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身邊的同學(xué)作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的身邊的同學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
身邊的同學(xué)作文 篇1
你曉得我最要好的同學(xué)是誰(shuí)嗎?他就是我的同學(xué)許勇。許勇,個(gè)子不高也不矮,有點(diǎn)胖。他的性情就像他的名字一樣英勇堅(jiān)強(qiáng),他不僅學(xué)習(xí)特棒,而且樂(lè)于助人,是校紅花少先隊(duì)員。
一天,我跟他一起走在放學(xué)的路上,一位老奶奶不警惕摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋果像一個(gè)個(gè)機(jī)動(dòng)的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她腳都流血了,我看見(jiàn)了,說(shuō):咱們不要管她了,很遲了,她家人也必定會(huì)來(lái)找她的。許勇說(shuō):不,我們是少先隊(duì)員,不能見(jiàn)逝世不救。我來(lái)扶她起來(lái),送她回家。我聽(tīng)了覺(jué)得慚愧萬(wàn)分,許勇把老奶奶扶起來(lái),我?guī)屠夏棠虛焯O果。這時(shí),老奶奶的.家人找來(lái)了,對(duì)我們連連鳴謝。我們說(shuō),不必謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了,咱們高愉快興地回家了。
還有一次,我腳摔破了皮,許勇看見(jiàn)了,關(guān)心地問(wèn):你沒(méi)事吧?老段。我說(shuō):我沒(méi)事。他立刻把我扶起來(lái)說(shuō):我送你回去吧。我說(shuō):不要啦,我本人會(huì)回去的。許勇說(shuō):仍是我送你回去吧,這樣我才會(huì)釋懷的。我聽(tīng)了好激動(dòng)。
許勇就是這樣樂(lè)于助人,他是我最敬仰的人。
身邊的同學(xué)作文 篇2
瞧,那位正在做作業(yè)的女生,是我的同學(xué)。她有著一雙水靈靈的大眼睛,一頭飄逸略帶紅色的長(zhǎng)發(fā)。那白里透紅的臉蛋,像盛開(kāi)的白合,而那又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,就如同那風(fēng)中的嫩柳。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)不但和我不相上下,而且她的書法和國(guó)畫也是挺好的,這一點(diǎn)真讓我佩服地五體投地。
在美術(shù)課上,看著她行云流水地畫水墨畫,真是讓我羨慕不已。一根根栩栩如生的竹子,一只只可愛(ài)的麻雀,一朵朵嬌艷的牡丹……在她筆下可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。但我也知道她為此付出了多少努力。每次一到學(xué)校,整理好書桌,她就跑去美術(shù)室練習(xí)。這一練,就是一個(gè)下午。而這其中的苦,也只有她自己知道了。
她很喜歡笑,臉上每天都掛著能消融冬雪的“陽(yáng)光”。但她的笑并不是豪放的哈哈大笑,而是帶著古代仕女“猶抱琵琶半遮面”的美感,并且還不時(shí)發(fā)出鈴鐺般清脆的笑聲。使得她整個(gè)人非常的親和,讓人不由心生快慰。有時(shí)我真懷疑她是不是快樂(lè)仙子墜入凡間。
她喜歡樂(lè)于助人。我們問(wèn)她問(wèn)題,她總是非常有耐心,一遍又一遍的教我們,一定講到我們都懂為止。有一次做數(shù)學(xué)題,我不會(huì)做,便去請(qǐng)教她,她放下作業(yè),向我講解了一遍,可我轉(zhuǎn)頭就忘了。于是我只好厚著臉皮再問(wèn)一次,本以為她會(huì)罵我笨,可是她不僅沒(méi)有罵我,還把題目多講了幾遍,希望我記住。
她也是一位樂(lè)于學(xué)習(xí)的女生,每天都可以看見(jiàn)她看書學(xué)習(xí)的`身影,就像動(dòng)畫片《獅子王》中的貓頭鷹博士,對(duì)學(xué)習(xí)有著極大的熱愛(ài)。什么時(shí)候該干什么,她很清楚,而且她寧愿不上我們最愛(ài)的信技課,也要把學(xué)習(xí)補(bǔ)上。
這就是我的同學(xué),我會(huì)以她為榜樣,讓我們一起進(jìn)步。
身邊的同學(xué)作文 篇3
心田上,一寸寸春筍慢慢地生根發(fā)芽,破土而出,悠悠地在我的心里種下了印記。
我忘記了和她相遇時(shí)怎樣的了,但我這人素來(lái)不太會(huì)和別人交流,也不怎么會(huì)主動(dòng),能和她一起交談倒也著實(shí)讓人驚訝。我還記得她給我的印象不是高傲孤寂的玫瑰,而是清清淡淡、典雅細(xì)致的春蓮。
不過(guò)要是說(shuō)我和她一開(kāi)始的一些交往,說(shuō)真的可算上是屈指可數(shù)。在初一的時(shí)候,沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注她,因?yàn)槲铱傆X(jué)得太過(guò)于忙碌,從而無(wú)暇顧及其它。初二是個(gè)分水嶺,而在我看來(lái)卻是個(gè)情感的分水嶺。初一時(shí)一起的玩伴,因?yàn)闆](méi)在一個(gè)班級(jí)終是少了聯(lián)系,關(guān)系漸漸淡漠了起來(lái)。身邊人少了,我便越發(fā)孤寂,不,說(shuō)不上孤寂,頂多只能是孤單。因?yàn)檫@我便開(kāi)始注意她,那個(gè)在別的班級(jí)的她。突然地發(fā)現(xiàn),她那曾經(jīng)齊腰的長(zhǎng)發(fā)變成了俏麗的短馬尾,但還是那樣精神,笑容還是那樣溫和,如雨后陽(yáng)光。
在初二和她真正能算上交往的原因是要借東西。一開(kāi)始問(wèn)的時(shí)候我很是緊張,拽著衣角很是忐忑不安地站在那里,生怕她拒絕我?伤皇切α诵Γ愫艽蠓降亟杞o了我,我愣了愣然后帶點(diǎn)歉意地笑了一下。后來(lái)一兩周,我還是需要向她借東西,不是因?yàn)槲乙缿,只是因(yàn)橹挥兴粋(gè)人肯繼續(xù)幫我,只有她一個(gè)人沒(méi)有猶豫,沒(méi)有疑慮。在以后幾次的借還之中,她還是很爽快,將她那軟軟糯糯的手中的東西遞給我以后,便回去了。我還是帶著些許歉意的笑,拿了東西便回了自己的班級(jí)。這一來(lái)二往便也熟了起來(lái),漸漸地有了更多的交談。記得在最近一次,我曾問(wèn)她這樣的話有沒(méi)有關(guān)系,她擺了擺手說(shuō)道:“都是同學(xué),沒(méi)事,客氣什么!
一束溫暖的陽(yáng)光悠悠地照在我和她的身上,籠罩著我和她,暖暖的`,帶著令人安心的味道。在這之后,我并沒(méi)有多說(shuō)什么,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我跟她匆匆地說(shuō)了聲便走了,F(xiàn)在再回想的時(shí)候,總感覺(jué)有一股溫流留戀在我的身上。
要說(shuō)美,她算不上是極美,但那個(gè)令人安心的笑卻好像可以融化一切,她是王晨玥,一個(gè)給人印象是清清淡淡的女生,一個(gè)令我溫暖的女生。
心田上,那寸春筍依然在悠悠地吐著嫩芽,帶著春天的芳香,留戀我心。
身邊的同學(xué)作文 篇4
看!遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩,這就是我的同學(xué)單小余。他的個(gè)子矮矮的,烏黑的頭發(fā)像個(gè)金字塔,瓜子臉,像葡萄一樣炯炯有神的大眼睛下有一顆小小的黑痣,這也是他的標(biāo)志,高高的鼻梁下面有一張不大不小的'嘴巴。因?yàn)樗麨槿松屏,所以同學(xué)親切地稱他“善小魚”。
他特別活潑而又很淘氣。有一次,我正在和別人聊天,他突然跑到我身邊說(shuō):“董年糕來(lái)追我呀!”“好你個(gè)善小魚,今天我非把你打成肉饃饃不可!”我生氣地沖他喊道。緊接著,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抓住了他,可是我剛想伸出拳頭打他,他馬上露出一副無(wú)辜可愛(ài)的樣子說(shuō):“大哥,饒我一命吧!我以后再也不敢了!蔽铱粗强蓱z兮兮的樣子,只好無(wú)奈地說(shuō):“哥今天心情好,放了你這條“善小魚”吧!”沒(méi)過(guò)幾分鐘,他又來(lái)“騷擾”我了,你說(shuō)這個(gè)“善小魚”淘氣不淘氣?
“善小魚”非常有愛(ài)心。有一次數(shù)學(xué)考試,我寫著寫著,錯(cuò)了一個(gè),卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶橡皮,急得抓耳撓腮。這時(shí),“善小魚”把自己的橡皮用尺子切成兩半,對(duì)我說(shuō):“這些送你了!蔽疫B忙接過(guò)來(lái),并且說(shuō)了謝謝。
“善小魚”真是又淘氣又有愛(ài)心呀!我愿意繼續(xù)和他做朋友。
身邊的同學(xué)作文 篇5
身形高大威武,黝黑的皮膚,寬闊的額上一道“新月”形傷疤,活脫脫一個(gè)“少年包青天”。
不光是外表,他的“斷案能力”同“包公”同樣有得一拼。只見(jiàn)他伏在案上,手中輕捏著筆,眉頭稍緊,在一堆未解懸案中仔細(xì)尋找線索,眼睛死死地盯著案子里的每個(gè)字眼,仿佛要將它們活生生的“摳”出來(lái),假若此時(shí)站在他的旁側(cè),一股霸道而內(nèi)斂的氣場(chǎng)一定會(huì)沖進(jìn)心里,把你震得發(fā)“怵”。
這是高手間的博弈,局面瞬息萬(wàn)變,呼吸間,只見(jiàn)他的筆刷刷落下,便“判”定了題目的出局。
然而,包拯的.外表、包拯的能力都掩蓋不了他那軀殼之下隱藏著的——“肥宅靈魂”。
當(dāng)做操的鈴聲響起,第一個(gè)沖出去的不是跑得最快的那一位同學(xué),柯南常道:“真相只有一個(gè)!睕](méi)錯(cuò),就是看起來(lái)笨重的這位坐在我旁邊的“包拯包大人”!
現(xiàn)在讓我們回顧他的整個(gè)“行動(dòng)過(guò)程”:首先,在鈴響之前,他便敏銳地“嗅”到了下課的氣息,于是,他暗暗從包里掏出飯卡,再把腳從講臺(tái)方向調(diào)過(guò)來(lái),腳尖直對(duì)門口,微微地俯下身子,隨即鈴響,其他人還未起身的時(shí)候,他已經(jīng)飛身竄出班級(jí),避開(kāi)了走廊、樓道中擁擠的人群,那速度,簡(jiǎn)直就像從三樓直接跳到一樓一般。一天一度下課時(shí),不是博爾特勝似博爾特,而他的目標(biāo)也只有一個(gè),那就是食堂。
直到做操聲響起,才見(jiàn)他現(xiàn)身在隊(duì)伍里,雙手各拎一個(gè)大袋,口袋里還塞著一個(gè)。待到做操聲結(jié)束,一回頭袋袋皆空,“哈哈,下節(jié)課,不怕啦,我已經(jīng)吃飽了!”一邊道著,一邊用右手拍著肚腩,臉上滿滿的掛著笑。
等到回班,他便坐在我邊上,手里不知怎么又多出了一瓶飲料,只見(jiàn)走來(lái)的同學(xué),便聊起資深“肥宅”的話題,當(dāng)然,聊天也少不了喝幾口“肥宅快樂(lè)水”。
哈,就在我身邊的包拯,臉上的月牙,認(rèn)真的態(tài)度,若不是少了幾髯胡須和無(wú)法掩飾的屬性,還真是包公本公了。
身邊的同學(xué)作文 篇6
我的初中同學(xué),是一個(gè)皮膚黝黑,性格古怪的人,他總是愛(ài)裝扮得酷酷的,但也不乏有時(shí)顯得很土。
“潮”
他時(shí)常戴著一條藍(lán)色的,上面綴有小花的圍巾,別人戴是為了騎自行車時(shí)防風(fēng),然而他卻每天乘公交上學(xué)。春游時(shí),老師剛一說(shuō)解散,他便沖到紀(jì)念品店里買了副墨鏡,迫不及待地戴上,顯得自己很帥,又舉起手機(jī)很拽地自拍幾張。他總是趕在時(shí)尚前沿。
“土”
說(shuō)他愛(ài)打扮吧,也對(duì),但在跑步時(shí)他那綠絨衣總是不合時(shí)宜地從校服里鉆出來(lái),跑起來(lái)一顛一顛的。坐在車上,他不由自主地從書包里掏出耳機(jī),邊聽(tīng)邊唱。然而他聽(tīng)得既不是流行音樂(lè),也不是什么清新文藝,反而獨(dú)愛(ài)老歌,就是六七十年代那種早已“out”的老歌,更使他在人群中顯得與眾不同。
“熱”
他的熱情無(wú)人能比,有一次聽(tīng)說(shuō)文委要教大家唱團(tuán)歌,大家都齊刷刷地坐在班里等著,唱歌時(shí)而跑調(diào)的他身為文委只好硬著頭皮上了,緊接著是一陣熱烈的`掌聲。雖然并不專業(yè),但他不怕嘲笑,敢于在全班面前唱歌,真是勇氣可嘉。又一回,得知宣委要畫板報(bào),我皺起了眉頭,他走過(guò)來(lái),輕輕地拍了一下我的肩膀“有什么事嗎?”“沒(méi)事,又要畫板報(bào)了,恐怕來(lái)不及!薄皼](méi)事兒,到時(shí)候加上我,人多力量大!薄澳悄阕鳂I(yè)怎么辦?”“這你不用管,為班級(jí)服務(wù),俺驕傲!”說(shuō)著他笑了笑。那天晚上他幫我們打下手跟我們留到了七點(diǎn)多才回家,這種奉獻(xiàn)精神,實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)的。
他就是這樣與眾不同,甚至是拿筆的方式,小到他的眼神,一舉一動(dòng),處處令人新奇。他就是集“潮”“土”“熱”與一身的我的好哥們。
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