕不會(huì)隨著是時(shí)光的飛逝而離去,她是我生命長(zhǎng)河中一顆璀璨永遠(yuǎn)的明珠,而她就是張藍(lán)。

        我的同學(xué)作文 19

        我有一個(gè)鐵哥們,他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),兩條濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙從早到晚都像沒(méi)睡醒的小眼睛,兩排整齊潔白的牙齒里有一顆大門牙里嵌他那張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴里。

        我的這個(gè)哥們啊,他可是很幽默的哦,而且他的幽默還能“治病”呢。有一次不知為什么,我的心里郁悶極了,看見(jiàn)他正在做俯臥撐,便無(wú)聊走過(guò)去懶洋洋地問(wèn):“你沒(méi)事做什么俯臥撐啊,沒(méi)意思。”他似乎看出了我的心思,拍拍肩膀,說(shuō):“嗨,你可不知道,做俯臥撐不僅可以鍛煉肱二頭肌,還可以鍛煉‘電視機(jī)’‘洗衣機(jī)’‘錄音機(jī)’等很多很多肌肉,如果不信,你試試看!甭(tīng)他這么一說(shuō),我禁不住“撲哧”地一聲笑了,心情也隨之好起來(lái)了。瞧,他簡(jiǎn)直可以當(dāng)心理醫(yī)生了

        此外,他的幽默還能“治暴”呢。我班的肖凱洋可是一個(gè)火爆脾氣的人。有一次,我班的一個(gè)女生不小心踩到了他的腳,他隨即伸出手就想還她一個(gè)大巴掌,這時(shí)恰好被我的鐵哥們給看到了,一句京劇腔調(diào)的“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,馬上讓這位正在氣頭上的“暴躁”少年不好意思地收回了手,接著和我的哥們開(kāi)起了玩笑,連剛才是誰(shuí)惹他生氣都忘了。正是因?yàn)槲腋鐐兊倪@次及時(shí)的'幽默,化解了同學(xué)之間的不愉快,俺哥們夠神的吧!

        如今,幽默已成了我哥們的“必殺技”,只要他一亮出殺手锏,所有不愉快的事,都會(huì)大事化小,小事化了。讓人對(duì)他佩服得五體投地。

        他就是張洋。

        我的同學(xué)作文 20

        何豐亦,第一名!只要每次一考完試,這個(gè)響亮的名字便會(huì)出現(xiàn)在老師的口中。如果趙若水還在,那何豐亦也只能當(dāng)一個(gè)萬(wàn)年老二。

        何豐亦成績(jī)很好,為人和善。很多人都想和她交一個(gè)朋友,當(dāng)然,我也不例外。別看她上課時(shí)表現(xiàn)得像一個(gè)文靜的淑女,下課時(shí),就像一匹脫韁的野馬一樣,跟著大家一起玩狼人殺。另外,她還喜歡做手賬,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在做手賬,上課也是如此。[當(dāng)然,我肯定不是在夸她。]

        何豐亦黑頭發(fā),黑眼睛,黃皮膚。當(dāng)然,這只能說(shuō)明何豐亦是一個(gè)普通人,可是她并不普通。她有一個(gè)特點(diǎn)非常瘦,感覺(jué)被風(fēng)一吹就會(huì)吹飛。所以,我為她取了一個(gè)外號(hào)瘦肉精。對(duì)了,我還是趕緊跑吧,不然要洗白,要知道,她報(bào)復(fù)心可是非常大的。所以,我還是趕緊說(shuō)一說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)吧,不然真的洗白了。

        別個(gè)班看到的`何豐亦是一個(gè)完美女孩,那是因?yàn)閯e個(gè)班的人不了解她。如果你跟她是非常好的朋友的話,那你就能看見(jiàn)何豐亦的真面目。[請(qǐng)往上看]對(duì)了,她還會(huì)兩招武林絕學(xué),分別是九陰白骨爪與無(wú)敵揪人功。對(duì)于這兩招,劉美麗感受深入。就算是打遍天下無(wú)敵手的張?jiān)谖跻脖仨毻俗屓。?dāng)此作文題材被徐大大宣布時(shí),大家知道,飽受折磨的劉美麗的報(bào)復(fù)時(shí)間到了,要是知道何豐亦還有什么缺點(diǎn),請(qǐng)看劉美麗的作文。

        這就是我的一個(gè)成績(jī)好,品質(zhì)好,精神好的一個(gè)同學(xué)瘦肉精。你以為到這兒就結(jié)束了?不,她還有一個(gè)外號(hào)我還沒(méi)說(shuō)呢!她還有一個(gè)外號(hào)叫g(shù)ranny,F(xiàn)在,真的結(jié)束啦。

        我的同學(xué)作文 21

        我最好的朋友名叫邵紫璐,她和我是同班同學(xué)。

        她愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、畫畫、看書……特別是畫畫,她可厲害啦,真是畫什么像什么,可漂亮啦!她畫的歌頌祖國(guó)的畫,在蚌埠市第三屆少兒書畫大賽中榮獲一等獎(jiǎng)呢!

        她還是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)呢。我們班有一個(gè)女同學(xué)語(yǔ)數(shù)英成績(jī)都很差,平時(shí)很少有同學(xué)和她玩。下課后,紫璐完成自己的`作業(yè),就會(huì)主動(dòng)走到那位同學(xué)的座位旁教她讀課文,做數(shù)學(xué)題,背英語(yǔ)單詞,天天如此。在她的幫助下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,那位女同學(xué)的成績(jī)提升很快。在上學(xué)期的期末考試中,每門功課超過(guò)了70分,數(shù)學(xué)還考了89分的好成績(jī)。

        邵紫璐還是一個(gè)非常有愛(ài)心的同學(xué)。去年過(guò)年期間,我們學(xué)校的一位同學(xué)一家三口在大年初一遭遇車禍,三人全受傷了,傷得最重的是孩子爸爸,右腿截肢了。學(xué)校得知情況后,號(hào)召全校師生為之捐款。同學(xué)中大多數(shù)是捐五元十元的,而她一上來(lái)就捐了一百元。我們都問(wèn)她:“受傷的又不是你的親人,你為什么捐那么多?”她堅(jiān)定地說(shuō):“他們雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系,但是那個(gè)同學(xué)和我一樣還是個(gè)孩子呀,他也需要讀書,需要學(xué)習(xí),需要一個(gè)遮擋風(fēng)雨的家呀!”聽(tīng)了這句話,我們都不好意思了。

        邵紫璐是我們的榜樣,我們都要向她學(xué)習(xí)。

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