我們班的同學作文650字-小學六年級寫人作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我們班的同學作文650字-小學六年級寫人作文，希望能夠幫助到大家。
我們班的英語成績在五年級排名比較靠前，因為我們班的.同學都堅持每天練習英語。但如果僅僅如此，我們班還不能獲得好的英語成績名次，那我們班優(yōu)異的英語成績從何而來呢？那又是因為我們班有一位了不起的英語智多星，她多次牽著我們班的平均分，沖上年級英語頂峰。
她相貌平平，可你只要看上她一眼，就能記住她，那是因為她的招牌笑容實在令人過目不忘。她笑的時候，嘴角都快揚到眼角上去了，露出嘴里整齊的牙齒。眉毛好像就要飛上天，兩只眼睛本來就小，此刻更是化作了兩彎月牙。臉頰兩側(cè)的笑肌把眼鏡托高，離開了鼻梁，使人一看就想要發(fā)笑。
記得那次，她得了英語競賽特等獎，老師在課堂上把獎狀頒發(fā)給她。同學們都羨慕不已，像看外星人一般看著她：那可是難度系數(shù)超高的英語競賽�。∥覀冾D時覺得與她的距離又遠了不少�？墒撬]有因此驕傲，而是擺出她那可愛的招牌笑容，好像在對我們說：同學們加油哦，下一次你們一定也能取得好成績！她這招牌笑容立刻把我們之間的距離拉近了。
還有一次，她在英語考試中發(fā)揮失常，沒有獲得好名次，同學們都替他惋惜，紛紛走去安慰她。沒想到她不僅僅沒有感到失落，反而又展現(xiàn)出了她的招牌笑容，說：沒關(guān)系，下一次我再努力，爭取獲得一個好名次，你們也要加油！她一直堅持著，不放棄，我從她的笑容里也看到了她要奮斗向前的決心。
正是因為她成功時不驕傲，失敗時不放棄，才有了優(yōu)異的英語成績，被老師同學們稱為英語智多星。但我知道，在她輝煌成績的背后，是汗水和支撐著她前行的招牌笑容。沒錯，她就是我們班的學霸彭程。
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