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    1. 夸夸我的同學(xué)作文

      時(shí)間:2021-02-07 10:08:06 同學(xué) 我要投稿

      夸夸我的同學(xué)作文(通用15篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

      夸夸我的同學(xué)作文(通用15篇)

      夸夸我的同學(xué)作文1

        我的同學(xué)頭發(fā)烏黑亮麗像一個(gè)黑色的瀑布,笑的時(shí)候兩顆眼睛瞇成了一條世界上最細(xì)的一條線,嘴紅得像樹(shù)枝上新鮮的櫻桃。臉紅得像蘋(píng)果。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”刺耳的上課鈴響了。陳老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天這節(jié)課我們看書(shū)!敝灰(jiàn)駱纖雨從書(shū)包里拿出一本她最喜歡看的書(shū)那就是淘氣包馬小跳系列里面的《苯女住孩安琪兒》就津津有味地看起來(lái)。我心里暗暗夸到:“駱纖雨你真愛(ài)看書(shū)!”我以為她是裝摸做樣,于是用手把她那小小的眼睛給蒙住,駱纖雨又用她麻花辮刷了一下我的手。我想一招不行再一招!我又對(duì)駱纖雨說(shuō):“駱駱——你不看書(shū)行嗎?陪我玩好嗎?”只見(jiàn)駱纖雨死死地盯著書(shū),像書(shū)里地文字永遠(yuǎn)出不來(lái)。[我看不懂這句話的意思]

        這就是我們班的小書(shū)迷“駱纖雨”你們猜到了嗎?

      夸夸我的同學(xué)作文2

        我們班里有一個(gè)叫鄧若曦的同學(xué),她的眼睛水汪汪的,每天上學(xué)臉上都帶著笑容。

        她的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)弱者、尊老愛(ài)幼。

        有一天,鄧若曦看見(jiàn)了有人把我們班的同學(xué)的圖畫(huà)本撕破了。鄧若曦就把她新買(mǎi)的圖畫(huà)本給他了,同學(xué)說(shuō):“謝謝你。”“不客氣。”她一直把幫助別人看成平常的事。

        還有一天,她看見(jiàn)了二班的同學(xué)打我們班的同學(xué),找我們班的同學(xué)要零花錢(qián)。鄧若曦就像超人一樣從天而降,她對(duì)二班的人說(shuō):“你要再要我們班同學(xué)的錢(qián),我就把你們打得滿地找牙!”二班的人說(shuō):“我們才不怕你們呢!”“來(lái)吧!蔽揖蛯(duì)二班人說(shuō):“你們不要問(wèn)我們班的人要錢(qián)了,你要是一直這么下去,就會(huì)成為沒(méi)素質(zhì)的人,你要好好學(xué)習(xí),天天向上,做個(gè)好孩子!倍嗟娜送低档亓镒吡。鄧若曦是我們的榜樣,我們都很敬佩鄧若曦。

        又有一次,我們坐公交車(chē)時(shí),鄧若曦看見(jiàn)了一位老奶奶身上很臟,公交車(chē)上的人都嫌棄老奶奶,可她并不這樣覺(jué)得,她就把老奶奶扶了過(guò)來(lái),讓老奶奶坐在她的座位,她一直站著。

        我覺(jué)得我們都要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。

      夸夸我的同學(xué)作文3

        我的同學(xué),劉佳欣,她個(gè)頭不高,潔白的臉上戴著一副眼鏡,透過(guò)眼鏡可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛,她的頭發(fā)又黑又亮。劉佳欣的成績(jī)很好,只要一聽(tīng)說(shuō)有人想要超越,她就會(huì)更加勤奮,刻苦學(xué)習(xí),直至遙遙領(lǐng)先別人為此,她也很愛(ài)讀書(shū),她什么書(shū)都看,科幻、文學(xué)、歷史……劉佳欣是我們的榜樣。

        她潔白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,十分可愛(ài),而她就是我的同學(xué)——葉樂(lè)瑤。她很會(huì)畫(huà)畫(huà)也很有想象力,她畫(huà)的動(dòng)漫人物栩栩如生,只見(jiàn)她手握在鉛筆的后端,手腕靈活的彎曲著,很快一個(gè)動(dòng)漫人物就畫(huà)好了,畫(huà)得惟妙惟肖,妙筆生花,葉樂(lè)瑤真一個(gè)小畫(huà)家。

        我班有一位同學(xué)叫黃昕彤,她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙又黑又亮的大眼睛,鼻上還卡著一副小眼鏡,她是一個(gè)心細(xì)又樂(lè)于助人的女生。在軍訓(xùn)時(shí),教官讓我們寫(xiě)日記,可我找遍了書(shū)包和行李箱,都沒(méi)有尺子的影子,我想:“我沒(méi)有筆怎么辦?”正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),黃昕彤從筆盒里拿出了一支筆借給我,我十分感動(dòng),我會(huì)以她為榜樣,幫更多的人。

      夸夸我的同學(xué)作文4

        他比我還瘦,卻跑得很快,還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿第一名。他的眼睛小小的,卻看了不少動(dòng)物小說(shuō)。他的學(xué)習(xí)很好,經(jīng)?家话俜帧瓫](méi)錯(cuò)!他就是張奕?。

        說(shuō)他的跑步快,一點(diǎn)兒也不假,他雖然比我瘦,看起來(lái)比我身體弱,可他的體質(zhì)很好,他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上比我貢獻(xiàn)大。說(shuō)到看動(dòng)物小說(shuō)誰(shuí)看得多,我敢肯定,金獎(jiǎng)非他莫屬。他不光閱讀那些沈石溪的書(shū),還閱讀那些我并不知道的作家的書(shū)。而且寫(xiě)得比沈石溪的書(shū)還好看呢!

        他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)常拿到一百分的好成績(jī),他不是一百分就是九十多分,幾乎沒(méi)有拿過(guò)八十多分。他課堂上還積極舉手發(fā)言,好多問(wèn)題我一時(shí)想不出來(lái),都被他搶答了。他的腦袋反應(yīng)好快呀!數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師提出了好多疑難問(wèn)題,他都能迎刃而解,對(duì)答如流。

        他也很幽默,不愛(ài)打架,經(jīng)常和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,很少發(fā)生爭(zhēng)吵。我有一次看見(jiàn)他和一些調(diào)皮的玩,好像玩著玩著忽然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),但張奕?很快地緩解了爭(zhēng)執(zhí),又開(kāi)心地玩了起來(lái),真不知道他是怎么搞的。真讓人佩服。

        我要向張奕?學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)好,又團(tuán)結(jié)友愛(ài)的學(xué)生。

      夸夸我的同學(xué)作文5

        她心靈手巧,有著兩顆像玻璃球似的眼睛,鼻子小小的,嘟著她那張櫻桃一樣的小嘴,好看極了!她不僅長(zhǎng)得好看,而且字也寫(xiě)得很端正,每次寫(xiě)字比賽她都是第一名,真是厲害!你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是聰明的林俞彤。

        有一次,她覺(jué)得彈鋼琴非常有趣,就讓媽媽給她買(mǎi)一架鋼琴。練了一段時(shí)間,她覺(jué)得非常累,不想再學(xué)了。于是她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)鋼琴了,我想放棄了!眿寢屨f(shuō):“不行,媽媽好不容易攢了這一筆錢(qián),為你買(mǎi)這架鋼琴。如果你放棄了,這樣就太浪費(fèi)了。”從此她努力學(xué)鋼琴,并在一次比賽中,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        還有一次,老師有事晚來(lái)了幾分鐘,整個(gè)班級(jí)就像是一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。有玩花繩的,有的說(shuō)話的,還有的講笑話給別人聽(tīng)。突然,林俞彤站了起來(lái),對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“你們這么吵,會(huì)打擾別人學(xué)習(xí)的。昨天,老師不是說(shuō)今天要教新課嗎,你們要好好預(yù)習(xí)一下,這樣老師提問(wèn)題時(shí),我們就能答出來(lái)了。”接著,班長(zhǎng)帶著全班同學(xué)讀了起來(lái),班里立刻恢復(fù)了秩序。

        這就是我的同學(xué)林俞彤,一個(gè)多才多藝,盡職盡責(zé)的人,我要向她學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

      夸夸我的同學(xué)作文6

        我有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),她也非常愛(ài)下棋,她就是我最好的朋友――王梓璇

        她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,看起來(lái)炯炯有神。一張櫻桃似的小嘴,是那樣可愛(ài)!她的身高和我一樣高,身材也很苗條,因?yàn)樗蔷氈袊?guó)舞的。

        記得有一次,我去辦公室抱練習(xí)冊(cè),在樓梯上不小心摔了一腳,正好被王梓璇看到了,她連忙把我扶起來(lái),又把練習(xí)冊(cè)幫我撿起來(lái)。最后,還幫我把練習(xí)冊(cè)抱上了樓,我非常感謝她。從此,我和她就成了好朋友。

        她下棋也非常好,平時(shí),我和她下五子棋,她每次都賽過(guò)了我,大家都夸她是下棋高手,就連有的男生也下不過(guò)她。

        她跳舞跳得也很棒!每次練起舞來(lái)都很用功。下課的時(shí)候,她都會(huì)在教室里練一會(huì),她那優(yōu)美的舞姿真迷人!

        有一天,她還對(duì)我說(shuō)了一句話,讓我非常感動(dòng)!她說(shuō):“有你這樣的朋友就是好!睆拇,我和她的關(guān)系更好了,時(shí)不時(shí)和她在一起玩耍。

        我的好朋友王梓璇就是這樣天真可愛(ài),樂(lè)于助人。我喜歡她,你們呢?

      夸夸我的同學(xué)作文7

        我們班有57位同學(xué),他們各有特色,各有所長(zhǎng)。有的“下筆如有神”,常常寫(xiě)出好文章;有的心靈手巧,會(huì)畫(huà)飛鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng);有的能說(shuō)回道,是十足的“小辯手”總的來(lái)說(shuō),我們班就是一個(gè)臥虎藏龍的地方。我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“跑步健將”李?lèi)傢蛋桑?/p>

        李?lèi)傢涤袨鹾诘念^發(fā),和一雙水靈靈的大眼睛,大約9歲。為什么稱(chēng)他為“跑步健將”呢?就讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧。

        去年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班都垂頭喪氣的,因?yàn)榍懊鎺讉(gè)項(xiàng)目我們班都沒(méi)有取得好成績(jī),而在最后一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,大家都打起精神,因?yàn)橛晌覀儼嗟摹芭懿浇ⅰ崩類(lèi)傢祦?lái)完成。比賽一開(kāi)始,李?lèi)傢稻拖窦粯拥貨_了出去,泡在第一名,快到終點(diǎn)時(shí),別的人明顯慢了下來(lái),李?lèi)傢祬s越來(lái)越快。最后以最快的速度沖過(guò)終點(diǎn),得了第一名,大家都高興地抱起他。

        李?lèi)傢堤袅,他是我們的榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)。

      夸夸我的同學(xué)作文8

        我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰(shuí)呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。

        陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門(mén)功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。

        記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),陳強(qiáng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。因此,我覺(jué)得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè)的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

        你們說(shuō),這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?

      夸夸我的同學(xué)作文9

        我最了解的同學(xué)是我們班的班長(zhǎng)冀鵬濤。他的臉是個(gè)鵝蛋形的,一對(duì)招風(fēng)耳很引人注目,單眼皮下面有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。

        冀鵬濤不僅勤奮好學(xué),而且樂(lè)于助人。記得有一次期末考試,張鶴罡考了56分,他垂頭喪氣地說(shuō):“唉,我才考了56分,都沒(méi)達(dá)到及格,老師和爸爸媽媽一定會(huì)批評(píng)我的,這可怎么辦呀?”說(shuō)完,張鶴罡就哭了。冀鵬濤安慰他說(shuō):“沒(méi)事的,你別哭,只要肯努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī),我相信你,你是最棒的!睆哪且院螅瑤缀趺刻煜铝苏n冀鵬濤都幫助張鶴罡,教他不會(huì)的難題,告訴他最好的方法。漸漸地,張鶴罡進(jìn)步了,又一次考試的時(shí)候考了94分,張鶴罡對(duì)冀鵬濤說(shuō):“謝謝你,你是最好的班長(zhǎng)!

        冀鵬濤是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

      夸夸我的同學(xué)作文10

        她叫徐雨晨,她的眼睛小小的,有一張開(kāi)心的嘴巴,她的畫(huà)畫(huà)很好。在一次畫(huà)畫(huà)比賽的時(shí)候,我不小心把畫(huà)畫(huà)本忘在家里了,我著急地在東張西望,是徐雨晨給了我一個(gè)新的畫(huà)畫(huà)本。

        我說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“不客氣!蔽业男膭傞_(kāi)始時(shí)還忐忑不安,現(xiàn)在好多了。我在畫(huà)畫(huà)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)徐雨晨的筆不見(jiàn)了,我心想:徐雨晨幫過(guò)我,我也要幫她。

        下課了,我的心又開(kāi)始忐忑不安,生怕考不好。徐雨晨來(lái)安慰我說(shuō):“考不好,可以以后再努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。我也可以教你呀!”我的心又好了一些。

        第二天我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)美術(shù)老師已經(jīng)把畫(huà)都發(fā)了,我一看我考了一百分,我開(kāi)心的像被老師夸了一樣,我又看見(jiàn)徐雨晨也考了一百分。

        我有一個(gè)好同學(xué),你羨慕嗎?

      夸夸我的同學(xué)作文11

        既然要夸我的同學(xué),我當(dāng)然要夸我最好的同學(xué)馬雨澄了,因?yàn)樗龑?duì)我很好,連她的.小名都說(shuō)給我了,她的小名叫“小澄子”。

        馬雨澄的頭發(fā)特別好看,她有一雙水汪汪的大眼睛,一雙柳葉眉,她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個(gè)子,瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮,而且還特別善良、有愛(ài)心。

        有一次,在上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶彩筆了,別的同學(xué)都不借給我,只有馬雨澄借給我用了,而且她還放到了我的桌子上了,因?yàn)樗谖业那懊妫院芊奖悖抡n了,我們一起出去玩。還有一次,在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我的英語(yǔ)書(shū)忘帶了,她也借我看,而且她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),把書(shū)正對(duì)著我,她是倒著看的,我問(wèn)她“你能看的見(jiàn)嗎?”她說(shuō):“我能的,只要你看的見(jiàn),我就能看的見(jiàn)!边@句話真的太感動(dòng),就在這時(shí),下課了,我們一起到外面去玩了。

        我為什么覺(jué)得她很好呢,因?yàn)槲矣X(jué)得她很善良,有愛(ài)心。比如第一件事,別人都沒(méi)有借給我,只有她借給我了,說(shuō)明她很有愛(ài)心,再比如第二件事,她借給我了英語(yǔ)書(shū),而且還讓我正著看,她是倒著看,說(shuō)明,她很善良,還很有愛(ài)心。你們喜歡她嗎?

      夸夸我的同學(xué)作文12

        我的同學(xué)張凌涵是個(gè)很重感情的人,她是我的好朋友。她的個(gè)子很高,有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,撲閃撲閃地顯得特別有神,她的脾氣特別好,總是樂(lè)呵呵的。

        有一次,我過(guò)生日。請(qǐng)張凌涵到我家來(lái)玩,那天她很早就到了,還給我?guī)?lái)了親手做的蛋糕。我問(wèn)她:“這個(gè)蛋糕是你做的嗎?”她說(shuō):“是我爸爸教我做的,你喜歡嗎?”我說(shuō):“簡(jiǎn)直不能更喜歡了,看起來(lái)就秀色可餐。∧愫脜柡ρ!”她不好意思地說(shuō):“其實(shí)這是我第一次做呢。”后來(lái)她媽媽說(shuō),張凌涵前前后后準(zhǔn)備了好多天,后來(lái)決定親手做蛋糕給我。那天調(diào)了鬧鈴,起床的時(shí)候天都還沒(méi)亮呢,在叔叔的指導(dǎo)下完成了給我的生日禮物!我迫不及待地切開(kāi),加上弟弟,我們仨一邊看電視,一邊津津有味地吃著,我們異口同聲地說(shuō):“這個(gè)蛋糕真好吃!蔽艺f(shuō):“你能來(lái)我家玩就很好了,為什么還要給我?guī)ФY物呢?”她笑著說(shuō):“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒剑覄e人過(guò)生日,不帶禮物的話,多沒(méi)禮貌呀。”我聽(tīng)了,心里暖融融的。

        張凌涵這么早就起來(lái)給我做蛋糕,心靈手巧的她把我們的感情看得好重呀!

      夸夸我的同學(xué)作文13

        我們的同學(xué)可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要夸的這個(gè)人,他聲音響亮,濃眉大眼,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,跟他說(shuō)上一句話,他就有十句話等著你呢!他就是我的好朋友宣佳航。

        宣佳航很聰明。有一次科學(xué)課上,老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題:為什么會(huì)有浮沉現(xiàn)象?同學(xué)們一聽(tīng)問(wèn)題都討論起來(lái):有的說(shuō)是密度問(wèn)題,有的說(shuō)是重量問(wèn)題,有的說(shuō)是答案五花八門(mén),還有的同學(xué)抓耳撓腮,不知所云。宣佳航卻表現(xiàn)不同,他一聽(tīng)問(wèn)題,微微一笑,就把右手高高地舉了起來(lái)。老師眼睛一亮,轉(zhuǎn)而又用疑惑的眼光看著他,仿佛在想:難道還有小孩能回答出這個(gè)問(wèn)題?老師遲疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航緩緩站起來(lái),表情堅(jiān)定,用他那洪亮的聲音回答道:“因?yàn)槲矬w的比重不同!”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也為他齊聲鼓掌。

        宣佳航不但聰明,而且樂(lè)于助人。有一次上課,我忘記帶聽(tīng)寫(xiě)本了,正當(dāng)我手忙腳亂扒拉書(shū)包的時(shí)候,一個(gè)嶄新的聽(tīng)寫(xiě)本遞到了我的面前,我抬頭一看,是宣佳航,他朝我努努嘴,然后微微一笑,我明白了他的意思,一股感激之情油然而生。下課了,我過(guò)去對(duì)他表示感謝,他卻灑脫地說(shuō):“這是應(yīng)該的,不用客氣!

        我喜歡這個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的宣佳航。

      夸夸我的同學(xué)作文14

        馮以軒是一位活潑、可愛(ài)、好動(dòng)的男孩子。他的個(gè)子很訥,也很瘦,跑起步來(lái)就好像一匹奔馳的駿馬。秀氣的臉龐閃爍著一雙炯炯有神的大眼睛。

        馮以軒同學(xué)是一名堅(jiān)持不解、頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員。無(wú)論風(fēng)吹雨打,每天清晨,你都可以在我們學(xué)校的操場(chǎng)看見(jiàn)他跑步的身影。

        有一次,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加四百米跑的比賽。但是那天,他生病了,當(dāng)他準(zhǔn)備參賽時(shí),我親切地對(duì)他說(shuō):“如果你不舒服,就別參賽了!钡撬脠(jiān)定的口吻對(duì)我說(shuō):“不,我可以堅(jiān)持,我一定要為班集體爭(zhēng)光!彼呎f(shuō)邊走向了賽場(chǎng)。一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們離弦的箭一樣沖出了起跑線,馮以軒拼命奔跑,汗水從他的臉頰滑落下來(lái),他咬緊牙關(guān),全力以赴,奔向終點(diǎn)。最終,他以年級(jí)第二名的好成績(jī)完成了比賽。

        馮以軒同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,堅(jiān)持不解、頑強(qiáng)拼搏的精神深深的打動(dòng)了我。我一定要學(xué)習(xí)他這種精神。

      夸夸我的同學(xué)作文15

        我有一個(gè)好朋友,叫王婕,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

        王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái),會(huì)讓你感到很熱情。

        一陣急促的上課鈴響了起來(lái),大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的很差,那就是—在這時(shí),王婕和幾個(gè)同學(xué)低下了頭,在說(shuō)到王婕的時(shí)候,她好像想鉆到地里似的。

        從這天起,王婕天天都很認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真的完成作業(yè),比別人花費(fèi)了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫(xiě)功課,我問(wèn)她:“你不去玩嗎?”她說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學(xué)習(xí)水平,俗話說(shuō)得好,笨鳥(niǎo)先飛嗎!”

        真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語(yǔ)文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。

        看,王婕是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上!蔽蚁嘈磐蹑紝W(xué)習(xí)會(huì)更好的!

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