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    1. 夸夸同學(xué)作文

      時(shí)間:2022-04-18 16:41:55 同學(xué) 我要投稿

      有關(guān)夸夸同學(xué)作文九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的夸夸同學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)夸夸同學(xué)作文九篇

      夸夸同學(xué)作文 篇1

        我有一位同學(xué),他非常喜歡看書(shū)。他家的書(shū)數(shù)不勝數(shù)。他在家里看,在學(xué)校也看,只要有空,在隨便的地方都可以看書(shū)。

        一天放學(xué),他在學(xué)校里等他的媽媽來(lái)接他。于是,他就拿起一本《故事大王》坐在操場(chǎng)上津津有味的讀起來(lái)。一會(huì)兒,他就看入迷了,完全沉浸在書(shū)香之中。一點(diǎn)兒也不被外邊的喧鬧聲所影響。他看書(shū)的表情還真豐富呢:一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒皺著眉頭,有時(shí)悲痛不已,有時(shí)似乎來(lái)到了仙境,真是看書(shū)也能看出個(gè)千變?nèi)f化啊。我本 想找他去玩球的。但是見(jiàn)他這么入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒(méi)有覺(jué)察到我們存在一樣。還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的書(shū),我突然想逗一下他。就把一本語(yǔ)文書(shū)放在他的頭頂上,如果他動(dòng)了,書(shū)本就會(huì)掉下來(lái)。然后我跑開(kāi)了。在不遠(yuǎn)處繼續(xù)觀(guān)察他。很久很久 了,我被這樣的場(chǎng)景感到驚奇:那本書(shū)居然沒(méi)有掉下來(lái)。我走進(jìn)他,發(fā)現(xiàn)他那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,在閃爍著智慧的光芒。

        我問(wèn)他:“你怎么那么愛(ài)看書(shū)呢?”他一本正經(jīng)的回答:“書(shū)是知識(shí)的海洋,不愛(ài)讀書(shū)的他才沒(méi)有好成績(jī)呢!”哦,我明白了,怪不得他的成績(jī)總是名列前茅呢!

        這就是我們班的小書(shū)迷——小明!

      夸夸同學(xué)作文 篇2

        她,百里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴兒能說(shuō)會(huì)道,中等個(gè)兒,使人感到可愛(ài)。

        她,上課愛(ài)積極舉手發(fā)言,是個(gè)學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心的人。

        記得有一次,媽媽給她買(mǎi)了一摞書(shū)讓她看,下課看,寫(xiě)完作業(yè)看,回家看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書(shū)津津有味地看起來(lái)。甚至,上廁所的時(shí)候也捧著看呢!之后,她的考試成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她怎么把成績(jī)提高時(shí),她總是笑笑說(shuō):“只要功夫深,鐵桿磨成針!

        她不僅上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,且她還能寫(xiě)一手好字。有一次,她在班里寫(xiě)了一手好字,老師叫她參加書(shū)法大賽,她得了一等獎(jiǎng)呢!她還得了好多獎(jiǎng),為班級(jí)里爭(zhēng)了光。

        她很關(guān)心班集體,有一次,班里有一張桌子和一把椅子壞了,她自己放學(xué)留在班里幫我們修椅子,有一次,我的書(shū)忘在學(xué)校了,我回學(xué)校拿,突然,我聽(tīng)到班里傳來(lái)砰砰的響聲,我小心翼翼地走進(jìn)教室,看見(jiàn)她還在為我們修椅子和桌子,我很感動(dòng),我有一個(gè)愛(ài)班集體的朋友,我要向她學(xué)習(xí)。

        她,就是我的朋友——楚晗玉。

      夸夸同學(xué)作文 篇3

        在我們這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭里,有許許多多樂(lè)于助人的同學(xué),他們?yōu)槲覀冏隽撕檬聞e人向他道謝的時(shí)候他們還謙虛的說(shuō):“不客氣,我們是一個(gè)班的,我們之間應(yīng)該互相幫助,謝什么呀!蔽覀?nèi)嗟暮芨屑に麄儯易罡屑さ倪是出柴浩然,因?yàn)樗谖矣欣щy的時(shí)候,常常幫助我。

        在一天,那天真是期中考試的前幾天,老師把柴浩然的桌位跳到了我的前面,我剛開(kāi)始好感到不滿(mǎn),之后,柴浩然幫助過(guò)我之后我對(duì)他有了新映象。

        那天我正在寫(xiě)作業(yè),之后,我的鋼筆掉了,我彎腰撿起來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)筆尖已經(jīng)被摔彎了,之后我如熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦,這時(shí),柴浩然看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)我的筆尖不小心摔彎了,這時(shí),他從兜里拿出來(lái)一支鋼筆讓我用,我問(wèn)他:“你怎么辦?”他說(shuō):“沒(méi)事,我還有一支呢,對(duì)了,這支筆送你了,你不用還我了!蔽疫B忙對(duì)他說(shuō)謝謝,他說(shuō)“不客氣,我們本來(lái)就是一個(gè)團(tuán)體,互相幫助是應(yīng)該的!敝,柴浩然去廁所了,我看見(jiàn)他桌面上擺的是一支水不多的一支水筆,我的心一下子就被感動(dòng)了。

        柴浩然,謝謝你,你是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人的人。

      夸夸同學(xué)作文 篇4

        拿起這一塊橡皮就讓我想起一個(gè)人,他的名字叫王金彪。他有一雙炯炯有神的眼睛,方形的臉,兩個(gè)小小的酒窩,笑起來(lái)可愛(ài)極了。

        記得有一次數(shù)學(xué)考試,我正寫(xiě)到一道列豎式計(jì)算時(shí),發(fā)現(xiàn)有一題寫(xiě)錯(cuò)了,可是怎么也找不到橡皮。我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚的我早已坐立不安了,我把桌子里面都翻了個(gè)遍,可還是沒(méi)找到橡皮。這個(gè)時(shí)候有許多同學(xué)都已經(jīng)快寫(xiě)完了,我心想這下完了完了!要被李老師罵死了。過(guò)了一會(huì)兒,我一抬起腳來(lái)才發(fā)現(xiàn),橡皮被我的腳踩住了,我趕緊撿起臟臟的橡皮一擦,不但沒(méi)擦干凈反而給試卷增加了幾分“生機(jī)”,我本來(lái)想向王金彪借借,可又怕被李老師發(fā)現(xiàn)。突然,一塊橡皮飛了過(guò)來(lái),我環(huán)顧四周看到王金彪朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑,馬上又低頭奮筆勤書(shū)了,這時(shí)我如同看到“救命毫毛”,擦完之后我也奮筆勤書(shū)了。終于,我完成了這次考試。

        下了課,我把橡皮還給王金彪并且向他道謝:“謝謝你的橡皮檫,謝謝你的雪中送炭!”王金彪露出兩個(gè)帥氣的酒窩,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)間不用這么客氣,互相幫助是應(yīng)該的。這塊橡皮送給你了!

        說(shuō)完就走了。我想追上去再跟他說(shuō)聲謝謝,可是他已經(jīng)走了,我望著他那背影,心情久久不能平靜。

      夸夸同學(xué)作文 篇5

        朱子愷是我們班的“開(kāi)心果”。他算得上是我們班最瘦的男生了。他有一頭烏黑的秀發(fā),大大的眼睛時(shí)常瞪著,他還喜歡裝這個(gè)裝那個(gè),常把我弄得捧腹大笑。

        有一天晚上,我和他一起吃飯。這時(shí),我媽媽問(wèn)他:“今天你聽(tīng)寫(xiě)幾分?”

        他猶豫了一會(huì)兒,滿(mǎn)臉堆笑地望著我媽媽?zhuān)骸霸趺凑f(shuō)呢?你可能不知道,我改名了!

        “改了什么呢?”我問(wèn)。

        “我把自己的名字改成‘及時(shí)忘’了。”

        聽(tīng)了這句話(huà),我、媽媽、爸爸和外公都笑了起來(lái),還說(shuō)他是個(gè)“小小開(kāi)心果”。

        朱子愷真是個(gè)有趣的人。

      夸夸同學(xué)作文 篇6

        每當(dāng)我看見(jiàn)籃球時(shí),就會(huì)想起那一節(jié)與眾不同的體育課,想起同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水的場(chǎng)景,特別是那一位同學(xué)。

        一個(gè)圓圓的臉,肉嘟嘟的,不知什么時(shí)候傷了一個(gè)手指,即使這樣也無(wú)法阻擋他那實(shí)力。一場(chǎng)四對(duì)四的比賽開(kāi)始了。他搶到了球,奔跑起來(lái),單憑他一只手也十分無(wú)敵,他拿著球,傳給了隊(duì)友,可隊(duì)友不靠譜,被一群人圍著,只好把球傳出去。他見(jiàn)此狀,一只手拍著球突破我們一道又一道的防線(xiàn)。他手中拿著球,身體下蹲,球進(jìn)了!他擺出一個(gè)勝利的'手勢(shì)。

        第二輪比賽開(kāi)始了,他仍氣勢(shì)如虹,他再次搶到了球。他拍著球,目光鎖定在籃筐上,他站在了三分界外。我們?nèi)缤坏廊巳鈮,堵在了他的前面,他?dāng)然也不甘示弱,向我們沖來(lái),可終究還是敗了,球落到了我們手中,我們把球傳來(lái)傳去,最后,我猛地一蹬球被劫在了半空中,那身影是如此敏捷,!是他!他由于手的關(guān)系,把球傳給了別人,這回,這位隊(duì)員沒(méi)有讓他失望。他站在后邊,掩護(hù)著隊(duì)友們投球。豆大般的汗珠劃過(guò)我們的臉頰。他用袖子一擦,繼續(xù)投入到比賽中。

        隊(duì)員跑到了球框周邊,用盡全力,如猛虎附體,沖向籃筐,猛地一蹬球與籃筐擦“籃”而過(guò),那個(gè)矯健的身影又出現(xiàn)了,他搶過(guò)球,使盡渾身解數(shù),猛地一投,球正好進(jìn)了籃筐,他們歡呼著。我望著他,仿佛看見(jiàn)了一位運(yùn)動(dòng)健將……

        大家來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧,他其實(shí)很可愛(ài)哦。

      夸夸同學(xué)作文 篇7

        我曾以為,她是這個(gè)世上最?lèi)?ài)笑,最大大咧咧的人了。小眼睛瞇成一條縫,利落的馬尾在腦后一甩一甩,她笑時(shí),仿佛把一切煩惱都拋在了遠(yuǎn)方……直到那天,一個(gè)不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)身,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她的內(nèi)心深處也有著細(xì)膩的情感,只是一直隱藏……

        陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝,稀疏地撒下兩三方,悠揚(yáng)卻陌生的旋律,竟使班里出奇地靜。沙啞地女聲吟唱著:“當(dāng)你老了,頭發(fā)白了……”這首歌是這么靜,卻讓人心中泛起漣漪。父母含辛茹苦養(yǎng)育我們的情景,被這首歌一一展現(xiàn)。它被譜寫(xiě)得是那么令人深思,令人感動(dòng)……坐在位子上,不經(jīng)意間一轉(zhuǎn)頭,她呆滯在那,淚卻如雨般傾瀉,那歌中的每一個(gè)字,仿佛都印在了她心上,嵥榈念^發(fā)簾濕漉漉地伏在臉頰,雜亂地抹在額頭,那一刻,她哭得是那么淋漓。

        音樂(lè)結(jié)束,她站起身,哽咽著:“這首歌,真正地打動(dòng)了我,這是我第一次用靈魂去感受一首歌曲。那節(jié)課,望著她內(nèi)心的柔軟一點(diǎn)點(diǎn)流淌,真想夸夸她,夸她終于敞開(kāi)了心扉。

        后來(lái)一個(gè)清晨,望著別人匆匆走過(guò),我也加快了腳步。忽然,耳邊傳來(lái)銀鈴般的嗓音:“爸媽再見(jiàn)!路上注意安全!”轉(zhuǎn)頭一看,她揮舞著細(xì)細(xì)的胳膊,一步步向后慢慢挪著,在人流中顯得那么不和諧。寒風(fēng)刮過(guò),她瘦弱的小身板卻沒(méi)顫抖,轉(zhuǎn)過(guò)身,臉上的微笑仿佛僵住,神情卻有些失落?吹轿遥B忙跑過(guò)來(lái),拍拍我的肩。望著我驚詫的眼神,她解釋道:“爸爸媽媽喜歡看我笑,我便常笑,為了他們,我做什么都行!”她的淡然令我吃驚。原來(lái),她開(kāi)心時(shí)笑,難過(guò)時(shí)也笑,不是大大咧咧,而是她愛(ài)的人喜歡。一個(gè)柔弱的女孩為了親人,可以將所有的委屈和弱小埋在心底。真想夸夸她,夸她那對(duì)父母的感恩和純潔,無(wú)私的愛(ài)。

        那天過(guò)后,我明白了她聽(tīng)一首歌就潸然淚下的原因,也變得愛(ài)觀(guān)察她,不知怎的,她的愛(ài)笑,卻總讓人感覺(jué)有些不同。

        直到那個(gè)盛夏,我們一起出游。站在山頂,被陽(yáng)光普照。她是如此平靜地望著那艷陽(yáng)生輝,卻又忽然激動(dòng)地對(duì)著山澗高喊:“我就是我,是不一樣的煙火!”回聲久久不息,回蕩在山間,更蕩漾在心頭,久久不息……“你聽(tīng)了新歌!蔽易叩剿砼!笆前,我變了!變成了另一個(gè)自己。我想,爸爸媽媽?xiě)?yīng)該更喜歡一個(gè)真實(shí)的我!但,笑既已成本能,就讓它這樣吧!現(xiàn)在我要做的,就是靜靜等風(fēng)來(lái)!”她張開(kāi)雙臂,清風(fēng)徐來(lái),發(fā)絲凌亂,真想夸夸她,夸她終于釋然!

        在人生的路上,有坎坷,但也不失快樂(lè),那么,為何不跟隨自己的內(nèi)心走一回!

        是她,改變了自己,更改變了我。愿,她能永遠(yuǎn)如此釋然,永遠(yuǎn)給予我們快樂(lè)!

      夸夸同學(xué)作文 篇8

        我們班里有一個(gè)同學(xué)叫沈弈同,他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛(ài)的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是:樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)??其中有兩件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。

        那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)??我和沈弈同等一些同學(xué)在跑步。

        “哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái),原來(lái)是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來(lái),但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來(lái)拉我一把。可同學(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無(wú)策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上,艱難地走著。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,可他卻奮不顧身地往前走??

        還有一次活動(dòng)課時(shí),王小帥同學(xué)在踢足球時(shí)不小心踢到了小石子,踢翻了腳趾頭的趾甲。頓時(shí),鮮血直流。他抱起血淋淋的腳趾“哇哇”大哭。就在這時(shí),又是沈弈同,急忙跑了過(guò)去,一邊抱住他,一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包扎在王小帥的腳趾上。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。然后他一下抱起王小帥,向醫(yī)務(wù)室跑去,他的身影漸漸消失在我的眼簾里??

        他總是無(wú)微不至地幫助同學(xué);他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他總是愛(ài)幫助集體,幫助同學(xué);他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰別人;他總是??許許多多的總是在我的眼簾浮現(xiàn)著,令我難以忘懷。我相信,善良的你一定會(huì)受到很多人的喜歡。

        評(píng)點(diǎn):

        全文緊扣主題,所選事件具有代表性,敘事生動(dòng),語(yǔ)言?xún)?yōu)美,富含感情,人物形象鮮明,注意通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)人物性格特征。開(kāi)篇就點(diǎn)出了要描寫(xiě)的對(duì)象,清楚自然,同時(shí)起到了引起下文的作用。最后一自然節(jié),小作者直抒胸臆,用了一個(gè)排比的句式,揭示了這位同學(xué)身上的諸多閃光點(diǎn),同時(shí)也表達(dá)著自己對(duì)他優(yōu)秀品質(zhì)的贊美和欽佩,以及對(duì)他的美好祝愿。

      夸夸同學(xué)作文 篇9

        我的同學(xué)王正航,他身高一米35,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,濃眉大眼,小鼻子,大嘴巴。

        他的閃光點(diǎn)是很聰明。有一次,我們倆在看一本叫:《查理九世》的書(shū)。突然,我們看到一道題,我們倆比賽誰(shuí)先把這道題解答出來(lái)。我絞盡腦汁也找不出答案。他呢,他一下子就把答案找了出來(lái)。他可真聰明啊!

        他還有一個(gè)閃光點(diǎn)是美術(shù)特別好。有一次,上美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們畫(huà)一副以黃色為主的畫(huà)。我們左想右想,也沒(méi)畫(huà)出什么好看的畫(huà)。只有王正航畫(huà)出了好看的畫(huà),他畫(huà)的駱駝活靈活現(xiàn),美術(shù)老師給他評(píng)了個(gè)A。

        王正航你值得我們佩服,也值得我們學(xué)習(xí)!

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