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    1. 《童年》的小學(xué)讀后感800字

      時間:2021-09-09 09:55:39 童年讀后感 我要投稿
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      《童年》的小學(xué)讀后感800字

        每個人都擁有自己的童年,那是只屬于自己的,獨(dú)一無二的記憶。但是每個人的童年卻各有不同。有的人的童年是無憂無慮的,有的人的童年是充實(shí)快樂的,有的人的童年是幸福美好的`,但是高爾基的童年,是凄慘悲涼的。它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、使我動容。

      《童年》的小學(xué)讀后感800字

        故事中的阿廖沙就是高爾基自己的化身,他幼年喪父,可年幼的他沒有意識到自己的父親已經(jīng)離他遠(yuǎn)去。在父親被埋時,他沒有哭,只是惦記著那兩只被土埋了的小青蛙能不能跑出來。后來他生活在暴戾的外祖父家里,耳聞目睹了當(dāng)時俄羅斯社會的丑惡和苦難。阿廖沙時常因?yàn)榉稿e而被痛打,他的兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手,甚至到了發(fā)瘋的地步,小小的他就是在這樣一個惡劣的環(huán)境中成長的。

        故事中的人物都很形象,比如說自私的外祖父,愛財(cái)?shù)木司,冷酷的母親,善良的外婆,聰明能干的小茨岡……而這些人物中,外祖母給我們留下了深刻的印象,她是光明、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、正義等精神的象征,它代表著俄羅斯的希望。高爾基對語言的運(yùn)用爐火純青,精彩紛呈,對人物形象、自然環(huán)境、內(nèi)心世界的描寫也非常細(xì)膩貼切,將讀者帶入了他的世界。書中高爾基通過對人們的外貌、語言、行為描寫及引用的大量民間歌謠、故事、通話等形式,對人物形象進(jìn)行了全方面的刻畫。作者以現(xiàn)實(shí)生活中的活人為依據(jù),從多個側(cè)面,多個視角來表現(xiàn)人物的個性,從而使他筆下的人物顯得血肉豐滿,活靈活現(xiàn)。

        《童年》使我看到了一個不一樣的世界,使我體味到了一個不一樣的童年。我想,它在我的成長路上一定起到了不同的作用,它告訴我,只要堅(jiān)信善良,追求希望,做一個樂觀的人,光明必將到來。

        

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