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    1. 夸夸同學(xué)作文

      時間:2021-08-17 20:58:36 同學(xué) 我要投稿

      夸夸同學(xué)作文15篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的夸夸同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      夸夸同學(xué)作文15篇

      夸夸同學(xué)作文1

        我的同桌是劉丹鈴。我跟她雖然是冤家,但她還是有很多地方值得我學(xué)習(xí)。

        劉丹鈴的字寫得非常好。午自習(xí)的時候,她一筆一畫地寫著字——橫橫平,豎豎直。她坐姿端正,神情專注,不一會兒就寫好了。黃老師檢查后,馬上給了個“優(yōu)+”。有幾次,她的字沒有一個修改的地方,黃老師還把她的字展示給大家看。

        劉丹鈴的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。上課時,她坐姿端正,目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。遇到老師提問,她就認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。聽說,她回家就做作業(yè),必須等作業(yè)做完才出去玩。

        劉丹鈴的情緒容易恢復(fù)。有次,她和我們幾個同學(xué)一起玩游戲。有人不小心撞到了劉丹鈴。劉丹鈴?fù)吹每蘖似饋。我讓大家別打擾她。根據(jù)我的了解,劉丹鈴只要冷靜一下就會自然恢復(fù)。果然,才過了一會兒,劉丹鈴又和我們大家玩起了“老鼠偷油”。

        平時,我和劉丹鈴總是過不去。這次,我還是忍不住要夸夸她。

      夸夸同學(xué)作文2

        清風(fēng)微微的拂過,人們在鳥兒的歡歌聲中醒來,開始這天的工作。第一縷金光照大地,給人們帶來溫暖,新的一天又開始了……

        “鈴鈴鈴”,清脆悅耳的上課鈴聲打響了,同學(xué)們陸續(xù)步入教室,安靜地坐在位置上,等待老師的到來,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師拿著一沓試卷大步流星的走進(jìn)教室,用右手輕輕地往后一揚,用力往下一砸,試卷“砰”地一聲,講臺被試卷淹沒了,只見數(shù)學(xué)老師眉頭緊皺,像打不開的死結(jié),眼睛死死地盯著同學(xué)們,猶如跟同學(xué)們有仇,手上的青筋爆出,像裸露在地表的樹根。“你們把我丟臉了!”數(shù)學(xué)老師暴跳如雷,“你們給我考的一團(tuán)糟!”考試發(fā)了下去,我恨死最后一題了,都是它,要不然的話我早就考滿分了!我用眼睛死的盯著這道題,左思右想,絞盡腦汁,正在我想不出這道題,想放棄時,一個人走了過來;他長得眉清目秀,眉毛高高在上,水汪汪的大眼睛炯炯有神,好似一個黑玻璃球。他的耳朵可機(jī)靈了,一聽到一點聲音就會微微振動。他就是我們班的“及時雨”—小軍。

        小軍走來,見我那愁眉苦臉的樣子,好似看穿了我的心思,好奇地問我:“澤析,你怎么啦?”

        “我這題不會!

        “我來教你吧!”

        說著,小軍就輕輕地坐在我身旁,一步一步的講解起來。他講的是那么的詳細(xì),一步一步,猶如電腦的清晰分析。他講的淋漓盡致,把一個個數(shù)學(xué)故事也穿插了進(jìn)去。我仿佛來到了學(xué)思的小學(xué)里,與他一起研究題目,又仿佛來到了愛因斯坦身邊,看他是如何研究問題……題目講完了,真是“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。∥仪еx萬謝小軍,小軍一臉謙虛,嘴角往上翹著,回到了自己位置上。

        小軍,他那樂于助人的品質(zhì)令人佩服。他善于思考,把自己的知識授給別人,自己還非常謙虛。小軍你真棒!

      夸夸同學(xué)作文3

        我有一個好朋友,她是我們班的班長,她的名字叫做辰穎。

        她有著一頭烏黑濃密的秀發(fā),一對又細(xì)又長的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個大大的鼻子,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她喜歡穿黃色斑點的連衣裙,穿起來非常洋氣,像個小仙女。她還喜歡彈鋼琴,而且彈得非常好聽,她很幽默,也很溫柔。

        她還很樂于助人。有一次在上語文課的時候,老師說:“我今天要聽寫詞語,請大家把聽寫本拿出來吧!!笨墒俏业穆爩懕緵]有帶,急得直跺腳,我就趕緊告訴了她,她見我很著急,就很快地從書包里拿出了一本嶄新的聽寫本,說:“你快拿去用吧!蔽疫B忙對她說:“謝謝你,謝謝你。”我真的很感謝有辰穎這樣一個好朋友,并且我要學(xué)習(xí)她樂于助人的好品質(zhì)。

        聽完我的介紹,你們喜歡她嗎?

      夸夸同學(xué)作文4

        我的同學(xué)宋晨司,是我的好朋友。

        說起宋晨司,鏡子搶著說:“說其他,我最了解。她長著彎彎的柳葉眉、一雙炯炯有神的大眼睛、長長的睫毛、一張能說會道的小嘴巴、一笑就露出一排潔凈白的牙齒。”

        美術(shù)本急忙說:“瞧啊,我身上清秀的字,都是宋晨司寫的,看那一條條波浪線,都是我的榮耀!

        衣柜慢條斯理的說:“宋晨司,還是我來說吧,他是個帥氣的男孩子。每天都從我這里精心挑選好衣服,然后,在鏡子前看一會兒,不滿意就從新挑。他喜歡T恤衫,我里面的衣服一大半都是T恤衫!

        這就是我的同學(xué)宋晨司,一個多才多藝的男孩子。

      夸夸同學(xué)作文5

        我的朋友周軒漪,就是我從幼稚園一起長大的好朋友,她長出一雙水汪汪的大眼,一頭烏亮的長頭發(fā),一張開嘴巴一笑就外露了二顆大牙,太好玩了。

        她寫毛筆字特別好,寫出去的字穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),排序齊整,令人看上去很舒服。她讀起書來十分有情感,視頻語音語氣很好,響聲很悅耳,很能吸引人認(rèn)真去聽。她授課積極發(fā)言,解答問題時響聲很洪亮,是我們班一位很開朗很膽大的同學(xué)們。

        周軒漪還是一位很熱情的同學(xué)們,有時,我的作業(yè)沒有抄,便會通電話向她問作業(yè),她便會很細(xì)心的跟我說工作。有一次也沒有取得試卷,回家了沒法做作業(yè),就向她求助,她二話沒說就把試卷出借我打印。她還很細(xì)心的給同學(xué)們課后輔導(dǎo)優(yōu)秀作文呢!

        那么出色的一位同學(xué)們,我真是該夸一夸她!

      夸夸同學(xué)作文6

        今天就讓我來夸夸韋培旭吧,因為她樂于助人、熱愛集體!

        韋培旭長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。

        那是一個冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

        我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。

        看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

        你們說韋培旭值得大家夸獎么?

        

      夸夸同學(xué)作文7

        我們班有位擅長做數(shù)學(xué)題的同學(xué)。他個子中等,體格壯實,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有個可愛的小嘴巴,白皙的皮膚很惹人愛。你猜他是誰?告訴你吧,他就是候俊威。

        俊威是我的同學(xué),又是我的好朋友,還是我學(xué)習(xí)上的小幫手。他的優(yōu)點很多,請聽我給大家介紹吧……

        他是一個很有愛心,很友好的同學(xué)。上個星期剛考完數(shù)學(xué),不久就發(fā)來了試卷,不料,我才考了86分,我非常沮喪,放學(xué)回家的路上,我在想象著如何應(yīng)對要求高的爸爸媽媽。晚上,媽媽果然把我狠狠批評了一通,還差一點就要對我動手了,她一直到我睡覺了還在那喋喋不休,我煩惱死了,但沒辦法,不敢和平時那樣去頂她,誰叫我這次制造了這次最低分的紀(jì)錄呢,所以只有忍住,我躲在被子里不吭聲,直到睡著。第二天早上,在學(xué)校門口見到了俊威,我把這件事告訴了他,我垂頭喪氣地走進(jìn)教室,看到邊上的同學(xué)們都在準(zhǔn)備著早讀課,我卻怎么也打不起精神來,俊威走過來鼓勵我說:“田嘞,不怕,下次考試時注意點,不要粗心大意了,爭取考好來!蔽尹c點頭,把他的話記在了心間。

        他的學(xué)習(xí)成績一向很好,總是在班里名列前茅,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他能保持這樣的成績,這與他平時認(rèn)真刻苦、耐心細(xì)致有關(guān),也與他時常保持自覺學(xué)習(xí)鉆研分不開。

        他還是個自尊心很強(qiáng)的小男子漢。他有時也會因為考試成績退步了而偷偷地流淚,但他從不氣餒,事后總能立即振作精神,然后認(rèn)真查找原因,更加努力學(xué)習(xí)。

        他的優(yōu)點太多,很難一一說完。這就是我印象中的候俊威同學(xué)。他的很多優(yōu)點正是我的不足。我要向他學(xué)習(xí),我們要共同進(jìn)步!

      夸夸同學(xué)作文8

        我的同學(xué)徐英才,她是我們班的普通同學(xué)。她長著厚厚的頭發(fā),圓圓的臉蛋,黑黑的眼睛,胖胖的身體,一看就是特別憨厚老實。因為她家在農(nóng)村,穿戴也并不漂亮。

        不過隨著時間的推移,大家彼此的深入了解了,我逐漸發(fā)現(xiàn)徐英才有一顆美好的心靈,這也另大家對她刮目相看。

        徐英才很有愛心。如果誰在操場上摔倒了,她準(zhǔn)會上前把你扶起,而且還說一些體貼的話,感覺她就像《喜洋洋與灰太狼》中的暖羊羊班長。“你摔得疼不疼?我扶你走吧!”她用那樸實的話語溫暖著我們的心。老師的嗓子啞了,她會悄悄送上潤喉片;班級沒有垃圾袋了,她總會把家里最干凈的塑料袋套在垃圾桶上。她就是這樣用她默默的行動,贏得老師和同學(xué)們的稱贊。

        這就是我最想夸得同學(xué),雖然人不漂亮,但是心靈卻很美的徐英才。

      夸夸同學(xué)作文9

        我要夸的同學(xué)是王鈺涵,王鈺涵很熱心腸,樂于幫助別人。有一次我沒有帶鉛筆,是王鈺涵幫助我的。

        她的只是很淵博,愛看課外書,認(rèn)識的字也特別多,上課積極地回答問題,下課后也不出去,她靜靜地坐在座位上讀書。

        王鈺涵會做手工,做的很好看,她在家里擺放著各種各樣的手工作品,我們都很羨慕呢!

        她最大的特點就是畫畫好看啦!素描、水粉、油畫她都了如指掌,她的美術(shù)作業(yè)都是優(yōu)秀呢!

        王鈺涵可以說是琴棋書畫,樣樣精通,每次我和她下五子棋,我都會輸?shù)男姆诜。她的毛筆字寫的也很整齊。

        這就是王鈺涵,一個熱心腸又愛看書的漂亮小姑娘!

      夸夸同學(xué)作文10

        我有很多同學(xué),他就是其中的一員。他有著短短的頭發(fā),白白的臉龐,他非常調(diào)皮,喜歡玩耍,還給自己起了一個高大上的封號——”好漢“。你猜到了嗎?他就是我的同學(xué)唐聞宇。

        他以前上課做小動作是經(jīng)常的事,近幾天,他上課竟然沒有一分鐘不聽講,老師提出的問題,他總是像閃電一樣第一個舉手,并且每次都回答十分準(zhǔn)確。我簡直不敢相信自己的眼睛和耳朵。為什么他的變化那么大呢?

        上課鈴響了,大家都忙著做課前準(zhǔn)備。我發(fā)現(xiàn)唐聞宇早已把課本放在桌上,坐得端端正正,等待著老師的講課。老師給大家的第一個任務(wù)是默寫。唐聞宇字寫得特別認(rèn)真,而且第一個做完,正確率又高,取得了一百分。老師開始板書課題,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。很快,老師又提出了另一個有難度的問題,就在大家思索時,他自信地舉起手,響亮又生動地解答了問題,大家給他贊揚的掌聲……

        他就是這樣一個同學(xué),既是”江湖好漢“,又是一個愛思考、努力奮進(jìn)的好學(xué)生。

      夸夸同學(xué)作文11

        在小學(xué)的這六年中,我很慶幸我有很多很好的同學(xué)。他們有的學(xué)習(xí)很好,樂于助人,非常的樂意,把自己的知識傳授給其他同學(xué)。還有的非常的歡樂,他們愿意傳遞快樂,每次都在同學(xué)們傷心或緊張的時候講笑話,讓我們班充滿了歡樂的氣氛。還有的人非常樂于助人,他們幾乎會滿足所有同學(xué)合理的,在他們能力范圍之內(nèi)的尋求的幫助,這些同學(xué)組成了我們這個班級,這個快樂的大家庭。

        我的同學(xué)小紅,他是一個非常非常文靜,但是學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生?赡苷且驗樗撵o的性格,所以他能安下心來學(xué)習(xí),在每次的課堂上都可以認(rèn)真的聽講,認(rèn)真地完成每一次作業(yè),認(rèn)真完成老師布置的每一次任務(wù)。很多人對優(yōu)等生有一種刻板的印象,那就是他們不容易接近,而且容易高傲,但是小紅他就非常的親切,樂意傳授給我們知識,當(dāng)我們每次不會的時候,或者是上課沒有聽清的時候,他都會再次講給我們聽?梢哉f我們班的成績很大程度上受到了她的幫助,所以我們一直都是年級的第一名。

        我的同學(xué)小明,他非常的樂于助人。它本身是我們班的體育委員和生活委員,所以他有力量,也有能力去幫助我們。我們不會無緣無故的尋求他的幫助,也不會依賴他,這在自己不能解決問題的時候才會尋找他的幫助。只要我們尋求幫助,他就會很積極的幫我們解決問題,而且他的.能力很強(qiáng),每次問題他都能很好的解決,而且很有效率。他從來都不會嫌麻煩,在她的臉上總是充滿了笑容,他還經(jīng)常會跟我們開玩笑,使班級的氛圍非常的活躍。

        我的同學(xué)小剛是一個天生愛笑的人,每次家里的同學(xué)考差之后,或者是家里遇到了什么事情之后,在班里傷心難過,哭泣的時候她都會第一個跳出來哄她開心,是一個非常樂于助人的人,每次老師來的時候也是他打報告告訴我們老師來了,我們班就會立刻安靜,雖然這樣的行為不好,但是他是我們班的開心果。

        我很幸運遇到了這些同學(xué)。

      夸夸同學(xué)作文12

        我們班的李韻格是一個活潑、可愛的小姑娘,她愛唱歌、跳繩、畫畫……

        李韻格的頭發(fā)有一些短,耳朵大大的,眼睛小小的,鼻子圓圓的,紅紅的小嘴巴笑起來,臉上的小酒窩顯得十分可愛。她臉蛋紅紅的,像熟透的大蘋果。我和她都是學(xué)舞蹈班的同學(xué)。

        李韻格的優(yōu)點有很多,最讓我欽佩的是“知錯就改”的品格。

        有一次,她把我的筆給弄壞了,她連忙給我道歉說:“對不起”。我說:“誰讓你弄我的筆了?我告訴老師去!”她微微地低下了頭,輕聲地說:“孔悅銘,對不起,我錯了,請你原諒我,好嗎?”我看著她勇于承認(rèn)錯誤的態(tài)度,我也只好原諒她啦!

        不過,李韻格也是有缺點的,她很愛哭。

        有一次,她不小心被石頭絆倒了?吹剿降厣贤弁鄣卮罂,當(dāng)時我真想說一聲:“別哭了,真煩呀!”但我知道不能幸災(zāi)樂禍!那樣不好!

        這就是我的同學(xué)李韻格。

      夸夸同學(xué)作文13

        學(xué)校生活如同一幅美麗的大畫冊,畫冊里有許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué),今天我就選一張最絢麗多彩的照片呈現(xiàn)給你們。他就是——代浩鑫。我要夸夸他助人為樂的品質(zhì)。

        代浩鑫個子不高,一雙充滿智慧的眼睛雖然不大,卻很有精神。高高的鼻梁下一張說個不停的嘴巴,總有講不完的故事。如果要夸他,我首先要夸他的樂于助人。

        有一次我們學(xué)校舉辦了一場運動會,我們班和七班、八班比賽,老師讓我和代浩鑫去比賽。比賽前我非常得緊張,代浩鑫雖然和我一樣緊張,但卻故作鎮(zhèn)定,不停地安慰我:“放松,放松!”比賽開始了,我和代浩鑫飛快地跑著,代浩鑫喊著:“加油!”不一會兒,我們就成了第一名。當(dāng)我們快到終點的時候,不料我被一塊小石頭絆了一下跌倒了,我感覺腿非常得疼,低頭一看,流血了,都跑不動了,只得停了下來。我說:“代浩鑫,你先跑吧!別管我,不能給班級丟臉!笨墒撬麤]有走,把我扶了起來。我一把推開他,大聲喊:“快跑!”可是他依然扶著我往前走,說:“這個時候我不能丟下你!笨上攵@次比賽我們是最后一名。

        放學(xué)的時候,同學(xué)們飛快地沖出了教室,我在人群中找到代浩鑫,我像一個犯了錯的孩子,低著頭小聲說:“都怪我,讓我們班失去了名次。”我又責(zé)怪他:“剛才比賽的時候我就讓你先去終點,而你卻來扶我,為什么啊?”代浩鑫回答:“因為安全第一,比賽第二,而且同學(xué)們互相幫助是應(yīng)該的。”說完拍拍我的肩膀:“沒事,以后有的是機(jī)會拿第一名,不要自責(zé)了!

        看著代浩鑫遠(yuǎn)去的身影,我又想對戴浩鑫說很多話,紅著眼圈卻什么也說不出來,只在心里默念著:他真是一位樂于助人的同學(xué)!

        我站在風(fēng)中回想著,代浩鑫不僅樂于助人,而且多才多藝,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,我以后要向他學(xué)習(xí)。

        你們看,這么優(yōu)秀的同學(xué),難道不值得夸獎嗎?

      夸夸同學(xué)作文14

        我們班的同學(xué)很多,你如果問我夸誰,我會夸我們班的宋權(quán)明,特學(xué)習(xí)很好。我也跟他是朋友。

        他長得很帥氣,也是我們班的智慧星。也很樂于助人,水靈靈的臉蛋,烔烔有神的眼睛。

        ,記得有一次,我們進(jìn)行小考,有一道題我絞盡腦汁也想不出來,下課后,我看了他的卷子,他把這道附加題做出來了,我真敬佩他。他也很樂于助人,有一次跳蚤市場,有個人沒有錢買那個鬧鐘。他就給了那個人五塊錢。他也很愛勞動,雖然他干的活多,但他從沒有說累。他也很講衛(wèi)生,他的座位上沒有一點紙屑。

        我們班的宋權(quán)明,很值得夸獎。

      夸夸同學(xué)作文15

        我們班有一個同學(xué)叫王一涵,他非常喜歡看書,他還是我們班的大班長。

        有一次,第二節(jié)課下課時,我讓他和我一起出去玩,無論我怎么叫,王一涵都一點不理我。我很生氣,便回到座位上寫作業(yè)。

        我正寫著作業(yè)時,我的網(wǎng)紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒,一不小心,我的頭撞在桌角上,疼得我躺在了地上。

        王一涵看見我躺在地上,就飛快地跑到我的旁邊問我:“你怎么了?”我說:“我的文具盒掉在了地上,我去撿它,一不小心頭撞到了桌子上的邊角,疼死我了!

        王一涵說:“你的頭哪里最疼?我?guī)湍闳嘁蝗!蔽艺f:“我的頭最中間那個地方是最疼的,請你幫我揉一揉吧!”王一涵就幫我揉了揉那個地方。過一會,我便一點也不疼了,心里感動極了。

        這次,我要夸夸我這個關(guān)心他人的同學(xué)王一涵。以后他遇到困難時,我也會幫他。

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