《童年的游戲》作文的教案

　　教學(xué)目標：

　　1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫作簡單的記敘文。

　　2、要求學(xué)生寫作時要層次分明，中心明確。

　　3、運用細節(jié)描寫的方法，準確地寫出童年游戲的魅力所在。

　　4、通過本次作文訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生在生活中尋找寫作素材的能力。

　　教學(xué)重點：

　　1、要求學(xué)生寫作時要層次分明，中心明確。

　　2、運用細節(jié)描寫的方法，準確地寫出童年游戲的魅力所在。

　　教學(xué)難點：

　　運用細節(jié)描寫的方法，準確地寫出童年游戲的魅力所在。

　　教學(xué)課時：

　　一課時

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課，明確訓(xùn)練目標

　　同學(xué)們，我們每個人都有一個快樂的童年�？鞓返耐�年中肯定少不了諸多的游戲。今天，讓我們兩次回到童年，回憶童年做過的游戲，重新品味童年的滋味。

　　二、明確訓(xùn)練要點

　　這次的作文我們要寫成記敘文，要做到層次分明，中心明確，還要學(xué)習(xí)使用細節(jié)描寫的方法，并學(xué)會在生活中尋找合適的寫作素材。

　　三、明確訓(xùn)練文題，指導(dǎo)審題

　　今天我們要寫的作文題目是《童年的游戲》。大家仔細看看這個題目。我們要抓住題目中的哪兩個關(guān)鍵詞？對，“童年”和“游戲”，而且重心是在“游戲”。

　　四、啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生選材

　　那同學(xué)們再想一想，我們童年的游戲多不多？我們怎樣來選材呢？

　　可以選印象最深的游戲，可以選最有趣味的游戲，可以選最有意義的游戲??

　　五、再進行寫法指導(dǎo)

　　寫作時，我們一定要做到層次分明，中心明確，這樣才能讓別人非常明白地看到我們寫的是什么。我們還要在描寫方法上下功夫，使用細節(jié)描寫，讓別人更能看出游戲的內(nèi)容和行色。

　　六、作業(yè)

　　命題作文：童年的游戲

　　要求：

　　1、層次分明，中心明確。

　　2、運用細節(jié)描寫的方法。

　　3、要有真情實感。

　　4、字數(shù)500字左右。

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