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    1. 描述同學(xué)作文

      時(shí)間:2022-04-06 09:43:27 同學(xué) 我要投稿

      描述同學(xué)作文合集七篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的描述同學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

      描述同學(xué)作文合集七篇

      描述同學(xué)作文 篇1

        我躺在床上,滿腦子都是我那美麗的母校,我那即將分別的母校。坐在凳子上,腦子里不斷地回想起我和我的同學(xué)呆在一起的快樂時(shí)光。走在路上,我更是忘不了我那曾經(jīng)哺育過我的辛勤的老師。他們就像我身上的一條條脈絡(luò),使我永遠(yuǎn)忘不了他們,就像我身邊的一絲絲,使我離不開他們,又像刻在我腦子上,刻在我骨頭上的記憶,讓我永遠(yuǎn)記住他們。

        當(dāng)我和小伙伴在一起玩的時(shí)候,我的腦海里首先就會(huì)浮現(xiàn)出那些和我朝夕相處的同學(xué)。他們的團(tuán)結(jié),他們的友誼讓我至今都難以忘懷。記得有一次,我們?nèi)嗄猩w受過罰。得呆在教室里反思。當(dāng)時(shí)我們并不在乎誰(shuí)太吵,誰(shuí)拖我們的后腿,我們并沒有一句怨言。我還記得有一個(gè)同學(xué)對(duì)我們說:“不要緊,只不過是一次懲罰而已,大不了我們有福同享,有難同當(dāng)。大不了我們一起扛著嗎。班級(jí)里再大的困難除以20也會(huì)成為很小的問題的。什么問題一但讓我們一起承擔(dān)就會(huì)一下子被我們克服的!蔽覀儺(dāng)時(shí)聽了,心里也有了一絲安慰。

        除了同學(xué)們的互相照顧,更多的是和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的歡樂。有一次兒童節(jié),同學(xué)們齊心協(xié)力把教室妝扮的渙然一新。等老師到了,就開始表演節(jié)目。小演員們的出色表演奪得了陣陣掌聲,同學(xué)們的歡笑聲在教室里回蕩。

        回憶著這六年的往事,想到馬上就要和小學(xué)同學(xué)、老師分別,我不禁熱淚盈眶?赡苓@次分開就再也見不到面了,想到這里,我心如刀絞?墒俏夷茏龅闹挥性谶@里說一聲:“老師、同學(xué),謝謝你們對(duì)我的關(guān)懷,這六年的小學(xué)生活我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘!”

      描述同學(xué)作文 篇2

        在生活中人人都喜歡打扮,美是人類必不可少的東西。每人都希望自己長(zhǎng)都很酷或是很漂亮。在我的生化活里就有一個(gè)愛美心比誰(shuí)都強(qiáng)的人。

        我有一個(gè)同學(xué)名叫海龍,他是一個(gè)非常喜歡裝酷的人。他長(zhǎng)著雪白的皮膚,還有一雙水汪汪的眼睛、高高的鼻梁下有著一張櫻桃般的小嘴,加上烏黑的頭發(fā)顯的他是多么可愛。身上再搭配一件白色的運(yùn)動(dòng)服和一條黑色的休閑褲帥呆了,看起來(lái)他是多么天真多么純潔。有時(shí)我都會(huì)有些嫉妒之心!

        有一次,早上我去找他上學(xué)。他問我今天我穿哪件衣服好看再搭配哪條褲子。我真是被他搞暈了!穿好服裝,他還在用梳子把頭型弄過來(lái)弄過去。問我是翹起來(lái)好看還是向左向右偏好看。隨便,你快點(diǎn)。無(wú)敵你真是的,怎么能這么馬虎就可以,要打扮帥點(diǎn)女孩子看了也好嘛!我大聲說你自不在戀不?我拉著他就向?qū)W校飛奔而去。正要進(jìn)教室的時(shí)候他說等等,我擺個(gè)造型進(jìn)教室。我懶得理你我先進(jìn)去。他進(jìn)來(lái)了有幾個(gè)女生看著他,他還眨了下眼睛對(duì)著她們笑。老師看見了把他叫了過去他還說不要吵別打饒我。只見老師一掌打在他臉上,全班同學(xué)都笑了出來(lái)。下課了我說:活該你真是他帥了,臉糟慘了吧。哈哈。他說你懂不懂我這叫酷不走尋常路。你看嗎他是不是沒是找事,自找苦吃。

        這就是我那個(gè)愛裝酷的朋友海龍。

      描述同學(xué)作文 篇3

        同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中的三年。剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛,九十個(gè)人,來(lái)自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來(lái)也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識(shí)!笔前。伪卦诤踉(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識(shí)的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心………

      描述同學(xué)作文 篇4

        

        曾記同窗日月酣,未忘分道夢(mèng)魂憨。

        才華自負(fù)如椽筆,情義誰(shuí)憐比俊男。

        生死無(wú)由今日醉,嬋娟難卻舊時(shí)諳。

        十年不見嫦娥月,云海蒼茫隔九天。

        

        深山幾度夢(mèng)魂飛,此日登臨他日非。

        微雨蒙蒙蟬泣切,長(zhǎng)天渺渺雁飛稀。

        江山朝別暮還見,兒女昔離今不歸。

        淚已隨風(fēng)飄落盡,柔腸寸斷靄霏霏。

        水調(diào)歌頭

        同窗戀

        共讀同窗月,未結(jié)同窗心。女孩心里春夢(mèng),一似水云深。錦瑟華年分付,錦繡前程斷送,何處麗人尋?未及真情吐,遺恨濕青襟。心似火,情似雨,愛如金;高山流水,芳魂攜手結(jié)知音。一去經(jīng)年別日,幾度春花秋月,失落慟難禁。縱有丹心在,誰(shuí)共白頭吟!描寫同學(xué)情的詩(shī)句

        ---------恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂

        同學(xué)

        今晚的夜空,如此明凈

        同學(xué)的相聚,似清澈的河水

        來(lái)去匆匆

        相見只是瞬間的陌生

        一聲“珍重”道不盡

        五湖四海的雨水情

        燦爛的每張笑臉

        一路回味與分享

        昨日流逝的喜和痛

        濃烈的情感如浪潮般奔涌

        你和我一起

        盡情地品味著色彩斑斕的人生

        校園里釀制的美酒

        亢奮與激動(dòng)的交融

        經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮

        這青春的酒啊更美更濃

        相聚是一團(tuán)燃燒的烈火

        離散是滿天璀璨的星星

        就用這生命之光

        映照我們彼此

        純潔而美麗的`心靈

        友誼

        兒時(shí)的回憶,

        喚起我對(duì)友誼的感慨。

        友誼本是人間最平凡的情感,

        是人性最質(zhì)樸的交流,

        當(dāng)同學(xué)們激情碰撞的時(shí)刻,

        激起我對(duì)友誼的表白,

        我心中的友誼如同奔騰的黃河一瀉千里。

        我要說,友誼是兒時(shí)的童貞,

        友誼是少女的春心,

        友誼是男兒的追求,

        友誼是親人的思念,

        友誼是人們彼此的真情真愛。

        友誼是你我共同的向往,

        友誼是人與人之間真情的宣泄。

        友誼是一碗水,君子之交淡如水;

        友誼是一壺茶,細(xì)品慢咽有滋味;

        友誼是一杯酒,讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;

        友誼是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情;

        友誼是辛酸的眼淚,勾起你對(duì)往事的回憶;

        友誼是青春的初戀,使你陷入對(duì)初戀情人那深深的眷戀。

        其實(shí)友誼離你并不遙遠(yuǎn),

        你仿佛看到眼前飄過一片美麗的白云,

        讓你魂?duì)繅?mèng)縈,

        你對(duì)她說,

        來(lái)吧!我的友誼,

        白云卻似飄飄的仙女,

        渺渺而去,

        你忘卻了自己金字塔頂?shù)奈恢茫?/p>

        躍身去追那夢(mèng)中的友誼。

        親愛的朋友,我想告訴您,

        友誼是人生最有價(jià)值的精神財(cái)富。

        沒有了友誼,你將變得孤獨(dú);

        沒有了友誼,你將失去朋友的信任;

        沒有了友誼,你的財(cái)富將失去金色的光環(huán);

        沒有了友誼,你將失去你的自信;

        沒有了友誼,你的人生將不再閃光;

        沒有了友誼,你將感到無(wú)所適從。

        我愿坦誠(chéng)的告訴你,

        親愛的朋友,

        你不要為逝去的友誼而戀戀不舍,

        更不要為找不到友誼而心存憂悶,

        其實(shí)友誼就在你的身邊,

        只要你敞開心靈交流的窗口,

        友誼將與你越來(lái)越近。

        結(jié)交在相知,骨肉何必親------漢樂府民歌<<箜篌謠>>

        丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰------三國(guó).魏.曹植<<贈(zèng)白馬王彪>>

        相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為鄰------唐.張九齡<<送韋城李少府>>

        少年樂新知,衰暮思故友------唐.韓愈<<除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫>>

        以文常會(huì)友,唯德自成鄰------唐.祖詠<<清明宴司勛劉郎中別業(yè)>>

        人生結(jié)交在終結(jié),莫為升沉中路分------唐.賀蘭進(jìn)明<<行路難五首>>

        人生交契無(wú)老少,論交何必先同調(diào)------唐.杜甫<<徒步歸行>>

        友如作畫須求淡,山似論文不喜平------清.翁照<<與友人尋山>>

        折花逢驛使,寄與隴頭人。江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春。----南朝宋人陸凱的《贈(zèng)范曄詩(shī)》

        莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。---別董大

        同門為朋,同志為友。

        丈夫非無(wú)淚,不灑離別間。---唐朝陸龜蒙《別離》

        友誼是人生最大的快樂。

        --(英)休謨

        友誼--是使青春豐富多彩的,清純的生命的旋律,是無(wú)比美麗的青春贊歌。

        --(日)池田大作

        人之間的友誼,并非由于說不盡的好處,倒是說不出的要好。

        --錢鐘書

        沒有彼此的敬重,友誼是不可能有的。

        --(蘇)馬卡連柯

        人的生活離不開友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。

        --(蘇)奧斯特洛夫斯基

        友誼不再增長(zhǎng)的時(shí)候,它馬上會(huì)開始下降--對(duì)于一個(gè)人的友誼總是不進(jìn)則退,兩者之間沒有靜止和平衡狀態(tài)。

        --(美)亨利、詹姆斯

        悠悠二十載,難忘戰(zhàn)友情,今朝相聚在一起,聊聊近況,敘敘家常,回憶充滿歡樂和甘苦難忘的軍旅歲月,勾起了一陣陣情感的漣漪,戰(zhàn)友之間的感覺還是那樣的親切與真摯,沒有因?yàn)闀r(shí)空的阻隔而淡化這份感情,而且純真依舊。

        篇一:同學(xué)情

        同學(xué)是醬香型白酒,

        清澈透明、心無(wú)雜念、優(yōu)雅得體,

        時(shí)間愈長(zhǎng)、回味悠久、柔綿醇厚,

        相聚時(shí)分、洶涌澎湃,杯中酒香、持久彌漫,

        離別時(shí)刻、依依不舍,空杯留香、經(jīng)久不散。

        同學(xué)是特殊的情誼,

        說不完的話、敘不完的舊,

        道不盡的喜,訴不清的憂。

        同學(xué)是一道令牌,

        即使你在、天涯海角,

        一聲呼喚、隨叫隨到,

        縱使忙碌,也會(huì)抽空、盡快匯合。

        同學(xué)是一臺(tái)歡快的歌舞,

        即使不夠?qū)I(yè)、也會(huì)盡興發(fā)揮,

        聲不如蔣大為、舞不如楊麗萍,

        但會(huì)高潮起伏、一浪高過一浪。

        同學(xué)是一張青春永駐的照片,

        雖然歲月無(wú)情、青春靚麗漸去,

        但是在我心里、美麗依舊如初,

        即使兩鬢霜白、卻也風(fēng)情萬(wàn)種,

        遇見笑顏回眸、當(dāng)年魅力依舊。

        同學(xué)是一艘乘風(fēng)破浪的帆船,

        己努力。

      描述同學(xué)作文 篇5

        六年的時(shí)光飛快,轉(zhuǎn)眼間,就要小學(xué)畢業(yè)了,讓我忘不了的就是我的同學(xué)。

        令我難忘的同學(xué)有很多,可最令我難忘的同學(xué)就是員外(綽號(hào))袁夢(mèng)坤,和(企鵝)祁柯。

        記得有一次,我和袁夢(mèng)坤還有祁柯,一起去買雪糕,我和祁柯都拿過雪糕后,袁夢(mèng)坤準(zhǔn)備拿,這時(shí)有一個(gè)小女孩想拿冰糕,可就是夠不著,袁夢(mèng)坤看見了就說:”小妹妹我來(lái)給你拿。“袁夢(mèng)坤拿拿這個(gè)拿拿那個(gè),讓小妹妹挑,過了一會(huì)兒,小妹妹終于挑出了自己稱心如意的雪糕,然后就走了,袁袁夢(mèng)坤又拿了一個(gè)雪糕就走了。這就是袁夢(mèng)坤!

        還有一次,上課時(shí)我的橡皮找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),祁柯向我伸出了援助之手,說;”我還有一個(gè),給!“說著就給了我,我高興的接住了橡皮感動(dòng)的說了一聲謝謝。

        這就是我的同學(xué)!這就是令我難忘的同學(xué)!

      描述同學(xué)作文 篇6

        最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!回憶起讀三年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)最要好的同學(xué),她農(nóng)眉大眼,一張能說會(huì)道的小嘴,讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),那發(fā)型酷斃了,所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧,o(∩_∩)o…哈哈,對(duì)了,她就是假小子——易萬(wàn)琴。 易萬(wàn)琴她積極向上,樂于助人,誠(chéng)實(shí)善良。 記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復(fù)習(xí),第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來(lái),我看了看,唉!還好還好,大部分都會(huì)寫?鞂懲陼r(shí),我忘了個(gè)字,實(shí)在是想不出來(lái),只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個(gè)字,考完試后,我請(qǐng)你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會(huì)害了你,這個(gè)字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來(lái)的,加油哦!我看了看表,時(shí)間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬(wàn)琴了。易萬(wàn)琴特意跑來(lái)跟我說對(duì)不起,我沒有接受。易萬(wàn)琴解釋說:“對(duì)不起,我并不是要害你,如過我教你寫,你一定會(huì)急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會(huì)去記它。但是,是你自己想出來(lái)的話,你就會(huì)把它記在你的腦海里。” 我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說:“當(dāng)然,我們本來(lái)就是無(wú)話不談的好朋友!” 最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!

      描述同學(xué)作文 篇7

        小學(xué)六年多彩的生活即將結(jié)束,在這六年里,我擁有著與我一起度過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師、同學(xué)。而在這些老師、同學(xué)中,最讓我難以忘懷的是我的同學(xué)——王思凡。

        王思凡同學(xué),雖然沒有和我們一起度過六年,可他的心卻和我們一起度過完完整整的六年。王思凡在學(xué)校時(shí)學(xué)習(xí)很好,尖子生,而且人緣很好,和大家相處很融洽?墒牵诹昙(jí)上學(xué)期時(shí),不幸發(fā)生了。從老師口中得知王思凡得了白血病。從那時(shí)起,我們班總有一個(gè)座位空著。每每看見那個(gè)布滿灰塵的座位,我仿佛看見了王思凡拿著一百分的卷紙,高興地笑著,露出那可愛的小虎牙。

        兩個(gè)星期后,思凡從醫(yī)院回來(lái)。我代表我們班去看望他。班里有些同學(xué)也十分想念他,便和我一同前往。我和班里的女生上街買了一些水果,想他家出發(fā)。到了他家,我們好容易才從大廳的沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了他。他本來(lái)弱小的身軀,在病魔的折磨下,此刻顯得更瘦了。他的臉很蒼白,戴著一個(gè)白色口罩,看著他的樣子,我的鼻子酸酸的。

        回到學(xué)校,學(xué)校為他組織了捐款。當(dāng)時(shí),楊芳老師讓我讀了一封倡議書,我用發(fā)自內(nèi)心的感情讀完了,我希望同學(xué)們能多捐一些錢,好挽救我這位可愛的同學(xué)如花的生命。捐款時(shí),我捐出了自己所有的錢。同學(xué)們也紛紛拿出了自己的零錢。同學(xué)們捐出的不只是錢,更是生命的希望和對(duì)王思凡的感情。

        我相信,在小學(xué)六年里,我的同學(xué)沒有一個(gè)人會(huì)忘記他。我們會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住他,我的好同學(xué)——王思凡。不但是王思凡同學(xué),還有每一位同學(xué),每一位老師的音容笑貌,不管是開心時(shí),傷心時(shí),激動(dòng)時(shí)……不論那個(gè)表情,我都會(huì)深深地銘記于心。

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