【精品】歡樂(lè)的童年作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的歡樂(lè)的童年作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂(lè)的童年作文 篇1
那充滿歡樂(lè)的童年，是多么美好，多么讓人留戀，童年的一件件趣事都讓我喜笑顏開(kāi)，而那一次的捉迷藏，讓我終生難忘。
記得那是上四年級(jí)時(shí)，一個(gè)星期天的下午，大院的好朋友們找我玩，可是，玩什么呢？因?yàn)槲壹覍?shí)在沒(méi)什么玩的。我拍著腦袋，緊皺著眉頭，想了老半天也沒(méi)想出來(lái)。還是王芳鬼點(diǎn)子多，說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏好不好？‘’”好“大家異口同聲。
大家立刻活動(dòng)起來(lái)。你藏我躲，你追我跑，玩的可開(kāi)心了。無(wú)論他們躲哪里我都能找到，畢竟是我家，我太熟悉了，所以每次我都能輕而易舉的捉住他們。
又輪到我捉了，我在屋子里仔仔細(xì)細(xì)地搜索著。墻角的籮筐微微地?cái)[動(dòng)著，引起了我的注意。仔細(xì)一看，哈，盡管上面蓋著一張草席，一雙手卻趴在筐沿下。我暗暗高興，裝著沒(méi)看見(jiàn)，大搖大擺地走里過(guò)去，故意在籮筐邊上停了下來(lái)。嘴喃喃道：”
真累啊，休息一下吧�！�，果然有效，剛說(shuō)完，躲在筐里的`李美著急地說(shuō)：“別，我在里面！”我心一想，嘿嘿，真是不打自招啊！可我裝著不知道的樣子，說(shuō)：“這兒居然有人？李美不好意思地吐了吐舌頭，開(kāi)心地笑了。
該我藏了，藏哪呢？我用眼睛掃視著屋子。忽然看見(jiàn)了涼席，便靈機(jī)一動(dòng)，讓爸爸用涼席把我罩住。這次該王芳捉，她一定找不到我。門(mén)外傳來(lái)了輕輕地腳步聲，我知道王芳開(kāi)找了，不由得緊張了，他知道我在這？也許……我胡思亂想著。就在這時(shí)，默不做聲的王芳說(shuō)：”出來(lái)吧，我知道你在這！‘’于是我喊道：“你真聰明！
誰(shuí)知王芳撲哧一聲笑了，說(shuō)：”我本來(lái)不知道你在這，只是試探試探，沒(méi)想到你主動(dòng)緝槍投降了�！罢f(shuō)完，又開(kāi)始前仰后合地笑開(kāi)了。我氣得直跺腳：”早知道這樣我才不說(shuō)話呢！‘’啊，這一次的捉迷藏真好玩，現(xiàn)在回想起還要笑呢。
歡樂(lè)的童年作文 篇2
那是我上小學(xué)一年級(jí)，媽媽看我寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有耐心，不是寫(xiě)這題，就是寫(xiě)那題，媽媽很是煩惱，媽媽買菜時(shí)看到一個(gè)廣告單，上面是招學(xué)員學(xué)象棋，地址是紅葉教育。
媽媽想學(xué)象棋可以改我的毛病，便把我領(lǐng)到那兒去報(bào)告，在學(xué)象棋的那段時(shí)間， 趙 老師用他那勤勞的雙方和耐心的教引我，把我從浮躁引入了耐心的王國(guó)。在那兒我學(xué)到許多招術(shù)，比如：海底撈月、白馬現(xiàn)蹄、雙東錯(cuò)、雙炮夾擊、悶殺法等。
每周星期六，我都會(huì)帶上我的裝備——象棋來(lái)到鄉(xiāng)下與天下無(wú)敵，沒(méi)人能比的外公比賽下棋，外公正在家中看報(bào)紙，很無(wú)聊，也好常時(shí)間，沒(méi)碰象棋，當(dāng)他看到我來(lái)到他家，并狂妄自大地對(duì)他說(shuō)：“我要和你比賽下棋！”說(shuō)完，外公便哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“小對(duì)我，你會(huì)下棋嗎？”“會(huì)”。
“開(kāi)始比賽”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，只見(jiàn)我棋已被外公的'棋吃完了，除了一個(gè)紅帥。
經(jīng)過(guò)這個(gè)比賽，我感覺(jué)到在我的身體中，肯定還有一些浮躁殘留在我身體中。經(jīng)過(guò)，再三請(qǐng)求，讓外公教我下象棋，外公終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求，外公說(shuō)：“只要你有決心就一定會(huì)把一件事做成。”外公讓我先和一個(gè)弱者來(lái)，從中吸取他的優(yōu)點(diǎn)，釋放我的缺點(diǎn)，再讓比我利害的人和我比賽，同樣從中吸取他的優(yōu)點(diǎn)，釋放我的缺點(diǎn)，就這樣，我的下棋的技術(shù)提高了幾萬(wàn)倍，我從小貓，變成百獸之王老虎，外公現(xiàn)在是我的手下敗將。我笑得牙都要掉了。
有一年，縣里比賽下象棋，我“過(guò)五關(guān)，斬六將”，獲得第一名。和我比賽的人，曾經(jīng)都是市冠軍，有人懷疑我的下棋技術(shù)是天生的，則有人懷疑我比賽時(shí)作弊，無(wú)論他們?cè)趺凑f(shuō)，我都要感謝我的外公。
學(xué)象棋讓我改變自己，克服自己，讓我的童年更加生趣。我要感 謝趙 老師、外公和那幾個(gè)位人。
歡樂(lè)的童年作文 篇3
“鶯飛草長(zhǎng)二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是快樂(lè)的，開(kāi)心的。我十分鐘愛(ài)我的童年……
看見(jiàn)那欣然怒放的桃花運(yùn)，那花繁葉茂的果樹(shù)，我心，早就飄向遠(yuǎn)方……
每一次，一放學(xué)后回到家，我也會(huì)問(wèn)爺爺：“爺爺，我家的水密桃何時(shí)才可以完善呀？”爺爺一直回答：“再等等，一會(huì)兒就熟透，閉上眼歇一歇�！蔽冶汩]上我的'一個(gè)雙眼靜靜的等候。當(dāng)我們?cè)俣缺犻_(kāi)眼時(shí)，爺爺，便會(huì)給我一個(gè)不知道從哪里來(lái)的“妖桃子”。
來(lái)到夜里，我又問(wèn)父親，告訴他：“父親，外邊的桃子也要等十多分鐘才會(huì)完善啊？”“也有多久？我不知道呀！大家來(lái)跟讀個(gè)小故事，就熟透！”因此，讀過(guò)個(gè)小故事后，我也睡覺(jué)了，一天，就是這樣過(guò)去……
氣溫愈來(lái)愈冷了，我便與爺爺一起商議，給桃子樹(shù)做衣服。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，天冷了，大家給小樹(shù)苗做點(diǎn)事衣服褲子吧！”爺爺說(shuō)：“好，要不然它也會(huì)被冷死的，那么就吃不上桃子嘍！”“我還能說(shuō)什么，大家趕緊來(lái)給它做衣服吧！”因此，聰明能干的我，在爺爺?shù)膮f(xié)助下，給小樹(shù)苗，穿上了一件用麥草質(zhì)的“保暖衣”。
總算，桃子結(jié)出來(lái)，我與好多個(gè)朋友們，一連打過(guò)好多個(gè)出來(lái)品嘗，咬一口，酸中帶澀，味淡。
等桃子徹底成熟了，爺爺將紅彤彤的桃子摘下，請(qǐng)一大堆隔壁鄰居來(lái)吃，品嘗著那美味可口無(wú)比的桃子……
我都想著那棵果樹(shù)，想著我的老家，逐漸的，兒時(shí)像一輛彩車，離大家越走越遠(yuǎn)……留有芬芳。
歡樂(lè)的童年作文 篇4
給心靈放個(gè)假，沒(méi)入古詩(shī)堆中，讓靈魂詩(shī)意棲居，或寄情天地之外，或縱情山水之間，蘸墨書(shū)字，提筆作畫(huà)，一杯茗茶，一曲梵音，三五知己，閑來(lái)笑談。漫道是人生愜意事，莫過(guò)如此。不思不想，不刻意雕琢，淡墨閑心，寫(xiě)一些文字，愉悅自己，快樂(lè)他人，亦是一種閑趣。
閑讀楊萬(wàn)里的小詩(shī)：“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！斌w會(huì)到一種來(lái)自心靈的閑暇，春天的田園，稀疏的籬笆，奔走的兒童，那花仿佛開(kāi)在心里，那純真仿佛就是自己，一切都生機(jī)勃勃，春意盎然。
辛棄疾的《清平樂(lè)·村居》：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬�！弊匀磺逍拢N近生活，得自然之道。閑居鄉(xiāng)下，融入自然，醉臥桃源，一家老少其樂(lè)融融，當(dāng)是人生一大快事，剝蓮，鋤豆，編織雞籠，做一個(gè)孩子也好，一輩子，不老。只有擁有一顆不老的童心，才能在這喧囂的紅塵覓得一方凈土，用來(lái)安放靈魂。
在古詩(shī)里，撐小艇，采白蓮，江南的夏，總是那么浪漫。鳥(niǎo)兒高飛，孤云獨(dú)自閑，相看兩不厭的，除了敬亭山，還有誰(shuí)呢？也想如幽蘭一般，長(zhǎng)在深山幽澗，開(kāi)在懸崖之上，獨(dú)享這一份世外的清靜�；ㄩ_(kāi)花落，不為人贊。云起云落，不為人留。這樣挺好。
總想尋找古詩(shī)詞里的意境，閑來(lái)無(wú)事，喜歡獨(dú)自尋幽。喜歡在這個(gè)暖冬，尋找桂花的香味，尋找錯(cuò)季的梨花，尋找自在的鳥(niǎo)鳴。在低矮的農(nóng)舍旁看青青的菜畦，稀疏的籬笆，聽(tīng)啁啾的蟲(chóng)鳴，斷續(xù)的狗吠，雞鴨的歡歌。鳳尾森森的竹影，裊裊升起的炊煙，灶膛里焚燒木頭的香味，總讓心靈寧?kù)o。城中有村，城中還有原始的田園，對(duì)于我來(lái)是一種奢侈，我喜歡逗留在林蔭深處，尋求這種亙古的寧?kù)o和祥和。
“木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。澗戶寂無(wú)人，紛紛開(kāi)且落�！贝嗽�(shī)即是禪境了，空無(wú)一人的山野，芙蓉自開(kāi)自落，這些花，仿佛就在我心中，美麗著，妖嬈著，而又清靜無(wú)染。其實(shí)鬧市里的木芙蓉，也是寂寞的，隔壁小區(qū)里的白色和粉紅色的芙蓉，花開(kāi)花謝反復(fù)幾次了，并沒(méi)有幾個(gè)人來(lái)賞花。而周圍的幾家酒館，則喧囂得不得了，可見(jiàn)并不是人人都愛(ài)花的.，也不是個(gè)個(gè)都有這份閑情，有這中雅興，還有這樣美麗清靜的靈魂的。
人生若能尋這樣一個(gè)知己，最好是知心愛(ài)人，不食人間煙火的那種。在一山清水秀的小河畔，建一小樓，一個(gè)有著桂樹(shù)，開(kāi)滿鮮花的院子，一大片一大片的野菊和竹林，幾畝土地，避世隱居，過(guò)著寧?kù)o自在的日子，每日念佛參禪，閑敲棋子，享受一份世外的閑暇。
累了枕水而眠，看白云悠悠，舒卷隨意。醒時(shí)拾一本書(shū)，墨香淡淡，抱在懷里，捻在手心，讀詩(shī)作畫(huà)，粗茶淡飯，自得其樂(lè)。心不論在何時(shí)都是靜的，意不論何時(shí)都是閑的，最享受的還是那一對(duì)耳朵，處處時(shí)時(shí)都是天籟。明代張潮說(shuō)：“春聽(tīng)鳥(niǎo)聲，夏聽(tīng)蟬聲，秋聽(tīng)蟲(chóng)聲，冬聽(tīng)雪聲；白晝聽(tīng)棋聲，月下聽(tīng)簫聲；山中聽(tīng)松聲，水際聽(tīng)欸乃聲，方不虛生此耳�！毙撵o耳閑，是可以聆聽(tīng)到自己的心語(yǔ)的。
素來(lái)不喜歡與人打交道，對(duì)紅塵，往往是避而遠(yuǎn)之的。厭倦了飲酒食肉，其實(shí)也是一件好事。唯有這樣，才有一顆草木之心，閑來(lái)與草木交談，與花朵比美，與白云流水映心。性本愛(ài)秋山，心遠(yuǎn)地自偏。喜歡依山而居，伴著空谷白云野草花，夢(mèng)里也有草木的芬芳。也喜歡臨水小住，山泉，小溪，幽湖，大海，明月，鷗鷺，以水洗心，可以心無(wú)塵埃。
但這只能是幻想了，自居住在這個(gè)小城，心里并不曾高興過(guò)幾天�？蓯旱氖悄菢窍碌木薮笤胍�，嚴(yán)重地?cái)_亂了心志。所以常常自己去尋找一些閑適的去處，放松一下疲憊的身心。這里雖不如過(guò)去住的地方美麗，但也有一兩處土地，可以讓心一樂(lè)。如鄉(xiāng)下來(lái)城里的老太太老大爺，捧上幾捧泥土，弄幾個(gè)花盆，在陽(yáng)臺(tái)上種幾株小花一般，總想伺弄點(diǎn)跟土地有關(guān)的東西，沾一點(diǎn)地氣。
小城里的市中級(jí)人民法院家屬小區(qū)，是單位與住宅連在一起的，前幾天進(jìn)去尋幽，居然發(fā)現(xiàn)是一處極好的所在。假山池沼綠地古樹(shù)一應(yīng)俱全，最妙的是有一處山林，原生態(tài)的，這在城中是極其少見(jiàn)的。一條曲徑，蜿蜒通向山林深處，山上的樹(shù)木都是原始狀態(tài)的，并沒(méi)有動(dòng)過(guò)半分。油茶，馬尾松，低矮的灌木，野果，紅壤，漫步其間，仿佛回到了故鄉(xiāng)的山野。看茶花，摘松果，食野果，踩著滿地枯黃的松針，覺(jué)得自己還在童年。
一中校園里的荷花池也不錯(cuò)，數(shù)十畝人工湖里，都是滿滿的荷葉，極大片的，中間一座小橋，左右又幾個(gè)小亭，曲欄連著，頗有些妙處。盡管冬天了，有的荷葉還亭亭玉立，展著碧綠的圓葉子，但絕大多數(shù)，已是殘荷，漫步橋上，在蒙蒙的煙雨里，領(lǐng)略李義山“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的意趣，不悲不喜，也是得了閑趣的。
我是有靈魂的，我見(jiàn)過(guò)自己的靈魂，并見(jiàn)他飛到幾層樓之上，對(duì)此我深信不疑。為此，不惜一切代價(jià)，我得讓靈魂活著，詩(shī)意地棲居在這個(gè)世界上。
歡樂(lè)的童年作文 篇5
在我的書(shū)柜里，有一本書(shū)，一本帶給我無(wú)限想象的書(shū)，一本我非常樂(lè)意向好友推薦的書(shū)，它的名字叫《窗邊的小豆豆》。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事就像快樂(lè)的音符在眼前跳動(dòng)。
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)的作者是日本有名的作家黑柳徹子，書(shū)中講述了主人公小豆豆也就是作者本人，因調(diào)皮淘氣在一年級(jí)時(shí)就退學(xué)了。后來(lái)小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園，在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和領(lǐng)導(dǎo)下，變成了一個(gè)乖巧懂事的小女孩。
在巴學(xué)園里，小豆豆收獲了快樂(lè)的童年：奇妙的電車教室、別具一格的運(yùn)動(dòng)會(huì)、山的'味道、海的味道……我對(duì)作者筆下的電車教室充滿了好奇，顧名思義，電車教室就是用電車做的，感覺(jué)就像在旅行一樣，小豆豆和她的朋友們?cè)诮淌依锪粝铝艘粋�(gè)個(gè)快樂(lè)的身影。你能想象一邊旅行一邊上課的情景嗎？置身其中，肯定妙不可言。
巴學(xué)園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是趣味多多，“鉆鯉魚(yú)比賽”，“拔河比賽”，“找媽媽比賽”……真是不怕做不到，就怕想不到。有一次，小豆豆報(bào)名了找媽媽比賽，結(jié)果拉錯(cuò)了人，惹得大家哈哈大笑，她恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。最有趣的是比賽的獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)一根蘿卜，二等獎(jiǎng)兩根牛蒡，三等獎(jiǎng)一束菠菜，不管有獎(jiǎng)的還是沒(méi)獎(jiǎng)的，每個(gè)人臉上都洋溢著無(wú)盡的快樂(lè)。
讀著讀著，我的嘴角不自禁地上揚(yáng)，我的思緒也飛到了鄉(xiāng)下的那次有趣的“墳?zāi)固诫U(xiǎn)”。
那天下午，我和姐姐一起去田野玩，田野可真大啊，一眼望不到邊，突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了綠色稻田里有一處“不明地方”，我跑過(guò)去，天哪，竟然是一座墳?zāi)梗∥倚囊惑@，冷汗出了一身，身體不停地顫抖著。后來(lái)，強(qiáng)烈的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我找了一根木棒朝墳?zāi)棺呷?zhǔn)備一探究竟。
會(huì)不會(huì)冒出一個(gè)鬼來(lái)？會(huì)不會(huì)有一股磁場(chǎng)把我吸進(jìn)去？我躡手躡腳地靠近墳?zāi)�。咦？墳�(zāi)股显趺从凶�？恩，看不懂啊。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，旁邊的樹(shù)木“嗖嗖”作響，我嚇得急忙退了回去，抱住姐姐的手臂。3秒鐘過(guò)后，姐姐大笑起來(lái)：“哈哈，真是個(gè)膽小鬼！”“哼！”我擺出奧特曼的動(dòng)作沖向姐姐……我和姐姐在田野里追逐打鬧，歡聲笑語(yǔ)連綿不斷。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有小豆豆這樣快樂(lè)的童年，遺忘的，沒(méi)有被遺忘的，快樂(lè)總是真實(shí)的存在過(guò)。時(shí)間老人步履匆匆，我們都在悄悄地長(zhǎng)大，或許十年以后，在工作以后，在未來(lái)的某一天，我們會(huì)回憶兒時(shí)點(diǎn)滴的快樂(lè)片段，這或許就是時(shí)間留給我們的最珍貴的一筆財(cái)富吧。
歡樂(lè)的童年作文 篇6
去年暑假，叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢？當(dāng)然是大海。
叔叔有三個(gè)徒弟，我，曉曉，還有另外一個(gè)叔叔。在這三個(gè)徒弟中，我算得上是師姐了。我十分驕傲，因?yàn)橐郧罢J(rèn)為大人都會(huì)游泳，沒(méi)想到這個(gè)叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個(gè)叔叔，而我正在教“師妹”憋氣呢！教學(xué)完成，當(dāng)然自由活動(dòng)了。我坐在游泳圈上，一個(gè)不小心，就滑下去了。幸好我“本領(lǐng)”高強(qiáng)，不然就完了。
“師妹”曉曉一時(shí)興起，想到深海去看看。叔叔答應(yīng)了，讓我們帶上游泳圈，他帶我們?nèi)ゴ蠛Ｕ媸遣懫鸱�！剛才那一波還沒(méi)有平靜，又來(lái)了一波，真讓人猝不及防！因此，我一連喝了三口海水。我終于知道海水的味道，但換取這味道的代價(jià)太大了。
叔叔不忍心看我們喝海水，就告訴我們一個(gè)秘訣：當(dāng)大浪來(lái)臨時(shí)，我們背對(duì)著它，然后起跳，這樣會(huì)輕松遠(yuǎn)離大浪。也不知這樣背對(duì)大浪跳躍多少次，終于來(lái)到了深海。深海可真安靜，沒(méi)有人的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有大浪拍打岸邊的聲音，只有微生物的細(xì)語(yǔ)。
我們發(fā)現(xiàn)深處的`浪十分小，而淺處卻很大，其他人在抵擋巨浪，而我們?cè)谛覟?zāi)樂(lè)禍。
大�？烧嬗腥ぃ∥疫�想再去一次。
歡樂(lè)的童年作文 篇7
我一直對(duì)小動(dòng)物有一種莫名地喜愛(ài)，我常常要求媽媽給我買一只小動(dòng)物，比如：小狗，小貓，小烏龜，小魚(yú)，小白兔······可是媽媽總是不同意。
有一天，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)家里突然多了兩只小烏龜，我當(dāng)時(shí)莫名奇妙，覺(jué)得很不可思議，我就問(wèn)媽媽： “ 媽媽，家里哪來(lái)的小烏龜？ ” 媽媽說(shuō)是朋友送的，我這時(shí)才恍然大悟，我原來(lái)以為是媽媽買的。我來(lái)到小烏龜?shù)呐赃呑屑?xì)地觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它的外殼是橢圓形的，幾乎看不見(jiàn)它的眼睛，，它的爪子和貓爪子一樣尖，我小心翼翼地碰了一下小烏龜?shù)淖ψ�，還沒(méi)碰到我就又縮了回來(lái)，當(dāng)時(shí)心里還真有點(diǎn)害怕。媽媽鼓勵(lì)我去摸一下，媽媽說(shuō)，很多事情只有親自去嘗試了，才知道結(jié)果，我鼓起勇氣伸手碰了一下，結(jié)果一點(diǎn)也不疼，而且小烏龜還向我搖了搖尾巴，似乎在向我打招呼。
我的小烏龜可愛(ài)極了！我每天都喂它吃東西，每次我喂它的時(shí)候它都把脖子伸得老長(zhǎng)的，當(dāng)我把手中的`食物丟給它時(shí)，它迅速地把食物吞下肚子，當(dāng)它吃飽的時(shí)候，還會(huì)擺擺尾巴，似乎在向我道謝呢！
有一天，我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，喂東西它也不吃，當(dāng)時(shí)我以為小烏龜死了，我難過(guò)極了，眼淚像斷了線的珍珠不停地往下流。連夢(mèng)里都是我的小烏龜，都是我們平時(shí)一起玩耍的場(chǎng)面。我以為那些美好的時(shí)光都過(guò)去了，我的小烏龜再也回不來(lái)了。有一天，我無(wú)意中聽(tīng)到別人說(shuō) “ 千年的王八萬(wàn)年的龜 ” ，回來(lái)后我問(wèn)媽媽，為什么我的小烏龜不能活千年萬(wàn)年，這么快就死了。媽媽不解地問(wèn)，誰(shuí)說(shuō)小烏龜死了，我說(shuō)道，它不吃不喝也不動(dòng)，不是死了是什么？媽媽笑著說(shuō)： “ 傻孩子，那是烏龜冬眠了。 ” 然后媽媽又給我講了一些有關(guān)烏龜冬眠的知識(shí)，我這才明白過(guò)來(lái)。果然如媽媽所說(shuō)，過(guò)了幾個(gè)月，天氣漸漸暖和了，我的小烏龜也漸漸蘇醒了，我開(kāi)心極了，我跳啊，笑啊，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情······
我和小烏龜之間的故事還有許許多多······我愛(ài)我的小烏龜， 我相信你們也一定很喜歡它吧！
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