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    1. 欣賞同學(xué)的作文

      時(shí)間:2022-10-09 19:14:01 同學(xué) 我要投稿

      關(guān)于欣賞同學(xué)的作文3篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的欣賞同學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      關(guān)于欣賞同學(xué)的作文3篇

      欣賞同學(xué)的作文 篇1

        在我們班的這個(gè)大家庭中,每個(gè)同學(xué)都有著自己的優(yōu)點(diǎn),有的跳舞好,有的畫(huà)畫(huà)好,有的體育好,有的科技好,還有的學(xué)習(xí)好。

        在這些同學(xué)中,我最欣賞一位同學(xué),那就是我最好的朋友馬詩(shī)然。她那小巧的臉上,長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛,馬詩(shī)然走起路來(lái)一蹦一跳,她的小辮子也跟著她一起蹦蹦跳跳,像一匹快樂(lè)的小馬,所以大家都叫她“小馬”。

        我最欣賞馬詩(shī)然畫(huà)畫(huà)好的這一點(diǎn),因?yàn)樗诎嗌厦看无k小報(bào)都會(huì)大顯身手,讓大家看出她的畫(huà)畫(huà)天賦。每節(jié)下課,很多馬詩(shī)然的好朋友都來(lái)找馬詩(shī)然一起畫(huà)畫(huà)(其中包括我),在我們這些人中,馬詩(shī)是畫(huà)得最好的,大家都問(wèn)她:“你怎么畫(huà)得那么好呢?”馬詩(shī)然回答:“因?yàn)槲覍W(xué)了卡通畫(huà)、素描、蠟筆畫(huà)……所以我畫(huà)得那么好。”“哦!對(duì)了,還有我每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)就練習(xí)畫(huà)畫(huà)半小時(shí),這是我的竅門(mén),你們一定要認(rèn)真哦!”“好”大家說(shuō)。我心里想:原來(lái)是這樣,怪不得她是美術(shù)課代表。

        從那天起,到馬詩(shī)然那里畫(huà)畫(huà)的人越來(lái)越少了,現(xiàn)在只剩下我、李心雅和李璇三個(gè)人到馬詩(shī)然那里去畫(huà)畫(huà)了,雖然人少了,但是我們的畫(huà)畫(huà)水平在一直提高,我們都欣賞馬詩(shī)然的畫(huà)畫(huà)天賦,我相信,只要多努力,就會(huì)有不一樣的收獲。

        2。我最欣賞的同學(xué)王立行你知我最欣賞的同學(xué)是誰(shuí)嗎?如果不知道,就由我來(lái)告訴你吧,其實(shí)我最欣賞的同學(xué)是萬(wàn)子渝。

        他長(zhǎng)的很可愛(ài),特別是他那眼睛和臉,他的眼睛炯炯有神,臉特別的有彈性,讓人摸著感到很舒服,就像一只小兔一樣。他平時(shí)非常文靜友善,從不主動(dòng)欺負(fù)別的同學(xué),而他非常愛(ài)打游戲,每個(gè)周末我在玩游戲時(shí),他也在玩兒游戲,聽(tīng)說(shuō)他每次玩兒游戲都可以玩兒幾個(gè)小時(shí)呢!有一次我們?nèi)リ慂Q翔家玩,我們玩了很多游戲,萬(wàn)子渝什么游戲都會(huì),所以我們給它取了一個(gè)外號(hào),名叫:“游戲大俠”。

        而我最欣賞他的就是他跟同學(xué)講數(shù)學(xué)題了。有一次,劉老師出了一道題叫我們做,大家很快做完了,這時(shí)恰好一位同學(xué)在那兒說(shuō):“這題我——不——會(huì)——做!钡珓⒗蠋煯(dāng)時(shí)課堂時(shí)間有限,不可能再講一遍,就決定把給這位同學(xué)講題的任務(wù)交給小萬(wàn)老師———萬(wàn)子渝,萬(wàn)子渝耐心地對(duì)同學(xué)說(shuō):“你看這兒————————”其實(shí)萬(wàn)子渝當(dāng)時(shí)講的并沒(méi)有比老師簡(jiǎn)單,而是用自己的理解方法講了一遍,那位同學(xué)一下就聽(tīng)懂了。我想:難道萬(wàn)子渝是神童!以后萬(wàn)子渝經(jīng)常幫同學(xué)講題,幫助了很多同學(xué)。

        萬(wàn)子渝是我最好的朋友,也是我最欣賞的同學(xué)!

      欣賞同學(xué)的作文 篇2

        我最的就是蘇慧儀。 她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏 黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣 子長(zhǎng)得非常漂亮。

        我最她的人品和她非常聰 明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她 為人樂(lè)觀,樂(lè)於助人,是非分明。 世界上已很少這種人了。因?yàn)樗?地好,所以有很多朋友。每個(gè)一但 和她做了朋友,就不用憂(yōu)愁了。

        她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助 媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。

        每當(dāng)她的朋友需要她的幫助, 她一定會(huì)伸出援手。老師和也 對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí),不會(huì) 驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的 人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰 心,下次再努力。

        人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但 她常常都說(shuō)自己不是最漂亮,不是 最聰明。自己是不漂亮,最不聰明 的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都 會(huì)有人幫助她。

        有一次,她在校不見(jiàn)了一個(gè)十 元。大家都為她拼命去找。最后, 好人有好報(bào),終於找到了。

        每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多 如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助 老師。老師叫她做事她也很愿意。

        每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的 人。我自己也覺(jué)得是。那麼你覺(jué)得 她是不是一個(gè)大好人呢?

      欣賞同學(xué)的作文 篇3

        我們班上有一個(gè)下課時(shí)活潑可愛(ài),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言積極的————孫嘉彤,孫嘉彤中等個(gè)子,長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),扎一個(gè)馬尾辮,小巧的嘴巴,時(shí)常笑呵呵的。

        孫嘉彤的性格總是那么的天真可愛(ài),樂(lè)觀,她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),我欣賞她跑步跑得快,學(xué)習(xí)又好,人緣也好,記得有一次,我沖跑時(shí)不小心摔倒在地,孫嘉彤看見(jiàn)了,馬上扶我去醫(yī)療室,我覺(jué)得膝蓋刺痛時(shí),孫嘉彤握著我的手說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,一會(huì)就好。"

        孫嘉彤對(duì)我而言,是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。

        我們班還有一個(gè)小胖子———陳鶴翔,胖乎乎的身體,有彈性的臉,隨時(shí)都露著燦爛的笑容,一雙炯炯有神的眼睛,說(shuō)起話(huà)來(lái)很幽默,超級(jí)可愛(ài),陳鶴翔的性格開(kāi)朗,溫和。

        他的愛(ài)好是朗讀課文,聲音洪亮,吐字清楚,有節(jié)奏感。

        我欣賞他跳繩跳得好,一次能跳130多個(gè),英語(yǔ)才是他的強(qiáng)項(xiàng),每次英語(yǔ)考試都得一百分,聽(tīng)讀能力很強(qiáng),交朋友他也很擅長(zhǎng)。

        每一次只要陳鶴翔有好吃的東西,他都會(huì)分給大家吃,三年級(jí)上期時(shí),陳鶴翔把自己的餅子分了一半給我,陳鶴翔是一個(gè)很大方的人,但他也有小缺點(diǎn),就是愛(ài)推卸責(zé)任,上課時(shí)不怎么積極發(fā)言,總體上他的優(yōu)點(diǎn)很多,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),多贊美別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn)。

        這樣我們才能成為好朋友。

        6。我最欣賞的同學(xué)李穎姿我最欣賞的同學(xué)是一個(gè)胖胖的、高高的'、整天笑呵呵看起來(lái)有點(diǎn)“傻乎乎”的一個(gè)女孩。我相信我們?nèi)嗝恳粋(gè)人都會(huì)猜到她的名字,她就是蘇瓊淋了,雖然她看起來(lái)大大咧咧的,但是她卻擁有我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很欣賞的優(yōu)點(diǎn),那就是不懂就問(wèn)和真誠(chéng)的心。

        有一次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,劉老師問(wèn)我們這道題有沒(méi)有不懂的,有很多同學(xué)都不太懂但都沒(méi)有人舉手,我也跟著同學(xué)們一起沉默不語(yǔ),不懂裝懂。唯獨(dú)只有蘇瓊淋把手舉得高高的,向劉老師提問(wèn),劉老師耐心的又給我們講了一遍,這次我們終于明白了。我心里有一點(diǎn)高興又有點(diǎn)慚愧,高興的是我學(xué)到了新的知識(shí),慚愧的是我沒(méi)有像她一樣,不懂就問(wèn)。

        她除了不懂就問(wèn)外,她還很真誠(chéng),對(duì)人特別的誠(chéng)實(shí),同學(xué)們有問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候,她不管自己做的好不好,都會(huì)對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)的回答,平時(shí)對(duì)老師對(duì)同學(xué)都從不說(shuō)謊。誠(chéng)實(shí)是一種高尚的美德,擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心就像擁有一顆金子般的心一樣珍貴。

        雖然她在我們班上成績(jī)不是很好,但是我想她不懂就問(wèn)的努力學(xué)習(xí)態(tài)度,以后她的成績(jī)一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。

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