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    1. 我的同學(xué)寫作文二年級

      時間:2021-12-02 19:21:03 同學(xué) 我要投稿

      我的同學(xué)寫作文二年級

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)寫作文二年級,希望能夠幫助到大家。

      我的同學(xué)寫作文二年級

      我的同學(xué)寫作文二年級1

        我們住在班里,有很多可愛的學(xué)生。親愛的老師給我們留下了深刻的印象。我班上的李明已經(jīng)在我的記憶中很久了。

        李明是一個活潑開朗的陽光男孩。他留著整齊的短發(fā),一雙濃黑的眉毛和一雙大眼睛,高高的鼻子下有一張笑嘴。他喜歡穿運(yùn)動服,很方便走動。

        李明的生活很幸福,但是一場突如其來的車禍奪去了李明父親的雙腿。從此,笑容從他臉上消失了。

        從那以后李明學(xué)習(xí)更努力了,作業(yè)里也沒出現(xiàn)過b 。我每天放學(xué)后都要去醫(yī)院看望我父親。他在父親的病房里完成作業(yè),經(jīng)常大聲朗讀課文。爸爸聽著總是滿意地笑。

        在最后的表彰會上,校長特別表揚(yáng)了三科都考完的李明,要求他說得太多。我看到李明眼里含著淚說:“爸爸還在病床上擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。我不能再讓爸爸擔(dān)心我了……”李明的演講感動得許多人流淚。

        這就是孝順李明。他的演講久久縈繞在我的耳邊,激勵著我。

      我的同學(xué)寫作文二年級2

        她喜歡繪畫,尤其是動物繪畫。走進(jìn)她的臥室,美麗的畫面映入你的眼簾。鷹高飛,頑皮的猴子,可愛的熊貓,美麗的孔雀……仿佛置身于動物世界。

        我有一個好朋友,她的名字叫小彤。我和她像姐妹一樣,相處的很好。

        孩子八歲,比我小一歲,但是比我高一點(diǎn)。圓臉有一雙微笑的眼睛,高鼻子下有一張多嘴。

        她喜歡繪畫,尤其是動物繪畫。走進(jìn)她的臥室,美麗的畫面映入你的眼簾。雄鷹高飛,頑皮的猴子,可愛的熊貓,美麗的孔雀……仿佛置身于動物世界,栩栩如生,栩栩如生!連她自己都說:“畫動物是我的強(qiáng)項(xiàng)!”今年元旦,她送我的賀卡上也畫著動物。一只聰明的小老鼠拿著一張賀卡,上面寫著:“愿幸福和健康永遠(yuǎn)伴隨你!”旁邊有一只憨厚的'豬?粗ㄆ,我笑了。我是豬,她是老鼠。

        孩子學(xué)習(xí)成績特別好,尤其是英語。他能流利地背誦整篇英語課文中的每個單詞,幾乎每次默寫單詞都能得滿分。20xx年參加《劍橋少兒英語》二級考試,獲得十三面盾牌。她是我們班唯一一個有優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)生。我經(jīng)常找她咨詢,她會耐心給我解釋。在她的幫助下,我的英語取得了很大的進(jìn)步。

        孩子是我的榜樣,有這樣的朋友我很開心。

      我的同學(xué)寫作文二年級3

        黑色的頭發(fā),黑色的珍珠般的眼睛,櫻桃般的嘴,讓人會心一笑,她是我的同學(xué)王紫綺。因?yàn)樗芨阈,我們都叫她“搞笑王”?/p>

        記得有一次春游,我和她在一個團(tuán)里。我無聊的時候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這地方太小了,她怎么會跳繩?另外,我和她沒有繩子。就在我思考的時候,別說了,她真的跳了起來。我一看,哦,是空手!就在她大力跳躍的時候,我被砰的一聲嚇了一跳。我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩壞了,是虛驚一場。我以為她摔倒了。這時,“嘀——嗯——”的聲音又響了。我以為是救護(hù)車。仔細(xì)一看,原來是“搞笑王”假哭,逗我們笑,逗我們笑,傷我們肚子。

        如果你覺得她很有趣,那你就大錯特錯了。她不僅風(fēng)趣,而且機(jī)智。

        一次上課,老師讓我們繼續(xù)編課文。因?yàn)楹茈y,班里沒人舉手,都在思考。她很快想好了,舉起了手。“小鳥來到了小馴鹿的家……”編的又快又精彩,老師一直夸她。

        我想和她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。

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