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【熱門】逝去的童年作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的逝去的童年作文5篇，歡迎大家分享。
逝去的童年作文 篇1
逝去的童年作文400字
童年，你是我的夢，我現(xiàn)在是醒來的模樣。
我在這里守候著你，我也許再也抓不住你了，但是我會把你埋藏在心底的最深處。童年，還記得么，我與孩時(shí)的同伴與你嬉笑，與你共赴青春的舞臺。當(dāng)實(shí)我們與幼稚同在，為了一個(gè)糖贊賞著美味，為了朋友挺身而出，不知道什么是名利和浮華，有的只是那個(gè)無邪的美麗。我愛你，我輕輕的把你靠在身邊，怕高了把你融化，怕低了就失去你。
你是我的初戀，與我相伴著我最美的童年，你與我走過那條路，日日夜夜陪伴著我稚氣的夢。你是五彩斑斕的純色彩，在人生的交響曲中放出了基礎(chǔ)的一步，不怕高瞻遠(yuǎn)矚的高考，就怕失去你的芬香，你如我夢中的彩翼帶我遨游太空。
我的`童年，現(xiàn)在我已經(jīng)失去你了，一輩子恐怕再也得不到你了，我像小孩一樣追逐你的美可是卻回不了頭了，我不在了你要好好的，不為痛苦折腰，不為利益點(diǎn)頭為自己活出自己最美的一面。
童年，你要好好的，我在期待你釋放的美。
逝去的童年作文 篇2
逝去的童年作文400字
今天是“六一”兒童節(jié)！
日子沒變，窗外小孩子的快樂心情也沒變，變的只是我，我的“海拔”，我的年齡……這是第一個(gè)與我無關(guān)的“六一”！
我聽著時(shí)間流過的聲音，望了一眼在暖風(fēng)中飄揚(yáng)的旗幟，心中莫名地涌出了一種傷感??童年就這樣離我飛去了。
我在暖暖的陽光下閉上眼，追憶著過去記憶的`碎片……
我來到了昔日的小學(xué)。此時(shí)，全校正一片歡呼雀躍，身著新衣的小孩們正興奮地奔在“六。一活動(dòng)室”之間，去贏得老師手中的棒棒糖。每每得到一個(gè)，他們臉上總會洋溢起天真、燦爛、幼稚、幸福的微笑……
猛地，我從追憶中飛出，回到了現(xiàn)實(shí)。一場空！
原來：
童年，如一只蝴蝶，已飛揚(yáng)在我的身后；
童年，如一只白鴿，已飛出了我的懷抱；
童年，如一道彩虹，已消失在青春的陽光中；
童年，如一葉小舟，已遠(yuǎn)航在過去的海洋中。
呵，別再惋惜童年，否則，你又將失去青春！
逝去的童年作文 篇3
不知不覺，我們將各奔東西，向著自己下一個(gè)目標(biāo)奮斗。
——題記
還記得，我們第一次見面，看著陌生的同學(xué)，坐在陌生的教室，講臺上站著陌生的老師一切，對于我們來說，都很陌生。
第一次寫的作業(yè)已經(jīng)不知道是什么時(shí)候，第一次到老師辦公室已經(jīng)不知道是什么時(shí)候了，第一次寫的作文已經(jīng)不知道是什么時(shí)候了
時(shí)光流走，像光溜溜的泥鰍，抓不住。
時(shí)間在一片片懵懵懂懂中飛逝，兒童節(jié)過得有滋有味兒，最有意思的是五年級時(shí)，那次，我們整一個(gè)年級都動(dòng)員，辦下了一個(gè)最美最好的兒童節(jié)，先是文藝表演，再是娛樂游戲，看那操場上一張張綻開的笑臉，多么有活力！
漸漸地，學(xué)習(xí)變得緊張了——六年級到了！
坐在教室里，總有幾分不舍，拿著同學(xué)錄，怯怯地站在旁邊，直到有朋友來找自己，才鼓足勇氣，拿出筆，拿出紙來讓他簽。
淡淡的回憶，深深地記憶，留下美好。
我們拿出筆，記錄下了難過、后悔、激動(dòng)、高興
我們伸出手，接過了酸、甜、苦、辣
最緊張的，還是我們長大后，每學(xué)期的大掃蕩。最不能忘記的就是它，聽到了老師準(zhǔn)備清理班級信息了，那些做賊心虛的同學(xué)們總是顯得不自在，最后還是被高明的老師擒拿住。
老師常常把自己比喻成如來佛，把我們比作孫悟空，怎么也逃不出她的手掌心。
數(shù)學(xué)老師是從四年級教我們，雖然只有三年的`師生情，但畢竟一日為師，終生為父吧！班里總有幾個(gè)叛逆的同學(xué)愛和數(shù)學(xué)老師頂嘴，這一現(xiàn)象通常讓其余同學(xué)哈哈大笑。
童年��！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。
不錯(cuò)，童年就像是做夢一般，離我們遠(yuǎn)了，即使我們再怎么伸長了手，也摸不到它了；童年還是回憶時(shí)含淚的微笑，回憶起童年，淚珠一滴滴地奪眶而出，誰的童年不是五彩繽紛的呢？
20xx年5月，夏天靠近了我們，同時(shí)，小升初考試也逼近了。班里鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，成外、實(shí)外重點(diǎn)中學(xué)成了優(yōu)生的目標(biāo)，常常會有幾個(gè)同學(xué)，帶來些許資料，給朋友看看。
6月8日過了，我們即將分離，那時(shí)，我們每個(gè)人會含著淚水，離開母校，離開恩師，離開同學(xué)。
或許，不能留下聯(lián)系方式；或許，不能再見面
快樂嬉戲的場面，輕松玩耍的場面，緊張考試的場面，老師責(zé)罵的場面，安靜上課的場面，被讓罰站的場面，被請家長的場面都會再次涌上心頭，依依不舍、難舍難分的心情不是滋味�？嗫嗟摹⑺崴岬�。
給同學(xué)取的外號、學(xué)老師說話、想逃避作業(yè)、蒙騙老師、把垃圾扔到別人的課桌里、在課間瘋笑但是自己也不知道在笑什么這些馬上都會灰飛煙滅。
到了新的中學(xué)，我們也許會規(guī)矩些。
到了新的環(huán)境，我們也許會聽話些。
到了新的教室，我們也許會變乖些。
同學(xué)們，人活在世上，總少不了分離，分分合合，說不定哪天我們在一條繁華的街上遇見，在一家聞名的公司里遇見，在一處美麗的景區(qū)遇見。
同學(xué)們，我們要學(xué)會適應(yīng)這種分離。分離——是痛苦的，但要知道，說不定在下一秒，我們還會相遇。
人間的美麗，就是有了分離，有了舍棄。
童年，再見！
母校，再見！
老師，再見！您是我第一塊敲門磚，第一把金鑰匙，第一盞照明燈是您，把我引向了成功；是您，在我遇到岔路時(shí)，給我一個(gè)路標(biāo)
同學(xué)，再見！記住我們第一次相遇，第一次說話，第一次叛逆，第一次玩耍！請別忘記，我們在一起的日子是多么快樂！同學(xué)，有了你，我的生活才多姿多彩；有了你，我找到了發(fā)泄的對象；有了你，我找的了成功的理由。
老師們，同學(xué)們，我們要留下永不消失的聯(lián)系方式，讓我們永遠(yuǎn)找到對方！
逝去的童年作文 篇4
本文紀(jì)念我的童年，那是一段很有趣的時(shí)光!
嗯？從哪里寫好呢？算了從頭寫吧！及得那是我四歲的時(shí)候，一次去我的大姑家，那時(shí)還是平房，在他家沒有電視,電腦等，但是那時(shí)候有放大鏡，我認(rèn)為很好玩，我就舉個(gè)放大鏡，東瞧瞧，西望望。那時(shí)候我大姑家房子很大，但是就讓我在一個(gè)屋里玩，我好奇心很強(qiáng)，所以沒有感覺很沒意思，往后我的爸爸媽媽就把我接走了，沒記錯(cuò)的話，我又一次還要放大鏡，我那時(shí)好像是八歲，現(xiàn)在想想真好笑，又哭又鬧，我那是真傻，也不算不傻，這也算天真吧呵呵
五歲.....那是一次在外面回來，我說：“媽媽，我要熱死了."媽媽說：”熱了，就去吹電風(fēng)扇�！靶r(shí)候天真，就以為我對著電風(fēng)扇吹就涼快，我吹啊吹一會又出汗了，我想：”一定是我個(gè)頭的事."于是我去搬了一個(gè)小凳子，站在上面吹，動(dòng)了動(dòng)了！哈哈有效了可是我沒感到?jīng)隹彀�！一定是風(fēng)的力度不夠我又去拿了把扇子扇可是也沒涼快這時(shí)媽媽來了看我在這“吹”電風(fēng)扇，笑了，媽媽過來，說：“傻兒子”又按了一下按鈕，忽然一陣涼風(fēng)吹來，我瞬間感到?jīng)隹欤@才叫天真呢！
六歲.....那是我去我二舅老家去吃燒烤，什么烤翅，烤腸，烤肉，都有，但是掃興的`是：快吃完了突然下起了雨，啊，倒霉，我二舅姥家在平房，搬屋里吃去了，哈哈！記著這次過年，我見到了一個(gè)很長的那種磁花，一塊一個(gè)，我想要一個(gè)就是不給我買，那時(shí)大人玩的，小孩不行，那是沒有瓶裝飲料，全是香檳，沒色素，一年喝不了幾回，平房嗎！就有個(gè)小賣部，現(xiàn)在那個(gè)小賣部也走了，有一次我那一堆一分得去買東西，竟然買來了，那時(shí)候小賣部人好一分的也沒說不給我，只說了孩子這個(gè)不能買東西，但是也給我了。呵呵！
七歲.....這一年最值得的是我上學(xué)了但是上學(xué)前發(fā)生了一個(gè)離奇的故事。在上學(xué)前一天，我媽媽叫我趕快睡覺，明天就能上學(xué)認(rèn)識新的小伙伴了，我媽把書包收拾好，我也去睡覺了，在睡夢中給我隱隱約約我聽到了一些談話，說的什么水痘，我那時(shí)小不知道是什么，后來第二天上學(xué)我就說：“媽媽該上學(xué)了幾點(diǎn)了？”我媽說：“兒子，咱今天不去了，媽領(lǐng)你去醫(yī)院，好好看看�！蔽揖汀芭丁绷艘宦暰透覌屪吡嗽瓉砦艺娴昧怂�，倆個(gè)星期沒上學(xué)，倒霉�。�
兩個(gè)星期之后，我終于告別了幼兒班，告別了我無憂無慮的童年時(shí)期，上了小學(xué)一年級，開始了我的少年時(shí)期。認(rèn)識了新的朋友從此......
逝去的童年作文 篇5
眼前的風(fēng)景再美時(shí)，我卻從不珍惜，當(dāng)它離我而去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它多么美麗啊;當(dāng)我是一道風(fēng)景時(shí)，我卻想化成別人的風(fēng)景，當(dāng)我化作別人的風(fēng)景時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不美麗。
當(dāng)我是一個(gè)小娃娃時(shí)，我想成為一個(gè)小大人，當(dāng)我成為一個(gè)小大人時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它并不好玩。
當(dāng)機(jī)會來臨時(shí)，我總在猶豫，當(dāng)我決定時(shí)，它走啦，我才發(fā)現(xiàn)機(jī)不可失，失不可得。眼前的風(fēng)景再美時(shí)，我卻從不珍惜，當(dāng)它離我而去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它多么美麗啊;當(dāng)我是一道風(fēng)景時(shí)，我卻想化成別人的'風(fēng)景，當(dāng)我化作別人的風(fēng)景時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不美麗。
當(dāng)我是一個(gè)小娃娃時(shí)，我想成為一個(gè)小大人，當(dāng)我成為一個(gè)小大人時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它并不好玩。
當(dāng)機(jī)會來臨時(shí)，我總在猶豫，當(dāng)我決定時(shí)，它走啦，我才發(fā)現(xiàn)機(jī)不可失，失不可得。
當(dāng)暑假來臨時(shí)，我覺得它好長好長，我慢慢的走向他，它就如一陣風(fēng)似的飄走了。
童年也是，它會走地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
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