關(guān)于童年的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的童年的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
童年是詩(shī)，詩(shī)中有快樂(lè)與天真；童年是畫，畫中有五彩的生活；童年是歌，歌中有歡笑的時(shí)光。
“放學(xué)啦！”抓起書包，沖出學(xué)校，拉上伙伴，快跑回家。這一系列動(dòng)作是不知做了多少回的“周五進(jìn)行曲”，因?yàn)槊魈觳挥蒙蠈W(xué)，所以我們可以自由地在院子里玩一會(huì)兒。
“昨天下雪了，我們堆個(gè)雪人吧！”欣欣建議。
“好呀，我來(lái)干勤雜工好不好？”我是伙伴中的“小頭頭”。
“那我來(lái)堆，欣欣，你來(lái)鏟雪，浩哲你就收集雪吧！”多多同意了。突然，我腦中冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子。
我假裝幫助浩哲收集雪，可又偷偷拿暖手寶融雪，不過(guò)浩哲也不笨，他問(wèn)我：“為什么這小雪堆不斷融化呀？”
我心中一陣竊喜，這時(shí)多多告訴我，沒(méi)有雪能用了。我只好取出暖手寶一看，暖手寶進(jìn)了水，已經(jīng)壞了。我一屁股坐在地上大哭起來(lái)，伙伴們忙問(wèn)我怎么了，我只好說(shuō)出實(shí)情，他們?nèi)脊笮ζ饋?lái)……
隨著時(shí)間的流逝，童年也漸行漸遠(yuǎn)了。可是童年的快樂(lè)生活，我還記憶猶新。他們就如那華麗的版刻畫，永遠(yuǎn)地鐫印在我的心頭。
童年的作文 篇2
今天，我沒(méi)去參加秋游活動(dòng)，自己一個(gè)人呆在家里，老爸老媽也上班去了，早上就已經(jīng)把作業(yè)寫完了，就東翻翻西翻翻，東看看西看看。突然，一張不起眼的照片掉了出來(lái)，這是我在5歲時(shí)在家后院拍的照。
綠，我覺(jué)得是形容我童年最好的顏色，那心曠神怡的綠。
那時(shí)，在大人們的眼里，孩子們的一切舉動(dòng)都是那么幼稚、愚蠢、天真，但是，在孩子眼里，這一切都是一種快樂(lè)的方式，能夠體會(huì)到無(wú)比的幸福感覺(jué)。人往往在長(zhǎng)大后懷念自己曾經(jīng)擁有的童年生活。我如癡如醉的懷念著我童年的那片綠。
小時(shí)候，我家后面曾有一大片的綠色，地里種著一些蔬菜，但周圍有些高高矮矮的雜草，大大小小的野花，顯得有些參差不齊。但在我童年的記憶中；一切都是那么親切，美好。這兒是我童年時(shí)的'樂(lè)園，我在這兒，享受了拿自然而平凡的清香，心情也會(huì)變好點(diǎn)的。回想起來(lái)，曾經(jīng)自己是那么無(wú)憂無(wú)慮，那么快樂(lè)。記得有一次，我們來(lái)當(dāng)了一回配藥師，拔了一些野草和野花，將它們依次分類，然后讓其中一個(gè)人來(lái)當(dāng)抓藥的人。這樣的感覺(jué)真好，有一種說(shuō)不出的快樂(lè)滋味，或許這就是童年的天真和快樂(lè)。
時(shí)間似流水般的過(guò)去，我們也撐著時(shí)光列車漸漸長(zhǎng)大了，童年的那片綠依然浮現(xiàn)在我的腦海里。但是現(xiàn)在，那一片綠地早已蕩然無(wú)存，成為一幢幢高樓大廈……想起一群群快樂(lè)活潑的孩子，臉上露出了一絲甜蜜的笑……
我仍難忘拿童年的那一片綠，照片上的我笑得那么開(kāi)心，毫不拘束，純真……
童年的作文 篇3
時(shí)間一晃，轉(zhuǎn)眼已到六年級(jí)，是校內(nèi)的“老大哥”了。
雖是“老大哥”，但忘不掉的還是小屁孩時(shí)斗紙飛機(jī)的經(jīng)歷……
三、四年級(jí)時(shí)，班里常常出現(xiàn)一群人在木頭樓梯上斗紙飛機(jī)，比誰(shuí)的飛機(jī)滯空時(shí)間長(zhǎng)，飛得快，飛得遠(yuǎn)……
我常常折兩種紙飛機(jī)——一種是運(yùn)輸機(jī)，一種是快速?zèng)_刺機(jī)。這兩種機(jī)種第一種制作簡(jiǎn)單，滯空時(shí)間長(zhǎng)；第二種飛得快，飛得遠(yuǎn)。
第一種飛機(jī)對(duì)折，在任意一頭折出三角，再折出機(jī)翼，就完成了。它的飛行軌道很奇怪，可能直線落地，也可能是盤旋著落地。不過(guò)好在它用什么紙都可以折，什么作業(yè)紙啦，卡紙啊，甚至硬紙板也可以。第二種飛機(jī)我已經(jīng)忘記怎么著了，只記得他要用稍微硬一點(diǎn)的紙來(lái)折效果會(huì)好一點(diǎn)。
紙飛機(jī)可以用來(lái)干什么呢？當(dāng)然是用來(lái)比賽啦！記得有一次比賽，一位黃頭發(fā)同學(xué)的飛機(jī)由于性能太好，“咻”的一聲飛到了屋頂上；另一個(gè)小胖子把飛機(jī)扔到了排水道里，“啪”，濕了。而我的飛機(jī)倒著飛，直接從我身后飛出走廊。哈哈！真是一次奇怪的比賽。
紙飛機(jī)還可以用來(lái)干什么呢？可以用來(lái)傳遞信息。比如說(shuō)，有一次我和我媽吵架了，兩個(gè)人最后都摔門而去。晚上心煩意亂睡不著，便把自己的想法寫在紙上，折成飛機(jī)飛給老媽。沒(méi)一會(huì)兒，另一架飛機(jī)飛回來(lái)了，老媽表示她理解我的想法。于是，兩人的矛盾迎刃而解。
紙飛機(jī)的用處還有很多，不過(guò)這份回憶，我會(huì)一直珍藏下去的。（比如老媽飛回來(lái)的紙飛機(jī)。）
童年的作文 篇4
翻開(kāi)記憶的書冊(cè)，童年的事像一枚枚五彩斑斕的玻璃糖紙，陽(yáng)光下折射出彩虹的容顏。
我沿著花香去追尋童年的足跡，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己傻得可愛(ài)。
我自幼跟著奶奶生活。小時(shí)候我極愛(ài)吃糖，奶奶怕我得蛀牙，便總不許我多吃。那時(shí)候我特別羨慕大我十來(lái)歲的表姐，因?yàn)榫司司藡寱?huì)給她零花錢。那時(shí)的我對(duì)金錢并沒(méi)有什么概念，只曉得表姐的零花錢夠買好多好多玻璃糖。
表姐似乎和我作對(duì)一般，每次一見(jiàn)了我，便拿出好多色彩繽紛的玻璃糖，還當(dāng)著奶奶的面笑嘻嘻地問(wèn)我“吃不吃”。
我只能回頭無(wú)奈地瞧了瞧奶奶那雙嚴(yán)厲的眼睛。然后苦惱地?fù)u搖頭。我總希望自己能夠快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，天真地以為長(zhǎng)大了，便沒(méi)了小時(shí)候那么多煩惱。
后來(lái)呀，我真的慢慢長(zhǎng)大了。父母也給會(huì)我零花錢，可我卻再也不會(huì)買玻璃糖，因?yàn)橛懈喔玫牧闶�，玻璃糖已�?jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我了。但零花錢我總不敢多用。
每每用多了時(shí)，父親便會(huì)皺著眉頭責(zé)問(wèn)我，“錢都用到哪里去了？怎么一點(diǎn)都不知道節(jié)約�！蹦菚r(shí)的我總在想快些長(zhǎng)大，快些長(zhǎng)大，等我實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，便可以想買什么便買什么了。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從指縫間流過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。
再后來(lái)，我大學(xué)畢業(yè)工作了，也終于實(shí)現(xiàn)了所謂的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，可我依舊無(wú)法肆意妄為地買東西，因?yàn)槲疫�要生活，我要交房租水電，要買油鹽醋面，還要應(yīng)付時(shí)不時(shí)的同事聚會(huì)。
正當(dāng)我滿心歡喜地以為可以好好過(guò)個(gè)周末。卻被告知要臨時(shí)加班……生活的壓力壓的我喘不過(guò)氣，于是我又產(chǎn)生了像小時(shí)候一般幼稚的想法:想回到小時(shí)候，盡管每天都在為吃糖而苦惱，卻能活得快樂(lè)自在。
“成長(zhǎng)”仍會(huì)繼續(xù)，生活的腳步也從不曾停止，而煩惱就像這生活中的調(diào)味料，雖不起眼，但卻因它，生活才會(huì)多姿多彩，成長(zhǎng)也因此而有意義。
看了看抽屜里珍藏多年的玻璃糖紙，伸個(gè)懶腰，笑對(duì)生活，繼續(xù)努力完成手中的工作。
童年的作文 篇5
童年是人生中最美好的時(shí)光，童年的我們天真無(wú)邪，像雪花純潔，美麗；童年的時(shí)光像一個(gè)神奇的盒子，里面裝滿了回憶、快樂(lè)、歡笑... ...在我們的記憶長(zhǎng)河中，它們是一些閃著亮光的寶石。今天我就拿出一顆最美 麗寶石送給你吧!
小時(shí)候我是個(gè)調(diào)皮的孩子總是閑不住，有一次,媽媽給我買了一盒我最愛(ài)吃的巧克力,我馬上拆開(kāi)甜甜的吃了起來(lái),心里想;如果天天有巧克力吃就好了,這時(shí)我想起了一件句諺語(yǔ),"種瓜得瓜,種豆得豆",那是不是種巧克力得巧克力呢?一想到這我不禁癡癡的笑了起來(lái),拿著一個(gè)小鏟子,和一塊巧克力,興高采烈的走出門外，后來(lái)幾天,我每天幫我的巧克力澆水,施肥.希望它可能長(zhǎng)出許多巧克力出來(lái).
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的"種子"長(zhǎng)出了許多巧克力,我們大家摘下巧克力開(kāi)心的吃......
可是許多天過(guò)去了,我的巧克力還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),我可沒(méi)有那么多耐心,立碼就挖出了我的種子,呀!怎么加回事?我的巧克力已經(jīng)化了,上面爬滿了小螞蟻.
我?guī)缀跏强拗厝サ?媽媽見(jiàn)我一臉哭相,不禁問(wèn):"怎么了?"
我給媽媽講了前因后果,媽媽聽(tīng)了后,笑了起來(lái),"哈,哈,巧克力是沒(méi)有生命的,怎么會(huì)發(fā)芽呢?傻孩子 !"我也不好意思的笑了起來(lái)。
童年的生活象是一一望無(wú)際的大海,而童年的趣事,則是一朵朵雪白的浪花,點(diǎn)綴了大海,我的童年我做主。
童年的作文 篇6
童年是一盞燈，
燈上畫著小時(shí)嬉戲的場(chǎng)面。
童年是一朵花，
花中散發(fā)著快樂(lè)的芬芳。
童年是一個(gè)萬(wàn)花筒，
里面是一個(gè)色彩斑斕的世界。
童年是一只小鳥(niǎo)，
在我們的腦海中滑翔。
啊！童年！
你是多么美好！
你猶如天堂，
讓憂愁的人一想起你，
便舒展笑容。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)將你忘懷，
那親愛(ài)的童年！
童年的作文 篇7
小時(shí)候，我比較皮，和男孩子玩的多一些，有一次，我和幾個(gè)朋友出去玩，看見(jiàn)一個(gè)院子里有一棵橘子樹(shù)，我們便從后門進(jìn)去，準(zhǔn)備摘幾個(gè)橘子吃。
我心想，媽媽說(shuō)過(guò)，不是自己的東西不能拿。于是，我說(shuō)：“我不摘了，我在下面等你們�！庇谑�，我的幾個(gè)好朋友紛紛爬上樹(shù)，樂(lè)津津地摘橘子吃。于是我橘子沒(méi)摘，倒是得了不少被他們晃下來(lái)的橘子。
這時(shí)，這棵樹(shù)的主人怒氣沖沖地說(shuō)：“小許，你和你的朋友在干嘛？”小許說(shuō)：“快跑！”只有我愣在原地，被橘子樹(shù)的主人抓回了家。
媽媽看到我，臉色都青了，給橘子樹(shù)的主人賠禮道歉后，抄起一個(gè)竹竿就往我身上打。我哭著說(shuō)，“我沒(méi)……沒(méi)有……沒(méi)有……，……摘……”媽媽生氣地說(shuō)：“還敢撒謊！你看你一身的橘子葉！”說(shuō)著，竹竿如雨點(diǎn)般朝我打來(lái)，爸爸也對(duì)我動(dòng)了粗。那天我很早就上了床，卻翻來(lái)覆去地睡不著。這時(shí)，門外一陣急促的敲門聲。媽媽打開(kāi)門，只見(jiàn)橘子樹(shù)的主人站在門口，說(shuō)：“真是對(duì)不起，我問(wèn)過(guò)其他孩子了，他們說(shuō)你們家孩子只是在樹(shù)下看，沒(méi)有摘……”直至半夜，我還能聽(tīng)見(jiàn)父母的嘆息聲。
至此，我再也沒(méi)有和朋友們單獨(dú)出去玩了，直至現(xiàn)在。
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