我的童年作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的童年作文,希望能夠幫助到大家。
我的童年作文1
小時(shí)候,媽媽常給我說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)有幸福的時(shí)刻,你如果想要自己也幸福,就要珍惜它,讓它時(shí)時(shí)刻刻都留在你的身邊和心田里飄蕩!
我的人生的第一次幸福是在我出生的那一刻。
爸爸拿出了我出生時(shí)的照片,讓我好好地保存起來(lái),放在我已經(jīng)準(zhǔn)備了很久的空白相冊(cè)的第一頁(yè),它是我人生中最重要的一部分。我仔細(xì)地觀察著。那時(shí),我的臉像一個(gè)吹滿(mǎn)氣的粉色的大氣球,手就像是兩只飛舞的蝴蝶,還是粉嘟嘟的蝴蝶。我頭上還戴著粉色的帽子,手上是粉色的手套,身穿粉色的小蕾絲花裙,腳穿粉色的小鞋,多可愛(ài)呀!
最讓我回味的是三年級(jí)上冊(cè)那一次期末考試,我考了三個(gè)百分,嘴上露出喜悅的笑容?吹侥菚r(shí)照片上的我拿著三張一百分的卷子,嘴角不是露出微笑,而是露著門(mén)牙,哈哈大笑的我。每當(dāng)我看到這張照片時(shí),心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的喜悅,這種無(wú)名的喜悅,以最快的速度布漫我的整個(gè)身體。那時(shí),真是無(wú)比的幸福!因?yàn),全班只有我一個(gè)人看了三個(gè)百分呀!
幸福,是一種無(wú)形的喜悅,是一種無(wú)形的溫馨,是一種無(wú)形的溫暖······
讓我們開(kāi)始珍惜幸福,愛(ài)護(hù)幸福吧!
我的童年作文2
小時(shí)候,我比較皮,和男孩子玩的多一些,有一次,我和幾個(gè)朋友出去玩,看見(jiàn)一個(gè)院子里有一棵橘子樹(shù),我們便從后門(mén)進(jìn)去,準(zhǔn)備摘幾個(gè)橘子吃。
我心想,媽媽說(shuō)過(guò),不是自己的東西不能拿。于是,我說(shuō):“我不摘了,我在下面等你們!庇谑牵业膸讉(gè)好朋友紛紛爬上樹(shù),樂(lè)津津地摘橘子吃。于是我橘子沒(méi)摘,倒是得了不少被他們晃下來(lái)的橘子。
這時(shí),這棵樹(shù)的主人怒氣沖沖地說(shuō):“小許,你和你的朋友在干嘛?”小許說(shuō):“快跑!”只有我愣在原地,被橘子樹(shù)的主人抓回了家。
媽媽看到我,臉色都青了,給橘子樹(shù)的主人賠禮道歉后,抄起一個(gè)竹竿就往我身上打。我哭著說(shuō),“我沒(méi)……沒(méi)有……沒(méi)有……,……摘……”媽媽生氣地說(shuō):“還敢撒謊!你看你一身的橘子葉!”說(shuō)著,竹竿如雨點(diǎn)般朝我打來(lái),爸爸也對(duì)我動(dòng)了粗。那天我很早就上了床,卻翻來(lái)覆去地睡不著。這時(shí),門(mén)外一陣急促的敲門(mén)聲。媽媽打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)橘子樹(shù)的主人站在門(mén)口,說(shuō):“真是對(duì)不起,我問(wèn)過(guò)其他孩子了,他們說(shuō)你們家孩子只是在樹(shù)下看,沒(méi)有摘……”直至半夜,我還能聽(tīng)見(jiàn)父母的嘆息聲。
至此,我再也沒(méi)有和朋友們單獨(dú)出去玩了,直至現(xiàn)在。
我的童年作文3
童年,是一個(gè)讓人向往而又讓人感到好玩的世界;貞浺郧,我做過(guò)的傻事,比山都要高,現(xiàn)在回想起來(lái),我不禁哈哈大笑。
我5歲時(shí),干了一件事。有一天,爺爺要出去干活,臨走時(shí)囑咐我:在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)看看書(shū),啊!而我卻在一旁心不在焉的,心里想著:快點(diǎn)!快點(diǎn)!我頓時(shí)跑到廚房,看到一大堆調(diào)味品,我突發(fā)奇想:把這些老抽、鹽……放在一起會(huì)怎么樣。
我找來(lái)一個(gè)盆,往里放一瓶水,接著把調(diào)味瓶全都倒進(jìn)去,再拿一根棍子往里攪。剛準(zhǔn)備要喝,又怕水苦,就那一條魚(yú)放進(jìn)里面。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)還在動(dòng)。我看覺(jué)得好喝。
可爺爺來(lái)了,我把這盆水藏了起來(lái)。爺爺問(wèn):“調(diào)味品怎么少了那么多?”我說(shuō):“可能有一部分休假去了!钡珷敔攨s不相信,看到了一盆水,就知道我干得事,情不自禁笑了起來(lái)……
我會(huì)想起以前的事,發(fā)現(xiàn)我做過(guò)許多傻事,也很好笑。
我的童年作文4
我的童年就像是一個(gè)裝滿(mǎn)了多姿多彩趣事的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些小發(fā)現(xiàn)喲!
那是吃完午飯我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),發(fā)現(xiàn)魚(yú)睜著眼睛,一動(dòng)也不動(dòng)地在魚(yú)缸里。我還以為它們死了,敲了敲魚(yú)缸,魚(yú)也沒(méi)有反應(yīng),我哭著去找媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“別哭了,寶貝,其實(shí)魚(yú)是在睡覺(jué)。”“魚(yú)在睡覺(jué)?”我很好奇,我又問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁呆~(yú)要睜著眼眼睡覺(jué)呢?”媽媽說(shuō):“魚(yú)沒(méi)有眼皮,睡覺(jué)時(shí)閉不上眼,所以你才看到它睜著眼睛睡覺(jué)!
喔!原來(lái)是這樣,我馬上安心去睡覺(jué)。到了下午,我起床發(fā)現(xiàn)魚(yú)又像快活的兔子一樣,生龍活虎了。我開(kāi)心得像中大獎(jiǎng)似的。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我家的魚(yú)可是最強(qiáng),最歷害的,誰(shuí)都不能打敗我家的魚(yú)。”
雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問(wèn)?此破狡椒卜驳拇笞匀唬瑢(shí)際上許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
我的童年作文5
唉!又到星期六了,又得去學(xué)作文了,我們的作文郭老師總是不按常規(guī)出牌,因此我小心翼翼,十分謹(jǐn)慎,俗話(huà)說(shuō):人在江湖,生不由己呀!我不由的感嘆道:我的童年太苦了!
每次我被迫無(wú)奈,被老媽掀來(lái)上課。上課前,我又期待又害怕,只見(jiàn)郭老師端莊大方,溫溫爾雅,扎著一個(gè)馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副紅邊眼睛,一眨眼,一個(gè)微笑,不知又要放何大招。
郭老師繪聲繪色的講完之后,我深思熟慮了一番,就開(kāi)始了創(chuàng)作之旅。大概過(guò)了十幾分,老師說(shuō)道:看誰(shuí)能第一個(gè)寫(xiě)完,誰(shuí)就是最好的孩子。于是我急忙奮筆疾書(shū),沒(méi)一會(huì)就把潦草的作文交給了郭老師,老師把作文掃視了一遍,臉色沉了下來(lái),老師的臉就像六月的天,說(shuō)變就變。我的心怦怦直跳,心想:大事不妙。這時(shí)老師把本遞給我,似笑非笑地說(shuō)道:一個(gè)錯(cuò)改十次!我接過(guò)本子,看著本子上密密麻麻的圓圈,不由地出了一口氣,一溜煙跑回了自己的坐位上,拼命地改來(lái),過(guò)了一陣,終于才費(fèi)了九牛二虎之力才改完。老師再次檢查時(shí),為我豎起了大拇指。
俗話(huà)說(shuō):吃的苦中苦,方為人上人!我的童年真的有點(diǎn)苦,不過(guò)只有經(jīng)歷過(guò)波折,才可以見(jiàn)到燦爛的彩虹。
我的童年作文6
童年呵!
是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是含淚時(shí)的微笑。
每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年,但每個(gè)人的童年都不一樣,下面讓我來(lái)一次暢所欲言吧!
其實(shí)我呢,算是一個(gè)童年很有趣的吧!我小時(shí)候住在南海花園,小區(qū)里有許多的好伙伴,在我記憶中最深刻的'就是依依和悠悠了,我們一樣大,從小就在一起玩兒,我上幼兒園時(shí),我又多了一個(gè)伙伴:樂(lè)樂(lè)。
我和樂(lè)樂(lè)一樣大,他媽媽和我媽媽也是同事,所以她也是我的發(fā)小,在上學(xué)前班時(shí),我們家搬到了永安街,從那時(shí)開(kāi)始,我和樂(lè)樂(lè)就形影不離。因?yàn)槟菚r(shí)剛好是中午住校,我們倆就住一張床,當(dāng)睡不著時(shí),就一起數(shù)綿羊。
他就像我的大姐一樣,當(dāng)我哭泣時(shí),她哄我開(kāi)心;當(dāng)我被欺負(fù)了,她為我出頭。樂(lè)樂(lè)是一個(gè)開(kāi)朗的女孩子,她呢,是我記憶中的100萬(wàn)個(gè)最好的姐姐了,我們倆分開(kāi)以后,快六年了啊!這六年,我們見(jiàn)面了幾次呢?
哎樂(lè)樂(lè)呀,我想你了,我想你個(gè)大姐姐了,你還記得咱倆最后一次在哪見(jiàn)面的嗎?多少年了呀?你中學(xué)為什么還在建業(yè)上呢?我想你了,你呢?
我的童年作文7
翻開(kāi)小時(shí)候的照片,仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候的我:
記得我兩歲半的時(shí)候,坐在毛車(chē)上唱歌:“你說(shuō)到底為什么,都是我的錯(cuò),都把愛(ài)情想得太美現(xiàn)實(shí)太誘惑。到底為什么,讓你太難過(guò),這樣愛(ài)你除了安慰還能怎么做。”啪啪啪啪,老叔給我拍巴掌!袄鲜謇鲜澹銊e打斷我,沒(méi)唱玩那!”老叔笑著說(shuō):“好好,接著唱!薄袄鲜迥愠。”“老叔不會(huì)唱,你唱吧!”“好!開(kāi)心的鑼鼓敲出年年的喜慶,好看的舞蹈……”啪啪啪,奶奶又給我拍巴掌了!巴#瑳](méi)唱玩那。”“好,接著唱!”“我走在荒涼的沙漠,我躲在無(wú)人……”我看見(jiàn)奶奶拿著我家的小被,于是就說(shuō):“小被不我家的嗎小被?”“哈哈哈哈。”惹得全家人哄堂大笑。
還有一次,媽媽把衣服全放在院子里鋪著,我走過(guò)去,說(shuō):“賣(mài)衣服嘞,賣(mài)衣服嘞!”在旁邊洗頭的老叔說(shuō):“你這衣服多少錢(qián)?”“三塊錢(qián),四塊錢(qián),四塊錢(qián)。”我天真的回答說(shuō)。“哈哈哈哈,恐怕你這衣服也太便宜了吧!哈哈哈哈!”老叔笑著說(shuō)。
……
這就是我的童年,快樂(lè)的童年。
我的童年作文8
我的童年生活如同四季一樣,有春的芬芳美麗,有夏的熱鬧非凡,有秋的寧?kù)o安逸,有冬的悲傷失落。
自我有意識(shí)起,我便在老家的房子住下,那時(shí)的奶奶,總是拿佛珠子,在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴好像從來(lái)沒(méi)有停過(guò),一直在念佛經(jīng)。而爺爺總是在外面忙著,一直到放假時(shí)才回來(lái)。
我很喜歡爺爺奶奶,很喜歡那片土地,那片沒(méi)有污染過(guò)的天空,深藍(lán)透徹。
每到星期天下午,爺爺便帶我去逛街,跟我說(shuō)這是什么東西,那是什么東西,爺爺?shù)哪樕贤嘎吨鴼g喜,那張大嘴巴說(shuō)個(gè)不停,如果我們累了的話(huà),爺爺就會(huì)買(mǎi)香噴噴的熱干面吃,那熱干面的味道是那么的好吃。
轉(zhuǎn)眼間,我六歲了,準(zhǔn)備去深圳上小學(xué)了,即將離開(kāi)我熱愛(ài)的土地了,爺爺奶奶也變得木訥了很多,爺爺帶我出去玩時(shí)表情也沒(méi)有那么自然了,顯出了內(nèi)心的沉重。全家人都悶悶不樂(lè)的,沒(méi)有了之前的激情,只有窗外的幾聲雷鳴。
烏云密布,傾盆大雨,我坐上了去深圳的列車(chē),離開(kāi)了這片我熱愛(ài)的土地!
我的童年作文9
小時(shí)侯,許是受了父母的影響,我老是愛(ài)翻老師發(fā)下的書(shū),有時(shí)候,我還會(huì)捧起爸爸愛(ài)看的報(bào)紙津津有味地看。
因?yàn)檫小,所以還不曾識(shí)字,就纏著媽媽給我講丑小鴨的故事,媽媽總說(shuō)我就是丑小鴨,“才不是”我反駁。我雖聽(tīng)了n次,可還是會(huì)被丑小鴨所感動(dòng)。
到小學(xué)的階段,我就認(rèn)識(shí)了許多漢字,于是,我“收服”了《安徒生童話(huà)》《意大利童話(huà)》《淘氣包小跳》等一系列書(shū)籍。
在我三年級(jí)的一天,媽媽帶我去姨媽家,我不經(jīng)意看到了一本《伊索寓言》,便如饑似渴地讀起來(lái),我真恨不得聽(tīng)高爾基的把書(shū)當(dāng)面包吃嘍!
在我四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了我國(guó)古典四大名著,我好奇的腦袋伸進(jìn)三國(guó)的世界里面,看到了諸葛亮是如何一次次為劉備化險(xiǎn)為夷,打開(kāi)紅樓夢(mèng),甚是為賈寶玉的優(yōu)柔寡斷,林妹妹哭哭啼啼讓我煩惱,《水滸傳》里的108位英雄好漢為江湖好漢行俠仗義,使我崇拜,我也總幻想做第109位英雄,《西游記》這本書(shū)記載著唐曾師徒4人歷盡千幸萬(wàn)苦去拜佛求經(jīng),現(xiàn)在,我讀的書(shū)越來(lái)越多,也越來(lái)越聰明了,越自信了正如劉向所說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
!讀書(shū)讓我收獲成長(zhǎng)!
我的童年作文10
我的童年就像一瓶五味瓶,充滿(mǎn)了:酸甜苦辣咸。它們分別對(duì)應(yīng)著:喜怒哀樂(lè)憂(yōu)。現(xiàn)在就讓我給你倒出其中一味“調(diào)味料”——酸,讓你的“心情之菜”變得有滋有味。
酸,是五味中最適中的味道。它近甜,所謂“酸酸甜甜味道香”嘛!但卻不像甜那么讓人心適;余下的,則是苦辣咸合成的雜味。
有一次,老媽把前廳弄得滿(mǎn)地是水,我受她之命,拿著拖把開(kāi)始“畫(huà)地板畫(huà)”。瞧,我正做著準(zhǔn)備動(dòng)作——把拖把揮向半空。我玩得興起,又揮了一圈。突然,“啪”的一聲,“畫(huà)筆”打在了老媽腿上。我心里一驚,趕緊扔下拖把,焦急地說(shuō):“媽媽?zhuān)鄄惶??duì)不起了!”老媽對(duì)我盯了好久好久,一句話(huà)也不說(shuō)。雖然她沒(méi)說(shuō),也沒(méi)做什么,但我的心在流淚!唉,說(shuō)來(lái)也是淘氣惹的禍呀!
還有一件酸事······算了,別說(shuō)了。我不想再回憶那些不好的往事了,因?yàn)橥晟钍秦S富多彩的,酸酸的感覺(jué)也很好呀!
我的童年作文11
童年是一本書(shū),記錄著我們的喜怒哀樂(lè)與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,這種感受讓人回味,讓人難忘。
還記得以前的我特別膽小,一次,我在洗澡時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)了一條蜈蚣在墻上爬,因?yàn)槟菚r(shí)我家住一樓,特別潮濕,所以會(huì)有很多蟲(chóng)子在浴室里。我看到蜈蚣之后,雙腿不禁發(fā)軟,跌倒在地上大叫:“救命呀,這里有蜈蚣!”媽媽聽(tīng)到叫聲,連忙沖了進(jìn)來(lái),說(shuō):“發(fā)生啥事了,叫這么大聲?”我驚恐不安的對(duì)媽媽說(shuō):“這里有蜈蚣在墻上爬!”媽媽拿起拖鞋,一巴掌呼了過(guò)去,蜈蚣一眨眼的功夫就成了肉泥。媽媽對(duì)我說(shuō):“一只蜈蚣有什么怕的,打死它就行了,你個(gè)膽小鬼!蹦峭砦冶粐樀模且謰屗。
別看我膽小,我還有膽大的一次呢!一天,我和媽媽去游泳館接哥哥,我心想,游泳這么簡(jiǎn)單,不就是在水里撲騰幾下嗎?我縱身一躍,就跳進(jìn)了水池里,我感覺(jué)整個(gè)人都在下沉,起不來(lái)了,幸虧媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn),讓人把我救了出來(lái),經(jīng)過(guò)這件事,我以后估計(jì)想學(xué)游泳都難啦!
這就是我的童年,一個(gè)內(nèi)容豐富且多彩的童年。
我的童年作文12
小時(shí)候,父親管我很?chē)?yán)。
一次,我晚上玩到半夜才回家,父親為了懲罰我,直接把大門(mén)鎖上了,我爬墻而入,第二天父親仍然不忘拿“餓飯”來(lái)懲罰我!被拒之門(mén)外受凍和餓肚子的滋味都不好受,所以,我此后再不敢半夜回家。
父親從不讓我隨便接受別人東西,即使再饞,我也要忍住,忍不住的話(huà)那結(jié)果會(huì)很?chē)?yán)重,父親有各種懲罰我的手段,當(dāng)然,他也會(huì)恩威并施,讓我明白怎么做才對(duì),對(duì)了就能得到更多好處。
我的童年很快樂(lè),因?yàn)橛辛烁赣H的嚴(yán)厲約束,我跑出去的時(shí)候反而更興奮,玩的更開(kāi)心,更歡樂(lè),因?yàn)楦赣H的管教,我比其他孩子更懂禮貌,也更守規(guī)矩,雖然性子頑劣,心地卻分外善良和解人意。
六一兒童節(jié),我小時(shí)候從來(lái)不過(guò),現(xiàn)在回想,卻覺(jué)得我的童年天天都比過(guò)節(jié)還快樂(lè),翻跟頭,上墻頭,溜大坑,耍得不亦樂(lè)乎!而在這不亦樂(lè)乎,忘乎所以的時(shí)刻,好像總有父親的一張肅臉和一聲呵斥,穿插其中,如今,都成為了絕美的回憶!
父親已故!童年,多想再重來(lái)一次!
我的童年作文13
第一天,送給我一件禮物——高爾基的《我的童年》。書(shū)中主人公悲慘的童年故事,讓我心里久久不能平靜。
本文的主人公阿廖沙很小就失去了,這讓他的瓦留莎悲痛不已。后來(lái)無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他放在了娘家,娘家到處是小孩的哭啼聲、打罵聲和吵架聲。整個(gè)家庭由暴躁的外祖父來(lái)管理,還有兩個(gè)貪財(cái)如命的舅舅,都為了分家而吵架,大打出手。后來(lái)外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會(huì),獨(dú)自謀生。
我常想,如果我生活在那個(gè)時(shí)代會(huì)怎樣呢?阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和他相比,我們多幸福。”、媽媽愛(ài)著,被、寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)講著課;可以說(shuō)想要什么,家長(zhǎng)都會(huì)滿(mǎn)足要求。而阿廖沙的童年呢?他幾乎沒(méi)有安寧的日子,經(jīng)常有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他,可是他并沒(méi)有自暴自棄,而是繼續(xù)努力著,奮斗著。平時(shí),我在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難總會(huì)退縮。比如遇到什么不如意的事就發(fā)脾氣,家務(wù)也不經(jīng)常做。跟小主人公比起來(lái),我真是太慚愧了!
所以,我要珍惜今天幸福美滿(mǎn)的生活,以積極向上的態(tài)度努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答老師和父母對(duì)我的殷切希望。
我的童年作文14
每個(gè)人都有屬于自己的童年,每個(gè)人的童年都是不一樣的,每個(gè)人的童年都充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
在快樂(lè)的童年記憶中,印象最深的就是——去馬來(lái)西亞游玩的那五天!那仿佛就是我的“濃縮版童年”。它是那樣的美妙!
在美人魚(yú)島上,我們體驗(yàn)了浮潛。在水里,我是那樣的自由,擺脫了烈日炎炎的束縛,就好像才剛被扔進(jìn)了烤爐,就又立刻被放入了冰箱一樣爽快。在水里,我就像一條魚(yú)兒一樣開(kāi)心、歡暢。只是換潛水服比較困難,不過(guò)這些小問(wèn)題都難不倒我這個(gè)“小男子漢”。
要說(shuō)童年記憶中的趣事——表演時(shí)成為主奏肯定少不了!那可是一件十分光榮的事!
記得那時(shí)的我激動(dòng)不已,因?yàn)槟谴问俏胰松械谝淮萎?dāng)?shù)炎又髯。雖然我緊張得手心直冒汗,但在表演時(shí),我卻鎮(zhèn)定自若——笛聲悠悠,笛音響亮,笛色清脆。
演奏結(jié)束后,我覺(jué)得之前的辛苦練習(xí)和演出前的緊張,在聽(tīng)到那雷鳴般的掌聲之后,一切都值了!
這就是我的童年,是不是十分的精彩呀?
我的童年作文15
我童年的那個(gè)時(shí)代,中國(guó)的農(nóng)村還不算富裕,家鄉(xiāng)更甚,勤勞的人們便想盡一切辦法,從事著其他副業(yè)。
養(yǎng)雞鴨鵝便是其中的幾樣。雞是家養(yǎng)的,雖然無(wú)需另外的人工,但數(shù)量有限,而鵝相對(duì)于鴨在放養(yǎng)時(shí)更易于看管,所以在一段時(shí)間里,家鄉(xiāng)發(fā)起了一股“養(yǎng)鵝風(fēng)”。
春末,人們買(mǎi)回孵好的鵝仔,到夏天時(shí)便在早晨和傍晚去放養(yǎng),當(dāng)然,每家都得派人看著,因成年人的勞力還有很多活在等著他們,所以一般都是些孩子看著。而放養(yǎng)的最佳地點(diǎn)便是山上,紅薯和其他作物的田壟或滿(mǎn)是青草的地方。
每當(dāng)日頭偏向西北時(shí),成群結(jié)隊(duì)的鵝便如潮水般迫不及待地向山上涌去,而在天快黑的時(shí)候,又心滿(mǎn)意足,浩浩蕩蕩地踱回村里。這些白色的方陣中,便會(huì)間插著一個(gè)個(gè)矮小但精神抖擻的我們,一如閱兵式里的領(lǐng)隊(duì)。
鵝一般在秋天的時(shí)候長(zhǎng)大,而此時(shí)也是紅薯由收漿到成熟的階段。這也是我們一幫放鵝大軍最快樂(lè)的時(shí)候。一般剛把鵝趕到山上,便任其自由了,即使混在一起也無(wú)妨,因?yàn)槊考业涅Z都有記號(hào),或是在羽毛上涂了不同顏色的油漆,或是將鵝蹼撕開(kāi)不同數(shù)目的口子。
鵝在我眼里是一種漂亮的動(dòng)物,雪白的羽毛,大大的鵝蹼,一副高傲的樣子陪伴著我的童年……
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