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    1. 寫同學(xué)作文

      時(shí)間:2022-05-17 17:22:16 同學(xué) 我要投稿

      關(guān)于寫同學(xué)作文五篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫同學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于寫同學(xué)作文五篇

      寫同學(xué)作文 篇1

        “吱”的一聲,門開了。只見他邁著“輕盈”的步伐,一步一扭地朝著自己的座位走去,那雙彎成直角的手時(shí)不時(shí)地在身體兩側(cè)擺來擺去,活像“大笨鐘”的時(shí)針與分針,生怕不能引起周圍的人注意。大家用像要噴出火來的眼神齊刷刷盯著他時(shí),他微微一頓身,用那雙帶有挑戰(zhàn)色彩的眼睛環(huán)顧一下四周,然后臉上露出一個(gè)燦爛的笑容,仿佛中了五百萬,然后用略帶深沉的語氣說道:“怎么,沒見過帥哥?”接著擺出一個(gè)很有型的姿勢(shì),一副我就是與眾不同。當(dāng)在大家轉(zhuǎn)過身時(shí),他會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出“嘿嘿”的笑聲,一副奸計(jì)得逞的模樣。坐在座位上的他,也是不安份的。那一雙灰溜溜的眼珠時(shí)不時(shí)的在那畫架似的眼眶里打轉(zhuǎn),一雙劍眉也時(shí)不時(shí)的微皺一下,像是在努力思考,但當(dāng)從正面看見他那跳動(dòng)的雙眉,長長的瓜子臉在十指與拇指之間,嘴角微微上揚(yáng),你的心里會(huì)不由打個(gè)冷顫,或許他正在思考怎樣才能引動(dòng)你的笑神經(jīng)。

      寫同學(xué)作文 篇2

        我以前是個(gè)性格開朗,活潑的小女孩,我的學(xué)習(xí)中等,所以,爸爸把我轉(zhuǎn)到了農(nóng)村上學(xué)。

        我一來到農(nóng)村,最讓我吸引的是一個(gè),大眼睛,白臉蛋,黑黑的頭發(fā),眼睫毛特別長的一個(gè)男同學(xué),我一見到他,就特別想笑,因?yàn)樗芸蓯邸?/p>

        在這里,我加了很多朋友,有的背叛了我,有的在我身后說我壞話,就有一個(gè)人,一直對(duì)我好,就是那個(gè)可愛的男同學(xué),他坐在我后面,每當(dāng)我傷心的時(shí)候,他就逗我開心,我總是欺負(fù)他,他不會(huì)怪我,不會(huì)生我的氣,而他變得更加可愛。讓我更加喜愛。我倆的很多地方相同,比如,我喜歡畫畫,而,畫的也很好,他也很喜歡畫畫,畫的也很好,我們的個(gè)子也差不多一樣高,我的視力不太好,他的也是。我們的性格也很一樣,他喜歡踢毽子,我也很喜歡踢毽子。我們也有不相同的地方,就是,他唱歌時(shí)就像烏鴉在唱歌,我唱歌挺不錯(cuò)的。

        有一次,下課時(shí),我跟別的朋友去玩耍,他叫了我好幾次,我也不聽繼續(xù)跟那些女孩子玩,他一個(gè)人在教室里看漫畫書,原來,他想讓我看一下一個(gè)很有趣的部分。而我沒去,上課了,老師還沒進(jìn)來,我看后面,問他剛才有什么事,他說,跟你那些罵你的朋友玩去吧,我說,她們沒罵我呀?他卻給我一張紙條,我看了一下,就很生氣;因?yàn)槟菞l紙上說的全是我的壞話。只是我最好的朋友寫的。我很生氣。他卻讓我別管他們,一起努力,考上好的初中班。

        看他對(duì)我真好呀。

      寫同學(xué)作文 篇3

        在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們,其中我最敬佩的人是張凡夢(mèng)同學(xué)。

        張凡夢(mèng)的個(gè)頭不高,皮膚也不是很白,一雙眼睛炯炯有神,她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來馬尾辮一搖一擺,她的右手中指上有一個(gè)厚厚的繭,我和她常常笑著說:“我這是寫出來的繭,我和它是一對(duì)兒要好的‘朋友’!

        記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意,可我沒抄完,就問其他抄完詩意的同學(xué)借,可他們都不給我借。這是,張凡夢(mèng)主動(dòng)走過來把語文書借給了我,我真感激不盡。我抄完了,就順手翻了翻她的課本,里面密密麻麻,我仔細(xì)一看,上面都是對(duì)課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料,我驚訝地問張凡夢(mèng):“你是什么時(shí)候記得這些呀?”

        張凡夢(mèng)笑著說:“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語=句子的注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字。”

        我情不自禁地說:“張凡夢(mèng),你真會(huì)學(xué)習(xí)呀!”

        張凡夢(mèng)說:“我每次預(yù)習(xí)爭取把每篇課文都背下來!

        我問她:“你不累嗎?”

        張凡夢(mèng)說:“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),吃點(diǎn)苦算什么。俗語說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說完她笑了起來。

        聽到這,我心頭砰然一動(dòng),這一動(dòng)讓我知道了張凡夢(mèng)有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力,這種毅力是常人無法堅(jiān)持的。

        以后,我決定向張凡夢(mèng)學(xué)習(xí),她能做到的,我也要做到,我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母。

      寫同學(xué)作文 篇4

        調(diào)皮搗蛋是她的毛病,聰明伶俐是她的天賦,惹人歡笑是她的樂趣,清秀美麗的`是我外貌,人見人愛是她的可愛,她,就是我的同學(xué)——胡玲玲。

        她有著烏黑亮麗的頭發(fā),長長的直發(fā)像瀑布一般披在肩上,長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上,或許哪天,她圓溜溜的眼睛一轉(zhuǎn),你的倒霉的日子也就到了,再說那個(gè)鼻子,還真是我的出氣筒,沒事的時(shí)候,我就輕輕的在上面碰一碰,我就狠狠的捏一把,現(xiàn)在想起來,我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏,可這個(gè)想法卻僅僅是我的奢望。

        因?yàn)槲易谒那懊,又和她很合的來,每?dāng)我們坐在一起的時(shí)總會(huì)滔滔不絕,也伴隨著一陣陣哈哈大笑的聲音,就連上課也不例外,和她在一起是快樂的,是沒有憂愁的,就算你在生氣時(shí)隨著她的一個(gè)玩笑,也會(huì)煙消云散,她,就這這么可愛,這么討人喜歡!

        她經(jīng)常和我們男同學(xué)在一起玩,但卻因此招來別的的閑話,可她卻不以為然,仍舊如常,我問她為什么時(shí),她說:“走自己的路,讓別人說去吧”。太在意別人的看法,會(huì)活得很累的,別看她平時(shí)傻傻的,偶不然說的話還挺精辟,我很佩服她這的這種說法,以至于現(xiàn)在成了我的座右銘!

        能夠坐在高2(22)班,不得不對(duì)她說句謝謝,如果不是她的鼓勵(lì),我或許連初三也不會(huì)讀完,正是因?yàn)樗囊淮未喂膭?lì),一次次細(xì)心的勸告讓我一次又一次的找到了讀下去的理由!她是一個(gè)很善良的人。

        總而言之,她很可愛,就如你的妹妹一般,有時(shí),她又很善解人意,就如你的老師一般,或許她很調(diào)皮,但她一定不會(huì)太過分,而且有時(shí)她更會(huì)成為我人的開心果!

        說起這么多,不由的讓我感嘆:“千金易得,知己難求!”

      寫同學(xué)作文 篇5

        董嘉樂是我的同學(xué),他今年十一歲了,圓圓的臉蛋,像顆大青棗。

        有一次,我們一起回家,那時(shí)下午三點(diǎn)多,我們都很口渴,炙熱的太陽照耀著大地,把水泥地烤的火一樣的燙。突然,我眼睛一亮,看見了地上有一張5元的紙幣,靜靜地躺在那里。我起了一個(gè)念頭:我把這錢花了,買瓶冰飲料解解渴。董嘉樂走了過來,說:“你干嘛?”我嚇了一跳,把錢掉到了地上,說:“不干嗎!彼麚炱鹆隋X,說:“這是?”“這是我撿來的﹗我們一起去買冰飲料吧!”他什么也沒說,就從我手上拿了錢,東張西望,我以為他在找飲料店呢。就說:“看,那里有,我們快走!”可是董嘉樂沒反應(yīng)!澳阍趺床蛔吡,走吧!”我邊說邊推著董嘉樂來到飲料店門口。董嘉樂卻說:“不能買,我們要把錢交給老師!薄安恍。”我著急地說,“我自己撿來的,就是我的了!

        董嘉樂也急了,和我說了很多話,最后他問我:“要是你的錢掉了,被別人撿了,用完了,你開心嗎?”。我搖了搖頭。我們兩個(gè)開開心心的找到老師,把錢上交了。

        董嘉樂平時(shí)愛穿運(yùn)動(dòng)服,周末會(huì)穿很酷的衣服。他說話著急的時(shí)候會(huì)結(jié)巴,但我覺得他很可愛。

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