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    1. 歡樂(lè)的童年作文

      時(shí)間:2022-12-28 11:00:19 童年 我要投稿
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      歡樂(lè)的童年作文精選15篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的歡樂(lè)的童年作文,歡迎大家分享。

      歡樂(lè)的童年作文精選15篇

      歡樂(lè)的童年作文1

        童年,是金色的,它蘊(yùn)含著我們的天真浪漫;童年,是白色的,因?yàn)樗瓢谉o(wú)瑕;童年,也是粉紅色的,它永遠(yuǎn)像粉紅的桃花花瓣一樣,點(diǎn)綴著我身邊的每個(gè)角落。

        哈!那次的游戲仍然在我的腦海里留下烙印——

        一個(gè)小游戲:搬運(yùn)木頭。

        老師拿出幾環(huán),環(huán)上有一條粗繩,然后有一根筷子。讓我們把環(huán)套在筷子上,提著繩子接著把筷子運(yùn)到遠(yuǎn)方去,看誰(shuí)運(yùn)的時(shí)間短,看誰(shuí)先到達(dá)“目的地”,當(dāng)然,是二人組哦!我從老師手中接過(guò)環(huán)和“木頭”上,老師開(kāi)始對(duì)我們要求不高:從黃線“搬運(yùn)”到黃線。我心想:切!才那么“遠(yuǎn)”,對(duì)我而言,那當(dāng)然是“易如反掌”。

        練習(xí),我們呢!按照原規(guī)矩嘍!“老師!看我們!”唐嘉慧呼喚道。我們正要開(kāi)始啦!只見(jiàn)老師還是目不轉(zhuǎn)睛地看著另外一組,我火冒三丈地走到老師面前,“央求”道:“老師!快看我們!崩蠋熯@時(shí)才看。

        開(kāi)始了,我和唐嘉慧走了一米不到,筷子就掉了,“哎呀咧!”老師“嘆息”道,“沒(méi)關(guān)系!失敗乃成功之母!加油!”我禁不住往周?chē)纯矗巴!”我忍不住贊嘆起來(lái),大家都在練呢。我又和唐嘉慧訓(xùn)練起來(lái)。這時(shí),我們差點(diǎn)就超過(guò)了黃線。原來(lái),是我們太緊張了!手就抖了起來(lái)。我心想:為什么黃線和我們沒(méi)有緣份?而別人就和黃線就有不解之緣呢?就這樣,“木頭”“跌倒”了,就又回到起點(diǎn),讓我們“搬搬搬!”來(lái)來(lái)回回都有十多二十次了。

        終于,真是“功夫不負(fù)有心人呀”!我們“擁有”同一個(gè)角度了,然后呢!破“世界記錄”嘍!

        后來(lái),有人要和我們比賽了,我們心想:“小小毛孩”還想和我們比,我們也就驕傲起來(lái)了。

        “開(kāi)始!”我們?nèi)讲⒆鲀刹降亍俺健秉S線,后來(lái),只見(jiàn)他們比我們快,我們的心就緊起來(lái)了,“哎呀!”我們輸了。

        雖然我們這次輸了,但我知道,我們并沒(méi)有輸給別人,而是輸給了自己,但我還是有歡樂(lè),這歡樂(lè)不是快樂(lè),不是幸福,而是讓我知道:不要驕傲,也不要緊張,更不要抖起來(lái),你就贏了。

        假如我是小鳥(niǎo),我不會(huì)忘記養(yǎng)我的那個(gè)鳥(niǎo)巢;假如我是衣服,那件賣(mài)我的人依然在我腦海里印下烙印……無(wú)論我是什么,無(wú)論我以什么方式存在,都有一個(gè)東西讓我難忘——“童年的歡樂(lè)”!

      歡樂(lè)的童年作文2

        電腦,給我的童年帶來(lái)的歡樂(lè)。電腦是一個(gè)神奇的高科技產(chǎn)品,只要用一根細(xì)細(xì)的電線就可以連接整個(gè)世界。我可以用它來(lái)上網(wǎng)玩游戲,查資料,爺爺用它來(lái)做賬務(wù)報(bào)表,爸爸用它來(lái)寫(xiě)文章,媽媽用它來(lái)購(gòu)物。當(dāng)我還是一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí),我就接觸到了電腦,它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

        當(dāng)我想念遠(yuǎn)方的親戚朋友時(shí),我會(huì)打開(kāi)電腦,和他們聊天,我們不僅可以聊天,還可以看到對(duì)方的樣子,電腦讓我們的溝通變得特別的方便。電腦還有一個(gè)我最喜歡的功能,那就是幫助我學(xué)習(xí),提高我的成績(jī)。每當(dāng)我遇到不熟悉的英語(yǔ)單詞,碰上不理解的古文詩(shī)句,做到深?yuàn)W復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目,我都會(huì)通過(guò)電腦查詢資料。它可以讓我牢記妙詞佳句,可以讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞,可以讓我非常容易的解答數(shù)學(xué)難題,電腦對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,我還喜歡用電腦玩游戲,通過(guò)電腦游戲,我學(xué)習(xí)到了好多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),增強(qiáng)了我與他人的交往能力,通過(guò)電腦游戲,我知道了奧奇?zhèn)髡f(shuō),知道了喜羊羊與灰太狼。我也知道,電腦雖然有這么多好的功能和作用,但是我卻從來(lái)不會(huì)沉迷,不會(huì)因?yàn)橥骐娔X游戲而影響學(xué)習(xí)。

        電腦的世界是不是豐富多彩呢?現(xiàn)在我還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),等我將來(lái)長(zhǎng)大了,我要用我的智慧和努力,讓電腦的世界變得更加精彩,更加吸引人,讓電腦幫助我們遨游無(wú)盡的世界。

      歡樂(lè)的童年作文3

        每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年就像是一個(gè)詩(shī)人,他可以隨心所欲的寫(xiě)出一句句優(yōu)美的詩(shī)……而我的童年里正蘊(yùn)藏著一篇篇精彩的詩(shī)篇!那句就是我最難忘的一件童年趣事。

        小時(shí)侯,我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù),我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高?粗粭l條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高。

        有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,連忙跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問(wèn):“為什么這么說(shuō)啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說(shuō):“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了!蔽疫呎f(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線,媽媽聽(tīng)了我的話,又看了看樹(shù),沉默了兩分鐘后就莫名其妙地大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):“傻瓜,不是你矮了,是樹(shù)高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪,原來(lái)不是我矮了,而是樹(shù)高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……

        哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事、傻事組成那像詩(shī)一般的歡樂(lè)童年!

      歡樂(lè)的童年作文4

        在我的書(shū)柜里,有一本書(shū),一本帶給我無(wú)限想象的書(shū),一本我非常樂(lè)意向好友推薦的書(shū),它的名字叫《窗邊的小豆豆》。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事就像快樂(lè)的音符在眼前跳動(dòng)。

        《窗邊的小豆豆》這本書(shū)的作者是日本有名的作家黑柳徹子,書(shū)中講述了主人公小豆豆也就是作者本人,因調(diào)皮淘氣在一年級(jí)時(shí)就退學(xué)了。后來(lái)小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和領(lǐng)導(dǎo)下,變成了一個(gè)乖巧懂事的小女孩。

        在巴學(xué)園里,小豆豆收獲了快樂(lè)的童年:奇妙的電車(chē)教室、別具一格的運(yùn)動(dòng)會(huì)、山的味道、海的味道……我對(duì)作者筆下的電車(chē)教室充滿了好奇,顧名思義,電車(chē)教室就是用電車(chē)做的,感覺(jué)就像在旅行一樣,小豆豆和她的朋友們?cè)诮淌依锪粝铝艘粋(gè)個(gè)快樂(lè)的身影。你能想象一邊旅行一邊上課的情景嗎?置身其中,肯定妙不可言。

        巴學(xué)園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是趣味多多,“鉆鯉魚(yú)比賽”,“拔河比賽”,“找媽媽比賽”……真是不怕做不到,就怕想不到。有一次,小豆豆報(bào)名了找媽媽比賽,結(jié)果拉錯(cuò)了人,惹得大家哈哈大笑,她恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。最有趣的是比賽的獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)一根蘿卜,二等獎(jiǎng)兩根牛蒡,三等獎(jiǎng)一束菠菜,不管有獎(jiǎng)的還是沒(méi)獎(jiǎng)的,每個(gè)人臉上都洋溢著無(wú)盡的快樂(lè)。

        讀著讀著,我的嘴角不自禁地上揚(yáng),我的思緒也飛到了鄉(xiāng)下的那次有趣的“墳?zāi)固诫U(xiǎn)”。

        那天下午,我和姐姐一起去田野玩,田野可真大啊,一眼望不到邊,突然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了綠色稻田里有一處“不明地方”,我跑過(guò)去,天哪,竟然是一座墳?zāi)梗∥倚囊惑@,冷汗出了一身,身體不停地顫抖著。后來(lái),強(qiáng)烈的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我找了一根木棒朝墳?zāi)棺呷?zhǔn)備一探究竟。

        會(huì)不會(huì)冒出一個(gè)鬼來(lái)?會(huì)不會(huì)有一股磁場(chǎng)把我吸進(jìn)去?我躡手躡腳地靠近墳?zāi)埂_?墳(zāi)股显趺从凶郑慷,看不懂啊。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),旁邊的樹(shù)木“嗖嗖”作響,我嚇得急忙退了回去,抱住姐姐的手臂。3秒鐘過(guò)后,姐姐大笑起來(lái):“哈哈,真是個(gè)膽小鬼!”“哼!”我擺出奧特曼的動(dòng)作沖向姐姐……我和姐姐在田野里追逐打鬧,歡聲笑語(yǔ)連綿不斷。

        其實(shí),我們每個(gè)人都有小豆豆這樣快樂(lè)的童年,遺忘的,沒(méi)有被遺忘的,快樂(lè)總是真實(shí)的存在過(guò)。時(shí)間老人步履匆匆,我們都在悄悄地長(zhǎng)大,或許十年以后,在工作以后,在未來(lái)的某一天,我們會(huì)回憶兒時(shí)點(diǎn)滴的快樂(lè)片段,這或許就是時(shí)間留給我們的最珍貴的一筆財(cái)富吧。

      歡樂(lè)的童年作文5

        童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂(lè)。

        在我八歲那年,爸爸媽媽帶我去了北京游樂(lè)園。我們興致勃勃地來(lái)到了旋轉(zhuǎn)木馬那兒。好漂亮的木馬呀!

        有雪白的小馬,也有棕色的大馬,他們就像一家人一樣,并排的在那里站著。有的低著頭,好像害羞的小公主;有的昂首挺胸,像一個(gè)高傲的將軍。

        有好多人都在排隊(duì)等著玩兒。媽媽說(shuō):“人太多了,我們先玩別的吧!笨晌铱拗∧樣檬肿е鴭寢尩囊陆钦f(shuō):“求您了,我想玩這個(gè)。”我用哀求的目光望著媽媽,媽媽終于答應(yīng)了。

        我坐在小木馬上,也像個(gè)高傲的小公主那樣。隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),木馬漸漸地轉(zhuǎn)了起來(lái),一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,好玩極了!媽媽拿出相機(jī)把我們歡樂(lè)的笑臉拍了下來(lái)。

        然后我們又來(lái)到的驚濤駭浪,“哇!從船上下來(lái)的人怎么都濕透了?”我驚奇的問(wèn)媽媽。媽媽笑著回答說(shuō):“走,我們?nèi)ヅ抨?duì),玩一次你就知道了!边@時(shí)爸爸去買(mǎi)了雨衣,給我們都穿好了,他自己才穿好上。我們坐在船里,船慢慢地向前移動(dòng),這時(shí)我有點(diǎn)害怕,雙手緊緊握著媽媽的胳膊。傳越走越快,像一個(gè)大坡爬了上去,爬到坡頂后又飛快地直沖下去,頓時(shí)沖起了層層的浪花,打在我們身上,就算穿上了雨衣也被淋濕了。我們從船上下來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都成了落湯雞。我們都笑了。

        。⊥暾媸菬o(wú)比的快樂(lè)!

      歡樂(lè)的童年作文6

        彈鋼琴,給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)

        要說(shuō)起我的童年呀,那肯定少不了彈鋼琴。

        5歲時(shí),奶奶為了讓我的童年不無(wú)聊,更加的充實(shí),便將我送去了學(xué)鋼琴,一是想讓我在閑暇之余,疲勞之時(shí),放松一下心情,愉悅一下心身;二是想讓我的生活更加的充滿情趣。

        剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候,我對(duì)“彈鋼琴”這個(gè)詞語(yǔ)還沒(méi)有太多的理解,只是知道把琴?gòu)椀煤,把課還得好時(shí),迎來(lái)的就是家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),老師的笑臉還有那琴譜上一個(gè)又紅又大的五角星,這時(shí)心里就會(huì)感到美滋滋的。但是每天都“哆哆”的彈,不由得就有點(diǎn)厭煩了,直到有一天,姑媽在家彈鋼琴給我聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著,就覺(jué)得有些不對(duì)勁了。咦?那“哆哆”的聲音怎么變成了排鐘的聲音了?我到琴旁一看,只見(jiàn)姑媽將排鐘的琴譜放在譜架上。我一下子就感興趣了,從此以后,我就越來(lái)越對(duì)鋼琴感興趣了。

        隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)“彈鋼琴”這個(gè)詞語(yǔ)又有了新的認(rèn)識(shí),它是需要堅(jiān)持的,需要勤學(xué)苦練的,但是堅(jiān)持過(guò)后,你會(huì)收獲一份快樂(lè),一份安慰。

        彈鋼琴給我?guī)?lái)的最永恒的快樂(lè)就是在這期間我認(rèn)識(shí)了許多朋友。今年的六一兒童節(jié),我和另外七位同學(xué)共同演奏了鋼琴十六手聯(lián)彈曲,其中就有五位同學(xué)是我們學(xué)校的,天天可以看見(jiàn)他們,和他們說(shuō)說(shuō)笑笑,可真是友誼的見(jiàn)證呀!

        彈鋼琴可真是帶給了我許多的快樂(lè),我愿意,也希望將這種快樂(lè)永久地保持著,作為我童年的紀(jì)念。

      歡樂(lè)的童年作文7

        思念的顏色,是初夏的空白;貞浀奈兜溃锹溆甑目酀。

        ——題記

        文字的蒼白,是夜雨后你眺望遠(yuǎn)方的地平線。你的訴說(shuō),是雨落芭蕉的聲響。你站在高處,仰望一場(chǎng)預(yù)謀良久的哭泣。沒(méi)有眼淚,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有緣由。

        不早不晚,不緊不慢。洗刷所有的無(wú)辜與傷悲。倘使這個(gè)世界不懂你的美,我會(huì)與整個(gè)世界為敵,誓死捍衛(wèi)這真理。我始終覺(jué)得,不是誰(shuí)比誰(shuí)卑微?赡,可能每個(gè)人的生命里根本就沒(méi)有什么完美。

        無(wú)話可說(shuō)。黎明在等待之中來(lái)臨。我必須盛裝出行,迎接這個(gè)信使。我還不知道,她會(huì)帶給我怎樣的消息?也許,沒(méi)有消息才是最好的消息。一個(gè)夜晚的擔(dān)憂與煎熬,在黎明來(lái)臨之前,稀釋、蒸發(fā)。

        你像一位心事重重的孕婦,把陰郁鋪滿天空。你是擔(dān)心分娩時(shí)的陣痛還是不愿意看見(jiàn)灰色的頭像懸掛在高揚(yáng)的旗幟上。你的沉默是康橋的柔波嗎?可是那起伏的漣漪,暴露了你層層的心事。

        你說(shuō)你是不滅的煙火,照亮來(lái)時(shí)的路。我等待了數(shù)千年,準(zhǔn)備數(shù)千年,就是為了這一刻的出發(fā)。我的孤獨(dú)是我留給這個(gè)世界的唯一背影。如今,離開(kāi)我的庇護(hù),她將無(wú)依無(wú)靠。我不忍舍棄,就讓我?guī)纤,一路前行?/p>

        我的旅程已經(jīng)開(kāi)啟,我不愿回望我曾經(jīng)依戀的世界。我給這世界以不懈,這世界卻報(bào)我以寬容與溫暖。我驚詫于我的麻木,卻無(wú)法感動(dòng)你的仁慈。我是冷血的劊子手,切割了陰陽(yáng),粉碎了幻想。

        選擇離開(kāi),不是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)。這個(gè)時(shí)節(jié)的氣息,早已讓我癡迷。我留戀在往日的溫存里,那是烏云背后的幸福線。只是,在最美麗的日子里,我無(wú)法看穿這世界,更無(wú)法看透我自己。我必須離開(kāi)這世界,其實(shí)就是為了離開(kāi)我自己。

        我真的是太寵愛(ài)我自己。我的自私的心,包裹在厚厚的春天里。每當(dāng)夏天來(lái)臨,我的心事就開(kāi)始融化。那個(gè)隱藏已久的秘密,就會(huì)在烈日下暴曬。從鮮活走向枯萎,從枯萎走向下一個(gè)開(kāi)始。

        我從黎明中醒來(lái),我想到的第一句話就是,總有一首歌讓你淚流滿面。不是因?yàn)榇嗳,而是我粗陋的外表下,其?shí)也有一顆柔弱的心。我愿意把這所有的一切,攪拌在一起,咀嚼、咽下。

        從明天開(kāi)始,不,應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)幸福的人,好嗎?

      歡樂(lè)的童年作文8

        光陰荏苒,若即若離,嫣然回首,抑或它已風(fēng)化。

        ——題記

        和風(fēng)吹送白云,陽(yáng)光嬉戲流水,旖旎的景色闖進(jìn)我的童年。溪邊上的小女孩從不膽怯,光著腳丫在淌水。媽媽在前面呼喊著:“當(dāng)心點(diǎn),別濺一身。 彼怨缘攸c(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身又忘了剛才的囑咐,只聽(tīng)見(jiàn)流水潺潺。

        (一)半彎涼月

        空中掛著半彎涼月,冷冷清清,它失去了星星的陪伴,顯得空虛、寂寥。行道上的風(fēng)顫顫,道旁的老樹(shù)在昏暗的路燈的反襯下,變得頹圮,不想讓人看見(jiàn)。

        街上寒氣逼人,冷得恐怖!白呔妥,不稀罕……”燈火照亮全屋,我氣沖沖地撞開(kāi)門(mén),頭也不回地離開(kāi)了!拔覜](méi)有錯(cuò),錯(cuò)不在我啊”一聲聲的低吟,一次次的駁斥,卻沒(méi)叫人相信。孤身只影,就像被世界遺棄的落寞。我攪亂了那桌豐富的晚餐,跟家人頂嘴,摔壞遙控器……整個(gè)家已不得安寧。但這不是我想要的,是你們逼的。

        月朦朧,我之前的無(wú)所謂變成憂傷和畏懼!拔蚁牖丶,媽!币粋(gè)個(gè)閃念告訴我。外界不安全,只有家里的歡聲笑語(yǔ)是暖心的。我后悔了,本來(lái)歡喜的一頓晚餐,就讓我給攪和了,還讓媽媽生氣,我太不應(yīng)該了。自責(zé)、懊惱一并涌出,好想家……我遲疑一下,我選擇向右走,往家的方向走,借著半彎涼月的微弱的光亮,向心中定格的方向奔跑。

        (二)一捧溫馨

        家越來(lái)越近了,我的心的感覺(jué)變得愈加強(qiáng)烈,就好像別離多年的親人在那一瞬間就會(huì)重逢般激動(dòng)。我想象不出媽媽臉上掛的嘴角上揚(yáng)的弧度還是一臉怒氣和惆悵。后來(lái),腳步緩緩促促,月光又變得清涼悲傷起來(lái)。站在離家不遠(yuǎn)的路燈下,注視著我的家——燈火通亮,門(mén)開(kāi)著,好像門(mén)口還站著讓我熟悉的身影。心開(kāi)始澎湃,我拋開(kāi)一切的擔(dān)憂和恐懼,徑直地奔走!皨專瑡寢尅睖I水飄灑在空氣中,我深深的地抱緊媽媽,齒合間,我似乎聽(tīng)懂了媽媽的心聲。母親的手是柔軟的,但又是有力的,她的手撐起一個(gè)家,撐起半邊天……一如冬天的羽毛般溫馨,一如清泉般奔流不息。剎那間,我懂得了,原來(lái),母愛(ài)一直縈繞在我的身旁。即使犯錯(cuò)誤,媽媽也會(huì)用寬容的心幫我改正,幫我指引人生的路。

        童年的插曲在時(shí)空的隧道里徜徉,我想找個(gè)匣子裝起零散的記憶碎片,守護(hù)好童年的歡樂(lè)和啟迪。所以,當(dāng)夢(mèng)想的風(fēng)箏起飛時(shí),我會(huì)在心底默默地祈禱:別忘了,風(fēng)箏下有我的童年,有我最想抓住的夢(mèng)。

      歡樂(lè)的童年作文9

        年復(fù)一年,日復(fù)一日。時(shí)間悄然離去,我隨著時(shí)光的流逝悄然長(zhǎng)大著。

        白云朵朵,小草青青。伴著耳畔胖的鳥(niǎo)叫聲,一步一步的腳印,童年,我又回來(lái)啦!

        ——題記

        在媽媽的`日記里,我翻開(kāi)了童年的回憶。

        孩子,當(dāng)我寫(xiě)這篇日記的時(shí)候正是你8個(gè)月大的時(shí)候了,你一天一天的長(zhǎng)大,我的肚子也一天一天變大了,此時(shí)的我,還不知道你的模樣,性別,但是媽媽對(duì)你的愛(ài)已全部灌入你的身體。

        眼看你已經(jīng)一歲半了,正是學(xué)走路的時(shí)候,只見(jiàn)你步履蹣跚,磕磕絆絆,像只無(wú)頭蒼蠅一樣,到處亂轉(zhuǎn),你你不緊不慢的往前踏著,可是又站不穩(wěn),憨厚可愛(ài)!

        今天是你三歲生日,媽媽不知道你要些什么,但媽媽的心早就溶解在你充滿期待的眼睛里,那雙小皮鞋,還記得嗎?

        現(xiàn)如今,你八歲了,開(kāi)始上小學(xué)了,能懂得尊老愛(ài)幼了,時(shí)不時(shí),還幫媽媽倒茶,媽媽感到很欣慰。

        十三歲的你,還在為即將到來(lái)的生地會(huì)考而擔(dān)憂嗎?有點(diǎn)小叛逆又帶著幾分幽默氣分的你還需要堅(jiān)實(shí)的臂膀嗎?媽媽在這里。

        讀到這里,感慨良多,童年像一片片五彩斑斕的彩云,積累著我們的夢(mèng)想,更是充滿著回憶,為了明天,奮斗吧!

      歡樂(lè)的童年作文10

        歡樂(lè)的童年往事在我的眼前里時(shí)時(shí)重現(xiàn).盡管童年所做的事總是覺(jué)得有些傻,但都使我那樣的難忘.

        釣魚(yú)

        記得在八歲那年,離家不遠(yuǎn)的池塘里有著許多的魚(yú).見(jiàn)鄰居家的魚(yú)一鍋一鍋的烤,聞得我的鼻子都差點(diǎn)失去了嗅覺(jué).后來(lái)我和鄰居的哥哥一起來(lái)到了池塘邊.塘畔上有著上十幾個(gè)人,他們個(gè)個(gè)都在一本正經(jīng)的釣著魚(yú)兒.放眼看去,那不是彬彬嗎平時(shí)靜不了的他都能釣到魚(yú)!這可使我動(dòng)了心.

        我又一次來(lái)到了池塘邊.這回我可不是來(lái)看釣魚(yú)的,我是拿著家伙來(lái)的.我開(kāi)始學(xué)著他們釣起魚(yú)來(lái)了,可許久也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤.看見(jiàn)別人拋錢(qián),提桿,取魚(yú),心里酸溜溜的,特不是滋味.忽然,我的浮標(biāo)動(dòng)了一下,我猛的一提,桿子特沉,我此時(shí)的心情無(wú)比激動(dòng),大魚(yú)上鉤了!我猛一揮桿,一只濕淋淋的皮鞋甩在了我的臉上.這就是你釣的魚(yú)嗎在場(chǎng)的人都哈哈大笑,我當(dāng)然也跟著皮笑肉不笑的笑了起來(lái).

        學(xué)游泳

        我家住在離河不遠(yuǎn)的地方,媽媽常叮囑我不要去玩水.可是每到傍晚的時(shí)候,河里總是有許多人在游泳,像鴨子一般在水中暢游.他們還經(jīng)常做著游戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已.九歲那年,我學(xué)了站在岸上是學(xué)不會(huì)游泳的這句話,這不禁使我動(dòng)了心,于是常纏著媽媽鬧.

        媽媽經(jīng)不住我糾纏,終于有一天準(zhǔn)許我去了,不過(guò)要跟著哥哥在一起.這一天,我拿著一根稻繩跟著哥哥來(lái)到了河邊.開(kāi)始學(xué)游泳了.哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭,我在河南岸一手拉著繩子的另一頭,一邊小心地游向北岸.這樣來(lái)回游了幾次仍不敢放手游.一次,我游到了河中間,繩子忽然斷了,嚇得我一陣亂劃,不知不覺(jué)我游到了北岸.我終于成功學(xué)會(huì)游泳了!我高興的大叫起來(lái).我又蹦又跳的跑回了家,把喜訊告訴了媽媽.

        媽媽的回答使我有些驚訝讓.她說(shuō):不要因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小小的成功而驕傲,驕傲使人落后.你還小,也許你不懂.我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了些什么.

        童年就是這樣有趣,難忘.想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年.而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長(zhǎng)大.

      歡樂(lè)的童年作文11

        童年,美妙的感覺(jué);童年,甜美的感覺(jué);童年,酸甜苦樂(lè)、百味俱全……就在那一天,最快樂(lè)的一天,讓我永遠(yuǎn)都不能忘記。

        去年的一個(gè)下午,蒙蒙細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著,可這絲毫阻擋不了我們快樂(lè)的腳步。我和王晨露來(lái)到學(xué)校美麗的后操場(chǎng),高興地玩起了沙子。

        我們抓著沙子,追逐著、嬉戲著、開(kāi)心極了!我建議用沙子“壘城堡”“做蛋糕”。王晨露聽(tīng)了我的金點(diǎn)子,高興地拍手叫好。于是我們便做起了“香噴噴的奶油蛋糕”。我跑過(guò)去抓了幾把沙子,她用小瓶子裝滿了水,我三步并作兩步跑來(lái)跑去,可一不小心,摔了一個(gè)

        “嘴啃泥”,望著滿身的泥巴,我們都笑了。

        啊,終于準(zhǔn)備好了,開(kāi)工啰!我們先用水?dāng)嚢鑾紫律匙,再將沙子固定成圓形,整整邊,修修角。蛋糕的主體就做成了。隨后我們又把摘來(lái)的野菜,按花色小心翼翼的擺上去。從遠(yuǎn)處看,還真像個(gè)精美的大蛋糕呢!“對(duì)了!”我怕了一下頭,抓了些黑沙子灑在“蛋糕”上,蛋糕更加逼真了,看著剛做完的“蛋糕”,我們倆樂(lè)開(kāi)了花。

        我們又開(kāi)始?jí)境潜ぁ_@堆是我的地盤(pán),那堆是她的,中間還用城墻隔開(kāi)。堆了再塌,塌了再堆。天黑了,我倆還在忘情地玩著,爸爸來(lái)了,帶我回了家,我心里還是甜滋滋的。

        一轉(zhuǎn)眼,我都11歲,談起那件事,不免有些想笑,我相信它一定是我童年星空中最亮最美的一顆星。

      歡樂(lè)的童年作文12

        幼稚而快樂(lè)的童年漸漸離我遠(yuǎn)去,小時(shí)候那些不計(jì)其數(shù)的童年趣事猶如天上密密麻麻的星星,數(shù)也數(shù)不清。我就挑一顆星星給你們講講,也分享我童年的樂(lè)趣吧。

        記得我六歲的時(shí)候,我和爸爸到西瓜地里摘西瓜,我第一次看到西瓜,高興極了。由于天氣熱,西瓜讓我垂涎三尺!爸爸想方設(shè)法不讓我吃西瓜,就對(duì)我說(shuō):“吃了西瓜,西瓜種子會(huì)在你肚子里生根發(fā)芽的哦!”我有點(diǎn)兒害怕了,爸爸挑了一個(gè)大西瓜摘回家去,放在圓桌上,說(shuō)等大家中午覺(jué)起床后再吃。大家都睡著了,我走到圓桌旁,踮起腳跟,伸手摸西瓜,不小心把西瓜推滾下了桌,西瓜瞬時(shí)開(kāi)了花,那紅紅的瓜肉實(shí)在太誘人了,我顧不了那么多,拿起一塊張口就啃,三兩口就吃完了,接連吃了好幾塊,當(dāng)時(shí)情景可與豬八戒吃西瓜比美呢。哎呀!我怎么忘了爸爸說(shuō)的話呢,西瓜種子會(huì)在我肚子里發(fā)芽的啊!我急得哭起來(lái),爸爸、媽媽不知什么事都跑出來(lái)。他們問(wèn)清原因后都哈哈大笑,原來(lái)爸爸怕我偷吃,故意嚇唬我的。

        寫(xiě)到這,我情不自禁地笑了,我的童年有趣吧!

      歡樂(lè)的童年作文13

        每個(gè)人的童年都是美好的,都像一朵花一樣盡情綻放。我的童年里流淌著歡笑和無(wú)知。

        有一次,見(jiàn)到媽媽用著發(fā)出“呼呼”的東西吹頭發(fā),我便跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽這是什么東西,好好玩!”媽媽蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“這是吹風(fēng)機(jī),可以吹干東西的,”我覺(jué)得好神奇。第二天,我偷偷摸摸地從衛(wèi)生間把這個(gè)神奇的東西“偷”了出來(lái),跑到后園,我抱起我最可愛(ài)的狗狗——“樂(lè)樂(lè)”,對(duì)它說(shuō):“樂(lè)樂(lè)我要為你施魔法了。”

        我急溜溜地跑進(jìn)衛(wèi)生間,躡手躡腳地端起盆等了一下水,我都忘記了我端不動(dòng),后來(lái)一端,差點(diǎn)摔個(gè)跟頭。我使出了吃奶的勁,終于把水端到后院。我“撲通”一下把水往狗狗身上撒。狗狗嚇的到處跑,我拿起吹風(fēng)機(jī)跟在后面,可是怎么按都按不了,最后不知被什么東西拌了一腳,趴在了狗狗,狗狗直喊“汪汪”。

        狗聲把媽媽叫醒,媽媽走出來(lái)看到滿地是水,我便事情經(jīng)歷講給媽媽聽(tīng),媽媽弄得哭笑不得,我便也笑了起來(lái)。

        我的童年還有許多趣事,我也不一一說(shuō)了,童年的我是不是很天真,爛漫了,我喜愛(ài)回憶童年,愛(ài)童年的往事!

      歡樂(lè)的童年作文14

        “鶯飛草長(zhǎng)二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是快樂(lè)的,開(kāi)心的。我十分鐘愛(ài)我的童年……

        看見(jiàn)那欣然怒放的桃花運(yùn),那花繁葉茂的果樹(shù),我心,早就飄向遠(yuǎn)方……

        每一次,一放學(xué)后回到家,我也會(huì)問(wèn)爺爺:“爺爺,我家的水密桃何時(shí)才可以完善呀?”爺爺一直回答:“再等等,一會(huì)兒就熟透,閉上眼歇一歇!蔽冶汩]上我的一個(gè)雙眼靜靜的等候。當(dāng)我們?cè)俣缺犻_(kāi)眼時(shí),爺爺,便會(huì)給我一個(gè)不知道從哪里來(lái)的“妖桃子”。

        來(lái)到夜里,我又問(wèn)父親,告訴他:“父親,外邊的桃子也要等十多分鐘才會(huì)完善?”“也有多久?我不知道呀!大家來(lái)跟讀個(gè)小故事,就熟透!”因此,讀過(guò)個(gè)小故事后,我也睡覺(jué)了,一天,就是這樣過(guò)去……

        氣溫愈來(lái)愈冷了,我便與爺爺一起商議,給桃子樹(shù)做衣服。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,天冷了,大家給小樹(shù)苗做點(diǎn)事衣服褲子吧!”爺爺說(shuō):“好,要不然它也會(huì)被冷死的,那么就吃不上桃子嘍!”“我還能說(shuō)什么,大家趕緊來(lái)給它做衣服吧!”因此,聰明能干的我,在爺爺?shù)膮f(xié)助下,給小樹(shù)苗,穿上了一件用麥草質(zhì)的“保暖衣”。

        總算,桃子結(jié)出來(lái),我與好多個(gè)朋友們,一連打過(guò)好多個(gè)出來(lái)品嘗,咬一口,酸中帶澀,味淡。

        等桃子徹底成熟了,爺爺將紅彤彤的桃子摘下,請(qǐng)一大堆隔壁鄰居來(lái)吃,品嘗著那美味可口無(wú)比的桃子……

        我都想著那棵果樹(shù),想著我的老家,逐漸的,兒時(shí)像一輛彩車(chē),離大家越走越遠(yuǎn)……留有芬芳。

      歡樂(lè)的童年作文15

        童年總是充滿歡樂(lè)。

        在我的客廳里,有一堵白色的大墻。小時(shí)候在桌子上看到媽媽買(mǎi)的水彩筆,就跳到小桌子上,拿出筆,擰開(kāi)筆套。又爬上沙發(fā),抬起頭,一個(gè)個(gè)畫(huà):一雙眉毛,一個(gè)鼻子,一張嘴巴.就像一個(gè)小畫(huà)家的態(tài)度,嘴里嘟囔著:“真好看!”

        然后,我畫(huà)了一個(gè)抱著狗的小女孩,她看起來(lái)很放松。這只狗的頭發(fā)又黃又亂。對(duì)了,我還特意給小姑娘選了一支紅色的水彩筆,畫(huà)了兩個(gè)艷紅的嘴唇!

        然后我還畫(huà)了小兔子和小魚(yú).直到整面墻都是我的“杰作”,我才停下來(lái)。我揉了揉額頭上的汗,揉了揉被鋼筆捏碎的小手,咧嘴一笑。

        啊,多美的畫(huà)面。【G草上,蹲著兩只白兔;在波光粼粼的河里,小魚(yú)翻了個(gè)身,吐出一個(gè)又一個(gè)泡泡.我當(dāng)時(shí)就陶醉了,只有傻笑。

        直到奶奶回家,我才覺(jué)得自己可能有麻煩了,但是那天奶奶第一次沒(méi)有生我的氣,還夸我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好,還帶我買(mǎi)了很多繪本,讓我每天都可以畫(huà)畫(huà),F(xiàn)在想來(lái),真的很欣賞奶奶,因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)的基礎(chǔ)就是那時(shí)候打下的!

        我童年的記憶里充滿了幸福。因?yàn)榧胰说年P(guān)心、愛(ài)護(hù)、包容和理解,我的童年每天都很快樂(lè)!

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